夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 17 页PDF · 433.0KB
下载

文档在线预览

公开展示前 9 页
100%
1
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第1页预览
2
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第2页预览
3
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第3页预览
4
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第4页预览
5
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第5页预览
6
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第6页预览
7
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第7页预览
8
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第8页预览
9
《(九上)第1课时字词梳理与整合(专项训练)(全国通用)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027《中考语文•一轮复习过教材》专项训练7-9年级[完整版](全国通用)》第9页预览

本文档共 17 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

九年级上册    
第1 课时    字词梳理与整合
(提示:第三单元全是文言文,本专题不在显示)
01  基础梳理与整合                                      
  第 一 单 元  
一、基础梳理
1.给加点字注音。
沁园春(       )              莽莽(       )               嘶哑(       )  
冠冕(       )                稍逊(       )               摇曳(       )
2.根据拼音写汉字。
妖ráo(       )      hóu(       )     咙pīnɡ(       )婷     忧qī(       )
鲜yán(       )      飘yì(       )   丰rùn(       )         bó(       )发
3.词语积累。
(1)______________:指能建功立业的英雄人物。
(2)______________:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。
(3)______________:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
(4)______________:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
(5)______________:声音沙哑。
(6)______________:转动目光看。
(7)______________:形容女子的姿态美。
(8)______________:鲜艳美丽。
(9)______________:忧伤。
(10)______________:白白地。
(11)______________:漂浮,飘散。
(12)______________:摇荡,晃动。
二、跟踪小练
1.下面加点字注音完全正确的一项是(   )
A.莽.莽(mǎng)     分.外(fēn)     沁.园春(qìn)
B.妖娆.(ráo)     稍逊.(xùn)     大雕.(diāo)
C.风骚.(sāo)     成吉思汗.(hàn)   折.腰(zhē)
D.数.风流人物(shù)  今朝.(zhāo)    冰封.(fēng)
2.下列词语中有错别字的一项是(   )
A.山谷  汉滴  松涛  辛勤               B.亲切  森林  笑语  世界
C.深情  需要  太阳  外宾               D.革命  会议  居住  海浪
3.下列各句中加点词语使用有误的一项是(   )
A.让欢笑和哀愁
..洒向我心里,/像季节燃起花朵又把它吹熄。
B.这永远汹涌
..着我们的悲愤的河流。
C.哦,逝去的多少欢乐和忧戚
..,/我枉然在你的心胸里描画!
D.2025 年末的这场大雪,覆盖了大地。下雪时到处红装素裹
....,风景异常美好。
4.下面是小语同学阅读《艾青诗选》写的读后感,请你阅读完后,完成下面的任务。
艾青的诗,较多地将个人的悲欢① 时代的悲欢里,② 着自己民族和人民的苦难与命运,现实的生活
和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声,真切自然,毫无③ 。艾青以“最伟大的歌手”要求自己,
无论是在走头无路的战乱岁月,还是在④ 的太平年代,恪守自我本真,写作已然成为了他的生活方式。伟
大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代,形消骨立的他所创作的长诗《向太阳》和《火把》,不为
世俗折腰,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看:解放前,艾
青以激越、奔放的笔触讴歌光明,让反动派自惭形秽;建国后,他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明,他
的“归来”之歌,思想更为浑厚,内容更为广泛,情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,
实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学,正如他自己所言, 。
(1)请找出其中正确的一项是(   )
A.要注意成语中的一些特殊字形,例如:“走头无路”不要写成“走投无路”。
B.大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:恪(gè)守、自惭形秽(suì)。
C.应注意汉字中的一字多音现象,例如:折(zhé)腰、折(shé)本。
