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第03讲导数与函数的极值、最值(高频考点,精讲)(原卷版)_数学_一轮复习_2024年_2024年新高考数学一轮复习高频考点精讲精炼艺考生基础版_资料

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文档文本内容

第 03 讲 导数与函数的极值、最值
(精讲)
目录
第一部分:知识点精准记忆
第二部分:课前自我评估测试
第三部分:典型例题剖析
高频考点一:函数图象与极值(点)的关系
高频考点二:求已知函数的极值(点)
高频考点三:根据函数的极值(点)求参数
高频考点四:求函数的最值(不含参)
高频考点五:求函数的最值(含参)
高频考点六:根据函数的最值求参数
高频考点七:函数的单调性、极值、最值的综合应用
第一部分:知 识 点 精 准 记 忆
1、函数的极值一般地,对于函数 ,
(1)若在点 处有 ,且在点 附近的左侧有 ,右侧有 ,则称
为 的极小值点, 叫做函数 的极小值.
(2)若在点 处有 ,且在点 附近的左侧有 ,右侧有 ,则称
为 的极大值点, 叫做函数 的极大值.
(3)极小值点与极大值点通称极值点,极小值与极大值通称极值.
注:极大(小)值点,不是一个点,是一个数.
2、函数的最大(小)值
一般地,如果在区间 上函数 的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小
值.
设函数 在 上连续,在 内可导,求 在 上的最大值与最小值的步骤为:
(1)求 在 内的极值;
(2)将函数 的各极值与端点处的函数值 , 比较,其中最大的一个是最大值,最小的
一个是最小值.
3、函数的最值与极值的关系
(1)极值是对某一点附近(即局部)而言,最值是对函数的定义区间 的整体而言;
(2)在函数的定义区间 内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值只有一个
(或者没有);
(3)函数 的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点;
(4)对于可导函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得.
第二部分:课 前 自 我 评 估 测 试
1.(2022·北京·北师大二附中高二阶段练习)已知函数 的定义域为(a,b),导函数 在(a,b)上的
图象如图所示,则函数 在(a,b)上的极大值点的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2022·四川达州·高二期末(文))函数 的最小值为( )
A. B. C.0 D.3
3.(多选)(2022·河北邢台·高二期末)若函数 导函数的部分图像如图所示,则( )
A. 是 的一个极大值点
B. 是 的一个极小值点
C. 是 的一个极大值点
D. 是 的一个极小值点
4.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末(理))函数 的极值点是_________.
5.(2022·湖北·高二期中)求函数 在区间 的最大值与最小值.
第三部分:典 型 例 题 剖 析
高频考点一:函数图象与极值(点)的关系
典型例题
例题1.(2022·新疆·昌吉州行知学校高二期末(文))如图是函数 的导函数 的图象,给
出下列命题:① 是函数 的极值点;
② 是函数 的极值点;
③ 的图象在 处切线的斜率小于零;
④函数 在区间 上单调递增.
则正确命题的序号是( )
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
例题2.(2022·西藏·林芝市第二高级中学高二期末(理))已知函数 ,其导函数 的图像
如图所示,则下列说法正确的是( )
A.在 上为减函数 B.在 上为增函数
C.在 处取极大值 D. 的图像在点 处的切线的斜率为0
例题3.(多选)(2022·广东·佛山市南海区南海执信中学高二阶段练习)已知函数 的导函数为
,若 ,则函数 的图象可能是( )
A. B.C. D.
例题4.(2022·吉林·辽源市田家炳高级中学校高二期末)如图是导函数 的图象,则下列说法错
误的是( )
A. 为函数 的单调递增区间
B. 为函数 的单调递减区间
C.函数 在 处取得极大值
D.函数 在 处取得极小值
题型归类练
1.(2022·河北·高二期中)已知 是函数 的导函数,函数 的图象如图所示,则 的
极大值点为( )
