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圆(二)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新好题汇编_2027知识点汇编2026年中考数学真题知识点汇编(全国通用)

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2026 年中考数学真题知识点分类汇编之圆(二)
一.选择题(共7 小题)
1.(2026•重庆)如图,点A,B,C 在⊙O 上.若∠ACB=40°,则∠AOB 的度数是(  )
A.140°
B.100°
C.90°
D.80°
2.(2026•泸州)若一个直角三角形的两直角边长分别是一元二次方程x2﹣6x+2=0 的两个实数根,则该
直角三角形的内切圆半径的长为(  )
A.3-2√2
B.3
2 -√2
C.6- 4√2
D.2-√2
2
3.(2026•安徽)如图,矩形ABCD 中,六个小正方形的边长均为1,正方形AFGD 的各边与^
HNM所在
的圆分别相切于点E,M,H,N.^
BH,^
BM所在圆的圆心分别是E,F.则图中阴影部分的面积为( 
)
A.3 π
2 -1
B.5 π
4 -1
C.7- 3 π
2
D.7- 5 π
4
4.(2026•泸州)如图,⊙O 的直径AB 与弦CD 相交于点E,连接AC,AD,BD,BC,若∠ACD=
40°,∠AEC=65°,则∠CBD=(  )
A.45°
B.55°
C.60°
D.65°
5.(2026•遂宁)某校五四文艺汇演,需用扇形纸片制作锥形帽(不考虑接缝处损耗),若锥形帽底面
圆的直径为32cm,母线长为30cm,则扇形纸片的圆心角为(  )
A.86°
B.144°
C.150°
D.192°
2
6.(2026•台湾)如图有一正六边形ABCDEF 与一正n 边形的部分图形,其中G、E、H、I 为正n 边形中
连续的四个顶点,F 在GE 上,C、D、H、I 四点共线.求n 值为何?(  )
A.8
B.10
C.12
D.15
7.(2026•台湾)已知一圆上有A、B、C、D 四点,其位置如图所示,其中^
AB =87°,^
BC =91°,
^
CD =88°,^
AD =94°.若在此圆上找两点E、F,使得四边形ABEF 为长方形,则下列关于E 点、F 点
位置的叙述,何者正确?(  )
A.E 在^
BC上,F 在^
CD上
B.E 在^
BC上,F 在^
AD上
C.E 在^
CD上,F 在^
CD上
D.E 在^
CD上,F 在^
AD上
二.填空题(共11 小题)
8.(2026•南京)如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠B=70°,以A、B 两点为端点作圆弧,使得弧AB 上
所有的点都落在△ABC 的边界及内部,则弧AB 所对的圆心角∠AOB 的取值范围是  
.
9.(2026•甘孜州)如图,点A,B,C 在⊙O 上,若∠A=28°,则∠O=        度.
10.(2026•绥化)如图,在⊙O 中,^
AB =^
AC,∠ABC=70°,则∠BOC=         .
3
11.(2026•巴中)如图,BC 是⊙O 的一条弦,A 为圆上一点,OA⊥BC,∠OAB=60°,则∠ABC 的度数
为         .
12.(2026•绥化)如图,有一个亭子,它的地基是边长为4m 的正六边形,则这个正六边形地基的面积
是                  m2(计算结果保留根号).
13.(2026•陕西)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠ACB 的平分线交⊙O 于点D.若AB=4,
则^
BD的长为      .
14.(2026•吉林)如图,车轮的半径OA=30cm,车轮边缘上一点A 绕点O 转过的角∠AOB=80°,则劣
弧AB 的长为                     cm(结果保留π).
15.(2026•齐齐哈尔)若圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角为160°,则其母线长为      .
16.(2026•黑龙江)王芳用一个圆心角为120°,半径为4 的扇形卡纸,围成一个圆锥的侧面,则这个圆
4
锥底面圆的半径为                   .
17.(2026•黑龙江)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于A,B 两点,∠P=80°,则∠C=         .
18.(2026•新疆)如果在一次投米试验中,结果落在区域中的每一点都是等可能的.如图,是一个正方
形及其内切圆,且正方形的边长为2cm,随机地往正方形内投一粒米,落在圆内的概率是  
 
.
