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一元二次方程_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新好题汇编_2027知识点汇编2026年中考数学真题知识点汇编(全国通用)

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1
2026 年中考数学真题知识点分类汇编之一元二次方程
一.选择题(共15 小题)
1.(2026•扬州)关于x 的一元二次方程x2+kx﹣1=0 根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断根的情况
2.(2026•山西)某公司自主研发并生产的仿生蝴蝶飞行器,能高度还原蝴蝶飞行动作.今年3 月份此
款飞行器产量为1200 台,5 月份的产量为1600 台.若设该公司此款飞行器这两个月产量的月平均增长
率为x,则下列方程正确的是(  )
A.1200(1+x)=1600
B.1200(1+2x)=1600
C.1200(1+x)2=1600
D.1600(1﹣x)2=1200
3.(2026•上海)下列方程无实数根的是(  )
A.x2﹣2x=0
B.x2﹣2=0
C.x2+2x=0
D.x2+2=0
4.(2026•台湾)已知一元二次方程式2x(x+7)﹣10(x+7)=0 的两根为a、b,且a>b,求a+2b 之值
为何?(  )
A.﹣13
B.﹣9
C.﹣4
D.﹣3
5.(2026•湖北)2026 年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有n
支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1 场),共需进行136 场比赛,则可列
方程(  )
A.1
2n(n﹣1)=136
B.n(n﹣1)=136
C.1
2n(n+1)=136
D.n(n+1)=136
6.(2026•广元)若关于x 的一元二次方程x2+bx+3=0 有两个相等的实数根,则b 的值为(  )
A.2√3
B.±2√3
C.√3
D.±√3
7.(2026•吉林)十三世纪的《计算之书》中记载了一个数学问题:将10 写成两个数的和,10 除以第一
个数,所得的商乘第二个数,得201
4 ,这两个数分别为多少?若设第一个数为x,则所列方程为
(  )
A.x(10- x)=20 1
4
B.
x
10- x =20 1
4
C.
10
x(10- x) =20 1
4
D.10
x ⋅(10- x)=20 1
4
8.(2026•绥化)已知x1,x2是一元二次方程x2+2x﹣9=0 的两个根,则x1+x2﹣2x1x2的值为(  )
2
A.16
B.﹣16
C.20
D.﹣20
9.(2026•黑龙江)深耕黑土地,守护大粮仓.某水稻生产基地2023 年平均每公顷产7000kg 水稻,到
2025 年平均每公顷产8470kg 水稻,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,可列方程为(  )
A.7000(1+2x)=8470
B.7000(1+x)2=8470
C.7000+7000(1+x)+7000(1+x)2=8470
D.7000×2(1+x)=8470
10.(2026•河南)已知x=2 是关于x 的方程x2﹣mx=6 的一个根,则m 的值为(  )
A.5
B.﹣5
C.1
D.﹣1
11.(2026•宜宾)已知方程x2﹣9x+14=0 的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是
(  )
A.4
B.5
C.6
D.7
12.(2026•内江)对于实数a、b,定义运算“☆”如下:a☆b=ab2﹣ab,例如:3☆2=3×22﹣3×2=
6,则方程2☆x=3 的根的情况为(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
13.(2026•遂宁)关于x 的一元二次方程x2+mx﹣1=0 的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
14.(2026•凉山州)四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x 支球队进入决赛阶
段,共比赛72 场,根据题意可列关于x 的方程为(  )
A.1
2x(x﹣1)=72
B.x(x﹣1)=72
C.x(x+1)=72
D.1
2x(x+1)=72
15.(2026•安徽)已知关于x 的一元二次方程ax2﹣bx+b﹣a=0(a≠0)有两个相等的实数根,则b
a =( 
)
A.﹣2
B.- 1
2
C.1
2
D.2
二.填空题(共8 小题)
16.(2026•乐山)已知方程x2﹣4x+3=0 的两个根是x1和x2,则x1x2=      .
3
17.(2026•广东)已知方程x2+3x+c=0 的一个根是1,则c=        .
18.(2026•巴中)已知x1,x2是关于x 的一元二次方程x2﹣x+t=0 的两个实数根,则x1
2+ x2
2的最小值是 
.
19.(2026•甘孜州)若关于x 的方程x2﹣4x+a=0 有两个不相等的实数根,则a 的取值范围为  
 
.
