夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 40 页PDF · 2.4MB
下载

文档在线预览

公开展示前 10 页
100%
1
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第1页预览
2
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第2页预览
3
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第3页预览
4
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第4页预览
5
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第5页预览
6
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第6页预览
7
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第7页预览
8
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第8页预览
9
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第9页预览
10
《专题02三角形的内角与外角(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材人教)_2027新《8上数学•专项训练》(新教材人教)》第10页预览

本文档共 40 页 剩余 30 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

 
 
 
 1 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
专题02 三角形的内角与外角 
 
常考题型·精准突破 
题型1 三角形内角和定理的证明(重) 
题型2 与平行线有关的三角形内角和问题(重) 
题型3 与角平分线有关的三角形内角和问题(高频) 
题型4 与三角形折叠中的角度问题(难) 
题型5 三角形内角和定理的应用(重) 
题型6 三角形的外角的定义与性质(高频) 
题型7 三角形内角和与外角和综合问题(难) 
综合攻坚·知能拔高 
常考题型·精准突破 
◆题型1 三角形内角和定理的证明 
1.(25-26 七年级下·广东佛山·期末)学习完七年级下册第86 页“三角形内角和定理”后,小华发现:不通过
撕、拼的方法,而是在ABC

的顶点A处,通过尺规作图添加适当辅助线,也可说明
180
A
B
C
++
=
 
 
(1)请在图中用尺规作图作出所需辅助线(保留作图痕迹,不写作法); 
(2)根据所作辅助线,完成下面的证明过程. 
如图,在ABC

中,过点A作直线MN
BC
∥
, 
根据_____________________________ 
得到
B
= _________,
C

= _________, 
根据平角定义,_________
BAC
+
+_________ = _________, 
因此,
180
B
BAC
C
+
+
=
,即
180
A
B
C
++
=
. 
【答案】(1)如图所示,直线MN 即为所求 
 
 
 
 2 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
(2)如图,在ABC

中,过点A作直线MN
BC
∥
, 
根据两直线平行,内错角相等, 
得到
B
MAB
=
,
C
NAC

= 
, 
根据平角定义,
180
MAB
BAC
NAC

+
+
=
. 
因此,
180
B
BAC
C
+
+
=
,即
180
A
B
C
++
=
 
【分析】(1)根据作一个角等于已知角,作出辅助线即可; 
(2)利用平行线的性质及平角的定义可证明结论. 
【详解】(1)略 
(2)略 
2.(25-26 八年级下·宁夏银川·期末)问题解决 
问
题 
三角形内角和为什么等于180 
问
题
提
出 
如图1,通过裁剪,将三角形纸片的三个角拼成一个平角,从而验证猜想:然而实
验会存在误差.不符合数学的严谨性.是否可以通过逻辑推理来说明三角形内角和
等于180呢? 
   
思
路
启
迪 
从逻辑推理的角度思考:有什么方法(知识点)使角可以"移动"、组成一个平角呢? 
尝
试
思
考 
请过三角形的顶点A 添加辅助线.使角“移动”到合适位置.便于说明三角形内角和
等于180.要求如下: 
1.用两种不同的方法对图2、图3 添加辅助线;2.用简短、专业的数学语言对添
加辅助线的操作进行描述. 
 
 
 
 3 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
   
逻
辑
说
理 
在上述图形中,选择其中一种方法,说明三角形内角和等于180的理由. 
触
类
旁
通 
小华同学通过思考,发现在ABC

边AB 上任意取一点P (不与点A、B 重合).如
图4,添加合适的辅助线,也能说明“三角形内角和定理”. 
   
(1)完成“尝试思考”中的操作与描述; 
方法一:如图2,延长BA至点D ,过点A作___________、利用平行线的性质得到
B
DAE
C
EAC




=
=
、
即可求解. 
方法二:如图3,过点A作DE
BC
∥
,利用平行线的性质得到___________. 
再利用平角定义和等量代换可得结论:_________. 
   
(2)写出“逻辑说理”中的说理过程:选择图___________,证明过程如下: 
(3)写出“触类旁通”中的说理过程.(在图4 画出图形,写出证明过程) 
   
【答案】(1) AE
BC
∥
. 
1
3
B
C
= 

= 
、
,ABC

内角和为180. 
(2)选择图2,证明过程如下: 
 
 
 
 4 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∵AE
BC
∥
, 
∴
B
DAE
= 
,
C
EAC

= 
, 
又∵
180
BAC
DAE
EAC

+
+
=
, 
∴
180
BAC
B
C

++
=
, 
即ABC

内角和为180; 
选择图3,证明过程如下: 
∵DE
BC
∥
, 
∴
1
B

= ,
3

= 
C
, 
又∵1
2
3 180
++=
, 
∴
180
B
BAC
C
+
+
=
, 
即ABC

内角和为180; 
(3)证明:过点P 作PD
BC
∥
交AC 于点D ,过点P 作PE
AC
∥
交BC 于点E , 
 
∵PE
AC
∥
, 
∴
1
A
=,
3
C
= 
, 
∵PD
BC
∥
, 
∴
2
B
=,
3
4
= , 
∴
4
C
= 
 
∵1
2
4
180
++=
, 
∴
180
A
B
C
++
=
 
即ABC

内角和为180. 
【分析】(1)方法一:过点A 作AE
BC
∥
,利用平行线的性质得到
B
DAE
= 
,
C
EAC

= 
即可求解. 
方法二:过点A 作DE
BC
∥
,利用平行线的性质得到
B
BAD
= 
,
C
CAE

= 
,再利用平角定义和等量
代换可得结论; 
(2)根据平行线的性质进行证明即可; 
(3)过点P 作PD
BC
∥
交AC 于点D ,过点P 作PE
AC
∥
交BC 于点E ,由两直线平行,同位角相等,内
错角相等易证
180
A
B
C
++
=
. 
【详解】(1)略 
(2)略 
(3)略 
3.(25-26 七年级下·河南郑州·期末)【探究学习】小学阶段,我们可以通过“拼”角、“折”角,观察得到三角
 
 
 
 5 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
形内角和为180,现在我们学习了平行线的性质,就可以证明此结论的正确性了. 
 
(1)如图1,过ABC

的顶点A作BC 的平行线ED,请你证明三角形的内角和为180. 
证明:∵BC
ED
∥
, 
∴
EAB
B

=,
DAC

=______(依据是:______) 
∵
180
EAB
BAC
DAC

+
+
=
(平角的定义) 
∴______
______
180
BAC
+ 
+
=
(等量代换) 
即三角形的内角和为180. 
【解题反思】平行线具有“等角转化”的功能. 
【迁移应用】 
(2)我国一直提倡“绿色环保、低碳生活”,健康骑行越来越受到老百姓的喜欢.自行车的示意图如图2 ,其中
//
AB CD ,请你求
AEC

,
EAB

,
ECD

这三个角的关系; 
【学以致用】 
(3)如图3是超市购物车,图4 是其侧面示意图,已知
//
AB CD ,FD
CD
⊥
,测量得知
70
ABE

=
,
90
BEF

=
,
则
DFE

=______. 
【答案】(1)
C

;两直线平行,内错角相等;
B
;
C

 
(2)
EAB
ECD
AEC

+
= 
 
(3)110 
【分析】(1)根据平行线的性质,补全证明过程即可; 
(2)由平行线的判定和性质,可得
EAB
AEH

=
,ECD
HEC

= 
,等量代换即可得
AEC

,EAB

,ECD

这三个角的关系; 
(3)作EN
AB
∥
,MF
CD
∥
,由平行线的性质可得
70
BEN

=
,
20
FEN

=
,据此计算即可求解. 
【详解】(1)略 
(2)解:
EAB
ECD
AEC

+
= 
, 
过点E 作EH
AB

, 
 
 
 
 
 6 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∵
//
AB CD , 
∴EH
CD
∥
(平行于同一直线的两条直线平行), 
∴
EAB
AEH

=
,
ECD
HEC

= 
(两直线平行,内错角相等), 
∴
EAB
ECD
AEH
CEH

+
= 
+
(等量代换) 
即
EAB
ECD
AEC

+
= 
; 
(3)解:如图,作EN
AB
∥
,则
B
BEN
A E

= 
, 
 
∵
70
ABE

=
, 
∴
70
BEN

=
, 
∵
90
BEF

=
, 
∴
90
20
NEF
BEN

=
−
=
, 
作MF
CD
∥
,则
180
MFD
D

+
=
, 
∵AB
CD

,EN
AB
∥
,MF
CD
∥
, 
∴EN
MF
∥
, 
∴
20
EFM
NEF

= 
=
, 
∴
90
20
110
DFE

=
+
=
. 
 