5
2026 年中考数学真题知识点分类汇编之圆(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共7 小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
A
A
B
D
C
D
一.选择题(共7 小题)
1.(2026•重庆)如图,点A,B,C 在⊙O 上.若∠ACB=40°,则∠AOB 的度数是(  )
A.140°
B.100°
C.90°
D.80°
【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.菁优网版权所有
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】D
【分析】由圆周角定理,即可得到答案.
【解答】解:∵∠ACB=40°,
∴∠AOB=2∠ACB=80°.
故选:D.
【点评】本题考查圆周角定理,关键是掌握圆周角定理.
2.(2026•泸州)若一个直角三角形的两直角边长分别是一元二次方程x2﹣6x+2=0 的两个实数根,则该
直角三角形的内切圆半径的长为(  )
A.3-2√2
B.3
2 -√2
C.6- 4√2
D.2-√2
2
【考点】三角形的内切圆与内心;根与系数的关系;勾股定理.菁优网版权所有
【专题】三角形.
【答案】A
【分析】先根据一元二次方程根与系数的关系得到两直角边的和与积,再利用勾股定理求出斜边长,
最后代入直角三角形内切圆半径公式计算即可得到结果.
【解答】解:设该直角三角形的两直角边长为a、b,斜边长为c,
∵a,b 是一元二次方程x2﹣6x+2=0 的两个实数根,
∴a+b=6,ab=2,由勾股定理得:
c =√a
2+b
2=√(a+b)
2-2ab=√6
2-2×2=√32= 4√2,
6
∵三角形的面积S = 1
2 ab= 1
2 ar + 1
2 br + 1
2 cr,
∴直角三角形的内切圆半径公式为r =
ab
a+b+c ,代入得:r =
2
6+ 4√2 =3-2√2,
故选:A.
【点评】本题主要考查了三角形的内切圆与内心,根与系数的关系,勾股定理,掌握其相关知识点是
解题的关键.
3.(2026•安徽)如图,矩形ABCD 中,六个小正方形的边长均为1,正方形AFGD 的各边与^
HNM所在
的圆分别相切于点E,M,H,N.^
BH,^
BM所在圆的圆心分别是E,F.则图中阴影部分的面积为( 
)
A.3 π
2 -1
B.5 π
4 -1
C.7- 3 π
2
D.7- 5 π
4
【考点】切线的性质;扇形面积的计算;矩形的性质.菁优网版权所有
【专题】矩形 菱形 正方形;与圆有关的位置关系;与圆有关的计算;运算能力;推理能力.
【答案】A
【分析】设EH 交MH 于点O,则ON=OM=FM=1,EB=2,∠HON=∠NOE=∠EOM=∠BEH=
90°,由S 阴影=S 扇形HON+S 扇形NOE+S 扇形EOM+S 扇形BEH﹣S 正方形MOEF﹣S 扇形BFM,求得S 阴影= 3 π
2 -1,于是
得到问题的答案.
【解答】解:设EH 交MH 于点O,
∵矩形ABCD 中,六个小正方形的边长均为1,
∴ON=OM=FM=1,EB=2,∠HON=∠NOE=∠EOM=∠BEH=90°,
∵S 阴影=S 扇形HON+S 扇形NOE+S 扇形EOM+S 扇形BEH﹣S 正方形MOEF﹣S 扇形BFM,
∴S 阴影= 90 π ×1
2
360
×3+ 90 π ×2
2
360
-12- 90 π ×1
2
360
= 3 π
2 -1,
故选:A.
7
【点评】此题重点考查正方形的性质、扇形的面积公式等知积,正确理解和应用扇形的面积公式是解
题的关键.
4.(2026•泸州)如图,⊙O 的直径AB 与弦CD 相交于点E,连接AC,AD,BD,BC,若∠ACD=
40°,∠AEC=65°,则∠CBD=(  )
A.45°
B.55°
C.60°
D.65°
【考点】圆周角定理.菁优网版权所有
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力.
【答案】B
【分析】根据同弧所对的圆周角相等可得:∠ACD=∠ABD=40°,再利用三角形内角和定理可得:
∠CAE=75°,然后根据直径所对的圆周角是直角可得:∠ACB=90°,从而利用直角三角形的两个锐角
互余可得:∠ABC=15°,最后进行计算即可解答.
【解答】解:∵∠ACD=40°,
∴∠ACD=∠ABD=40°,
∵∠AEC=65°,
∴∠CAE=180°﹣∠AEC﹣∠ACD=75°,
∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ABC=90°﹣∠CAE=15°,
∴∠CBD=∠ABD+∠ABC=55°,
故选:B.
