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2026-2027 学年九年级上册数学单元自测(内蒙古专用)
第二十九章 圆
建议用时:90 分钟,满分:100 分
一、选择题(本大题共8 小题,每小题3 分,共24 分)
1.下列说法中,正确的是( )
A. 圆的每条直径都是它的对称轴
B. 与圆相交的直线是圆的对称轴
C. 与直径相交的直线是圆的对称轴
D. 经过圆心的直线是圆的对称轴
2.用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时,假设正确的是( )
A. 假设三个外角都是钝角
B. 假设三个外角中至少有一个钝角
C. 假设三个外角中至多有两个钝角
D. 假设三个外角中至多有一个钝角
3.如图,CD是⊙O的直径,E是⊙O上一点,∠A = 24∘,A为DC延长线上一点,且AB = OC,则∠DOE的
度数是( ).
A. 48∘
B. 60∘
C. 72∘
D. 84∘
4.如图,点A,B,C,D,E均在⊙O上,且BD经过圆心O,连接AB,AE,CE,若∠B + ∠E = 150°,
则CD
⌢所对的圆心角的度数为 ( )
A. 30°
B. 40°
C. 50°
D. 60°
5.已知⊙O的半径r为3,点P到圆心O的距离恰好是方程x2 −7x + 10 = 0的解,则点P与⊙O的位置关系是
( )
A. 点P在⊙O内部
B. 点P在⊙O外部
C. 点P在⊙O内部或点P在⊙O外部
D. 点P在⊙O上或点P在⊙O外部
6.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段OM的长的取值范围是( )
A. 3 ≤OM ≤5
B. 4 ≤OM ≤5
C. 3 < OM < 5
D. 4 < OM < 5
7.如图,在△ABC中,∠ACB = 90°,∠ABC = 30°,AB = 2.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得△A′B′C,
则点B转过的路径长为( )
A.
π
3
B. √ 3π
3
C.
2π
3
D. π
8.如图,蒙古包可以近似看成是由圆锥和圆柱两部分组成,若用毛毡搭建一个底面半径为5m、圆柱高3m、
圆锥高2m的蒙古包,则需要毛毡的面积为( )
A. (30 + 5√ 29)πm2
B. 40πm2
C. (30 + 5√ 21)πm2 D. 55πm2
二、填空题:本题共4 小题,每小题3 分,共12 分。
9.如图,点A,B,C,D,E都在⊙O上,BE是直径,BE//CD,若∠E = 24∘,则∠A的度数为 。
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10.圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺按如图所示的方式进行测量,
测得AB = 12cm,BC = 5cm,则圆形镜面的半径为 .
11.如图是一个古代车轮的一部分,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点A,B,作外圆半径OC ⊥弦AB
于点D.测得CD = 10cm,AB = 60cm,则这个车轮的外圆半径长是 .
12.如图,圆锥的底面圆圆心为O,顶点为A,母线l长为4,母线l与高AO的夹角为30∘,那么圆锥侧面展开
图的面积为 .
三、解答题:本题共6 小题,共64 分。
13.(10 分)
如图,破残的圆形轮片上有三点A,B,C.
(1)请用直尺和圆规画出该轮片的圆心(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若△ABC是等腰三角形,底边BC = 16cm,腰AB = 10cm,求圆片的半径R.
14.(7 分)
如图,AB是⊙O的直径,P,C是⊙O上的点,PA
⏜= PBC
⏜,弦PC交AB于点D,连接PA,OC.
(1)求证:∠A = ∠C;
(2)若OD = DC,求∠A的度数.
15.(10分)
如图,A,P,B,C是半径为8的⊙O上的四点,且满足∠BAC = ∠APC = 60∘.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)求圆心O到BC的距离OD.
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16.(12 分)
如图,AB是⊙O的直径,D,E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD = BD,连接
AC交⊙O于点F,连接AE,DE,DF.
(1)求证:∠CFD = ∠C;
(2)若∠E = 50°,求∠BDF的度数.
17.(12分)
如图,AD为⊙O的直径,E为弦BC的中点,连结AB,AC。
(1)求证:△ABC为等腰三角形。
(2)连结BD,CD,若AD = 10,四边形ABDC的面积为40,求DE的长。
18.(13 分)
如图1,圆形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,既美观又实用,彰显出中国元素的韵味.图2是
一款拱门的示意图,其中C为AB中点,D为拱门最高点,线段CD经过圆心,已知拱门的半径为1.5 m,拱门
最下端AB = 1.8 m.
(1)求拱门最高点D到地面的距离;
(2)现需要给房间内搬进一个长和宽为2 m,高为1.2 m的桌子,已知搬桌子的两名工人在搬运时所抬高度相
同,且高度为0.5 m,判断搬运该桌子时是否能够通过拱门.(参考数据:√ 5 ≈2.236)