D.应注意区别形近字,例如:“气概”应为“气慨”,“形消骨立”应为“形销骨立”。
(2)请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项是(   )
A.①融入      ②反映        ③矫揉造作         ④政通人和
B.①融入      ②反应        ③附庸风雅         ④风平浪静
C.①溶入      ②反映        ③矫揉造作         ④政通人和
D.①溶入      ②反应        ③附庸风雅         ④风平浪静
(3)划线句子有两处语病,请把修改后句子写在下面。
(4)下列依次填入句中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(   )
①有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚
②以全部力量去完成自己所选择的主题
③不含糊其词,不写为人费解的思想
④以一个意象来表明一个感觉和观念
A.②①④③
B.②③①④
C.①④②③
D.①③②④
  第 二 单 元  
一、基础梳理
1.给加点字注音。
旁骛(       )         承蜩(       )   佝偻(       )(       )    箱箧(       )
瞥见(       )         亵渎(       )(       )     恪守(       )  汲取(       )
箴言(       )         广袤(       )         濡养(       )        游弋(       )
自惭形秽(       )     宽宥(       )         轻觑(       )        麾下(       )
矗立(       )         坍塌(       )
2.根据拼音写汉字。
窗línɡ(       )               灰jìn(       )              困è(       )  
根深dì(       )固             持之以hénɡ(       )         形xiāo(       )骨立
3.词语积累。
(1)______________:专心于学业,与朋友和睦相处。
(2)______________:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。
(3)______________:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。
(4)______________:道理极容易明白。
(5)______________:唠唠叨叨说个没完。
(6)______________:宏伟美丽,气势宏大。
(7)______________:形容原有的东西完全失去,一点都没有了。
(8)______________:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
(9)______________:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。
(10)______________:形容身体极其消瘦。
(11)______________:原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。
二、跟踪小练
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(    )
A.窗棂.(léng)      轻觑.(xù) 困厄.(è)       不计其数.(shù)
B.矗.立(zhù)    腐蚀.(shì) 麾.下(huí)       抽丝剥茧.(jiǎn)
C.亵.渎(xiè)    坍.塌(tān) 箴.言(zhēn)   间.不容发(jiān)
D.恪.守(gè)     濡.养(rú) 广袤.(mào)      自惭形秽.(hùi)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(    )
A.绸缎 游戈 强聒不舍 自吹自擂
B.灰烬 惊骇 以意孤行 矫揉造做
C.佝偻 旁骛 相得益彰 富丽堂惶
D.自持 遗憾 形销骨立 断章取义
3.下列句子中加点的词语里有错别字的一项是(   )
A.这是某种令人惊骇
..而不知名的杰作,在不可明状
....的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的
亚洲文明的剪影。
B.也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即
......,便以位卑宽宥
..了自己。
C.天下第一等苦人,莫过于无业游民
....,终日闲游浪荡
....,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。
D.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑
....,形销骨立
....。如果想重温祥和,就得净
手焚香,洒扫庭院。
4.阅读下面的短文,按要求答题。
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内(hán)
____________,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识,体国情怀,“富贵不能,
贫贱不能移,威武不能屈”的(hào)____________然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬
尽瘁,死而后已”的献身精神等,始终激(lì)____________ 着中华儿女为实现民族复兴而不(xiè)
____________奋斗。
新时代,人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人
生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来,中华优秀传统文化必将继
续焕发生命力,成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①内(hán)                  (hào)            然正气