◆题型2 与平行线有关的三角形内角和问题 
4.
(25-26 七年级下·山东济南·期中)如图,四边形ABCD中,点G 是BC 上一点,过点G 作
,
GE
AB GF
CD
∥
∥
,
若
123
A
D

+
=
,则
EGF

=           °. 
 
【答案】57 
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,解题的关键是掌握两直线平行同位角相等. 
首先根据平行线的性质得到
GEF
A

= ,
GFE
D

= 
,然后根据三角形内角和定理求解即可. 
【详解】解:∵GE
AB

,GF
CD
∥
, 
 
 
 
 7 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴
GEF
A

= ,
GFE
D

= 
, 
∵
123
A
D

+
=
, 
∴
123
GEF
GFE
A
D

+
= +
=
, 
∴
(
)
180
180
123
57
EGF
GEF
GFE

=
−
+ 
=
−
=
. 
故答案为:57. 
5.(25-26 七年级下·重庆秀山·期末)如图,在三角形ABC 中,CD平分
ACB

交AB 于点D ,过点D 作
DE
BC
∥
交AC 于点E,DG 平分
BDE

交BC 于点G ,点F 为线段CG 上一点.若
30
DCE

=
,则
EDC

=        
;若
DFC
DEC

= 
,
A

=
,则
GDC

=        . 
 
【答案】     30     2
 
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理. 
根据题意得
ACD
BCD

= 
,得到
1
2
B
EDC
BCD
AC
=
= 


,得出
1
2
GDC
EDC
EDB

+
=

,继而得到
2
180
GDC
ACB
B

+
+=
,得到
2
GDC


=
,即可得到答案. 
【详解】解:CD平分
ACB

, 
ACD
BCD

= 
, 
∵DE
BC
∥
, 
1
30
2
EDC
BCD
DCE
ACB

= 
= 
=

=
,
180
B
BDE
+
=
, 
DG

平分
BDE

, 
1
2
EDG
EDB

=

, 
1
2
GDC
EDC
EDB

+
=

, 
1
2
180
2
GDC
ACB
B




+

+ 
=





, 
即2
180
GDC
ACB
B

+
+=
, 
180
A
B
ACB
++
=


,
A

=
, 
180
B
ACB

+
=
−
, 
(
)
2
180
180
GDC


+
−
=
, 
2 GDC


=
, 
 
 
 
 8 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
2
GDC


=
, 
故答案为:30,2
. 
6.(25-26 七年级下·河北廊坊·月考)已知:如图,BF 平分
ABD

,DE 平分
BDC

交BF 于点E ,BF 交CD
于点
, 1
3
F = . 
 
(1)请说明AB
CD
∥
的理由; 
(2)若
2
25
=
,求
3
的度数; 
(3)若
140
ABD

=
,求证:DE
BF
⊥
. 
【答案】(1)见解析; 
(2)65 
(3)见解析 
【分析】本题主要考查角平分线的定义,平行线的性质,三角形内角和定理的运用,掌握以上知识,数形
结合分析是解题的关键. 
(1)根据角平分线的定义得到
1
ABF

= ,等量代换得到
3
ABF

= ,由内错角相等,两直线平行即可求
解; 
(2)根据角平分线的定义得到
2 2
50
BDF

= =
,由三角形内角和定理即可求解; 
(3)根据两直线平行,同旁内角互补得到
180
ABD
BDC

+
=
,结合角平分线的定义得到
1
1
90
2
2
ABD
BDC

+

=
,1
2
90
+=
,由此即可求解. 
【详解】(1)解:
BF

平分
ABD

, 
1
ABF

=. 
1
3
= 

, 
3
ABF

=, 
AB
CD

∥
: 
(2)解:
DE

平分
BDC

,
2
25
=
, 
2 2
50
BDF

= =
, 
1
3
180 , 1
3
BDF

+ + =
= 

, 
(
)
1
3
180
65
2
BDF
=
−
=
; 
 
 
 
 9 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
(3)证明:由( )
1 得AB
CD
∥
, 
180
ABD
BDC

+
=
 
1
1
90
2
2
ABD
BDC


+

=
, 
BF

平分
ABD DE

,
平分
BDC

, 
1
2
90
+=
, 
90
BED

=
, 
DE
BF

⊥
. 
 
◆题型3 与角平分线有关的三角形内角和问题 
7.(25-26 八年级上·全国·假期作业)如图,在△ABC 中,点O是
ABC

内部
ABC

的平分线上一点,连接
OC ,点P 是
BOC

、
OCB

平分线的交点,若
100
P

=
,则
ABC

的度数为    °. 
 
【答案】40 
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,角平分线,掌握相关知识是解题的关键.先求出
POC
PCO

+
的度数,进一步得到
BOC
BCO

+
的度数,据此得到
OBC

的度数,最后根据角平分线的定义即可解决问
题. 
【详解】解:由题知, 
∵点P 是
BOC

、
OCB

平分线的交点, 
∴
2
BOC
POC
=
∠
∠
,
2
BCO
PCO

= 
, 
∴
(
)
2
BOC
BCO
POC
PCO

+ 
=

+ 
. 
∵
100
P

=
, 
∴
80
POC
PCO

+
=
, 
∴
2 80
160
BOC
BCO

+
= 
=
. 
∵
180
OBC
BOC
BCO

+
+
=
, 
∴
20
OBC

=
. 
∵点O是
ABC

内部
ABC

的平分线上一点, 
∴
2
40
ABC
OBC

= 
=
. 
故答案为:40 
8.(25-26 八年级上·四川广元·期中)如图,已知
ABC

中,
40
B
=
,与
BAC

,
ACB

相邻的外角的角
 
 
 
 10 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
平分线交于点D,则
D

的度数为       . 
 
【答案】70/70 度 
【分析】本题考查了三角形外角的性质与角平分线的定义,解题的关键是利用三角形内角和及外角和的关
系,结合角平分线表示出相关角的度数. 
先根据三角形外角的性质,用
B

表示出
BAC

与
ACB

的外角和;再结合角平分线的定义,求出
D

所
在三角形的内角和,进而得出
D

的度数. 
【详解】解:在
ABC

中,
40
B
=
, 
故
180
40
140
BAC
ACB

+
=
−
=
 
∴
(180
)
(180
)
360
140
220
MAC
NCA
BAC
ACB

+ 
=
−
+
−
−
=

=
, 
∵AD
CD
、
是外角平分线,
1
1
,
2
2
DAC
MAC
DCA
NCA

=


=

, 
∴
(
)
1
1
220
110
2
2
DAC
DCA
MAC
NCA

+
=

+
=

=
, 
故
(
)
180
180
110
70
D
DAC
DCA

=
−
+ 
=
−
=
. 
故答案为:70. 
9.(25-26 八年级上·山东日照·期中)如图,
DAB

和
BCD

的平分线AP 和CP 相交于P 点,交叉形成了多
个“和谐8 字形”,若
42
D

=
,
38
B
=
,那么
P

的度数是      . 
 
【答案】40/40 度 
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,对顶角相等的性质,整体思想的利用是解
题的关键. 
利用三角形的内角和定理表示出
AOD

与
BOC

,再根据对顶角相等可得
AOD
BOC

= 
,从而可得
DAO
D
B
BCO

+
= +
,代入数据可得:
4
OCB
OAD


−
=
,根据角平分线定义,得出
1
1
2
OAD
=

,
1
3
2
OCB
=

,然后利用“8 字形”的关系式结合角平分线列式整理即可得解. 
【详解】解:∵
180
DAO
D
AOD

+
+
=
,
180
BCO
B
BOC

++
=
, 
又∵
AOD
BOC

= 
, 
 
 
 
 11 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴
DAO
D
B
BCO

+
= +
, 
∵
42
D

=
,
38
B
=
, 
∴
42
38
OAD
OCB



+

+
=
, 
∴
4
OCB
OAD


−
=
, 
∵AP 、CP 分别是
DAB

和
BCD

的角平分线, 
∴
1
1
2
OAD
=

,
1
3
2
OCB
=

, 
又∵1
3
D
P
+
= +, 
∴
(
)
(
)
1
1
1
3
4
42
40
2
2
P
D
OAD
OCB
D
= +
−=

−
+
=
−+
=
; 
故答案为:40. 
 
◆题型4 与三角形折叠中的角度问题 
10.(25-26 八年级上·山西朔州·期中)如图,在
ABC

中,
ABC

、
ACB

的平分线交于点P,将
ABC

沿
DE 折叠使得点A 与点P 重合,若
76
BDP
CEP

+
=
,则
BPC

的度数是      . 
 
