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余角和补角题集A(学生版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第4章几何图形初步_2.同步巩固

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文档文本内容

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余角和补角 题集【A】
1. 余角补角的概念及计算
A. 互补
B. 互余
C. 和为
D. 和为
1. 如图所示,
,且
与
关系为(  ).
2. 一个角的补角是它余角的倍,则这个角是            度,这个角的补角是            度.
3. 若一个角的补角加上
后,等于这个角的余角的倍,则这个角的补角为            度.
A.
B.
C.
D.
4. 一个角的补角的一半比这个角的余角的倍小
,那么这个角等于(   ).
5. 如图,
,
,
,则图中相等的角有            对;两个角互
余的角有            对;两个角互补的角有            对.
A.
对
B.
对
C.
对
D.
对
6. 如图,
、
、
在一条直线上,
,则图中互补的角共有(   ).
2. 方位角及三角板的应用
1. 如图,下列说法中错误的是(    ).
2
A.
的方向是东北方向
B.
的方向是北偏西
C.
的方向是南偏西
D.
的方向是南偏东
2. 如图,
的方向是北偏东
,
的方向是西北方向,若
,则
的方向
是            .
东
南
西
北
(1 )
(2 )
3. 在灯塔
处观测到轮船
位于北偏西
的方向,同时轮船
在南偏西
的方向.
北
西
东
南
             .
             .
求
的补角及
的度数             .
4. 如图,一艘货轮位于
地,发现灯塔
在它的正北方向上,这艘货轮沿正东方向航行,到达
地,此
时发现灯塔
在它的北偏西
的方向上.
3
东
南
西
北
(1 )
(2 )
在图中用直尺、量角器画出
地的位置.
连接
,若货轮位于
地时,货轮与灯塔
相距
千米,通过测量图中
的长度,计算出
货轮到达
地时与灯塔
的实际距离约为            千米(精确到
千米).
A.
B.
C.
D.
5. 将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中
的度数为(   ).
6. 将一副三角板如图放置,若
,则
            .
A.
B.
C.
D.
7. 如图,将一个三角板
角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,
,
的大小是(  
).
8. 将一副直角三角尺按如图所示摆放,图中锐角
的度数为(   ).
4
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
9. 如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点
,则
(  ).
10. 将一副三角板的直角顶点重合,如图所示,若
,则
                          .
11. 将一副三角板按如图方式进行摆放,请判断
,
是否互补,并说明理由.
3. 钟面角的计算
A.
B.
C.
D.
1. 下午
点
分,时钟的时针与分针夹角的度数是(  ).
2. 从下午
到当天下午
,时钟的分针转过的角度为            度.
3. 钟表上时
分时,时针与分针所成的锐角是(  ).
5
A.
B.
C.
D. 以上答案都不对  
A.
B.
C.
D.
4. 从
到
分,时针的分针转过的角度为(  ).
5. 李欣同学下午
放学离校,此刻时钟上时针与分针的夹角大小应为            .
A. 一定是点
B. 一定是点
C. 一定是点或点
D. 不一定是点或点
6. 如果钟面上时针与分针恰成
角,那么时钟所指的时间(  ).
7. 如图所示的钟表,表盘上均匀分布着
条刻度线,若时针和分针分别指向两条相邻的刻度线,则钟
表在点
点中所表示的时间可能是            .