③激(lì)                     不(xiè)            奋斗
(2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处,依次填入动词最恰当的一项是(    )
A.感受  丰富  领略  接受
B.接受  感受  丰富  领略
C.感受  领略  接受  丰富
D.接受  领略  感受  丰富
  第 四 单 元  
一、基础梳理
1.给加点字注音。
猹(       )           獾(       )          弶(       )          脚踝(       )
鹁鸪(       )(       )  深黛(       )     狗吠(       )        掺杂(       )
栈桥(       )         牡蛎(       )        蚝(       )          撬开(       )
煞白(       )         簪子(       )        阔绰(       )        瑟索(       )
2.根据拼音写汉字。
阴huì(       )               祭sì(       )          zì suī(       )(       )
jié jū(       )(       )    lénɡ(       )角         lán lǚ(       )(       )
3.词语积累。
(1)______________:任意胡为。
(2)______________:阴沉,昏暗。
(3)______________:吃惊的样子。
(4)______________:彼此思想感情不相通。
(5)______________:心里好像失去了什么的样子。
(6)______________:身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。
(7)______________:看不起。
(8)______________:缺少钱,经济境况不好。
(9)______________:形容地位、景况、声誉等下降得很快。
(10)______________:形容情绪异常激动,举止失常。
二、跟踪小练
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(   )
A.撬.开(qiào)    拮据.(jù)    皱.纹(zhòu)     赚.钱(zhuàn)
B.于勒.(lè)     变更.(gèng)   糟蹋.(tà)      流氓.(máng)
C.煞.白(shà)    罪恶.(è)     拖累.(lèi)      牡蛎.(lì)
D.别墅.(shù)    无赖.(1ài)    手帕.(pà)      嘟囔.(nang)
2.指出下列词语中有错别字的一组(   )
A.迟疑不绝  吞吞吐吐  结结巴巴  仔细端详
B.大显身手  呕心沥血  悲欢离合  莫名其妙
C.千辛万苦  满脸皱纹  一干二净  慷慨大方
D.风俗习惯  诚实可靠  分文不值  相提并论
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(    )
A.中国的国际影响力与日俱增
....,现已成为维护世界稳定的一股不可或缺的强大力量。
B.他今天说话语无伦次,我感到有点儿莫名其妙
....。
C.王老师为人诚实,待人接物斩钉截铁
....,深得同事们的好评。
D.辽沈、平津、淮海三大战役后,蒋军士气一落千丈
....,蒋家王朝彻底垮台已成定局。
有同学准备诵读《故乡》中的经典语段,请你阅读后,完成各题。
①我和母亲也都有些惘.然,于是又提起闰土来。……便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木
盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈.子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装
着这么高底的小脚,竟跑得这样快。
……
②我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后
辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们
因为要一气,都如我的__________而生活,也不愿意他们都如闰土的__________而生活,也不愿意都如别
人的__________而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
……
③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希
望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
4.依次给文段中加点字注音,全都正确的一项是(   )
A.惘(wǎng)  颈(jìng)
B.惘(wàng)  颈(jǐng)
C.惘(wǎng)  颈(jǐng)
D.惘(wàng)  颈(jìng)
5.在文段横线处依次填入词语,最恰当的一项是(   )
①辛苦恣睢    ②辛苦麻木    ③辛苦辗转
A.③①②
B.②③①
C.②①③
D.③②①
6.有同学阅读文段后,书写了一则上联,请你依据文段内容补充下联。
上联:惜故乡徒流辛酸泪
下联:                                       
  第 五 单 元  
一、基础梳理
1.给加点字注音。
搽(       )          玄虚(       )        省悟(       )         渺茫(       )
脊梁(       )        诓骗(       )     颛顼(       )(       )  帝喾(       )
塾师(       )        程颐(       )        顾颉刚(       )       盲从(       )
苏彝士(       )      鲁钝(       )     曾参(       )(       )  懦弱(       )
玄奘(       )        创造(       )        豢养(       )
2.根据拼音写汉字。
虚wànɡ(       )                mò(       )守           懒duò(       )      