【答案】109 
【分析】本题考查了折叠的性质,三角形内角和定理,角平分线的定义,找出角度之间的数量关系是解题
关键.由折叠的性质可知,ADE
PDE

=
,AED
PED

=
,则
(
)
360
2
BDP
CEP
ADE
AED

+ 
=
−

+ 
,
从而得出
142
ADE
AED

+ 
=
,再利用三角形内角和定理求解即可. 
【详解】解:由折叠的性质可知,
ADE
PDE

=
,
AED
PED

=
, 
180
BDP
PDE
ADE

+
+
=


,
180
CEP
PED
AED

+
+
=
, 
(
)
180
180
360
2
BDP
CEP
PDE
ADE
PED
AED
ADE
AED

+ 
=
−
−
+
−
−
=
−

+ 
, 
76
BDP
CEP

+
=


, 
(
)
360
2
76
ADE
AED

−

+ 
=
, 
142
ADE
AED

+ 
=
, 
(
)
180
38
A
ADE
AED

=
−
+ 
=
, 
180
142
ABC
ACB
A

+
=
−=
, 
ABC


、
ACB

的平分线交于点P, 
 
 
 
 12 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
1
2
CBP
ABC

=

,
1
2
BCP
ACB

=

, 
(
)
1
71
2
CBP
BCP
ABC
ACB

+
=

+
=
, 
(
)
180
109
BPC
CBP
BCP

=
−
+ 
=
, 
故答案为:109. 
11.(2026 七年级下·全国·专题练习)如图,有一张三角形纸片ABC,
30
B
=
,
50
C

=
,D 是AB 边上
的固定点(
1
2
BD
AB

).E 为BC 上一点,将纸片沿DE 折叠(DE 为折痕),使点B 落在点F 处,EF 与三角
形ABC 的一边平行.此时
BED

的度数为          . 
 
【答案】75或25或115 
【分析】此题考查的是翻折变换和平行线的性质,掌握其性质是解决此题的关键. 
分三种情况:①当BD
EF

时,②当AC
EF

时,
50
C
BEF

= 
=
,③当AC
EF

时,
50
C
CEF

= 
=
,
根据折叠性质、平行线的性质即可解决问题. 
【详解】解:分三种情况讨论: 
①如图①,当BD
EF
∥
时, 
 
由折叠可知,
30
B
F
= 
=
,
BED
DEF

=
. 
∵BD
EF
∥
, 
∴
30
B
CEF
= 
=
, 
∴
180
30
150
BEF

=
−
=
, 
∴
1
1 150
75
2
2
BED
DEF
BEF

= 
=

=

=
; 
②如图②,当AC
EF

,且点F 在BC 上面时,
50
C
BEF

= 
=
, 
 
 
 
 
 13 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴
1
1 50
25
2
2
BED
FED
BEF

= 
=

=

=
; 
③如图③,当AC
EF

,且点F 在BC 下面时,
50
C
CEF

= 
=
, 
 
∴
180
180
(180
)
BGD
EGF
CEF
F

=
−
=
−
−
−
 
50
30
80
CEF
F
CEF
B
= 
+
= 
+
+
=

=
, 
∴
180
80
30
70
BDG

=
−
−
=
, 
∴
1
1
70
35
2
2
BDE
BDG

=

=

=
, 
∴
180
180
30
35
115
BED
B
BDE

=
−−
=
−
−
=
. 
综上所述,
BED

的度数为75或25或115. 
故答案为:75或25或115. 
12.(2025 八年级上·全国·专题练习)如图,在折纸活动中,小明制作了一张三角形纸片ABC,点D,E 分
别在边AB,AC 上.将
ABC

沿着DE 所在直线折叠并压平,使点A 与点N 重合. 
 
(1)若
35 ,
60
B
C

=

=
,求
A

的度数. 
(2)若
70
A
=
,求1
2
+的度数. 
【答案】(1)85 
(2)140 
【分析】本题考查了三角形的内角和定理,翻折变换的性质,平角的意义,渗透整体思想,掌握三角形的
内角和180是解决问题的关键. 
(1)直接利用三角形的内角和求得答案即可; 
(2)根据三角形的内角和等于180求出
ADE
AED

+
,再根据翻折变换的性质可得. 
NDE
ADE
NED
AED

= 

= 
,
,然后利用平角等于180列式计算即可得解. 
【详解】(1)解:
35
60
B
C
=


=


,
, 
180
180
35
60
85
A
B
C
=
−−
=
−
−
=
. 
(2)解:
70
A
=


, 
 
 
 
 14 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
180
70
110
ADE
AED

+
=
−
=
. 
由题意,得
NDE
ADE
NED
AED

= 

= 
,
, 
(
)
(
)
1
2
180
180
360
2 110
140
NDE
ADE
NED
AED
+ =
−
+ 
+
−
+ 
=
−
=
. 
 
◆题型5 三角形内角和定理的应用 
13.(25-26 八年级上·辽宁朝阳·期末)如图,将一副分别含30,45角的直角三角板叠放在一起,30角的
顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果
115
ADF

=
,那么
BMD

为      度. 
 
【答案】100 
【分析】本题考查三角形的内角和定理,根据平角的定义,求出
BDM

的度数,再根据三角形的内角和定
理,进行求解即可. 
【详解】解:由题意,
30
EDF

=
,
45
B
=
, 
∵
115
ADF

=
, 
∴
180
35
BDE
ADF
EDF

=
−
−
=
, 
∴
180
100
BMD
BDE
B

=
−
−=
; 
故答案为:100. 
14.(25-26 八年级上·广西崇左·月考)赤道式日晷是中国古代最经典和传统的计时仪器,由底座、晷面、晷
针三部分组成,其中底座面与日晷所处地地球半径垂直: 
 
如图2,日晷所处纬度为39.8,若太阳光(平行光)与日晷底座夹角为60,则太阳光和该晷面所夹锐角
角度为      . 
【答案】9.8 
【分析】本题主要考查三角形内角和、对顶角、平行线的性质及垂线的定义,熟练掌握三角形内角和、对
顶角、平行线的性质及垂线的定义是解题的关键;设晷面OA与太阳光MC 交于点A,延长FC 交AO 于E,
日晷底座为DC ,点N 在OA的延长线上,由题意易得
180
140.2
AEC


=
−
=
,
90
ECD
DCF

= 
=
,
 
 
 
 15 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
然后根据三角形内角和及对顶角相等可进行求解. 
【详解】解:如图2,晷面OA与太阳光MC 交于点A,延长FC 交AO 于E,日晷底座为DC ,点N 在OA的
延长线上, 
 
由题意得:
60 ,
39.8
ACD


=

=
, 
∵晷面与赤道平行, 
∴
180
140.2
AEC


=
−
=
, 
∵日晷底座与日晷所处地地球半径垂直, 
∴
90
ECD
DCF

= 
=
, 
∴
30
ACE
ECD
ACD

= 
−
=
, 
∴
180
9.8
EAC
AEC
ACE

=
−
−
=
, 
∴
9.8
MAN
EAC

= 
=
, 
即太阳光与该晷面所夹锐角角度为9.8, 
故答案为:9.8. 
15.(24-25 七年级下·湖北襄阳·月考)如图1,物理学光的反射现象中,把经过入射点O 并垂直于反射面的
直线ON 叫做法线,入射光线与法线的夹角i 叫做入射角,反射光线与法线的夹角r 叫做反射角,反射角
...r =
入射角
...i,这就是光的反射定律.一束光线m 射到平面镜PQ 上,被PQ 反射后的光线为n,则入射光线m、
反射光线n 与平面镜PQ 所夹的锐角为1
和
2
. 
 
(1)①实验证明,1
2
= ,请你用数学知识
....解释这一结论成立的原因:_____________.利用这个规律人们
制作了潜望镜. 
 