A. B. C. D.
2.(2022·山东·安丘市普通教育教学研究室高二期中)已知函数 的导函数是 , 的图象如
图所示,下列说法正确的是( )A.函数 在 上单调递减 B.函数 在 上单调递增
C.函数 在 处取得极小值 D.函数 共有1个极大值点
3.(多选)(2022·广东·普宁市普师高级中学高二阶段练习)如图是y= 的导函数 的图象,对于
下列四个判断,其中正确的判断是( )
A.当x=﹣1时, 取得极小值
B. 在[﹣2,1]上是增函数
C.当x=1时, 取得极大值
D. 在[﹣1,2]上是增函数,在[2,4]上是减函数
4.(2022·辽宁·沈阳市回民中学高二期中)函数 的定义域为R,它的导函数 的部分图象如
图所示,则下面结论正确的是( )
A.在 上函数 为增函数 B.在 上函数 为增函数
C.在 上函数 有极大值 D. 是函数 在区间 上的极小值点高频考点二:求已知函数的极值(点)
典型例题
例题1.(2022·江苏·苏州市相城区陆慕高级中学高二阶段练习)函数 的极小值点是
( )
A.2 B.(2, ) C.-2 D.(-2, )
例题2.(2022·天津市西青区杨柳青第一中学高二阶段练习)已知函数 ,则
( )
A.函数 的极大值为 ,无极小值 B.函数 的极小值为 ,无极大值
C.函数 的极大值点为 ,无极小值点 D.函数 的极小值点为 ,无极大值点
例题3.(2022·全国·高二期末)已知函数
(1)求函数的导数;
(2)求函数的单调区间和极值点.
题型归类练
1.(2022·贵州毕节·高二期末(理))已知 为函数 的极大值点,则 ( )
A.3 B. C. D.
2.(2022·河北邢台·高二阶段练习)函数 的极小值点是( )
A.2 B. C. D.
3.(2022·北京市第十二中学高二期中)若 的两个极值点为 ,则 _______.
4.(2022·黑龙江·高二期中)函数 的极小值点为______.
高频考点三:根据函数的极值(点)求参数
典型例题例题1.(2022·新疆·莎车县第一中学高二期中(理))已知 没有极值,则
实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 在 上无极值,则实数 的取值
范围为( )
A. B. C. D.
例题3.(2022·广西·柳州市第三中学高二阶段练习(理))设函数 在 处取得极值-1.
(1)求 、 的值;
(2)求 的单调区间.
例题4.(2022·山东·德州市第一中学高二阶段练习)已知函数 .
(1)当 时,求 的图象在点 处的切线方程;
(2)设 是 的极值点,求 的极小值.
题型归类练
1.(2022·安徽·繁昌皖江中学高二阶段练习)若函数 有两个不同的极值点,则实数
的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(2022·辽宁抚顺·高二期末)已知 为函数 的极大值点,则 ______.
3.(2022·河北邢台·高二阶段练习)若 是函数 的一个极值点,则 ______.
4.(2022·北京八中高二期中)已知函数 在 处有极值为10,则 等于
______.
5.(2022·全国·高二专题练习)已知函数f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有极大值又有极小值,求实数a的取
值范围6.(2022·山东·巨野县实验中学高二阶段练习)已知函数 在 处有极值2.
(1)求 , 的值;
(2)求函数 在区间 上的最值.
高频考点四:求函数的最值(不含参)
典型例题
例题1.(2022·北京·东北师范大学附属中学朝阳学校高二阶段练习) 在区间 上的
最大值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
例题2.(2022·四川成都·高二期中(文))函数 在 上的最大值为
( )
A.-2 B. C.-1 D.1
例题3.(2022·四川省高县中学校高三阶段练习(文))函数 在 上的最小值是
__________.
例题4.(2022·陕西·西安市庆安高级中学高二阶段练习(理))已知函数 ,则 在
上的最大值是__________.
题型归类练
1.(2022·重庆·西南大学附中高二期中)函数 在(0,e]上的最大值为( )
A.-1 B.1 C.0 D.e
2.(2022·江苏·常熟中学高二阶段练习)函数 在区间 上的最大值是( )
A. B. C. D.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,当 时,函数 的最大值为
_______ .
4.(2022·北京市十一学校高二期末)函数 在 上的最大值为______________
高频考点五:求函数的最值(含参)
典型例题
例题1.(2022·山东德州·高二期末)已知函数 .