20.(2026•甘肃)已知m 是一元二次方程x2+2x﹣3=0 的一个根,则代数式2m2+4m 的值是      .
21.(2026•眉山)若方程x2﹣4x﹣3=0 的两个根是x1,x2,则x1
2x2+x1x2
2的值为         .
22.(2026•山东)若关于x 的一元二次方程(x﹣2)(x﹣m)=0 的一个根是10,则另一个根是      
.
23.(2026•凉山州)已知一元二次方程x2+4x﹣3=0 的两根是x1,x2,则x1
2+ x2
2的值为        .
三.解答题(共5 小题)
24.(2026•齐齐哈尔)解方程:x2﹣6=5x.
25.(2026•烟台)为庆祝长征胜利90 周年,文旅公司推出多款长征主题的文创产品.已知某款文创产
品的成本价是每件20 元,日销售量y(件)与每件售价x(元)的函数关系如图所示.
(1)求y 与x 的函数表达式;
(2)文旅公司在销售这款文创产品时,若每天盈利525 元,且尽可能的让利于顾客,求该款文创产品
每件的售价为多少元.
26.(2026•连云港)解方程x(x﹣1)=8x﹣8.
27.(2026•上海)解方程组:{
y
2-2 x =7
x - y = 4 .
28.(2026•南充)关于x 的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k﹣2=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根.
(2)已知方程的两个实数根分别为x1,x2,且x1=2x2,求k 的值.
4
2026 年中考数学真题知识点分类汇编之一元二次方程
参考答案与试题解析
一.选择题(共15 小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
C
D
B
A
B
D
A
B
D
D
题号
12
13
14
15
答案
A
A
B
D
一.选择题(共15 小题)
1.(2026•扬州)关于x 的一元二次方程x2+kx﹣1=0 根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断根的情况
【考点】根的判别式.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】A
【分析】利用一元二次方程根的判别式即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为关于x 的一元二次方程为x2+kx﹣1=0,
则Δ=k2﹣4×1×(﹣1)=k2+4≥4>0,
所以该方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
【点评】本题主要考查了根的判别式,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
2.(2026•山西)某公司自主研发并生产的仿生蝴蝶飞行器,能高度还原蝴蝶飞行动作.今年3 月份此
款飞行器产量为1200 台,5 月份的产量为1600 台.若设该公司此款飞行器这两个月产量的月平均增长
率为x,则下列方程正确的是(  )
A.1200(1+x)=1600
B.1200(1+2x)=1600
C.1200(1+x)2=1600
D.1600(1﹣x)2=1200
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;应用意识.
【答案】C
【分析】根据今年3 月份此款飞行器产量为1200 台,5 月份的产量为1600 台,列出一元二次方程即可.
【解答】解:由题意得:1200(1+x)2=1600,
故选:C.
5
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题
的关键.
3.(2026•上海)下列方程无实数根的是(  )
A.x2﹣2x=0
B.x2﹣2=0
C.x2+2x=0
D.x2+2=0
【考点】根的判别式;解一元二次方程﹣因式分解法.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】D
【分析】计算方程的根的判别式的值,即可判断各方程根的情况即可.
【解答】解:A、Δ=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,故不符合题意;
B、Δ=02﹣4×1×(﹣2)=8>0,方程有两个不相等的实数根,故不符合题意;
C、Δ=22﹣4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,故不符合题意;
D、Δ=02﹣4×1×2=﹣8<0,方程无实数根,故符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac 有如下关系:
当Δ>0 时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0 时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0 时,方程无
实数根.
4.(2026•台湾)已知一元二次方程式2x(x+7)﹣10(x+7)=0 的两根为a、b,且a>b,求a+2b 之值
为何?(  )
A.﹣13
B.﹣9
C.﹣4
D.﹣3
【考点】根与系数的关系;解一元二次方程﹣因式分解法.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】B
【分析】根据题意,求出a 和b 的值即可解决问题.
【解答】解:由题知,
2x(x+7)﹣10(x+7)=0,
(x+7)(2x﹣10)=0,
则x+7=0 或2x﹣10=0,
所以x1=﹣7,x2=5,
所以a=5,b=﹣7,
则a+2b=5+2×(﹣7)=﹣9.
故选:B.
【点评】本题主要考查了根与系数的关系及解一元二次方程﹣因式分解法,能根据题意求出a 和b 的
值是解题的关键.