 
 
 16 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
②图2 是潜望镜工作原理示意图,AB 、CD是平行放置的两面平面镜.已知光线沿直线m 进入潜望镜,最
后沿直线n 射出,求证:m
n
∥. 
(2)显然,改变两面平面镜AB 、CD之间的位置关系,经过两次反射后,入射光线m 与反射光线n 之间的位
置关系会随之改变. 
如图3,一束光线m 射到平面镜AB 上,被AB 反射到平面镜CD上,又被CD反射.若被CD反射出的光线
n 和光线m 平行,且1
48
=
,则
6
=______°,
ABC

= ______°. 
(3)请你猜想:图3 中,当两平面镜AB 、CD的夹角
ABC

= ______°时,可以使任何入射光线m 经过平面镜
AB 、CD的两次反射后,与反射光线n 平行. 
【答案】(1)①等角的余角相等;②见解析 
(2)96,90 
(3)90,理由见解析 
【分析】本题考查了平行线的判定与性质、三角形的内角和定理等知识,熟练掌握平行线的判定与性质是
解题关键. 
(1)①由垂直得到
90
NOP
NOQ

= 
=
,则
1
2
90
i
r
+= +=
,即可由等角的余角相等得到1
2
= ; 
②先根据平行线的性质可得
2
3


=
,从而可得
5
6
= ,再根据平行线的判定即可得证; 
(2)先求出
5
84
=
,再根据平行线的性质可得
6
96
=
,从而可得
3
4
42
= =
,然后根据三角形的内
角和定理求解即可得; 
(3)先根据平行线的性质可得
5
6
180
+=
,从而可得1
2
3
4
180
+++=
,据此可得
2
3
90
+
=

∠
∠
,
然后根据三角形的内角和定理求解即可得. 
【详解】(1)解:①∵NO
PQ
⊥
, 
∴
90
NOP
NOQ

= 
=
, 
∵
i
r
= ,
1
2
90
i
r
+= +=
 
∴1
2
= (等角的余角相等), 
故答案为:等角的余角相等; 
②证明:∵AB
CD
∥
, 
2
3
= , 
1
2
= 

,
3=
4


, 
1
2
3
4
= = = , 
180
1
2
180
3
4

−−=
−−,即
5
6
= , 
∴m
n
∥. 
(2)解:由题意得,1
2
48
= =
,
3=
4


, 
5
180
1
2
84
=
−−=
, 
∵m
n
∥, 
6
180
5
96
=
−=
, 
 
 
 
 17 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
(
)
1
3
4
180
6
42
2
= =

−
=
, 
180
2
3 180
48
42
90
ABC

=
−−=
−
−
=
, 
故答案为:96,90. 
(3)解:当
90
ABC

=
时,可以使任何入射光线m 经过平面镜AB 、CD的两次反射后,与反射光线n 平
行,理由如下: 
由题意可知,1
2
= ,
3=
4


, 
∵m
n
∥, 
5
6
180
+ =
, 
1
5
2
3
6
4
360
+++++=


, 
∴1
2
3
4
180
+++=
, 
2 2
2 3 180
+ =
,即
2
3
90
+
=

∠
∠
, 
(
)
180
2
3
90
ABC

=
−+ 
=
, 
故答案为:90. 
 
◆题型6 三角形的外角的定义与性质 
16.(25-26 七年级上·河南周口·期末)如图,点D 在线段BC 的延长线上,CE 平分
ACD

,若
60
A
=
,
AB
CE
∥
,则
B

的度数是      . 
 
【答案】60/60 度 
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质. 
由平行线的性质得
60
ACE
A

= =
,由角平分线的定义得
2
120
ACD
ACE

= 
=
,然后利用三角形外角的
性质求解即可. 
【详解】解:∵
60
A
=
,AB
CE
∥
, 
∴
60
ACE
A

= =
, 
∵CE 平分
ACD

, 
∴
2
120
ACD
ACE

= 
=
, 
∵
ACD

是
ABC

的外角, 
∴
120
60
60
B
ACD
A


−=
−
=
=
. 
故答案为:60. 
 
 
 
 18 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
17.(25-26 八年级上·黑龙江哈尔滨·月考)如图,
ABC
ADE
△
≌△
,BC 的延长线交DA于F ,交DE 于G ,
若
25
D

=
,
105
E

=
,
20
DAC

=
,则
DGB

=        度. 
 
【答案】70/70 度 
【分析】本题考查全等三角形的性质、三角形的内角和定理,灵活运用三角形内角和定理是解题的关键. 
根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可求解. 
【详解】解:∵ABC
ADE

≌
, 
∴
105
ACB
E

= 
=
, 
∴
180
105
75
ACF

=
−
=
, 
在ACF

和DGF

中,
D
DGB
DAC
ACF

+
= 
+
, 
即25
20
75
DGB
+
=
+
, 
解得
70
DGB

=
. 
故答案为:70. 
18.(25-26 八年级上·山西吕梁·期中)如图,
DBC

与
ECB

是
ABC

的外角,
1
OBC
DBC
n

=

,
1
OCB
ECB
n

=

,若
A

=
,则
O

=          .(用含n 、的式子表示) 
 
【答案】
(
)
180
1
n
n


−
−
 
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理,根据三角形外角的性质可得
(
)
360
DBC
ECB
ABC
ACB

+ 
=
−
+ 
,结合三角形内角和定理可得
180
DBC
ECB


+
=
+
,再求出
180
OBC
OCB
n

+

+ 
=
,则由三角形内角和定理可得答案. 
【详解】解:∵
DBC

与
ECB

是
ABC

的外角, 
∴
180
,
180
DBC
ABC
ECB
ACB

=
−

=
−
, 
∴
(
)
360
DBC
ECB
ABC
ACB

+ 
=
−
+ 
, 
∵
180
ACB
A
ABC

++
=
,
A

=
, 
 
 
 
 19 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴
180
ABC
ACB


+
=
−
, 
∴
(
)
360
180
180
DBC
ECB



+ 
=
−
−
=
+
, 
∵
1
OBC
DBC
n

=

,
1
OCB
ECB
n

=

, 
∴
(
)
1
1
1
180
OBC
OCB
DBC
ECB
DBC
ECB
n
n
n
n

+

+
=

+

=

+
=
, 
∴
(
)
(
)
180
1
180
n
O
OBC
OCB
n


−
−

=
−
+ 
=
, 
故答案为:
(
)
180
1
n
n


−
−
. 
 
◆题型7 三角形内角和与外角和综合问题 
19.
(25-26 八年级上·河北衡水·期中)在
ABC

中,D 是BC 边上的一点,1
2
= ,3=
4


,
75
BAC

=
. 
 
(1)求
DAC

的度数; 
(2)若BC
a
= ,DC
b
=
,试用a、b 表示
ADC
△
的周长. 
【答案】(1)40 
(2) 2a
b
−
 
【分析】本题考查了三角形内角和定理的应用,三角形外角的性质,等角对等边,掌握三角形内角和定理
是解题的关键. 
(1)利用外角性质用
2
表示出
3
,由三角形内角和定理得出
2
的度数,由此得出结论. 
(2)先求出BD
AD
a
b
=
=
−,利用等角对等边求出AC
AD
a
b
=
=
−
,即可求出
ADC
△
的周长. 
【详解】(1)∵1
2
= , 
∴
3
4
2 2
= = , 
∵
2
4
180
BAC
++
=
, 
∴3 2
75
180
+
=
, 
∴
2
35
=
, 
∴
1
35
=
. 
∴
1
75
35
40
DAC
BAC

= 
−=
−
=
; 
(2)∵1
2
= , 
∴AD
BD
=
, 
∵BC
a
= ,DC
b
=
, 
 
 
 
 20 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴BD
AD
a
b
=
=
−, 
∵
3
4
= , 
∴AC
AD
a
b
=
=
−
, 
∴
ADC
△
的周长为:
2
a
b
a
b
b
a
b
−+
−+
=
−. 
20.(25-26 八年级上·江西上饶·月考)如图1,点A,B 分别在射线OM ,ON 上运动(不与点O重合),AC ,
BC 分别是
BAO

和
ABO

的平分线,延长BC 交OM 于点G . 
 
(1)若
60
O

=
,求
ACG

的度数; 
(2)如图2,若
72
O

=
,过点C 作CF
OA
∥
交AB 于点F ,求
BGO

与
ACF

的数量关系. 
【答案】(1)
60
ACG

=
 
(2)
54
BGO
ACF

−
=
 
【分析】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质和内角和定理,熟练应用三角形
外角性质是解题的关键. 
(1)根据角平分线的定义得到
60
ABC
BAC

+
=
,再根据三角形的外角性质求出
ACG

的度数; 
(2)根据角平分线的定义得到
108
ABC
BAC

+
=
,再根据三角形的外角性质求出
54
ACG

=
,根据平
行线的性质得到ACF
CAG

,进而得到
54
BGO
ACF

−
=
. 
【详解】(1)解:
60
O

=


, 
120
ABO
BAO

+
=
, 
AC ,BC 分别是
BAO

和
ABO

的平分线, 
1
2
BAC
OAC
BAO

= 
=

,
1
2
ABC
OBC
ABO

= 
=

, 
(
)
1
60
2
ABC
BAC
ABO
BAO

+
=

+
=
, 
60
ACG
ABC
BAC

= 
+
=
. 
(2)
72
O


=

, 
108
ABO
BAO

+
=
, 
AC ,BC 分别是
BAO

和
ABO

的平分线, 
1
2
BAC
OAC
BAO

= 
=

,
1
2
ABC
OBC
ABO

= 
=

, 
 
 
 
 21 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
(
)
1
54
2
ABC
BAC
ABO
BAO

+
=

+
=
, 
54
ACG
ABC
BAC

= 
+
=
, 
CF
OA
∥

, 
ACF
CAG

, 
54
BGO
ACF
BGO
CAG
ACG

−
= 
−
= 
=
, 
故
BGO

与
ACF

的数量关系为
54
BGO
ACF

−
=
. 
21.(25-26 八年级上·全国·期末)如图,
ABC

中,
ABC

的角平分线与外角
ACD

的平分线交于
1A . 
 
