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专题07空间中的距离五大题型(高效培优专项训练)(解析版)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_YZ-133-高中数学同步精讲B版高一二三基础+培优讲义+专题练习word版电子

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文档文本内容

专题07 空间中的距离 
题型一:点到平面距离的向量求法
题型二:平行平面距离的向量求法
题型三:点到直线距离的向量求法
题型四:异面直线间距离的向量求法
题型五:空间线段点的存在性问题
题型一:点到平面距离的向量求法
1.已知三棱锥
的三条侧棱
、
、
两两垂直,且
,
,
.顶点
到平面
的距离是        .
【答案】
【分析】建立空间直角坐标系,求出平面BCD 的法向量,利用点到平面的距离公式求解.
【详解】因为AB、AC、AD 两两垂直,以点A 为坐标原点,AC,AB,AD 所在直线分别为x,y,z 轴,建
立如图所示空间直角坐标系,
  
则
,
,
设平面BCD 的一个法向量为
,
,
令
,则
,
则顶点A 到平面BCD 的距离
,
即顶点A 到平面BCD 的距离为
.
故答案为:
2.如图,在直三棱柱
中,
,
,
,M、N、P 分别是
、
、
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值;
(3)求点
到平面
的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)以
为原点建立空间直角坐标系
,求出
坐标,利用向量证明
,
,根据线面垂直的判定定理证明;
(2)求出平面
的一个法向量,利用向量法求线面角;
(3)由(1)平面
的一个法向量为
,利用向量法求解.
【详解】(1)在直三棱柱中,
,则
,
,
两两垂直,
如图,以
为原点建立空间直角坐标系
,
则
,
,
,
,
,
所以
,
,
,
由
,则
,
由
,则
,
由
,且
都在平面
内,则
平面
.
(2)设平面
的一个法向量
,
,
,
所以
,取
,则
,
所以
,
故
与平面
所成角的正弦值为
.
(3)由(1)知平面
的一个法向量为
,由(2)知
,
所以点
到平面
的距离
.
3.如图,在棱长为2 的正方体
中,
,
,
分别是棱
,
,
的中点.
(1)证明:
;
(2)求点
到平面
的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)建系,利用空间向量证明线线垂直.
(2)求平面
的一个法向量,利用空间向量求点到面的距离.
【详解】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,
设正方体的棱长为2,则
,
,
,
,
,
,
故
,因此
,故
(2)因
,
,设平面
的一个法向量
,
则
,则满足条件的一个
,
因为
,故点
到平面
的距离
.
4.设正方体
的棱长为2,
,
的中点分别为
,
.
(1)求直线
与
所成角的余弦值;
(2)求点
到面
的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)以
,
,
所在直线分别为
,
,
轴建立空间直角坐标系,根据异面直线夹角
的向量求法即可求解;
(2)求出平面
的一个法向量,利用点
到面
的距离向量求法即可求解.
【详解】(1)
在正方体
中,以
,
,
所在直线分别为
,
,
轴建立空间直角坐标系如图
所示,
则由题可得:
,
,
,
,
∴
,
,
∴
,
∴异面直线
与
所成角的余弦值为
.
(2)由(1)知
.设平面
的一个法向量为
,
则
,即
.
令
,则
,∴平面
的一个法向量为
.
∵
,∴点
到面
的距离为
.
5.如图,在梯形
中,
,
,
,现将
所在平面沿对角线
翻折,
使点
翻折至点
,且成直二面角
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)若异面直线
与
所成角的余弦值为
,求平面
与平面
所成角的余弦值;
(3)在(2)的条件下,求点
到平面
的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)取
的中点E,连接
,利用平面几何知识证明
,再利用面面垂直的性质定理
证明
平面
,即可得证;
(2)取
的中点O,连接
,以点O 为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,设
,
利用向量求异面直线
与
所成角,列方程求出
,进而通过向量法求出平面
与平面
夹角的
余弦值;
(3)根据点
到平面
的距离
计算可得.
【详解】(1)取
的中点
,连接
,
因为
,
,
,
则
,
,
故四边形
为平行四边形,
所以
, 
则
,所以
,
又
,故
,
故
,即
,
又平面
平面
,且平面
平面
,
平面
,
故
平面
,又
平面
,
故平面
平面
;
(2)取
的中点
,连接
,则
,
所以
,且
,则
两两互相垂直,
故以点O 为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,
设
,则
,
,
,
故
,
所以
,
因为异面直线
与
所成角的余弦值为
,
所以
,解得
(负值已舍去),
故
,
设平面
的法向量为
,
,
,令
,则
,可得
,
由(1)可知平面
的一个法向量为
,
,
所以平面
与平面
的夹角的余弦值
.
(3)因为
,平面
的法向量为
,
所以点
到平面
的距离
.
题型二:平行平面距离的向量求法
6.正方体
的棱长为2,
,
,
,
分别是棱
,
,
,
的中点,则平面
和平面
之间的距离为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】将问题转化为点
到平面
的距离,以
为坐标原点,分别以
,
,
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向,并均以1 为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量求解即
可.
【详解】以
为坐标原点,分别以
,
,
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向,并均以1 为单位
长度,建立如图所示的空间直角坐标系,
  