5.(2026•湖北)2026 年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有n
支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1 场),共需进行136 场比赛,则可列
6
方程(  )
A.1
2n(n﹣1)=136
B.n(n﹣1)=136
C.1
2n(n+1)=136
D.n(n+1)=136
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;应用意识.
【答案】A
【分析】利用比赛的总场数=参赛队伍数×(参赛队伍数﹣1)÷2,即可列出关于x 的一元二次方程,
此题得解.
【解答】解:根据题意得:1
2n(n﹣1)=136.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题
的关键.
6.(2026•广元)若关于x 的一元二次方程x2+bx+3=0 有两个相等的实数根,则b 的值为(  )
A.2√3
B.±2√3
C.√3
D.±√3
【考点】根的判别式.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】B
【分析】利用一元二次方程根的判别式进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为关于x 的一元二次方程x2+bx+3=0 有两个相等的实数根,
则Δ=b2﹣4×1×3=0,
解得b=±2√3.
故选:B.
【点评】本题主要考查了根的判别式,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
7.(2026•吉林)十三世纪的《计算之书》中记载了一个数学问题:将10 写成两个数的和,10 除以第一
个数,所得的商乘第二个数,得201
4 ,这两个数分别为多少?若设第一个数为x,则所列方程为
(  )
A.x(10- x)=20 1
4
B.
x
10- x =20 1
4
C.
10
x(10- x) =20 1
4
D.10
x ⋅(10- x)=20 1
4
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程;分式的乘除法.菁优网版权所有
【专题】分式;一元二次方程及应用;应用意识.
7
【答案】D
【分析】根据将10 写成两个数的和,10 除以第一个数,所得的商乘第二个数,得201
4 ,列出方程即可.
【解答】解:由题意得:10
x (10﹣x)=201
4 ,
故选:D.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及分式的乘除法,找准等量关系,正确列出方
程是解题的关键.
8.(2026•绥化)已知x1,x2是一元二次方程x2+2x﹣9=0 的两个根,则x1+x2﹣2x1x2的值为(  )
A.16
B.﹣16
C.20
D.﹣20
【考点】根与系数的关系.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】A
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为x1,x2是一元二次方程x2+2x﹣9=0 的两个根,
则x1+x2=﹣2,x1x2=﹣9,
所以x1+x2﹣2x1x2=﹣2﹣2×(﹣9)=﹣2+18=16.
故选:A.
【点评】本题主要考查了根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
9.(2026•黑龙江)深耕黑土地,守护大粮仓.某水稻生产基地2023 年平均每公顷产7000kg 水稻,到
2025 年平均每公顷产8470kg 水稻,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,可列方程为(  )
A.7000(1+2x)=8470
B.7000(1+x)2=8470
C.7000+7000(1+x)+7000(1+x)2=8470
D.7000×2(1+x)=8470
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;应用意识.
【答案】B
【分析】根据增长率的计算规律,计算2023 年经过两年增长后2025 年的产量,即可列出对应方程.
【解答】解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,
则:2025 年平均每公顷产量为7000(1+x)•(1+x)=7000(1+x)2kg,
又∵2025 年平均每公顷产量为8470kg,
∴可列方程为7000(1+x)2=8470.
故选:B.
【点评】本题考查平均增长率问题的列方程,找到等量关系是解题的关键.
8
10.(2026•河南)已知x=2 是关于x 的方程x2﹣mx=6 的一个根,则m 的值为(  )
A.5
B.﹣5
C.1
D.﹣1
【考点】一元二次方程的解.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】D
【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=2 代入关于x 的方程x2﹣mx=6 中即可求出m 的值.
【解答】解:把x=2 代入关于x 的方程x2﹣mx=6 中,得22﹣2m=6,
解得m=﹣1,
故选:D.
【点评】本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解的定义是解题的关键.
11.(2026•宜宾)已知方程x2﹣9x+14=0 的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是
(  )
A.4
B.5
C.6
D.7
【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;菱形的性质.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;矩形 菱形 正方形;运算能力;推理能力.
【答案】D
【分析】利用因式分解法解方程求出方程的两个根,则可得到菱形的两条对角线的长,再根据菱形的
面积等于其对角线乘积的一半计算面积即可.
【解答】解:∵x2﹣9x+14=0,
∴(x﹣7)(x﹣2)=0,
∴x﹣2=0 或x﹣7=0,
解得x=2 或x=7,
∴该菱形的两条对角线的长分别为2 和7,
∴该菱形的面积为1
2 ×2×7=7.
