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解答题专题02 数列
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............................................................9
..........................................................10
【典例】1.(25-26 高三上·江苏连云港·期中)设等比数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,数列
的前
项和为
,证明:
.
【典例】2.(25-26 高三上·江苏徐州·期中)已知数列
的前
项和为
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和
.
【典例】3.(25-26 高三上·江苏南京·月考)已知数列
的前 n 项和为
,
且
.数列
为等比数列,
,
.
(1)求
和
的通项公式;
(2)设
,
,求数列
的前 n 项和为
.
【典例】4.(25-26 高三上·江苏苏州·开学考试)已知数列
的前
项为
,且
.正项等比数
列
的首项为1,
为其前
项和,且
.
(1)求
,
;
(2)当
时,若
对任意的
恒成立,求实数
的最大值.
【典例】5.(25-26 高三上·江苏南京·开学考试)已知数列
中,
,
.
(1)证明:数列
是等差数列,求出数列
的通项公式;
(2)记
(
为参数),若
,求出
,
并求出数列
的前
项和
.
【典例】6.(25-26 高三上·江苏徐州·月考)在①
,②
,③
这三个
条件中选择两个,补充到下面问题中,并给出解答.已知数列
的前
项和为
,___________,
___________,设等比数列
满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和为
.
【典例】7.(25-26 高三上·江苏无锡·月考)已知函数
在
处有极值
为-2.
(1)求
;
(2)已知数列
的前
项和
,满足
=
,记
求
.
【典例】8.(25-26 高三上·江苏南京·期中)已知数列
的前
项和为
,且满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)令
①证明:
;
②
表示不超过
的最大整数,如
,设
,求数列
的前
项和.
【典例】9.(24-25 高三上·江苏·期末)若数列
满足:对任意
,总存在、
,使
得
,则称
是融积数列.
(1)判断数列
是否为融积数列,并说明理由;
(2)若等差数列
是融积数列,求
的通项公式;
(3)若融积数列
单调递增,
,
,求使
成立的
的最值.
【典例】10.(25-26 高三上·江苏扬州·月考)已知正项数列
中,
为数列
的前n 项和,满足
,设
.
(1)求
的通项公式;
(2)求
的前n 项和
;
(3)令
,在
和
之间插入k 个数构成一个新数列
:
,其中插
入的所有数依次构成数列
,通项公式
,求数列的
前30 项和
.
11.(25-26 高三上·江苏镇江·月考)已知
与
为公差相同的等差数列,且
.
(1)求
与
的通项公式;
(2)设
为数列
的前n 项和,求
.
12.(25-26 高三上·江苏连云港·月考)设
是等差数列,
是等比数列,且
.
(1)求
与
的通项公式;
(2)求数列
的前n 项和
;
13.(25-26 高三上·江苏·月考)已知
是公差为2 的等差数列,
是公比为4 的等比数列,满足
,
.
(1)求数列
,
的通项公式;
(2)记
,
的前n 项和分别为
,
,若
,求m 的值.
14.(25-26 高三上·江苏·月考)已知数列
的前
项和
,且
.
(1)证明:数列
为等差数列;
(2)设
,求数列
的前n 项和
.
15.(25-26 高三上·江苏淮安·月考)已知数列
是等差数列,公差
,
,数列
的前n 项
和为
.
(1)求
及
;
(2)求数列
的前
项和
.
16.(2025·江苏南通·模拟预测)已知数列
的各项均为正数,前n 项和为
,且
,
.
(1)证明:
是等差数列;
(2)设
,数列
的前n 项和为
,不等式
对任意正整数n 恒成立,求实数
的
取值范围.
17.(2025·江苏南通·模拟预测)已知数列
的前
项和为
,
是首项和公差均为1 的等差数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,求
的最小值.
18.(2025·江苏扬州·三模)已知
是等差数列,公差不为
,其前
项和为
.若
,
,
构成
等比数列,
.
(1)求
及
;
(2)数列
满足
,
,
,
为数列
的前
项和,求
.
19.(2025·江苏南通·模拟预测)已知数列
满足
,
.
(1)证明:数列
是等比数列;
(2)记
的前
项和为
,证明:
.
20.(2025·江苏·三模)已知数列
是等差数列,记其前
项和为
,且
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)将数列
与
的所有项从小到大排列得到数列
.
①求
的前20 项和;
②证明:
.
21.(2025·江苏·模拟预测)已知数列
的前n 项和为
,其中
,
.
(1)求数列
的通项公式.
(2)若数列
的通项
,其前n 项和为
,求
(用n 表示).
22.(2025·江苏·模拟预测)已知数列
的首项
,且满足
.
(1)证明:
是等差数列;
(2)记[x]表示不超过
的最大整数,
分别为
和
的前
项和,求
.
23.(2025·江苏南通·模拟预测)某机器人挑战任务规则如下:挑战按阶段依次进行,若连续两个阶段
任务都执行失败,则挑战结束;每一个阶段系统随机分配一个简单任务或复杂任务,分配到简单任务的概
率为
,分配到复杂任务的概率为
.已知该机器人成功完成简单任务与复杂任务的概率分别为
,且
各阶段任务完成情况相互独立.
(1)求该机器人在一个阶段中成功完成任务的概率;
(2)记
为该机器人在完成第
个阶段任务后,整个挑战还未结束的概率.
①求
;
②证明:数列
单调递减.若对系统分配任务进行设置,使得当
时,系统停止分配任务,求该机
器人最多能挑战多少个阶段的任务.
24.(2025·江苏苏州·模拟预测)若数列
满足
,则称
为“阶跃数
列”.