【点评】本题考查了圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
5.(2026•遂宁)某校五四文艺汇演,需用扇形纸片制作锥形帽(不考虑接缝处损耗),若锥形帽底面
圆的直径为32cm,母线长为30cm,则扇形纸片的圆心角为(  )
A.86°
B.144°
C.150°
D.192°
8
【考点】圆锥的计算.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算;空间观念.
【答案】D
【分析】扇形纸片的圆心角为n°,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的
周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则根据弧长公式得到π×32= n×π ×30
180
,然后解方程即可.
【解答】解:设扇形纸片的圆心角为n°,
根据题意得π×32= n×π ×30
180
,
解得n=192,
即扇形纸片的圆心角为192°.
故选:D.
【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长
扇形的半径等于圆锥的母线长.
6.(2026•台湾)如图有一正六边形ABCDEF 与一正n 边形的部分图形,其中G、E、H、I 为正n 边形中
连续的四个顶点,F 在GE 上,C、D、H、I 四点共线.求n 值为何?(  )
A.8
B.10
C.12
D.15
【考点】正多边形和圆;多边形内角与外角.菁优网版权所有
【专题】等腰三角形与直角三角形;正多边形与圆;运算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】根据正六边形,正多边形外角的性质以及等边三角形的判定和性质求出正n 边形的外角的度
数是30°,再根据外角和是360°求出其边数即可.
【解答】解:如图,延长GE 交CH 于点M,
∵六边形ABCDEF 是正六边形,点G、E、H、I 为正n 边形中连续的四个顶点,
∵∠MDE=∠MED= 360°
6
=60°,∠MEH=∠MHE= 360°
n
,
∴△MDE 是正三角形,ME=MH,
∴∠MHE= 1
2∠EMD= 1
2 ×60°=30°,
∴正n 边形的边数n=360°÷30°=12,
即这个正多边形是正十二边形,
故选:C.
9
【点评】本题考查正多边形和圆,多边形的内角与外角,掌握正六边形,正多边形外角的性质以及等
边三角形的性质与判定是正确解答关键.
7.(2026•台湾)已知一圆上有A、B、C、D 四点,其位置如图所示,其中^
AB =87°,^
BC =91°,
^
CD =88°,^
AD =94°.若在此圆上找两点E、F,使得四边形ABEF 为长方形,则下列关于E 点、F 点
位置的叙述,何者正确?(  )
A.E 在^
BC上,F 在^
CD上
B.E 在^
BC上,F 在^
AD上
C.E 在^
CD上,F 在^
CD上
D.E 在^
CD上,F 在^
AD上
【考点】弧长的计算.菁优网版权所有
【专题】推理能力.
【答案】D
【分析】根据题意,得出点E 和点F 的位置即可.
【解答】解:令圆心为O,连接OA,OB,OC,OD,
延长AO 和BO 分别于圆O 交于点E 和F,
∵AE 和BF 都是圆O 的直径,
∴∠ABE=∠AFE=∠BAF=∠BEF=90°,
∴四边形ABEF 为长方形.
∵^
AB =87°,^
BC =91°,
∴∠AOB=87°,∠BOC=91°,
∴∠BOE=93°,
10
∵∠BOE>∠BOC,
∴点E 在^
CD上,
同理可得,点F 在^
AD上.
故选:D.
【点评】本题主要考查了弧长的计算,能根据题意得出点E 和点F 的位置是解题的关键.
二.填空题(共11 小题)
8.(2026•南京)如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠B=70°,以A、B 两点为端点作圆弧,使得弧AB 上
所有的点都落在△ABC 的边界及内部,则弧AB 所对的圆心角∠AOB 的取值范围是 
  0°
  <∠
 
 AOB
 
 ≤
  100°
 
  
.
【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.菁优网版权所有
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】0°<∠AOB≤100°.
【分析】依题意画出图形,找出临界值求解即可.
【解答】解:如图,
由题意可知OA=OB,
则圆心O 点在AB 的垂直平分线上;然后,
当∠OAC<90°,^
AB会与AC 线段有2 个交点,当∠OBC<90°,^
AB会与BC 线段有2 个交点,
∴要使得^
AB上所有点落在△ABC 的边界及内部,只要使∠OAC≥90°且∠OBC≥90°,
当∠OAC≥90°时,∠OAB≥∠OAC﹣∠BAC=90°﹣50°=40°,
∴∠AOB≤180°﹣∠OAB﹣∠OBA=100°.