(1)如图1,若
70
A
=
,则
1A

= . 
(2)如图2 ,四边形ABCD中,ABC

的角平分线及外角
DCE

的角平分线相交于点F ,若
230
A
D
+
=
,
求
F
的度数. 
(3)如图3,
ABC

中,
ABC

的角平分线与外角
ACD

的角平分线交于
1A ,若E 为BA延长线上一动点,
连接EC ,
AEC

与
ACE

的角平分线交于点Q ,当E 滑动时有下面两个结论: 
1
Q
A

+
①
的值为定值; 
1
Q
A

−
②
的值为定值; 
其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值. 
【答案】(1)35 
(2)25 
(3)正确的结论是①,理由见解析 
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义: 
(1)根据角平分线的定义得到
1
1
1
1
2
2
A BC
ABC
ACD
ACD

=


=

,
,再由三角形外角的性质得到
(
)
1
1
2
A
ACD
ABC

=

−
,
70
ACD
ABC
BAC

−
= 
=
,由此即可得到结论; 
(2)根据角平分线的定义
1
1
2
2
FBC
ABC
FCE
DCE

=


=

,
,根据三角形外角的性质得到
(
)
1
2
F
DCE
ABC

=

−
,利用四边形内角和定理得到
130
ABC
BCD

+ 
=
,则
50
DCE
ABC

−
=
,由
此即可求出
25
F

=
; 
 
 
 
 22 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
(3)同理可得
1
1
2
A
BAC

=

,
1
1
2
2
QEC
AEC
QCE
ACE

=


=

,
,利用三角形内角和定理得到
(
)
1
180
2
Q
AEC
ACE

=
−

+
,再由三角形外角的性质得到
BAC
AEC
ACE

= 
+ 
,即可得到
1
180
2
Q
BAC

=
−

,由此即可得到结论. 
【详解】(1)解:∵
1
BA 平分
1
ABC
CA

,
平分
ACD

, 
∴
1
1
1
1
2
2
A BC
ABC
ACD
ACD

=


=

,
, 
∵
1
1
1
A
ACD
ABC

= 
−
, 
∴
(
)
1
1
1
1
2
2
2
A
ACD
ABC
ACD
ABC

=

−

=

−
, 
∵
70
BAC

=
, 
∴
70
ACD
ABC
BAC

−
= 
=
, 
∴
1
1
70
35
2
A

=

=
, 
故答案为:35; 
(2)解:∵BF 平分
ABC
CF

,
平分
DCE

, 
∴
1
1
2
2
FBC
ABC
FCE
DCE

=


=

,
, 
∴
(
)
1
2
F
FCE
FBC
DCE
ABC

= 
−
=

−
, 
∵
230
A
D
+
=
, 
∴
(
)
360
130
ABC
BCD
A
D

+ 
=
−+ 
=
, 
∴
(
)
180
130
ABC
DCE

+
−
=
, 
∴
50
DCE
ABC

−
=
, 
∴
(
)
1
25
2
F
DCE
ABC

=

−
=
; 
(3)解:正确的结论是①,理由如下: 
同(1)可得
1
1
2
A
BAC

=

, 
∵EQ 平分
AEC
CQ

,
平分
ACE

, 
∴
1
1
2
2
QEC
AEC
QCE
ACE

=


=

,
, 
∵
(
)
180
Q
QEC
QCE

=
−
+ 
, 
∴
(
)
1
180
2
Q
AEC
ACE

=
−

+
, 
 
 
 
 23 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∵
BAC
AEC
ACE

= 
+ 
, 
∴
1
180
2
Q
BAC

=
−

, 
∵
1
1
2
A
BAC

=

, 
∴
1
1
1
180
180
2
2
Q
A
BAC
BAC

+ 
=
−

+

=
, 
∴
1
Q
A

+ 
的值为定值,①正确,其值是180. 
 
 
 
 
 
 
 
综合攻坚·知能拔高 
一、单选题 
1.(25-26 八年级下·广东佛山·期中)在Rt ABC

中,
90 ,
54
C
B

=

=
,则
A
的度数是(     ) 
A.56 
B.46 
C.36 
D.26 
【答案】C 
【分析】利用直角三角形两锐角互余的性质即可计算求解. 
【详解】解:∵在Rt ABC

中,
90
C

=
  
∴直角三角形两锐角和为90,即
90
A
B


+
=
  
又∵
54
B

=
  
∴
90
54
36
A

=
−
=
 . 
2.(25-26 七年级下·河南洛阳·期末)如图,在ABC

中,
100
A
=
,
1
2
= ,
3
4
= .则
1
4


+
的值
为(    ) 
 
A.45 
B.60 
C.50 
D.40 
【答案】D 
【分析】根据三角形内角和定理求出
ABC
ACB

+
的度数,再根据角平分线的定义得出
 
 
 
 24 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
1
1
4
(
)
2
ABC
ACB




+
=
+
,最后代入计算即可. 
【详解】解:在ABC

中,
100
A
=
, 
180
180
100
80
ABC
ACB
A








+
=
−
=
−
=
, 
1
2
= 

,
3
4
= , 
1
1
2
ABC
=

,
1
4
2
ACB
=

, 
1
1
1
1
4
(
)
2
2
2
ABC
ACB
ABC
ACB







+
=
+
=
+
, 
1
1
4
80
40
2





+
=

=
. 
3.(25-26 七年级下·江西吉安·期末)空竹在中国有悠久的历史,明代《帝京景物略》一书中就记载了空竹
的玩法和制作方法.小洛在观察抖空竹时发现,可以从运动员某一时刻的姿势中抽象出数学问题:如图,
AB
CD

,
87
CDE

=
,
35
DEB

=
,则
ABE

的度数为(     ) 
 
 
A.58 
B.87 
C.121 
D.122 
【答案】D 
【分析】根据平行线性质和三角形的外角性质计算即可. 
【详解】解:延长AB 交DE 于点F ,如图, 
 
∵AB
CD

, 
∴AF
CD
∥
, 
∴
87
CDE
AFE

= 
=
, 
∵
35
DEB

=
, 
∴
=
ABE
AFE
DEB


+
, 
∴
87
35
122
ABE

=
+
=
. 
4.(25-26 七年级下·北京·期末)如图所示是地球截面图,其中AB ,EF 分别表示南回归线和北回归线,CD
 
 
 
 25 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
表示赤道,点P 表示某市的位置,现已知地球南回归线的纬度是23(
23
BOD


=
),该市的纬度是北纬37
(
37
POD


=
),而冬至正午时,太阳光直射南回归线(光线MB 的延长线经过地心O),则该市冬至正午
时,太阳光线与地面水平线PQ 的夹角的度数是(     ) 
 
A.23 
B.29 
C.30 
D.36 
【答案】C 
【分析】设PQ 与OB 交于点K ,先计算
POB

的度数,再利用三角形内角和定理及平行线的性质求解. 
【详解】解:设PQ 与OB 交于点K , 
 
∵
23
BOD

=
,
37
POD

=
, 
∴
60
POB
POD
BOD



=
+
=
, 
∵PQ 为地面水平线, 
∴OP
PQ
⊥
,即
90
OPK

=
, 
在OPK

中,
180
30
OKP
OPK
POB



=
−
−
=
, 
∵太阳光线平行,即PN
OB

, 
∴
30
OKP


=
=
. 
故选:C. 
5.(25-26 七年级下·浙江衢州·期末)如图,在三角形纸片ABC 中,
20
B
=
,
60
C

=
,点D 在AB 上且
1
2
BD
AB

.若在BC 上找一点E ,将纸片沿DE 折叠,点B 落在点F 处,EF 恰好与三角形ABC 的一边平行,
则满足所有平行条件的
BDE

度数为(     ) 
 
A.40或80 
B.50或130 
 
 
 
 26 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
C.50或80或130 
D.40或80或130 
【答案】D 
【分析】分AC
EF

时和AB
EF
∥
时两种情况,再结合平行线的性质,折叠的性质,三角形内角和性质,
列式计算即可. 
【详解】解:当AC
EF

时,如图,则
60
FEG
C

= 
=
, 
 
由折叠性质得:
BED
DEF

=
, 
(
)
(
)
1
1
180
180
60
120
2
2
BED
GEF

=
+
=
+
=
, 
则
180
180
20
120
40
BDE
B
BED

=
−−
=
−
−
=
 
当AB
EF
∥
时,如图,则
20
FEC
B

= =
, 
 
由折叠性质得:
20
B
F
= 
=
,
BED
DEF

=
, 
∴
(
)
1
180
20
80
2
DEF

=

−
=
 
∵AB
EF
∥
 
∴
80
BDE
DEF

= 
=
 
当AC
EF

时,如图,则
60
FEB
C

= 
=
, 
1
1
30
2
2
BED
BEF
C

=

=

=
, 
∴
180
180
20
30
130
BDE
B
BED

=
−−
=
−
−
=
 
综上,
BDE

的度数为40或80或130 
 
二、填空题 
6.(25-26 七年级下·重庆·期末)如图,在ABC

中,
50
A
=
,点D 在BC 的延长线上,
95
ACD

=
,则
B
=
_____. 
 