xù xù(       )(       )叨叨    xián(       )达         dùn(       )词
停zhì(       )                  疲bèi(       )不堪     xiàn(       )煞
望洋xīnɡ(       )叹            sù(       )像            chónɡ(       )拜
3.词语积累。
(1)______________:空而不切实,不可信。
(2)______________:追念古代的事情,因现在的事而悲伤。
(3)______________:为人民保全生命或解除困苦。
(4)______________:不值得当作证据。
(5)______________:用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人,也欺骗自己。
(6)______________:比喻为追求真理而不惜牺牲个人的生命。
(7)______________:没有事实根据的。指一些不着边际的,不可捉摸的事物。 
(8)______________:无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。 
(9)______________:识别虚假的,去掉无事实依据的(多指理念或学说)。 
(10)______________:勤奋努力,不知疲倦。
(11)______________:不用说就可以明白。
(12)______________:自己甘心落后,不求上进。
(13)______________:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
(14)______________:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。
二、跟踪小练
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(   )
A.渺.茫(miǎo)      搽.粉(chá)      诓.骗(kuāng)
B.玄.虚(xuán)      脂.粉(zǐ)       拜佛.(fó)
C.宰.相(zhǎi)       麻醉.(zuì)      慨.叹(kǎi)
D.省.悟(xǐng)      脊.梁(jí)        倘.若(tǎng)
2.下列短语类型相同的一项是(  )
A.哑口无言  平凡单调  哈哈大笑
B.自暴自弃  山穷水尽  众叛亲离
C.从天而降  英雄之神  值得崇拜
D.春风得意  贯通起来  层层封锁
3.下列句中加点成语使用有误的一项是(  )
A.科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策
....。
B.我痛恨那些华而不实、平淡无奇或自欺欺人
....的广告。
C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路
....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时
赶到目的地,开展救援工作。
D.CMA 考试已经越来越难,因而要想通过考试,行之有效
....的备考方法、技巧必不可少。
4.阅读课上,老师带领我们学习了《怀疑与学问》一课,请阅读下面选段,完成任务。
怀疑不仅是消极方面 ① 伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对
于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学
..。
法国的大哲学家笛卡尔也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明 ② 
上。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学
说 ③ 论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上
新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。若使后之学者都mò守前人的旧说,那就
没有新问题,没有新发明,一切学术停zhì,人类的文化也就不会进步了。
(1)结合语境,根据拼音写汉字。
(2)依次填入文中①②③处最恰当的一项是(   )
A.辨  辩  辨
B.辨  辨  辩
C.辩  辩  辨
D.辩  辨  辩
(3)加点词“治学”中“治”字的意思是(   )
A.从事研究
B.管理、处理
C.医治
D.惩办
(4)下列对选段画横线句子复句类型判断正确的是(   )
A.转折关系
B.并列关系
C.递进关系
D.条件关系
(5)结合对课文的学习,说说文中所说的怀疑精神有什么样的内涵。
  第 六 单 元  
一、基础梳理
1.给加点字注音。
趱行(       )         这厮(       )        恁地(       )        怄气(       )
濠州(       )         逞能(       )        相公(       )        腆着(       )
解元(       )         锭子(       )        腻烦(       )        纶巾(       )
愧赧(       )         存恤(       )        撮弄(       )        朴刀(       )
怨怅(       )         绾(       )
2.根据拼音写汉字。
wù(       )的        bǐnɡ(       )请      带qiè(       )       作yī(       )
xuān(       )敞      zhuō(       )病      商zhuó(       )    chuǎi(       )摩
桑zǐ(       )       甲zhòu(       )      dān(       )食壶浆   cù(       )狭
yàn(       )席       发zhènɡ(       )     chà(       )气
3.词语积累。
(1)______________:恭敬地连连答应。
(2)______________:互相望着发愣。
(3)______________:商量斟酌。