(1)若
,判断
是否为“阶跃数列”;
(2)在“阶跃数列”
中,若
,求实数
的取值范围;
(3)记“阶跃数列”
的前
项和为
,证明:数列
是“阶跃数列”.
25.(2025·江苏连云港·模拟预测)中国古代许多著名的数学家对推导高阶等差数列的求和公式很感兴
趣,创造并发展了名为“垛积术”的算法,推导出了三角垛、方垛、刍甍多、刍童垛等的公式.我们把公
差不为0 的等差数列
称为“一阶等差数列”,若数列
是“一阶等差数列”,则称数
列
是“二阶等差数列”.定义:若数列
是“
阶等差数列”,则称原数列
为“
阶等
差数列”.例如:数列
,它的后项与前项之差组成新数列
,新数列
是公差为的
等差数列,则称数列
为二阶等差数列.
(1)若数列
满足
,
,且
,求证:数列
为二阶等差数列;
(2)若三阶等差数列
的前
项依次为
,求
的前
项和
;
(50 分钟)
26.(25-26 高三上·江苏南京·期中)已知数列
的首项
,且满足递推关系
.
(1)求证:
是等比数列,并求数列
的通项公式;
(2)记
,数列
的前
项和为
,若
,求
.
27.(25-26 高三上·江苏无锡·月考)已知数列
的前
项和为
,
,且
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
28.(25-26 高三上·江苏苏州·期中)已知数列
的前
项和为
,若对任意
,向量
,
,有
.
(1)求数列
的通项公式
(2)记
,数列
前
项和为
,求证:
.
29.(25-26 高三上·江苏南京·月考)已知正项数列
的前
项和为
,且
.
(1)证明:数列
是等差数列;
(2)若数列
满足
,且
,求数列
的通项公式.
30.(25-26 高三上·江苏无锡·月考)已知正项数列的
的前n 项为
,且满足
,等比
数列
是递增数列,
,
为其前n 项和,且满足
.
(1)分别求
,
的通项公式;
(2)当
时,若
对任意的
恒成立,求实数
的最大值.
(50 分钟)
31.(24-25 高三下·江苏南通·月考)已知数列
的前
项和为
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,数列
的前
项和为
,证明:
.
32.(2025·江苏苏州·二模)在数列
中,已知
,且当
为奇数时,
;当
为偶数
时,
.
(1)求
的通项公式;
(2)求
的前
项和
.
33.(25-26 高三上·江苏南京·月考)已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)证明:数列
是等比数列,并求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和
.
34.(25-26 高三上·江苏南京·开学考试)对于数列
,记
,称数列
为数
列
的差分数列.
(1)已知
,证明:
的差分数列为等差数列;
(2)已知
的差分数列为
,求
的通项公式.
35.(25-26 高三上·江苏南京·开学考试)已知数列
的前
项和为
,且满足
,数列
为公比大于0 的等比数列,且
.
(1)求
;
(2)若在
与
之间插入
个1,由此构成一个新的数列
,记
的前
项和
,求
的值.
(60 分钟)
36.(24-25 高三下·江苏盐城·月考)已知数列
的前n 项和
,数列
的前n 项和
.
(1)求
,
的通项公式;
(2)若
,求
的前n 项和
.
37.(24-25 高三下·江苏苏州·开学考试)已知数列
中,
,
(1)求数列
的前
项和
;
(2)证明:
.
38.(2025·江苏南通·二模)已知数列
满足
,
,且对任意的
,
,都有
.
(1)设
,求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,求证:
.
39.(2025·江苏南京·一模)已知数列
的前
项和
满足
为常数,且
.
(1)求的值;
(2)证明:
为等差数列;
(3)若
,求
的取值范围.
40.(2025·江苏·一模)在①
;②
;③
这三个条件中,
请选择一个合适的条件,补充在下题横线上(只要写序号),并解答该题.
已知数列
的各项均为正数,其前
项和为
,且对任意正整数
,有______.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,数列
的前
项和为
,证明:
.
(80 分钟)
41.(24-25 高三下·江苏泰州·开学考试)设数列
的前
项和为
,
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
;
(3)设
,求证:
42.(2025·江苏苏州·模拟预测)已知数列
:
,
,
,…,
的各项均为正整数,设集合
,记T 的元素个数为
.
(1)若数列
:2,4,6,7,求集合T,并写出
的值;
(2)若A 是递增数列,求证:“A 为等差数列”的充要条件是“
”;
(3)已知数列A:2,
,
,…,
,求证:
.
43.(2025·江苏·二模)若无穷数列
满足:,
,
,则称
为“均值递减数列”.
(1)已知无穷数列
的前
项和为
,若
为“均值递减数列”,求证:
,
;
(2)若数列
的通项公式
,判断
是否为“均值递减数列”,并说明理由;
(3)若两个正项数列
和
均为“均值递减数列”,证明:数列
也为“均值递减数列”.
44.(2025·江苏·模拟预测)
两人手中各有3 张《哪吒2》纪念卡片,其中
手中的3 张卡片为1
张红色和2 张蓝色,
手中的3 张卡片都是红色的,现在两人各从自己的卡片中随机取1 张,去与对方交
换,重复n 次操作,记
手中蓝色卡片
张,恰有2 张蓝色卡片的概率为
,恰有1 张蓝色卡片的概率为
.
(1)分析操作几次后
手中蓝色卡片就可能首次出现0 张,并求首次出现这种情况的概率
.
(2)记
.证明:数列
为等比数列.
45.(2025·江苏淮安·模拟预测)已知数列
的前
项和为
,且
.
(1)若
为等差数列,且
,
,求数列
的通项公式;
(2)若对任意
,都有
.
①求证:
是等差数列;
②设
,
,
,求
的公差
的值.