故选:D.
【点评】本题考查解二元一次方程组,实数的运算,特殊角的三角函数值,零指数幂,解题的关键是
掌握相关知识的灵活运用.
12.(2026•内江)对于实数a、b,定义运算“☆”如下:a☆b=ab2﹣ab,例如:3☆2=3×22﹣3×2=
6,则方程2☆x=3 的根的情况为(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
【考点】根的判别式;实数的运算.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
9
【答案】A
【分析】根据题意,得出关于x 得方程,再利用一元二次方程根的判别式即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为2☆x=3,
所以2x2﹣2x=3,
整理得,2x2﹣2x﹣3=0,
则Δ=(﹣2)2﹣4×2×(﹣3)=28>0,
所以该方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
【点评】本题主要考查了根的判别式及实数的运算,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
13.(2026•遂宁)关于x 的一元二次方程x2+mx﹣1=0 的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
【考点】根的判别式.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;推理能力.
【答案】A
【分析】根据一元二次方程根的判别式公式Δ=b2﹣4ac,确定方程x2+mx﹣1=0 中a,b,c 的值,代
入公式计算Δ,再根据Δ 与0 的大小关系判断根的情况.
【解答】解:在方程x2+mx﹣1=0 中,
∵a=1,b=m,c=﹣1,
∴Δ=m2﹣4×1×(﹣1)=m2+4,
∵m2≥0,
∴m2+4>0,
∴方程x2﹣mx﹣1=0 有两个不相等的实数根,
故答案选:A.
【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式,解题的关键是通过计算根的判别式Δ 的值来判断根
的情况.
14.(2026•凉山州)四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x 支球队进入决赛阶
段,共比赛72 场,根据题意可列关于x 的方程为(  )
A.1
2x(x﹣1)=72
B.x(x﹣1)=72
C.x(x+1)=72
D.1
2x(x+1)=72
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有
10
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】B
【分析】根据每两队之间都进行两场比赛且共比赛72 场,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解.
【解答】解:依题意,得x(x﹣1)=72.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题
的关键.
15.(2026•安徽)已知关于x 的一元二次方程ax2﹣bx+b﹣a=0(a≠0)有两个相等的实数根,则b
a =( 
)
A.﹣2
B.- 1
2
C.1
2
D.2
【考点】根的判别式.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】D
【分析】利用一元二次方程根的判别式进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为关于x 的一元二次方程ax2﹣bx+b﹣a=0(a≠0)有两个相等的实数根.
所以(﹣b)2﹣4a(b﹣a)=0,
整理得,b2﹣4ab+4a2=0,
则(b﹣2a)2=0,
所以b=2a,
所以b
a = 2a
a =2.
故选:D.
【点评】本题主要考查了根的判别式,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
二.填空题(共8 小题)
16.(2026•乐山)已知方程x2﹣4x+3=0 的两个根是x1和x2,则x1x2= 
  3  
   .
【考点】根与系数的关系.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】3.
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为方程x2﹣4x+3=0 的两个根是x1和x2,
所以x1x2= 3
1 =3.
故答案为:3.
11
【点评】本题主要考查了根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
17.(2026•广东)已知方程x2+3x+c=0 的一个根是1,则c= ﹣
 
 4  
   .
【考点】一元二次方程的解.菁优网版权所有
【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】﹣4.
【分析】把x=1 代入方程x2+3x+c=0 得关于c 的一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:把x=1 代入方程x2+3x+c=0 得:1+3+c=0,
解得:c=﹣4,
故答案为:﹣4.
【点评】本题主要考查了一元二次方程的解,解题关键是熟练掌握一元二次方程的解是使方程左右两
边相等的未知数的值.
18.(2026•巴中)已知x1,x2是关于x 的一元二次方程x2﹣x+t=0 的两个实数根,则x1
2+ x2
2的最小值是 
1
2  .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】1
2.
【分析】先根据一元二次方程根的判别式确定参数t 的取值范围,再利用根与系数的关系将x1
2+ x2
2变形
为关于t 的一次式,结合一次函数的增减性求出最小值.