(4)______________:连连答应。
(5)______________:大量的家财。
(6)______________:用兵之地。指大家都要争夺的地方。
(7)______________:形容一个人的名声很大,就像雷声穿过耳朵一样。
(8)______________:比喻忽然开窍,醒悟或明白了一个道理。
(9)______________:形容访求人才的心情非常迫切。
二、跟踪小练
1.下列加点字的注音有误的一项是(   )
A.银锭.(dìnɡ)   逞.办(chěnɡ)  迸.射(bèng)   唯.唯连声(wéi)
B.会.稽(kuài)   麈.尾(zhǔ)    勾.当(ɡòu)    强聒.不舍(guō)
C.怨怅.(chànɡ) 银箸.(zhù)    窥.望(kuī)     箪.食壶浆(dān)
D.戗.金(qiànɡ) 行.货(hánɡ)   喧.嚷(xuān)    顿开茅塞.(sāi)
2.下列词语书写完全正确的一项是(   ) 
A.攀谈    逞能     商酌     汉室末胄
B.傲慢    颠倒     心窍     如雷灌耳
C.聒躁    盘缠     促狭     顿开茅塞
D.吹嘘    桑梓     见教     经世奇材
3.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是(  )
我爱读书,常常 在书海中,去品味文字带给我的心灵上的震撼!自参加“书香中国”读书活动以来,我读
了不少好书。我最喜欢的就是中国的“四大名著”。风格迥异,精彩纷呈的四大名著让我百读不厌!而书
中 出的言语智慧、人生哲理更是让我 !阅读,使我的生活更加丰富多彩,使我的精神更加愉悦健康,使
我的人生更加充满智慧!
A.沉浸  凸显  收获满满
B.沉迷  凸显  受益匪浅
C.沉浸  彰显  受益匪浅
D.沉迷  彰显  收获满满
4.阅读下面的选段,回答后面的问题。
张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓.,一向有失亲近。”范进道:“晚生久仰.老先生,只是无缘,不
曾拜会。”张乡绅.道:“适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世弟
兄。”范进道:“晚生侥.幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”张乡绅四面将眼睛望了一望,
说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺.仪五
十两,世先生权且收着。这华居,其实住不得,将来当事拜往,①不甚便。弟有空房一所,就在东门大街
上,三进三间,虽不轩.敞,也还干净,就道与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教.些。”范进再三推②,
张乡绅急了,道:“你我年③世好,就如至亲骨肉一般,若要如此,就是见外了。”范进方才把银子收下,
作揖.谢了。
(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(   )
A.桑梓.(zǐ)久仰.(yáng)
B.侥.幸(yáo)请教.(jiào)
C.作揖.(jí) 贺.仪(hè)
D.轩.敞(xuān)乡绅.(shēn)
(2)依次填入文段中横线上的汉字,全都正确的一项是(   )
A.①俱 ②辞 ③谊
B.①具 ②辞 ③宜
C.①具 ②词 ③宜
D.①俱 ②词 ③谊
(3)下列句子中加点词语的解释有误一项是(   )
A.张乡绅先攀谈
..道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”(攀谈:拉扯闲谈。)
B.我和你是亲切
..的世弟兄。(亲切:亲近。)
C.弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且
..收着。(权且:暂且;姑且。)
D.弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞
..,也还干净,就送与世先生。(轩敞:高大,宽
敞。)
02  知能巩固与提升                                    
1.阅读下面的文字,按要求答题。
①海河的风最擅丹青,裁春柳作帘,点秋芦成雪。五大道的海棠花最懂风的心事,一夜间便将千树云
霞摇曳入波心,化作满湖胭脂泪。宁园的荷风最是刁钻,总爱在回廊转角处偷翻游人的诗笺,待你嗔怪时,
却见lín(   )峋的湖石后探出半枝红菡萏,倒比游廊彩绘那_____的仕女更添几分矜持。
②杨柳青古镇的青石巷是风的记事簿。_____。海滨的风是半卷未装订的方志,每翻一页,都流淌着
tián(   )静与悠长。
(1)根据拼音写汉字。
lín(     )峋  tián(     )静
(2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(   )
A.眼花缭乱
B.栩栩如生
C.不期而至
D.叹为观止
(3)填入“_____”处的语句,排列正确的一项是(   )
①檐角铜铃叮咚作响,倒像是替那些未说尽的前朝旧事续了弦音
②晕染出一片静谧而安详的夜
③那些褪了朱漆的雕花门楼,总在雨季与穿堂风絮絮叨叨
④京剧的唱腔也被风揉得绵软,在九曲回廊里打着旋儿
⑤说些前朝的砖苔、民国的瓦霜
A.③⑤①④②
B.③①⑤②④
C.④②③⑤①
D.①⑤③④②
为践行全民健康生活理念,你所在学校的学生会精心策划“骑行漫访,寻美京城”主题活动,并撰写了策
划书。你作为学生会成员参与其中。
2.在策划书封面上用正楷字书写标题:“骑行漫访,寻美京城”策划书。
                                                                                              
第一部分前言
同学们,骑行不仅是一种绿色低碳的出行方式,更能让我们改变久坐的习惯,享受运动的乐趣。骑上
车出发吧,沿途有广袤的田野,有蜿延
..的小径,有随风摇曳的花丛,有静静挺立的行道树……清新的空气
会唤醒我们的活力,绮丽
..的风景能愉悦我们的心灵。骑行中,我们或许会因体力告急而疲惫,或许会逢街
巷狭窄而胆怯,或许会为目标渺茫
..而畏惧,但只要秉持坚定的信念,定能突破自我,收获成长。在这里,
学生会号召
..同学们踏上骑行之旅,让运动的喜悦如春风化雨,滋养每一个寻常的日子。
3.对文段中加点词语的字音与字形进行判断。下列说法不正确