则
,
,
,
,
,
,
所以
,
,
,
,
所以
,因为
四点不共线,所以
∥
,
由
面
,
面
,则
面
,
因为
,
,分别是棱
,
的中点,所以
∥
, 
同理,
∥平面
,而
,
面
,
所以平面
∥平面
面
,故
平面
,
所以平面
和平面
之间的距离,就是
到平面
的距离,也就是点
到平面
的距
离.
设平面
的法向量为
,则
,不妨取
,则
,
所以点
到平面
的距离
,
即平面
和平面
之间的距离是
.
故选:B
7.如图,在平行六面体
中,
,
,
,
,
.则
            ;该平行六面体的体积为          .
【答案】     
     
【分析】利用空间向量的数量积求向量模长可得第一空,建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算
点面距离求体积即可.
【详解】由题意易知
,
;
如图所示,建立空间直角坐标系,则
,设
,
由题意可知
,
不妨取
,则
,
易知
是底面
的一个法向量,
所以
到底面
的距离为
.
8.已知
是棱长为1 的正方体,则平面
与平面
的距离为         .
【答案】
/
【分析】建立空间直角坐标系,可证得平面
平面
,从而平面
与平面
的距离等于
点
到平面
的距离.求得平面
的法向量
和
,结合点到平面的距离的向量公式,即可得
解.
【详解】以
为坐标原点,
所在直线分别为
轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则
,
可得
,
因为
,则
,
所以
,
因为
平面
,
平面
,
平面
,
平面
,
所以
平面
,
平面
,
又
,
平面
,
所以平面
平面
,
所以平面
与平面
的距离等于点
到平面
的距离
,
设平面
的法向量为
,则
,
令
,可得
,所以
,
又因为
,所以
.
所以平面
与平面
的距离为
.
故答案为:
.
9.在棱长为
的正方体
中,求
(1)直线
与平面
所成的角;
(2)求平面
与平面
的距离;
(3)求三棱锥
外接球的表面积;
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量的方法即可求得线面角;
(2)先证平面
平面
,将面到面的距离转化为点到面的距离,建立空间直角坐标系,利用空
间向量的方法求出点到面的距离即可;
(3)根据补形法确定三棱锥
的外接球即为正方体
的外接球,求出正方体外接球
半径,即可求得结果.
【详解】(1)
建立如图所示,以
为坐标原点,
、
、
分别为
轴、
轴、
轴的空间直角坐标系,
根据题意有:
,
,
,
,
,
所以
,
,
,
设平面
的法向量为
,
所以
,即
,令
,则有
,
所以
为平面
的一个法向量,
设直线
与平面
所成角为
,
则有
,又因为
,
所以
(2)
连接
、
、
、
、
、
,
因为
,
,所以四边形
是平行四边形,
所以
,又因为
平面
,
平面
,
所以
平面
;同理可证
平面
,
又
,
平面
,
所以平面
平面
;
因为
,
,
,
所以
,
,
设平面
的法向量为
,
则
,
,
令
,可得
,
则
为平面
的一个法向量,
所以平面
与平面
的距离
.
(3)根据补形法可知三棱锥
的外接球就是正方体
的外接球,
设三棱锥
的外接球半径为
,则
,
所以
,所以三棱锥
的外接球的表面积为
.
10.已知正方体
 的棱长为1,求平面
 与平面
 间的距离.
【答案】
【分析】先证明平面
平面
 ,再建立空间直角坐标系,求出
以及平面
 的
法向量,利用空间点到平面的距离公式即可求得答案.
【详解】正方体
中,
,故四边形
,
所以
 ,同理
 ,
所以平面
 