 
 
 27 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
【答案】45 
【分析】利用三角形外角性质直接算出答案. 
【详解】解:
50
95
A
ACD
=


=


,
, 
95
50
45
B
ACD
A
= 
−=
−
=
. 
7.(25-26 七年级下·四川宜宾·期末)如果一个三角形的两个内角与满足2
90


+
=
,那么我们称这样
的三角形为“倍角三角形”.如图,在三角形纸片ABC 中,
110
A =

∠
,
B
C

= 
,将纸片沿着DE 折叠,使
得点C 落在AB 边上的点F 处.若BEF

和ADF

都是“倍角三角形”,则
BEF

的度数为___________. 
 
【答案】20 
【分析】根据三角形内角和定理求出
35
B
C
= 
=
,由折叠的性质得到
35
DFE
C
=
=

∠
∠
,则可推出
145
BFE
AFD
+
=

∠
∠
;当ADF

是“倍角三角形”时,只存在
2
90
AFD
ADF
+
=

∠
∠
或2
90
AFD
ADF

+
=

这两种情况,据此根据
70
AFD
ADF
+
=

∠
∠
,求出
AFD

的度数,进而求出
BFE

的度数,进一步求出
BEF

的度数,再验证BEF

是否为“倍角三角形”即可得到答案. 
【详解】解:∵
110
A =

∠
,
B
C

= 
,
180
A
B
C
++
=
, 
∴
35
B
C
= 
=
, 
由折叠的性质可得
35
DFE
C
=
=

∠
∠
, 
∴
180
145
BFE
AFD
DFE
+
=
−
=

∠
∠
∠
; 
在ADF

中,
110
90
A
=

, 
∴当ADF

是“倍角三角形”时,只存在
2
90
AFD
ADF
+
=

∠
∠
或2
90
AFD
ADF

+
=
这两种情况, 
当
2
90
AFD
ADF
+
=

∠
∠
时, 
∵
180
70
AFD
ADF
A
+
=
−
=

∠
∠
∠
, 
∴
20
ADF

=
, 
∴
50
AFD

=
, 
∴
95
BFE

=
, 
∴
180
50
BEF
B
BFE
=
−
−
=

∠
∠
∠
, 
∵
2
135
B
BEF
+
=

∠
∠
,2
120
B
BEF
+
=
, 
 
 
 
 28 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴此时BEF

不是“倍角三角形”,不符合题意; 
当2
90
AFD
ADF

+
=
时, 
∵
180
70
AFD
ADF
A
+
=
−
=

∠
∠
∠
, 
∴
20
AFD =

∠
, 
∴
125
BFE

=
, 
∴
180
20
BEF
B
BFE

=
−−
=
, 
∵2
90
B
BEF
+
=
, 
∴此时BEF

是“倍角三角形”,符合题意; 
综上所述,
20
BEF

=
. 
8.(25-26 七年级下·江西鹰潭·期末)如图,在ABC

中,
80
A
=
,
60
ACB

=
,点D 为边BC 延长线上
一点,BF 平分
ABC

,点E 为直线BF 上一点.若直线AE 垂直于ABC

的一边,则
AEB

的度数为________. 
 
【答案】110或70或10 
【分析】根据三角形内角和定理求出
40
ABC

=
,根据角平分线的定义得到
20
ABF
CBF


=
=
,分三
种情况根据三角形内角和定理计算即可. 
【详解】解:∵
80
BAC

=
,
60
ACB

=
, 
∴
180
80
60
40
ABC

=
−
−
=
, 
∵BF 平分
ABC

, 
∴
20
ABF
CBF


=
=
, 
当AE
BC
⊥
时,如图,延长AE 交BC 于点G, 
 
可知
90
AGB

=
, 
∴
180
50
BAG
ABG
AGB

=
−
−
=
, 
∴
180
110
AB
AE
E
B
E
BA
=
−
−
=


; 
当AE
AB
⊥
时,如图, 
 
 
 
 29 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
可知
90
BAE

=
, 
∴
180
70
AEB
ABE
BAE
=
−
−
=

∠
∠
∠
; 
当AE
AC
⊥
时,如图, 
 
可知
90
CAE

=
, 
∴
90
10
BAE
BAC




=
−
=
, 
∵
180
20
160
ABE



=
−
=
, 
∴
180
10
AEB
BAE
ABE

=
−
−
=
; 
综上所述,
AEB

的度数为110或70或10. 
9.(25-26 七年级下·江苏无锡·期末)定义:有两个内角的差为90的三角形叫作“反直角三角形”,在ABC

中,
40
B
C
= 
=
,点P 为直线BC 上一点,若ABP

为“反直角三角形”,则
PAC

的度数为__________. 
【答案】15或30或75或90 
【分析】求出
100
BAC

=
,分三种情况进行解答即可. 
【详解】解:∵在ABC

中,
40
B
C
= 
=
, 
∴
180
100
BAC
B
C

=
−−
=

, 
当点P 为线段BC 上一点,
40
ABP

=
,设
BAP
x

=
,
APB
y

=
,则
40
180
x
y
+
+
=
, 
∴
140
x
y
+
=
, 
根据定义分情况讨论: 
①若
90
APB
B


−
=
,则
130 ,
180
40
130
10
y
x
=

=
−
−
=
, 
∴
100
10
90
PAC
BAC
BAP

= 
−
=
−
=
,符合题意; 
②若
90
BAP
B


−
=
,则
130
100
x =

,不符合点P 在线段BC 上的条件,舍去; 
③若
90
APB
BAP


−
=
,则
90
y
x
=
+
, 
代入
140
x
y
+
=
得到2
50
x =
, 
解得
25
x =
, 
∴
100
25
75
PAC

=
−
=
,符合题意; 
④若
90
BAP
APB


−
=
,则
90
x
y
=
+
, 
代入
140
x
y
+
=
得到
90
140
y
y
+
+
=
,解得
25
y =
,不符合题意; 
 
 
 
 30 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
当点P 在线段BC 的延长线上,即点P 在点C 右侧时,
40 ,
100
ABP
BAP
BAC
PAC

=

= 
+ 

,同理可
得,
140
x
y
+
=
,其中设
BAP
x

=
,
APB
y

=
,分情况讨论: 
①若
90
BAP
B


−
=
,则
130 ,
x =
 
∴
130
100
30
PAC
BAP
BAC

= 
−
=
−
=
,符合题意; 
②若
90
BAP
APB


−
=
,则
90 ,
x
y
=
+
代入
140
x
y
+
=
得到2
50
y =
,解得
25
y =
,
115
x =
, 
∴
115
100
15
PAC

=
−
=
,符合题意; 
③其余情况均得到负角度或
100
BAP


,不合题意,舍去, 
当点P 在线段CB 的延长线上,即点P 在点B 左侧时,
180
40
140
ABP

=
−
=
, 
∴其余两个内角和为180
140
40
−
=
,最大内角为140, 
若140
90
x
−
=
,解得,
50
40
x =

,不可能存在,其余情况内角差不可能达到90,故此情况无符合条
件的解, 
综上,
PAC

的度数为15或30或75或90. 
10.(25-26 七年级下·天津河东·期末)如图1 光线照射到镜面会产生反射现象,当光线从PO入射到平面镜
上时沿OQ 反射出去,其中经过入射点O且垂直于反射面的直线ON 称为法线,根据光线反射规律可以得到
AOP
BOQ

= 
. 
 
(I)若
40
NOQ

=
,则
AOP

=________度; 
(II)如图2,OA,OB 为两面有一定夹角的平面镜,当光线PC 平行于镜面OB 入射时,在点C 、D 、E 处
经过三次平面镜反射后沿EQ 射出,若
36
AEQ

=
,
AOB

=________度. 
【答案】     50     48 
【分析】(I)利用互余关系求出
BOQ

的度数,即可得出结果; 
(II)设
AOB
x

=
,根据反射规律,平行线的性质,三角形的内角和定理推出
36
180
AOB
OCD
ODC
x
x
x

+
+
=
+ +
+
=
,进行求解即可. 
【详解】解:(I)由题意,ON
AB
⊥
, 
∴
90
BON

=
, 
∴
90
90
40
50
AOP
BOQ
NOQ

= 
=
−
=
−
=
; 
(II)设
AOB
x

=
, 
∵PC
OB

, 
∴
ACP
AOB
x

= 
=
, 
 
 
 
 31 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∵
36
OED
AEQ

= 
=
, 
∴
180
144
ODE
AOB
OED
x

=
−
−
=
−
, 
∴
180
36
ODC
EDB
ODE
x

= 
=
−
=
+
, 
∵
OCD
ECP
x

= 
=
, 
∴
36
180
AOB
OCD
ODC
x
x
x

+
+
=
+ +
+
=
, 
解得
48
x =
, 
即
48
AOB

=
. 
 