...的一项是(   )
A.因为要表达的是“弯弯曲曲地伸展”之意,所以“蜿延”一词书写正确。
B.“绮丽”的意思是指艳美丽,多形容风景,正确读音为“qǐ lì”。
C.因为要表达的是“因没有把握而难以预期”之意,所以“渺茫”一词书写正确。
D.“号召”的意思是召唤(群众共同去做某事),正确读音为“hào zhào”。
第二部分骑行线路推荐
线路一骑寻中轴文化之美
北京中轴线南起永定门,途经天安门、故宫、景山、什刹海,北至钟鼓楼,是直线距离长约7.8km 的
轴线。①这条被梁思成称为“世界上最长、最伟大的南北中轴线”,正用七百年的风霜,邀你认识古老的
北京城。从永定门的朱红箭楼出发,不久就能望见先农坛,与对面天坛的祈年殿遥相呼应。②沿前门大街
向北,老商铺的幌子在风里摇晃,鼻间飘过果木烤鸭的焦香与冰糖葫芦的甜香。骑过天安门广场东侧路,
须放慢车速。看!③那红墙犹如岁月脊梁,托起历史的威严;红旗好似时代火焰,点燃盛世的荣光。④最
后抵达钟鼓楼,不妨停下喝碗茶汤,那碗还没端到嘴边,醇香就已经飘遍整座京城。
4.文段画线句中,没有
..使用修辞手法的句子是(   )
A.①
B.②
C.③
D.④
线路二骑遇运河生态之美
这条被骑行爱好者誉为“北京最舒适绿道”的路线,罕有红绿灯与机动车打扰,蕴藏着京城难得的
“亲水慢生活”。从漕运码头启程,塑胶骑行道紧傍北运河延伸,右侧波光潋滟,左侧树影婆娑,沿途景
致美不胜收
....。有时你也会在道旁的芦苇荡中忽见白鹭惊飞,翠鸟掠水,其中的野趣不言而喻
....。登上河畔观
景台,远眺这翠色长廊,看骑行者畅行其间,你能感受到每一位绿道建设者的丰功伟绩
....。自然美景与骑行
闲情相得益彰
....,令人沉醉不知归途。
5.你检查了文段中成语使用的情况。结合语境,下列成语使用不恰当
...的一项是(   )
A.美不胜收
B.不言而喻
C.丰功伟绩
D.相得益彰
线路三骑向“双奥”未来之美
这条线路的起点是元大都城垣遗址公园,向前骑行,经过中国共产党历史展览馆后,再前行一段路,
新北京标志性建筑【甲】“鸟巢”和“水立方”便映入你的眼帘。在这里,你能够亲历北京成为全球首个
“双奥之城”的荣光,也能感受到扑面而来的现代感。平整的骑行道与智能路灯系统保障了通行的安全与
顺畅,玻璃幕墙映照着蓝天,与近旁充满科技感的奥运场馆相呼应,勾勒出一幅现代城市画卷。这条路,
既是连通古今的时空走廊,更是城市发展的生动注脚
..。未来,它将会引领时代潮流【乙】书写发展新篇。
6.在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,恰当的一项是(   )
A.【甲】——【乙】,
B.【甲】——【乙】、
C.【甲】:【乙】,
D.【甲】:【乙】、
7.同学们讨论应如何理解文段中的“注脚”,你根据语境判断,下列选项中不恰当
...的是(   )
A.写照
B.总结
C.例证
D.说明
第三部分文明骑行倡议
做文明骑行的参与者。自觉遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不走机动车道。骑行时集中注意力,
不戴耳机,不单手骑车,更不追逐打闹。
做规范停放的实践者。用完车后,请将单车停入指定区域,不占用盲道、绿地、消防通道和公交站台。
主动将车摆放整齐,及时锁好。
做文明风尚的传播者。不仅自己要做到文明骑行,就应该积极营造文明和谐的骑行精神。主动向同学
与朋友讲解文明骑行的重要性,在集体活动中带头遵守规则。
8.文段中的画线句存在两处问题,请你修改。
第四部分结语
轮下有风,心中有景。北京的骑行路线从不是简单的“路”,而是串联起历史与当下、城市与自然的
纽带。千年中轴让我们读懂北京的历史底蕴与烟火温情,                                         ,
“双奥之路”让我们感受北京的时代脉搏与未来气象。这个假期,不妨解锁一条路线,带上发现美的眼睛,
让单车载你品味北京的万千风情。
9.根据语境,在文段中的横线处补写一个分句。
学校开展“传统文化进校园活动”,请你参与进来,并完成相关语文任务。
中国戏曲源远流长
....,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。青岛作为山海交融的文化名
城,不仅传承着戏曲艺术的深厚底蕴,更孕育出哗众取宠
....的地方戏曲——柳腔与茂腔。它们如胶东半岛的
明珠,婉转质朴,生动传情。京剧雍荣华美,在青岛的舞台上声声激荡;昆曲精致典雅,于崂山脚下的清
音中更添空灵;越剧轻柔灵秀,随海风萦绕岛城;黄梅戏淳朴明快,伴涛声婉转入心……剧种在此交融共
生,表演形式载歌载舞
....,有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,汇“生、旦、净、丑”于
一堂,演绎百态人生,在世界戏剧史上独树一帜
....。
综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想
精髓,也融入了青岛山海之间的开阔气韵,形成了独具魅力的戏剧表达,使戏曲艺术在黄海之滨熠熠生辉。
中国戏曲,不仅是中华传统文化的瑰宝,更是青岛这片热土上绽放的艺术奇葩,在世界戏剧艺术花园中散
发着山海交融的芬芳。
10.上述材料中加黑字的读音,不正确的一项是(   )
A.底蕴.(yùn)
B.萦.绕(yínɡ)
C.精髓.(suí)
D.奇葩.(pā)
11.文稿中画横线的词语,书写不正确的一项是(   )
A.异彩纷呈
B.山海交融
C.雍荣华美
D.淳朴明快
12.上述材料中加点的成语使用不恰当的一项是(   )
A.源远流长
B.哗众取宠
C.载歌载舞
D.独树一帜
阅读以下语段并完成下面小题。
浩然之气,贯乎千古,存乎一心。历史的长河奔涌不息,其间多少仁人志士,穿越血雨腥风,由于伤
痕累累,却依然坚守着心中的正气的原因。从范仲淹“①______,②______”的胸怀天下,到“浊酒一杯
家万里,③______”的责任担当;从文天祥“人生自古谁无死,④______”的峥峥铁骨,到“⑤______,
梦中行采薇”的孤忠气节;从辛弃疾“马作的卢飞快,⑥______”的报国壮志;到“⑦______,长空万里,
直下看山河”的壮志凌云;从苏轼“⑧______,又何妨”的老当益壮,到“莫听穿林打叶声,⑨______”
的豁达从容——他们对世间的非议并非不屑置辨,而是深知信念自有千均之力——这力量,足以撑起民族
的脊梁。后世或有吹毛求疵的论调,或有浮光掠影的解读,却始终无法黯淡那份深植于文化血脉中的、光
明磊落的浩然正气。
13.下列加粗词中,注音和字形都正确的一项是(   )
A.伤痕累累(léi)  血雨腥风  峥峥铁骨