平面
 ,
以D 为原点,分别以
 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,
则
 ,
所以
,
,
,
设平面
 的法向量为
,
则
 ,所以
 ,
令
 ,则
 ,
则
为平面
的一个法向量,
所以点
 到平面
的距离d
,
则平面
 与平面
 的距离等于点
到平面
 的距离,
所以平面
与平面
间的距离为
.
题型三:点到直线距离的向量求法
11.在空间直角坐标系中,若一条直线经过点
,且以向量
为方向向量,则
这条直线可以用方程
来表示.已知直线的方程为
,则点
到直线的距离为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据直线方程,求出直线经过点
,且
为一个方向向量,再利用向量法求解
即可.
【详解】由题意可得直线的方向向量
,
直线经过点
,又
,
则
,
所以
,
则点
到直线的距离为
.
故选:B.
12.已知空间中的三点
,
,
,则点
到直线AB 的距离为            .
【答案】
【分析】根据空间中点到直线距离的求法计算即可.
【详解】因为空间中的三点
,
,
,所以
,
,
所以
,
,
点
到直线AB 的距离为
.
故答案为:
.
13.已知
平面
,
是直角三角形,且
,
,则点P 到直线BC 的距离是   
.
【答案】
【分析】取
中点为
,连接
,通过证明
,从而证明点
到
的距离为
,再结合
已知条件求出
即可.
【详解】取
中点为
,连接
,如下所示:
因为
为等腰三角形,又
为
中点,故
;
因为
平面
,
面
,故
;
又
面
,故
面
,又
面
,故
,
故点
到直线
的距离,即为
;
在△
中,
;
因为
平面
,
面
,故
,则△
为直角三角形;
在△
中,
,故
,
故点
到直线
的距离为
.
故答案为:
.
14.已知空间中有三点
,则A 到直线
的距离为  .
【答案】
【分析】应用向量法求点线距离即可.
【详解】由题设
,则A 到直线
的距离
.
故答案为:
15.空间内有三点
,
,
,则点
到直线
的距离为     .
【答案】
【分析】先求出
,再求出直线
的一个单位方向向量,利用点到直线的距离的向量公式计算即
得.
【详解】由题意,
,则与
同方向的单位向量为
,又
,
则点
到直线
的距离为
.
故答案为:
.
16.已知直线过定点
,向量
为其一个方向向量,则点
到直线的距离为  
 
.
【答案】
【分析】根据点到直线的距离的向量求法计算可得结果.
【详解】
,故
,
所以
,
设直线
与直线所成的角为
,
则
,可得
,
因此点
到直线的距离为
.
故答案为:3
题型四:异面直线间距离的向量求法
17.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若
,则直线BD1与CD 之间的距离为        .
【答案】
【分析】求得与
,
都垂直的一个向量
,利用
可求直线
与
之间的距离.
【详解】以
为
轴,
为
轴,
为
轴建立空间直线坐标系
,
  
则
,
,
,
设与
,
都垂直的一个向量
,
则
,取
,则
,
,
所以与BD1,CD 都垂直的一个向量
,
所以直线
与
之间的距离为
.
故答案为:
18.已知正方体
的棱长为1,
是异面直线AC 与
的公垂线段,点
在AC 上且点
在
上,则
          .
【答案】
【分析】以
为原点,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴,建立空间直角坐标系,利用
,可求出
两点的坐标,从而可求出答案.
【详解】以
为原点,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
则
,
因为点M 在
上,点N 在
上,所以设
,
,
所以
,
,
因为MN 是异面直线AC 与
的公垂线段,
所以
,即
,解得
,
所以
,
,
所以点M 是线段
上靠近点
的一个三等分点,
点N 是线段
上靠近点
的一个三等分点,
且异面直线
与
间的距离为
.
  