三、解答题 
11.(25-26 八年级下·辽宁沈阳·期中)课堂上,为了证明“三角形的内角和是180”,四名同学给出了如图所
示四种作辅助线的方法. 
 
①过点C 作
EF
AB
∥
 
 
②延长AC 到点
F,过点C 作
CE
AB
∥
 
 
③过AB 上一点D
作DE
BC
∥
,
DF
AC
∥
 
 
④过点C 作
CD
AB
⊥
于点D 
回答下列问题: 
(1)能证明“三角形内角和是180”的方法是__________(请填写序号); 
(2)在(1)的方法中,请任选其中一种方法进行证明. 
【答案】(1)①②③ 
(2)证明见解析 
【分析】运用转化的思想作出相应的平行线,把三角形的内角进行转化,再根据平角的定义逐一判断即可
得答案. 
【详解】(1)解:能证明“三角形内角和是180”的方法是①②③; 
(2)解:①∵EF
AB
∥
, 
∴
ECA
A

= ,
FCB
B

= , 
∵
180
ECA
ACB
FCB

+
+
=
, 
∴
180
A
B
ACB
++
=
, 
故①能证明“三角形内角和是180”; 
②∵CE
AB
∥
, 
∴
FCE
A

= ,
ECB
B

= , 
 
 
 
 32 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∵
180
FCE
ECB
ACB

+
+
=
, 
∴
180
A
B
ACB
++
=
, 
故②能证明“三角形内角和是180”; 
③∵DE
BC
∥
,DF
AC
∥
, 
∴
ADE
B

= ,
BDF
A

= ,
C
AED

= 
,
AED
EDF

=
, 
∴
C
EDF

= 
, 
∵
180
ADE
EDF
BDF

+
+
=
, 
∴
180
A
B
C
++
=
, 
故③能证明“三角形内角和是180”; 
④∵CD
AB
⊥
, 
∴
90
CDB
CDA

= 
=
, 
故④不能证明“三角形内角和是180”. 
12.(25-26 七年级下·辽宁大连·期末)ABC

是锐角三角形,点D 在线段AC 上,ED
BC

交AB 于点E,点
F 在线段AB 上(点F 不与点A,E,B 重合),连接DF ,过点F 作FG
FD
⊥
交射线CB 于点G(点G 不与
点B 重合) 
 
(1)如图1,当点F 在线段BE上时,
100
B
BFG
+
=
,求
EDF

的度数; 
(2)当点F 在线段AE 上时,请在备用图中探究下列问题: 
①直接写出
EDF

与
BGF

之间满足的数量关系 ; 
②若
EDF

与
BGF

的角平分线所在直线相交于点P,请画出符合条件的图形,并尝试求出
DPG

的度数. 
【答案】(1)10 
(2)①
90
BGF
EDF

−
=
或
90
BGF
EDF

+
=
;②45或135. 
【分析】(1)过点F 作FH
ED
∥
,交AC 于H,根据三角形内角和定理,平行线的性质求解即可; 
(2)①分两种情况,画出图形利用平行线的性质,以及三角形的外角的性质求解即可; 
②分两种情况,画出图形,分别根据平行线的性质求解即可. 
【详解】(1)解:过点F 作FH
ED
∥
,交AC 于H, 
 
 
 
 33 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
∵
100
B
BFG
+
=
, 
∴
180
100
80
BGF

=
−
=
, 
,
,
FH
ED ED
BC

 
∴FH
BC

, 
∴
80
GFH
BGF

= 
=
, 
∵FG
FD
⊥
, 
∴
90
DFG

=
, 
∴
10
DFH
DFG
GFH

= 
−
=
, 
∵FH
ED
∥
, 
∴
10
EDF
DFH

= 
=
; 
(2)解:①情况1:当点G 在线段BC 上时,结论:
90
BGF
EDF

−
=
. 
理由:设DE 交FG 于J, 
 
∵DE
BC
∥
, 
∴
BGF
FJE

= 
, 
∵
FJE
DFJ
EDF

=
+
,
90
DFG
DFJ

= 
=
, 
∴
90
BGF
EDF

−
=
. 
情况2:当点G 在CB 的延长线上时,
90
BGF
EDF

+
=
, 
 
延长DE 交GF 于K, 
∵DE
BC
∥
, 
 
 
 
 34 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
∴
BGF
DKF

= 
, 
∵
90
DFK
DFG

= 
=
,
KDF
EDF

=
, 
∴
90
DKF
KDF

+
=
, 
∴
90
BGF
EDF

+
=
; 
②情况1:点G 在线段BC 上时,作PR
BC
∥
, 
 
∵DE
BC
∥
, 
∴PR
DE

, 
∵
EDF

与
BGF

的角平分线所在直线相交于点P, 
∴
1
2
DPR
EDP
EDF

= 
=

,
1
2
RPG
BGP
BGF

= 
=

, 
∴
(
)
1
45
2
DPG
RPG
DPR
BGF
EDF

= 
−
=

−
=
; 
情况2:当点G 在CB 的延长线上时,延长FD,BC 交于点Q, 
 
∵DE
BC
∥
, 
∴
EDF
Q

= 
,
PKD
CGP

= 
, 
在Rt
GFQ
△
中,
90
DFG
FGB
Q

= 
+ 
=
, 
∵
EDF

与
BGF

的角平分线所在直线相交于点P, 
∴
1
2
EDP
EDF

=

,
1
2
BGP
BGF

=

, 
∴
(
)
1
45
2
EDP
BGP
EDF
BGF

+
=

+
=
, 
PKD

中,
(
)
180
180
45
135
DPG
PKD
KDP

=
−
+ 
=
−
=
. 
综上,
DPG

的度数为45或135. 
13.(25-26 七年级下·河北石家庄·期末)如图,ACE

是ABC

的一个外角,BD为
ABC

的平分线,CD在
ACE

的内部,与BD交于点D ,
2
A
D
= 
. 
 
 
 
 35 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
 
(1)判断CD是否平分
ACE

,并说明理由; 
(2)如图2,
ACB

的平分线CO交BD于点O,
48
D

=
,求
DOC

的度数. 
【答案】(1)解:CD平分
ACE

,理由如下: 
∵
ACE

是ABC

的一个外角, 
∴
ACE
ABC
A

= 
+, 
∵
DCE

是BCD

的一个外角, 
∴
DCE
CBD
D

= 
+
, 
∵BD为
ABC

的平分线, 
∴
1
2
CBD
ABC

=

, 
∵
2
A
D
= 
,即
1
2
D
A

=
, 
∴
1
1
2
2
DCE
ABC
A

=

+
 
∴
1
2
DCE
ACE

=

, 
∴CD平分
ACE

 
(2)42 
【分析】(1)利用三角形外角和定理可得
ACE
ABC
A

= 
+,DCE
BCD
D

= 
+
,结合BD为
ABC

的
平分线,
2
A
D
= 
,进而证得CD平分
ACE

; 
(2)由CD平分
ACE

,CO平分
ACB

,可证得
90
OCD

=
,利用三角形内角和定理即可解得
DOC

的
度数. 
【详解】(1)略 
(2)解:由(1)可知,CD平分
ACE

,即
1
2
ACD
ACE

=

, 
∵CO平分
ACB

,即
1
2
ACO
ACB

=

, 
又∵
180
ACE
ACB

+
=
, 
∴
(
)
1
1 180
90
2
2
ACO
ACD
ACE
ACB

+
=

+
=

=
, 
在OCD

中,
48
D

=
, 
∴
90
90
48
42
DOC
D

=
−
=
−
=
. 
 