B.豁(huò)达从容  壮志凌云  贯乎千古
C.吹毛求疵(cī)  千均之力  浮光掠影
D.论调(diào)  不屑置辨 黯淡
14.文中画波浪线的句子有两处语病,请将修改后的句子写到横线上。
15.请你补全语段中横线上空缺的古诗文名句,将答案写在答题卡横线上。
阅读文段,回答小题。
文学是个容器,它承载着人类的情感与思想。在历史长河中,借由文学反映社会的风貌,表达个体的
心声……正如“春种一粒粟,秋收万颗子”所言,前人用文学存储的一切,在必要之时都将持续濡养我们,
灌溉.(   )我们,让我们jí(   )取精华,让我们茅塞顿开。那一句句在岁月流转中保留下来的箴.(   )
言,会在我们心中收获沉甸甸的谷穗。文学的奥妙不言而喻。
当我们翻开文学的篇章,不难发现,尽管文学作品千姿百态,但它们大致可以归纳为四大体裁:诗歌、
小说、散文和戏剧。这四种体裁,如同文学的四根支柱,支撑起了附庸风雅的文学殿堂,等候我们的zhān
(   )仰。在文学里,每一种体裁都彰显着别具一格的艺术魅力。它们或以巧妙的意象表达丰富的心声,
或以典型的人物反映时代的特点……根据体裁为脉络,我们能更深入地游弋于这个广袤的文学世界。
16.根据拼音写汉字,给加点字注音。
①灌溉.(     )   ②jí(     )取   ③箴(     )言   ④zhān(     )仰
17.文段中画横线的词语使用不当的一项是(   )
A.濡养
B.不言而喻
C.附庸风雅
D.别具一格
18.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是(   )
A.在历史长河中,借由文学反映社会的风貌,表达个体的心声……
B.那一句句在岁月流转中保留下来的箴言,会在我们心中收获沉甸甸的谷穗。
C.在文学里,每一种体裁都彰显着别具一格的艺术魅力。
D.根据体裁为脉络,我们能更深入地游弋于这个广袤的文学世界。
19.请你根据文段语境,仿照下面所示内容,在空白处续写句子。
它们或以巧妙的意象表达丰富的心声,或以典型的人物反映时代的特点,        ,        。
阅读下面的文字,完成小题。
2025 年11 月23 日,黄石市第三届中小学生科技节在黄石二中盛大启幕。活动以“点石成金  科创
未来”为主题,通过特色展位展示、科技竞赛、专家讲座等多元形式,构建起一场全民共享的青少年科技
盛宴。
活动现场,科技①mèi 力全面绽放。开幕式上,一只闪着紫色灯光的“蝴蝶无人机”从观众席上方飞
过,精彩的魔方魔尺、舞蹈表演拉开了这场科技盛宴的序幕,市科技馆精心策划的科普实验表演以沉浸式
的互动体验,瞬间点燃现场氛围。在人气爆棚(A)的“科技探索营”,宇树机器人、“龙狮”机器狗成为
全场焦点,市科技馆展出的智能下棋机器人以灵活的应对策略与青少年展开脑力博②yì,球幕影院则通过
高清画质与立体音效,带领观众“穿梭”于宇宙星空或深海秘境。不仅如此,6 家企业也纷纷拿出看家本领
(B),“喷涂机器人”“大疆全系列无人机”等前沿的科技成果,令学生大快人心(C)。整个现场,孩
子们与机器人赛跑,与机器狗共舞,玩得不亦乐乎(D)。与此同时,黄石市小学生思维运动会上展示了魔
方、数独、九连环等7 个项目精彩上演。学生们冷静思考、沉着应对,比拼指尖上的速度,用实力③quán
释着科学精神。
(选自黄石科协微信公众号,有删改)
20.请你根据活动报道中的注音规范地填写汉字。
①mèi(     )力        ②博yì(     )    ③quán(     )释
21.文中画横线的四字词语使用不恰当
...的一项是(   )
A.人气爆棚
B.看家本领
C.大快人心
D.不亦乐乎
22.本届科技嘉年华会场张贴了一副对联,上联是“点石成金,趣启童心探科海”,请你从下列各项中选
出最恰当的下联。(   )
A.科创年华,少年扬帆追星梦
B.探骊得珠,少年扬帆追星梦
C.科创年华,智领少年铸梦程
D.探骊得珠,智领少年铸梦程
23.文中画波浪线句子是一个病句,请作修改:                      
24.阅读下面的文字,按要求作答。
近年来,全国各地文旅纪录片如(   )般不断涌现。这些作品通过镜头语言深度挖①________
(jué)文旅资源内涵。例如,《千年陕菜》《我们的丰收》展示了陕西的悠久历史和美食文化,让人仿佛
穿越时空,领略古都的独特韵味;《守护中华水塔》《青海·我们的国家公园》展现了青海自然美景,让
观众将高原的壮丽与神秘尽收眼底;《北京中轴线》《我在故宫修文物》诠释了首都文化底②________(y
ùn)与现代风貌,让观众感受到传统与现代的完美交融。
高质量的文旅纪录片不仅能够淋漓尽③________(zhì)地展现一个地方的自然风光和人文特色,还
能成为提升城市形象、增强文化软实力的重要手段。大美城市风光、多彩民族文化、悠久历史遗迹,通过
高清镜头和生动故事,跨越语言和文化的界限,让世界拥抱中国、探知中国、读懂中国。
(摘编自《光明日报》2025 年6 月13 日)
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)根据下面的提示,写出文中括号内填入成语。
《现代汉语词典》对该成语释义:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。
(3)文中画横线的句子语序不当,请写出修改意见,不得改变句子原意。
2025 年12 月16 日,我国全民阅读事业迎来里程碑时刻——《全民阅读促进条例》颁布,自2026 年2 月1
日起施行。请你阅读下面文段,完成小题。
古人云:“书中自有黄金屋。”在信息洪流裹挟的当下,这句箴.(   )言更显珍贵,我们该如何
守护这片能安放心灵的书香净土□《条例》的出台,恰似一剂清醒良方。它以法治之力,在快节奏生活中
为我们留一方静谧港湾。
其温情,流淌于细节之中。乡村的农家书屋里,竹影摇yè(   ),孩童的诵读声与蝉鸣交织成夏
日的乐章;城市社区书屋的柔光下,有人蜷缩在沙发角落,任文字在指尖流淌。其深邃,在于以文字为媒
介,叩问人生意义。文字如涓涓细流,润泽心田□又如熊熊烈火,点燃思想,让无数在迷茫中徘徊的人 。
当每个孩子都能在书香中成长,我们便离书香社会的愿景更近一步,全民族的文明程度也将大大增加。
25.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)箴.言(     )    (2)摇yè(     )
26.演讲稿横线空白处需要填入一个成语,最恰当的一项是(   )
A.顿开茅塞
B.持之以恒
C.不言而喻
D.一蹴而就
27.文段口处依次填入恰当的标点符号,正确的一项是(   )
A.。 、
B.? ;
C.? !