【解答】解:∵x1,x2是关于x 的一元二次方程x2﹣x+t=0 的两个实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×t≥0,
解得t ≤1
4 ,
由根与系数的关系得:x1+x2=1,x1x2=t,
∴x1
2+ x2
2=( x1+ x2)
2-2 x1 x2=1
2-2t =1-2t,
∵﹣2<0,
∴x1
2+ x2
2=1-2t随t 的增大而减小,
∴当t 取最大值1
4 时,x1
2+ x2
2取得最小值,
代入得,最小值为1-2× 1
4 = 1
2.
故答案为:1
2.
12
【点评】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使
用的解题方法.
19.(2026•甘孜州)若关于x 的方程x2﹣4x+a=0 有两个不相等的实数根,则a 的取值范围为a  <
  4   
   .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】a<4.
【分析】利用一元二次方程根的判别式进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为关于x 的方程x2﹣4x+a=0 有两个不相等的实数根,
所以Δ=(﹣4)2﹣4a>0,
解得a<4.
故答案为:a<4.
【点评】本题主要考查了根的判别式,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.
20.(2026•甘肃)已知m 是一元二次方程x2+2x﹣3=0 的一个根,则代数式2m2+4m 的值是 
  6  
   .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】6.
【分析】将x=m 代入原方程,可得出m2+2m﹣3=0,进而可得出m2+2m=3,再将其代入原式=2
(m2+2m)中,即可求出结论.
【解答】解:将x=m 代入原方程得:m2+2m﹣3=0,
∴m2+2m=3,
∴原式=2(m2+2m)=2×3=6.
故答案为:6.
【点评】本题考查了一元二次方程的解,牢记“把方程的解代入原方程,等式左右两边相等”是解题
的关键.
21.(2026•眉山)若方程x2﹣4x﹣3=0 的两个根是x1,x2,则x1
2x2+x1x2
2的值为 ﹣
 
 12
   
   .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】﹣12.
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系进行计算即可.
【解答】解:由题知,
因为方程x2﹣4x﹣3=0 的两个根是x1,x2,
则x1+x2=4,x1x2=﹣3,
所以x1
2 x2+ x1 x2
2= x1 x2( x1+ x2)=-3×4=﹣12.
13
故答案为:﹣12.
【点评】本题主要考查了根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
22.(2026•山东)若关于x 的一元二次方程(x﹣2)(x﹣m)=0 的一个根是10,则另一个根是 
  2  
.
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】2.
【分析】由(x﹣2)(x﹣m)=0,可得出x=2 或x=m,进而可得出方程另一个根是2.
【解答】解:∵(x﹣2)(x﹣m)=0,
∴x﹣2=0 或x﹣m=0,
∴x=2 或x=m,
∴方程另一个根是2.
故答案为:2.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用因式分解法求出方程的两个根是解题的关键.
23.(2026•凉山州)已知一元二次方程x2+4x﹣3=0 的两根是x1,x2,则x1
2+ x2
2的值为 
  22
   
   .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】22.
【分析】利用根与系数的关系,可得出x1+x2=﹣4,x1•x2=﹣3,再将其代入原式=(x1+x2)2﹣2x1•x2
中,即可求出结论.
【解答】解:∵一元二次方程x2+4x﹣3=0 的两根是x1,x2,
∴x1+x2=﹣4,x1•x2=﹣3,
∴x1
2+ x2
2=(x1+x2)2﹣2x1•x2=(﹣4)2﹣2×(﹣3)=22.
故答案为:22.
【点评】本题考查了根与系数的关系,牢记“一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根之和等于- b
a,
两根之积等于c
a”是解题的关键.
三.解答题(共5 小题)
24.(2026•齐齐哈尔)解方程:x2﹣6=5x.
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】x1=﹣1,x2=6.
【分析】利用因式分解法对所给一元二次方程进行求解即可.
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【解答】解:x2﹣6=5x,
x2﹣5x﹣6=0,
(x+1)(x﹣6)=0,
则x+1=0 或x﹣6=0,
所以x1=﹣1,x2=6.
【点评】本题主要考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟知因式分解法解一元二次方程的步骤是解
题的关键.
25.(2026•烟台)为庆祝长征胜利90 周年,文旅公司推出多款长征主题的文创产品.已知某款文创产
品的成本价是每件20 元,日销售量y(件)与每件售价x(元)的函数关系如图所示.
(1)求y 与x 的函数表达式;
(2)文旅公司在销售这款文创产品时,若每天盈利525 元,且尽可能的让利于顾客,求该款文创产品
每件的售价为多少元.