综上,0°<∠AOB≤100°;
故答案为:0°<∠AOB≤100°.
11
【点评】本题主要考查了圆周角定理、圆心角、弧、弦的关系等内容,熟练掌握相关知识是解题的关
键.
9.(2026•甘孜州)如图,点A,B,C 在⊙O 上,若∠A=28°,则∠O= 
  56
   
   度.
【考点】圆周角定理.菁优网版权所有
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】56.
【分析】由圆周角定理得到∠O=2∠A=56°.
【解答】解:∵∠A=28°,
∴∠O=2∠A=56°.
故答案为:56.
【点评】本题考查圆周角定理,关键是掌握圆周角定理.
10.(2026•绥化)如图,在⊙O 中,^
AB =^
AC,∠ABC=70°,则∠BOC= 
  80°
   
   .
【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.菁优网版权所有
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.
【答案】80°.
【分析】由圆周角定理推出∠ABC=∠ACB=70°,∠BOC=2∠A,由三角形内角和定理求出∠A=
40°,即可得到∠BOC 的度数.
【解答】解:∵^
AB =^
AC,
∴∠ABC=∠ACB=70°,
∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=40°,
∴∠BOC=2∠A=80°.
故答案为:80°.
【点评】本题考查圆周角定理,关键是掌握圆周角定理.
11.(2026•巴中)如图,BC 是⊙O 的一条弦,A 为圆上一点,OA⊥BC,∠OAB=60°,则∠ABC 的度数
为 
  30°
   
   .
12
【考点】圆周角定理.菁优网版权所有
【专题】三角形;圆的有关概念及性质.
【答案】30°.
【分析】根据题意可得△OAB 为等边三角形,进而可得∠OBC=30°,再求∠ABC 即可.
【解答】解:∵OA=OB,∠OAB=60°,
∴∠OBA=∠OAB=60°,则∠AOB=60°,
∴△OAB 为等边三角形,
∵OA⊥BC,
∴∠OBC=90°﹣∠AOB=30°,
∴∠ABC=∠OBA﹣∠OBC=60°﹣30°=30°,
故答案为:30°.
【点评】本题主要考查了圆周角定理,掌握其相关知识点是解题的关键.
12.(2026•绥化)如图,有一个亭子,它的地基是边长为4m 的正六边形,则这个正六边形地基的面积
是 
  24
  √3  m2(计算结果保留根号).
【考点】正多边形和圆.菁优网版权所有
【专题】正多边形与圆;运算能力;推理能力.
【答案】24√3.
【分析】根据正六边形的性质,直角三角形的边角关系,三角形面积的计算方法进行计算即可.
【解答】解:如图,连接OA,OB,过点O 作OM⊥AB 于点M,
∵正六边形ABCDEF 的中心为O,
∴∠AOB= 360°
6
=60°,OA=OB,
∴△AOB 是正三角形,
∵OM⊥AB,
∴∠AOM= 1
2∠AOB=30°,OA=AB=4m,AM=BM=2m,
13
∴OM=√O A
2- A M
2=2√3(m),
∴S 正六边形ABCDEF=6S△AOB
=6× 1
2 ×4×2√3
=24√3(m2).
故答案为:24√3.
【点评】本题考查正多边形和圆,掌握正六边形的性质以及直角三角形的边角关系是正确解答的关键.
13.(2026•陕西)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠ACB 的平分线交⊙O 于点D.若AB=4,
则^
BD的长为 
  π   
   .
【考点】弧长的计算;圆周角定理.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算;运算能力.
【答案】π.
【分析】连接OD,再结合弧长的公式进行计算即可.
【解答】解:连接OD,
∵AB 为⊙O 的直径,
∴∠ACB=90°.
∵CD 平分∠ACB,
∴∠BCD= 1
2∠ACB=45°,
∴∠BOD=2∠BCD=90°.
14
∵AB=4,
∴⊙O 的半径为2,
∴^
BD的长为:90⋅π ⋅2
180
= π.
故答案为:π.
【点评】本题主要考查了弧长的计算及圆周角定理,熟知弧长的计算公式是解题的关键.