D.; 。
28.文段中画波浪线的句子有语病,请指出病因并提出修改意见。
病因;          修改意见:       
阅读下面的文字,完成小题。
自强,是一股源自内心深处的坚韧力量。①它如同黑夜中的星光,照亮渺茫前路;亦如荒漠中的绿洲,
rú( )养着不屈的灵魂。面对困厄(    ),真正的强者从不自暴自弃,而是在逆境中寻得成长的秘
jué(    )。正如苏轼,他一生宦海沉浮,却始终恪(    )守对生命的热忱与对艺术的追求,
将磨难化为笔下的风雨晴明。苏轼的一生,自强与追求相得益彰,对“天行健,君子以自强不息”这一古
训作了生动的注解。
奋斗,则是一种坚持不懈的前行姿态,如春芽破土,航船劈浪。它拒绝墨守成规,在坚守中不断创新。②
袁隆平院士便是如此,他埋头苦干于田间陇亩,把对桑梓大地的深情,化作“禾下乘凉”的远大梦想。他
的奋斗,并非一日之功,而是数十年如一日的一意孤行,最终迎来稻香万里。袁隆平的一生, , 。
自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章。③同学们,作为初三学子,是消极懈怠?还是积极进
取?答案不言而喻。④因为自强不息、拼搏奋斗是我们迎战中考、提升自我的不二法门。我们要将这份精
神恪守于心,在困顿中自立自强,在枯燥中埋头苦干,在压力下持之以恒,为青春与梦想写下无愧于心的
奋斗篇章。
29.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)rú(    )养   (2)秘jué(    )    (3)困厄.(    )    (4)恪.守(    )
30.上文中画细横线的词语运用不正确的一项是(    )
A.自暴自弃
B.一意孤行
C.墨守成规
D.持之以恒
31.文段中画双横线的句子标点符号使用不正确的一项是(    )
A.①
B.②
C.③
D.④
32.请你仿照文中第一段末尾画粗横线的句子,给第二段末尾补全分句。
袁隆平的一生,               ,                 。
下面是班长写的演讲稿,请你阅读并完成下面小题。
“天行健,君子以自强不息”是出自《易经》的箴.言,生动体现了中华民族自强不息的精神。精卫填
海、愚公移山等故事,悄然将自强不息融进人们的血脉;司马迁、祖逖等人,又为自强不息作了最生动的
注解。每当中华民族危难之时,有人孜孜不倦
....、上下求索,有人一意孤行
....、qiè(   )而不舍,有人舍
身求法、前仆后继,最终带领我们走出困境。如今,自强不息精神又以新的姿态呈现在人们面前:九三阅
兵庆典中,新型武器装备组成的“钢铁洪流”以金戈铁马
....之势彰显大国威严□第十五届全运会中,无数“ ”
在运动赛场上劈波斩浪,不断刷新纪录……
①自强不息精神,虽然体现在民族国家层面,更体现在个人层面。同学们,于我们个人而言,该如何
定义“自强不息”呢□我认为如果一个人面临挫折,不自卑,不自弃,不断学习,提高自己,他就是自强
不息的。同学们,②自强不息是对困难的蔑视,是对成功的向往。让我们一起努力,自强不息,勇往直前!
33.给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线上。
(1)箴.      (xián zhēn)言    (2)qiè      而不舍(锲 契)
34.文中加点的成语使用有误的一项是(    )
A.孜孜不倦
B.一意孤行
C.前仆后继
D.金戈铁马
35.结合语境,填入语段横线处的词语,最恰当的一项是(    )
A.出头鸟
B.小蜜蜂
C.弄潮儿
D.孺子牛
36.在语段中□处依次填入恰当的标点
37.语段中画横线的两个句子,其中一个有语病,请挑选出来并修改。