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【专题】一元二次方程及应用;一次函数及其应用;运算能力;应用意识.
【答案】(1)y=﹣x+70;
(2)该款文创产品每件的售价为35 元.
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)根据每天盈利525 元,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.
【解答】解:(1)设y 与x 的函数表达式为y=kx+b,
把(30,40),(40,30)代入得:{
30k +b= 40
40k +b=30,
解得:{
k =-1
b=70 ,
∴y 与x 的函数表达式为y=﹣x+70;
(2)由题意得:(x﹣20)(﹣x+70)=525,
整理得:x2﹣90x+1925=0,
解得:x1=35,x2=55,
∵尽可能的让利于顾客,
∴x2=55 不符合题意,舍去,
15
答:该款文创产品每件的售价为35 元.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)利用待定系数法
取一次函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
26.(2026•连云港)解方程x(x﹣1)=8x﹣8.
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】x1=8,x2=1.
【分析】利用因式分解法解方程即可.
【解答】解:x(x﹣1)=8x﹣8,
整理得:x(x﹣1)﹣8(x﹣1)=0,
因式分解得:(x﹣8)(x﹣1)=0,
则x﹣8=0 或x﹣1=0,
解得:x1=8,x2=1.
【点评】本题考查解一元二次方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键.
27.(2026•上海)解方程组:{
y
2-2 x =7
x - y = 4 .
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】{
x1
=9
y1
=5,{
x2
=1
y2
=-3.
【分析】通过代入消元法,将二元二次方程组转化为一元二次方程进行求解.先由方程x﹣y=4 得到x
关于y 的表达式,再将其代入方程y2﹣2x=7 中,求解y 的值,最后将y 的值代回x 关于y 的表达式中,
求出x 的值.
【解答】解:由x﹣y=4,
可得x=y+4.
把x=y+4,
代入y2﹣2x=7,
得到y2﹣2(y+4)=7.
去括号得y2﹣2y﹣8=7,
移项得y2﹣2y﹣15=0,
因式分解得 (y﹣5)(y+3)=0,
则y﹣5=0 或y+3=0,
解得y1=5,y2=﹣3.
当y=5 时,x=5+4=9;
当y=﹣3 时,x=﹣3+4=1.
16
∴方程组的解为{
x1=9
y1=5,{
x2
=1
y2
=-3.
【点评】题目考查了高次方程的求解,解题的关键在于相关知识的灵活运用.
28.(2026•南充)关于x 的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k﹣2=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根.
(2)已知方程的两个实数根分别为x1,x2,且x1=2x2,求k 的值.
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【专题】一元二次方程及应用;运算能力.
【答案】(1)证明:∵原方程为x2﹣(2k+1)x+k2+k﹣2=0,
∴Δ=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2+k﹣2)
=4k2+4k+1﹣4k2﹣4k+8
=9>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2)k 的值为4 或﹣5.
【分析】(1)计算方程的根的判别式,判断判别式的符号即可证明结论;
(2)根据根与系数的关系得到两根和与两根积,结合x1=2x2的条件,得到关于k 的一元二次方程,求
解即可得到k 的值.
【解答】(1)证明:∵原方程为x2﹣(2k+1)x+k2+k﹣2=0,
∴Δ=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2+k﹣2)
=4k2+4k+1﹣4k2﹣4k+8
=9>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2)解:由条件可知x1+x2=2k+1,x1 x2=k
2+ k -2,
∵x1=2x2,
∴2x2+x2=2k+1,
∴x2= 2k +1
3
,
∴x1= 2(2k +1)
3
,
代入x1 x2=k
2+ k -2得:2(2k +1)
2
9
=k
2+k -2,
整理得k2+k﹣20=0,
解得k=4 或k=﹣5.
【点评】本题考查了根的判别式,熟练掌握该知识点是关键.
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考点卡片
1.实数的运算
(1)实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,
又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.
(2)在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算
加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.
另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
【规律方法】实数运算的“三个关键”
1.运算法则:乘方和开方运算、幂的运算、指数(特别是负整数指数,0 指数)运算、根式运算、特殊
三角函数值的计算以及绝对值的化简等.
2.运算顺序:先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运
算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算.
3.运算律的使用:使用运算律可以简化运算,提高运算速度和准确度.
2.分式的乘除法
(1)分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.
(2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.
(3)分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方.