14.(2026•吉林)如图,车轮的半径OA=30cm,车轮边缘上一点A 绕点O 转过的角∠AOB=80°,则劣
弧AB 的长为 40
3 π   
   cm(结果保留π).
【考点】弧长的计算.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算;运算能力.
【答案】40
3 π.
【分析】直接利用弧长公式求解即可.
【解答】解:劣弧AB 的长为80 π ×30
180
= 40
3 π(cm).
故答案为:40
3 π.
【点评】本题主要考查了弧长的计算,掌握弧长公式是解题的关键.
15.(2026•齐齐哈尔)若圆锥的底面半径为4,侧面展开图的圆心角为160°,则其母线长为 
  9  
   .
【考点】圆锥的计算.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算;运算能力.
【答案】9.
【分析】该圆锥的母线长为l,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,
扇形的半径等于圆锥的母线长,根据弧长公式即可求出答案.
【解答】解:设该圆锥的母线长为l,
根据题意得2π×4= 160 πl
180 ,
解得l=9,
即该圆锥的母线长为9.
故答案为:9.
15
【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长
扇形的半径等于圆锥的母线长.
16.(2026•黑龙江)王芳用一个圆心角为120°,半径为4 的扇形卡纸,围成一个圆锥的侧面,则这个圆
锥底面圆的半径为 4
3   .
【考点】圆锥的计算;展开图折叠成几何体.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算;运算能力.
【答案】4
3 .
【分析】圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的
母线长,设这个圆锥的底面圆半径为r,利用弧长公式列方程求解即可.
【解答】解:设这个圆锥底面圆的半径为r,
则2πr = 120 π ×4
180
,
解得r = 4
3 .
故答案为:4
3 .
【点评】本题考查圆锥的相关计算,熟练掌握该知识点是关键.
17.(2026•黑龙江)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于A,B 两点,∠P=80°,则∠C= 
  50°
   
   .
【考点】切线的性质;圆周角定理.菁优网版权所有
【专题】与圆有关的计算.
【答案】50°.
【分析】连接OA,OB,根据切线的性质定理可知∠OAP=∠OBP=90°,利用四边形内角和为360°求
出∠AOB 的度数,然后根据圆周角定理求解即可.
【解答】解:如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于A,B 两点,连接OA,OB,
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∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∵OAPB 是四边形,∠P=80°,
∴∠AOB=360°﹣∠OAP﹣∠OBP﹣∠P=100°,
∵∠C,∠AOB 分别是弧AB 所对的圆周角和圆心角,
∴∠C = 1
2 ∠AOB =50°.
故答案为:50°.
【点评】本题主要考查了切线的性质,圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.
18.(2026•新疆)如果在一次投米试验中,结果落在区域中的每一点都是等可能的.如图,是一个正方
形及其内切圆,且正方形的边长为2cm,随机地往正方形内投一粒米,落在圆内的概率是 π
4   .
【考点】正多边形和圆;几何概率;三角形的内切圆与内心.菁优网版权所有
【专题】正多边形与圆.
【答案】π
4 .
【分析】先计算正方形的面积,再计算内切圆的面积,最后用内切圆面积除以正方形面积,得到米粒
落在圆内的概率.
【解答】解:∵正方形边长为2cm,
∴正方形面积 S正=2×2= 4 c m
2,
∵正方形的内切圆直径等于正方形边长,
∴圆的半径 r=1cm,
圆面积 S圆= π r
2= π ×1
2= π c m
2,
∴概率P= S圆
S正
= π
4 ,
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故答案为:π
4 .
【点评】本题主要考查了正多边形和圆,三角形的内切圆与内心,几何概率,掌握其相关知识点是解
题的关键.
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考点卡片
1.根与系数的关系
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0 的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过
来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系
数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2 是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,
x1+x2=- b
a,x1x2= c
a,反过来也成立,即b
a =-(x1+x2),c
a =x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未
知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x1
2+x2
2等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥
由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同
时还要考虑a≠0,△≥0 这两个前提条件.
2.展开图折叠成几何体
通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后
再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.
3.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式a2+b2=c2 的变形有:a=√c
2-b
2,b=√c
2-a
2及c=√a
2+b
2.
(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角
边.
4.多边形内角与外角
(1)多边形内角和定理:(n﹣2)•180° (n≥3 且n 为整数)
此公式推导的基本方法是从n 边形的一个顶点出发引出(n﹣3)条对角线,将n 边形分割为(n﹣2)个三
角形,这(n﹣2)个三角形的所有内角之和正好是n 边形的内角和.除此方法之和还有其他几种方法,
但这些方法的基本思想是一样的.即将多边形转化为三角形,这也是研究多边形问题常用的方法.