故答案为:
.
19.将边长为2 的正方形ABCD 沿对角线AC 折叠使得△ACD 垂直于底面ABC,则异面直线AD 与BC 的距
离为      .
【答案】
/
【分析】利用垂直关系,建立空间直角坐标系,利用向量法求异面直线的距离.
【详解】取
的中点
,连结
,
,
由条件可知,平面
平面
,且平面
平面
,
平面
,
所以
平面
,
如图,以点
为原点,
为
轴的正方向,建立空间直角坐标系,
,
,
,
,
,
,
,
设与
垂直的向量为
,则
,令
,则
,所以
,
则异面直线AD 与BC 的距离为
.
故答案为:
20.三棱锥
中,
,
,
,
,点M,N 分别在线段
,
上运动.若二面角
的大小为
,则
的最小值为      .
【答案】
/
【分析】观察三棱锥
,将其补形成直三棱柱
,再推得
是正三角形,从而建立空
间直角坐标系,利用异面直线距离的向量法公式即可得解.
【详解】依题意,将三棱锥
补形成直三棱柱
, 
此时易知
,
,满足题意,
又
,所以
为二面角
的平面角,即
,
在
中,
,
,则
,
在
中,
,则
,
又
,所以
是正三角形,
要求
的最小值,即求异面直线
,
的距离,
以
点为原点,建立空间直角坐标系如图,
则
,
故
,
设
同时垂直于
,则
,
取
,则
,故
,
所以
的最小值为
.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是,通过分析三棱锥
的图形,将其补形成直三棱柱
,从而得解.
21.已知正方体
的棱长为2,M 为棱
的中点,P,Q 分别为线段
,
上的动点,
则
的最小值为         .
【答案】
/
【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的坐标运算即可求解.
【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,
,
则
,
设
,
故
,
由于直线
,
为异面直线,要使
的最小,则
是
,
的公垂线,
故
解得
,
所以
故
,
故答案为:
  
22.在棱长是
的正方体
中,
为
的中点,则异面直线
和
间的距离是 
【答案】
/
【分析】建立空间直角坐标系,求得相关点坐标,利用空间距离的向量求法,即可求得答案.
【详解】以D 为坐标原点,以
为
轴建立空间直角坐标系,
  
则
,
则
,
设与异面直线
和
都垂直的向量为
,
则
,令
,则
,
又
,故异面直线
和
间的距离是
,
故答案为:
题型五:空间线段点的存在性问题
23.如图,在四棱锥
中,平面
平面
.
是等腰三角形,且
.在梯
形
中,
.
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
与平面
夹角的余弦值;
(3)棱
上是否存在点
到平面
的距离为
,若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
;
(3)存在,
.
【分析】(1)由
即可得出
平面
;
(2)建立空间坐标系,求出平面
和平面
的法向量,利用面面夹角的向量公式计算即可;
(3)设
,结合点面距离的向量公式建立方程,求解可得
的值.
【详解】(1)
,
平面
,
平面
,
平面
.
(2)
∵底面
是直角梯形,
,
,
又
,
到
的距离为
,
平面
平面
,
到平面
的距离为2.以
为原点,以
,及平面
过
的
垂线为坐标轴,
建立空间坐标系,如图所示:
,
,设平面
的法向量为
,平面
的法向量为
,
则
,
,
,
,令
,
,则
,
可得
,
设平面
与平面
夹角为
,
.
∴平面
与平面
夹角的余弦值为
;
(3)假设棱
上存在点
到面
的距离为
,
设
,其中
,
点
到平面
的距离
,
,(
舍去),
棱
上存在点
到面
的距离为
,
.
24.如图,在四棱锥
中,
平面ABCD,PB 与底面ABCD 所成角为
,底面ABCD 为直角
梯形,
.
(1)求PB 与平面PCD 所成角的正弦值;
(2)求平面PCD 与平面PBA 所成角的余弦值;
(3)N 为AD 中点,线段PC 上是否存在动点M(不包括端点),使得点P 到平面BMN 距离为
.
【答案】(1)
(2)
(3)存在.
【分析】(1)证明出
,
,
,建立的空间直角坐标系
,求得向量
,平面
的一个法向量为
,结合向量的夹角公式,即可求解;
(2)由平面PBA 的一个法向量
,和平面
的一个法向量为
,结合向量的夹
角公式,即可求解;
(3)设
,则
,则可得平面
的一个法向量
,通
过点到平面距离的公式,得到参数
表示的一个代数式,结合题意即可求解.
【详解】(1)因为
平面
,且
平面
,所以
,
,
又因为
,所以
,
因为
与底面所成的角为
,所以
,故
,
以
为坐标原点,
,
,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴建立的空间直角坐标系
,如图
所示,
因为
,
,可得
,
,
,
,
所以
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,可得
,
取
,则
,可得
,
设PB 与平面PCD 所成的角为
,
则
,
所以PB 与平面PCD 所成角的正弦值为
.
(2)根据题意,平面PBA 的一个法向量
,
由(1)知,平面
的一个法向量为
, 
则
,
所以平面PBA 与平面
所成的锐二面角的余弦值为
.
(3)因为N 为AD 中点,所以
,
设
,
,则
,
解得
,故
,
∴
,
设平面
的法向量为
,则
,
令
,则
,即
,
∵
,
∴点
到平面
距离为
,
所以
, 
综上,存在点
到平面
距离为
.
25.图①是直角梯形
,四边形
是边长为
的菱形,并且
,以
为折痕将
折起,使点
到达
的位置,且
.
  