(4)分式的乘、除、乘方混合运算.运算顺序应先把各个分式进行乘方运算,再进行分式的乘除运算,
即“先乘方,再乘除”.
(5)规律方法总结:
①分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再
约分.   
②整式和分式进行运算时,可以把整式看成分母为1 的分式.   
③做分式乘除混合运算时,要注意运算顺序,乘除法是同级运算,要严格按照由左到右的顺序进行运算,
切不可打乱这个运算顺序.
3.一元二次方程的解
(1)一元二次方程的解(根)的意义:
能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的
解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
(2)一元二次方程一定有两个解,但不一定有两个实数解.这x1,x2 是一元二次方程ax2+bx+c=0
(a≠0)的两实数根,则下列两等式成立,并可利用这两个等式求解未知量.
ax1
2+bx1+c=0(a≠0),ax2
2+bx2+c=0(a≠0).
4.解一元二次方程-因式分解法
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(1)因式分解法解一元二次方程的意义
因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方
法.
因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两
个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一
元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
(2)因式分解法解一元二次方程的一般步骤:
①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,
得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.
5.根的判别式
利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)判断方程的根的情况.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac 有如下关系:
①当△>0 时,方程有两个不相等的两个实数根;
②当△=0 时,方程有两个相等的两个实数根;
③当△<0 时,方程无实数根.
上面的结论反过来也成立.
6.根与系数的关系
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0 的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过
来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系
数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2 是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,
x1+x2=- b
a,x1x2= c
a,反过来也成立,即b
a =-(x1+x2),c
a =x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未
知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x1
2+x2
2等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥
由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同
时还要考虑a≠0,△≥0 这两个前提条件.
7.由实际问题抽象出一元二次方程
在解决实际问题时,要全面、系统地审清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表
示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.
8.一元二次方程的应用
1、列方程解决实际问题的一般步骤是:审清题意设未知数,列出方程,解所列方程求所列方程的解,检
验和作答.
2、列一元二次方程解应用题中常见问题:
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(1)数字问题:个位数为a,十位数是b,则这个两位数表示为10b+a.
(2)增长率问题:增长率=增长数量/原数量×100%.如:若原数是a,每次增长的百分率为x,则第一
次增长后为a(1+x);第二次增长后为a(1+x)2,即 原数×(1+增长百分率)2=后来数.
(3)形积问题:①利用勾股定理列一元二次方程,求三角形、矩形的边长.②利用三角形、矩形、菱
形、梯形和圆的面积,以及柱体体积公式建立等量关系列一元二次方程.③利用相似三角形的对应比例
关系,列比例式,通过两内项之积等于两外项之积,得到一元二次方程.
(4)运动点问题:物体运动将会沿着一条路线或形成一条痕迹,运行的路线与其他条件会构成直角三角
形,可运用直角三角形的性质列方程求解.
【规律方法】列一元二次方程解应用题的“六字诀”
1.审:理解题意,明确未知量、已知量以及它们之间的数量关系.
2.设:根据题意,可以直接设未知数,也可以间接设未知数.
3.列:根据题中的等量关系,用含所设未知数的代数式表示其他未知量,从而列出方程.
4.解:准确求出方程的解.
5.验:检验所求出的根是否符合所列方程和实际问题.
6.答:写出答案.
9.高次方程
(1)高次方程的定义:整式方程未知数次数最高项次数高于2 次的方程,称为高次方程.
(2)高次方程的解法思想:
通过适当的方法,把高次方程化为次数较低的方程求解.所以解高次方程一般要降次,即把它转化成二
次方程或一次方程.也有的通过因式分解来解.
对于5 次及以上的一元高次方程没有通用的代数解法和求根公式(即通过各项系数经过有限次四则运算
和乘方和开方运算无法求解),这称为阿贝尔定理. 换句话说,只有三次和四次的高次方程可用根式求
解.
10.一次函数的应用
1、分段函数问题
分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又
要符合实际.
2、函数的多变量问题
解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条
件寻求可以反映实际问题的函数.
3、概括整合
(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用.
(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键.
11.菱形的性质
(1)菱形的性质
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①菱形具有平行四边形的一切性质;
②菱形的四条边都相等;
③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
④菱形是轴对称图形,它有2 条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
(2)菱形的面积计算
①利用平行四边形的面积公式.
②菱形面积= 1
2ab.(a、b 是两条对角线的长度)
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