(1)若函数 在 处取得极值,求实数 的值;
(2)当 时.求函数 的最大值.
例题2.(2022·黑龙江·双鸭山一中高二期末)已知函数 .
(1)讨论 的单调性;
(2)当 时,求 在区间 上的最小值.
题型归类练
1.(2022·陕西·宝鸡市金台区教育体育局教研室高二期末(文))已知函数 是
的一个极值点.
(1)求b的值;
(2)当 时,求函数 的最大值.
2.(2022·广东·广州奥林匹克中学高二阶段练习)已知函数 .
(1)求函数 的单调区间;
(2)求函数 在区间 上的最小值.高频考点六:根据函数的最值求参数
典型例题
例题1.(2022·四川·攀枝花七中高二阶段练习(理))若函数 在区间 内既存
在最大值也存在最小值,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·黑龙江·哈尔滨市阿城区第一中学校高二阶段练习)若函数 在区间
上有最大值,则实数 的取值范围是__________.
例题3.(2022·江西·赣州市赣县第三中学高二阶段练习(文))已知函数
,且 .
(1)求 的值;
(2)若函数 在 上的最大值为20,求函数 在 上的最小值.
例题4.(2022·浙江省浦江中学高二阶段练习)已知函数 ,
(1)若 ,求 的极值;
(2)当 时, 在 上的最大值为 ,求 在该区间上的最小值.
题型归类练
1.(2022·吉林·高二期末)当 时,函数 取得最小值 ,则 ( )
A. B. C. D.
2.(2022·河南·温县第一高级中学高二阶段练习(理))已知函数 在区间上
有最小值,则实数 的取值范围是( )A. B.
C. D.
3.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数 ( 为常数),在区间 上有
最大值 ,那么此函数在区间 上的最小值为( )
A. B. C. D.
4.(2022·全国·高二课时练习)已知函数 (x∈[-2,2]),f(x)的最小值为1,则m=____.
5.(2022·河北唐山·高二期中)已知函数 的最小值为 ,则 _____.
6.(2022·江西·萍乡市上栗中学高二阶段练习(理))已知函数 .
(1)当 时,求函数 的单调区间;
(2)若函数 在 上的最小值是 ,求a的值.
7.(2022·广东韶关实验中学高二期中)已知函数 .
(1)当 时,求函数 的单调区间和极值;
(2)若函数 在区间 上取得最小值4,求 的值.
8.(2022·全国·高三专题练习)已知函数
(1)求函数 的极值;
(2)若函数 在 上的最小值为2,求它在该区间上的最大值.
高频考点七:函数的单调性、极值、最值的综合应用
典型例题
例题1.(2022·广西贵港·高二期末(文))函数 的图像在点 处的切线恰好经过点
.
(1)求 ;
(2)已知函数 在其定义域内单调递增,求 的取值范围.例题2.(2022·湖北省罗田县第一中学高二阶段练习)已知函数 .
(1)当 时,求函数 的极值;
(2)若对 , 恒成立,求 的取值范围.
例题3.(2022·四川绵阳·高二期末(理))已知函数
(1)当 时,求函数 的极值;
(2)是否存在实数 ,使得函数 在区间 上的最大值是9?若存在,求出所有实数 的值;若不存在,
请说明理由.
题型归类练
1.(2022·四川·成都七中高二阶段练习(文))已知函数 , 是 的一个极值
点.
(1)求实数a的值;
(2)求 在区间 上的最大值和最小值.
2.(2022·黑龙江·勃利县高级中学高二期末)已知函数 在 处有极值 .
(1)求 的值;
(2)求函数 在 上的最大值与最小值.3.(2022·河南安阳·模拟预测(文))已知函数 .
(1)当 时,讨论 的单调性;
(2)当 时,若 ,求b的最小值.