 
 
 36 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
14.(25-26 七年级下·山东聊城·期末)某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三
个内角的数量关系”进行了探究: 
 
(1)如图1,在ABC

中,
ABC

与
ACB

的平分线交于点P ,
62
A
=
,则
BPC

= ______. 
(2)如图2,ABC

的内角,
ACB

的平分线与ABC

的外角,
ABD

的平分线交于点E ,其中
58
A
=
,求
BEC

的度数; 
(3)如图3,CBM

、BCN

为ABC

的外角,CBM

、BCN

的平分线交于点Q ,其中
A

=
.求
BQC

=
_________(用表示); 
【答案】(1)121 
(2)29 
(3)
1
90
2
−
 
【分析】(1)根据三角形内角和定理,可得
118
ABC
ACB

+
=
,再根据角平分线的定义,可得
(
)
1
59
2
PBC
PCB
ABC
ACB

+
=

+
=
,最后根据三角形内角和定理,即可求解; 
(2)根据三角形的外角的性质,可得
58
ABD
ACB

−
=
,再根据角平分线的定义,可得
(
)
1
29
2
EBD
ECB
ABD
ACB

−
=

−
=
,即可求解; 
(3)根据外角的性质和三角形内角和定理,易得
180
CBM
BCN


+
=
+
,再根据角平分线的定义和三
角形内角和定理,即可得到
1
90
2
BQC


=
−
. 
【详解】(1)解:
62
A
=
, 

180
180
62
118
ABC
ACB
A

+
=
−=
−
=
, 

ABC

与
ACB

的平分线交于点P , 

1
2
PBC
ABC

=

,
1
2
PCB
ACB

=

, 

(
)
1
1 118
59
2
2
PBC
PCB
ABC
ACB

+
=

+
=

=
, 

(
)
180
180
59
121
BPC
PBC
PCB

=
−
+ 
=
−
=
; 
 
 
 
 37 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
(2)解:
58
A
=
, 

ABD
A
ACB

= +
,即
58
ABD
ACB

−
=
, 

ACB

的平分线与
ABD

的平分线交于点E , 

1
2
ECB
ACB

=

,
1
2
EBD
ABD

=

, 

(
)
1
1
1
29
2
2
2
EBD
ECB
ABD
ACB
ABD
ACB

−
=

−

=

−
=
,  

29
BEC
EBD
ECB

= 
−
=
; 
(3)解:
CBM
A
ACB

= +
,
BCN
A
ABC

= +
,
A

=
, 

180
CBM
BCN
A
ACB
A
ABC


+
= +
++
=
+
, 

CBM

、
BCN

的平分线交于点Q , 

1
2
CBQ
CBM

=

,
1
2
BCQ
BCN

=

, 

(
)
(
)
1
180
180
2
BQC
CBQ
BCQ
CBM
BCN

=
−
+
=
−

+
(
)
1
1
180
180
90
2
2


=
−
+
=
−
. 
15.
(25-26 七年级下·湖南衡阳·期末)我们定义:在一个三角形中,若一个角的度数是另一个角度数的4 倍,
则这样的三角形称之为“和谐三角形”.如:三个内角分别为105 60 15



,
,
的三角形是“和谐三角形”.如图①,
60
MON

=
,点A 在边OM 上,过点A 作AB
OM
⊥
交ON 于点B,以A 为端点作射线AD,交线段OB 于
点C(点C 不与O,B 重合) 
 
(1)
ABO
∠
的度数为_______,AOB

 _________(填“是”或“不是”)“和谐三角形”. 
(2)若
84
ACB

=
,试说明:AOC

是“和谐三角形”. 
(3)如图②,点D 在ABC

的边AB 上,连结DC ,作
ADC

的平分线交AC 于点E,在DC 上取点F,使
180
EFC
BDC

+
=
,∠DEF
B
= .若BCD

是“和谐三角形”,直接写出
B
的度数. 
【答案】(1)30,不是 
(2)
ACB


是AOC

的一个外角, 
ACB
O
OAC

= +
, 
又
60
O

=
,
84
ACB

=
 
24
OAC

=
, 
∵
180
84
96
ACO

=
−
=
, 
 
 
 
 38 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
4
ACO
OAC

= 
, 
AOC

是“和谐三角形”; 
(3)
30
B
=
或
80
B

=
 
【分析】(1)根据AB
OM
⊥
,得到
90
OAB

=
,求得
90
30
ABO
MON

=
−
=
,得到
3
OAB
ABO

= 
,
所以AOB

不是“和谐三角形”; 
(2)因为
ACB

是AOC

的一个外角,得到
ACB
O
OAC

= 
+
,求出
24
OAC

=
,
96
ACO

=
,所以
4
ACO
OAC

= 
,所以得到AOC

是“和谐三角形”; 
(3)由
180
EFC
BDC

+
=
,
180
ADC
BDC

+
=
,得到
EFC
ADC

= 
,可以证明AD
EF
∥
,得到
DEF
ADE

=
,而
DEF
B

=,得到
B
ADE
= 
,由DE
BC
∥
,得到
CDE
BCD


=
,根据△BCD是
“和谐三角形”,即可求解. 
【详解】(1)解:
AB
OM
⊥

, 
90
OAB

=
, 
90
30
ABO
MON

=
−
=

, 
∴ABO

的三个内角度数为90 ,60 ,30


 
不满足任意一个角的度数是另一个角的度数的4 倍, 
AOB

不是“和谐三角形”; 
(2)略 
(3)解:
180
EFC
BDC

+
=


,
180
ADC
BDC

+
=
, 
EFC
ADC

= 
, 
AD EF

∥
, 
DEF
ADE

= 
∴
, 
而
DEF
B

=, 
B
ADE
=
, 
DE
BC
∥
, 
CDE
BCD

= 
, 
DE

平分
ADC

, 
ADE
CDE

= 
, 
B
BCD
= 
, 

BCD

是“和谐三角形”, 
4
BDC
B

= 或
4
B
BDC

=

, 
180
BDC
BCD
B

+
+=


 
∴4
180
B
B
B
++=
或1
180
4
B
B
B
++=
 
30
B
=
或
80
B

=
. 
16.(25-26 七年级下·山东日照·期末)操作与探究 
 
 
 
 39 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
【知识发现】汉代初期的《淮南万毕术》是中国古代有关物理、化学的重要文献.书中记载“取大镜高悬,
置水盆于其下,则见四邻矣”是古人利用光的反射定律改变光路的方法. 
 
如图1,在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,法线垂直于平面镜(即KO
l
⊥),反
射光线OB 、入射光线AO 分别位于法线两侧,反射角等于入射角(即
3
4
= ). 
(1)【观察图形】试判断1
和
2
的数量关系,并说明理由; 
(2)【结论应用】如图2,直线MN
PQ

,点A在直线MN 上,点C 在直线PQ 上,光线AC 被PQ 反射后再
次被MN 反射,入射光线AC 经过两次反射的光线为BD,其中点B 在直线MN 上.利用(1)中发现的结论,
试探究BD与AC 的位置关系,并说明理由; 
 
(3)【深度探究】如图3,将支架平面镜CD(可调节角度)放置在水平地面MN 上,激光笔在点A处发出的
光束AE 经过镜面CD反射后与天花板PQ 形成的点记为F ,光束AE 与水平天花板PQ 所成的锐角为30,
支架平面镜与地面的夹角
DCM


=
(20
70



).若
20
=
,求反射光束EF 与天花板所形成的角
AFE

的度数. 
 
【答案】(1)
1
2
= ,理由如下: 
∵KO
l
⊥, 
∴1
3
2
4
90
+= +=
, 
∵
3
4
= , 
∴
1
2
= . 
(2) BD
AC

,理由如下: 
 
 
 
 40 / 40 
学科网(北京)股份有限公司 
学科网(北京)股份有限公司 
由(1)的结论可知,
QCA
DCB

= 
,
ABC
MBD

= 
, 
∵MN
PQ

, 
∴
DCB
ABC

= 
,
MBD
BDC

= 
, 
∴
QCA
DCB
ABC
MBD
BDC

= 
= 
= 
= 
, 
∴BD
AC

. 
(3)70 
【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明
1
2
= ; 
(2)由反射原理可得
QCA
DCB

= 
,
ABC
MBD

= 
,结合MN
PQ

可得
QCA
DCB
ABC
MBD
BDC

= 
= 
= 
= 
,因此BD
AC

; 
(3)延长AE 交MN 于点H ,由PQ
MN
∥
可得∠
∠
30
AHC
EAF
=
=
,进而得到
50
AEC

=
.由反射原
理可得∠
∠
50
AEC
DEF
=
=
,则
80
AEF

=
,结合三角形内角和定理可得
70
AFE

=
. 
【详解】(1)略 
(2)略 
(3)解:如图,延长AE 交MN 于点H , 
 
由题意可知,PQ
MN
∥
, 
∴∠
∠
30
AHC
EAF
=
=
, 
∵
20
DCM

=
, 
∴∠
180
∠
∠
130
CEH
AHC
DCM
=
−
−
=
, 
∴∠
180
∠
50
AEC
CEH
=
−
=
, 
由光的反射原理可得,∠
∠
50
AEC
DEF
=
=
, 
∴∠
180
∠
∠
80
AEF
AEC
DEF
=
−
−
=
, 
∴∠
180
∠
∠
70
AFE
AEF
EAF
=
−
−
=
.