(1)求证:平面
平面
;
(2)在棱
上是否存在点
,使得点
到平面
的距离为
?若存在,求出
的位置;若不存在,请
说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,点
在棱
的中点位置
【分析】(1)取
的中点
,连接
,根据题中条件可得
由勾股定理逆定理
得:
,利用线面垂直的判定定理证
平面
,再利用面面垂直的判定定理证平面
平面
;
(2)建立空间直角坐标系,设
,利用空间向量求解
的值,即可确定点
的位置.
【详解】(1)
  
取
的中点
,连接
,
因为四边形
是边长为
的菱形,并且
,
所以
均为等边三角形,故
且
,
因为
,所以
,由勾股定理逆定理得:
,
又因为
,
平面
,所以
平面
,
因为
平面
,所以平面
平面
;
(2)
  
以
为坐标原点,
所在直线为
轴,
所在直线为
轴,
所在直线为
轴,建立如图所示的空间
直角坐标系,
则
,
设
,故
,
解得:
,
故
,
设平面
的法向量为
,
则
,
故
,即
,
令
,则
,故
,
其中
则
,解得:
,
即点
在棱
的中点位置时,使得点
到平面
的距离为
.
26.如图,在正三棱柱
中,
分别是
的中点.
(1)求点
到平面
的距离.
(2)在线段
上是否存在一点
,使
平面
?若存在,确定点
的位置;若不存在,也请说明理
由.
【答案】(1)
(2)存在,点
与点
重合
【分析】(1)使用空间向量法求解点到平面的距离即可;
(2)设在线段
上存在一点
,使
平面
,
,再根据线面垂直,从而线线垂
直,使用向量法求解即可.
【详解】(1)取
的中点
,过
作
的平行线为
轴,则
轴两两垂直,
以
为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
则
,
,
,
,
所以
,
,
.
设平面
的法向量为
,
则
令
,则
,
,
所以平面
的法向量为
.
点
到平面
的距离为
.
(2)假设在线段
上存在一点
,使
平面
.
设
,则
,
,
,
.
平面
,
平面
,
,
,
,解得
,
在线段
上存在一点
,使
平面
,此时点
与点
重合.
27.如图,在长方体
中,
,
,
分别是棱
,
,
的
中点.
(1)判断直线
与平面
的位置关系,并证明你的结论;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3)在线段
上是否存在一点
,使得点
到平面
的距离是
,若存在,求出
的值;若不存
在,说明理由.
【答案】(1)相交但不垂直,证明见解析;
(2)
;
(3)不存在,理由见解析.
【分析】(1)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算线面夹角即可;
(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算线面夹角即可;
(3)假设存在点Q,利用空间向量研究点面距离计算参数即可.
【详解】(1)
如图建立空间直角坐标系,则
,
所以
,
设平面
的一个法向量为
,
则
,取
,即
,
则
,
连接
与
交于N 点,即直线
与平面
相交于N 点,
则直线
与平面
的位置关系为相交,直线与平面的夹角的正弦值
;
(2)由上知
,设平面
的一个法向量为
,
则
,取
,即
,
设直线
与平面
所成角为
,
则
,
即直线
与平面
所成角的正弦值为
;
(3)设存在
满足题意,不妨设
,
则
,
易知
,设平面
的一个法向量为
,
则
,取
,即
,
而
,
所以点
到平面
的距离是
,所以不存在.