(2)多边形的外角和等于360°.
①多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n 边形取n 个外角,无论边数是几,其外角和永远为
360°.
②借助内角和和邻补角概念共同推出以下结论:外角和=180°n﹣(n﹣2)•180°=360°.
5.矩形的性质
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(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
(2)矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2 条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;
对称中心是两条对角线的交点.
(3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
6.圆心角、弧、弦的关系
(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其
余各组量都分别相等.
说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优
弧或劣弧.
(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系
三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知
一推二”,一项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得
图形与原图形完全重合.
(4)在具体应用上述定理解决问题时,可根据需要,选择其有关部分.
7.圆周角定理
(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.
注意:圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上.②角的两条边都与圆相交,二者缺一不可.
(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
(3)在解圆的有关问题时,常常需要添加辅助线,构成直径所对的圆周角,这种基本技能技巧一定要掌
握.
(4)注意:①圆周角和圆心角的转化可通过作圆的半径构造等腰三角形.利用等腰三角形的顶点和底角
的关系进行转化.②圆周角和圆周角的转化可利用其“桥梁”﹣﹣﹣圆心角转化.③定理成立的条件是
“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所对的圆周角与圆心角错当
成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
8.切线的性质
(1)切线的性质
①圆的切线垂直于经过切点的半径.
②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.
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③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
(2)切线的性质可总结如下:
如果一条直线符合下列三个条件中的任意两个,那么它一定满足第三个条件,这三个条件是:①直线过
圆心;②直线过切点;③直线与圆的切线垂直.
(3)切线性质的运用
运用切线的性质进行计算或证明时,常常作的辅助线是连接圆心和切点,通过构造直角三角形或相似三
角形解决问题.
9.三角形的内切圆与内心
(1)内切圆的有关概念:
与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫
做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.
(2)任何一个三角形有且仅有一个内切圆,而任一个圆都有无数个外切三角形.
(3)三角形内心的性质:
三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.
10.正多边形和圆
(1)正多边形与圆的关系
把一个圆分成n(n 是大于2 的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边
形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.
(2)正多边形的有关概念
①中心:正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心.
②正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径.
③中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.
④边心距:中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.
11.弧长的计算
(1)圆周长公式:C=2πR
(2)弧长公式:l= nπR
180 (弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)
①在弧长的计算公式中,n 是表示1°的圆心角的倍数,n 和180 都不要带单位.
②若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长.
③题设未标明精确度的,可以将弧长用π 表示.
④正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念,度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧不一定是等
弧,只有在同圆或等圆中,才有等弧的概念,才是三者的统一.
12.扇形面积的计算
(1)圆面积公式:S=πr2
(2)扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.
(3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R 的扇形面积为S,则
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S 扇形= n
360πR2或S 扇形= 1
2lR(其中l 为扇形的弧长)
(4)求阴影面积常用的方法:
①直接用公式法;
②和差法;
③割补法.
(5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.
13.圆锥的计算
(1)连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线.连接顶点与底面圆心的线段叫圆锥的
高.
(2)圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,
扇形周长公式为C=l+2r(周长=弧长+2 条半径).
(3)圆锥的侧面积:S 侧= 1
2•2πr•l=πrl.
(4)圆锥的全面积:S 全=S 底+S 侧=πr2+πrl
(5)圆锥的体积= 1
3 ×底面积×高
注意:①圆锥的母线与展开后所得扇形的半径相等.
②圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等.
14.几何概率
所谓几何概型的概率问题,是指具有下列特征的一些随机现象的概率问题:设在空间上有一区域G,又
区域g 包含在区域G 内(如图),而区域G 与g 都是可以度量的(可求面积),现随机地向G 内投掷一
点M,假设点M 必落在G 中,且点M 落在区域G 的任何部分区域g 内的概率只与g 的度量(长度、面积、
体积等)成正比,而与g 的位置和形状无关.具有这种性质的随机试验(掷点),称为几何概型.关于
几何概型的随机事件“向区域G 中任意投掷一个点M,点M 落在G 内的部分区域g”的概率P 定义为:g
的度量与G 的度量之比,即 P=g 的测度G 的测度
简单来说:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.
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