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专题01集合(原卷版)_一轮复习_2024年_2024高考数学一轮复习考点精讲真题模拟题题型精炼_资料

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文档文本内容

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专题01 集合
№考向解读
考点精析
➊
真题精讲
➋
模拟精练
➌
专题训练
➍
备战2024 高考数学一轮复习
(新高
考)
1
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专题01 集合
命题解读
命题预测
复习建议
集合是历年高考的必考点,
集合常出现在选择题的第一
或第二次小题,题目以集合
的运算为主,主要是集合的
交、并、补的运算。从题目
的难易度来看属于基础题,
但从历年高考题来看,在集
合的考察中穿查不等式的求
解,因此在做集合题时要注
意不等式的求解。高考注重
的基础知识的灵活运用,集
合题目简单,考查内容、题
型稳定,考查的覆盖面会进
一步加大。
预计2024 年的高考仍然会以
考查集合间的关系、集合的
基本运算为主,还是以选择
题的形式出现,全国卷中与
不等式结合的可能性比较
大,要多注意。
集合复习策略:
1.掌握集合的含义以及基本
关系;
2.理解集合的基本运算;
3.掌握不等式的求解。
→➊考点精析←
一、集合的基本概念
1.元素与集合的关系:
.
2.集合中元素的特征:
确定性
一个集合中的元素必须是确定的,即一个集合一旦确定,某一个元素要么是
该集合中的元素,要么不是,二者必居其一,这个特性通常被用来判断涉及
的总体是否能构成集合
互异性
集合中的元素必须是互异的.对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是
不同的.这个特性通常被用来判断集合的表示是否正确,或用来求集合中的
未知元素
无序性
集合与其中元素的排列顺序无关,如a,b,c 组成的集合与b,c,a 组成的
集合是相同的集合.这个特性通常被用来判断两个集合的关系
3.集合的分类:有限集与无限集,特别地,我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记作
.
4.常用数集及其记法:
集合
非负整数集
(自然数集)
正整数集
整数集
有理数集
实数集
复数集
符号
或
2
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注意:实数集
不能表示为{x|x 为所有实数}或{
},因为“{ }”包含“所有”“全体”
的含义.
5.集合的表示方法:自然语言、列举法、描述法、图示法.
解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;
三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题.
特别提醒:含字母的集合问题,在求出字母的值后,需要验证集合的元素是否满足互异性.
二、集合间的基本关系
   表示
关系 
自然语言
符号语言
图示
基
本
基
本
关
系
子集
集合A 中任意一个元素都
是集合B 的元素
(或
)
真子集
集合A 是集合B 的子集,
且集合B 中至少有一个元
素不在集合A 中
(或
)
相等
集合A,B 中元素相同或
集合A,B 互为子集
空集
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的
真子集
,
必记结论:
(1)若集合A 中含有n 个元素,则有
个子集,有
个非空子集,有
个真子
集,有
个非空真子集.
(2)子集关系的传递性,即
.
注意:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在涉及集合关系时,必须优先
考虑空集的情况,否则会造成漏解.
(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏
3
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解.
(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而
转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn 图等来直观解决这类问题.
三、集合的基本运算
1.集合的基本运算
运算
自然语言
符号语言
Venn 图
交集
由属于集合A 且属
于集合B 的所有元
素组成的集合
并集
由所有属于集合A
或属于集合B 的元
素组成的集合
补集
由全集U 中不属于
集合A 的所有元素
组成的集合
2、集合的运算性质
(1)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A。
(2)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A。A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB
(3)A∩(∁UA)=∅,A (
∪∁UA)=U,∁U(∁UA)=A。
(4)∁U(A∩B)=(∁UA) (
∪∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)。
(1)对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn 图表示;如果集
合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况.
(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,能简化运算.
解决集合新定义问题的关键是
(1)准确转化:解决新定义问题时,一定要读懂新定义的本质含义,紧扣题目所给定义,结
合题目所给定义,结合题目的要求进行恰当转化,切忌同已有概念或定义相混淆.
(2)方法选取:对于新定义问题,可恰当选用特例法、筛选法、一般逻辑推理等方法,并结
合集合的相关性质求解.
4
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(3)从新定义出发,结合集合的性质求解,提升逻辑推理核心素养.
→➋真题精讲←
1.(2023 全国理科甲卷) 设全集
,集合
,
(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
2. (2023 全国文科甲卷)设全集
,集合
,则
(    )
A. 
    B. 
    C. 
    D. 
3. (2023 全国理科乙卷)设集合
,集合
,
,则
(    )
A. 
B. 
C. 
D. 
4. (2023 全国文科乙卷)设全集
,集合
,则
(    )
A. 
    B. 
    C. 
     D. 
5.(2023 高考北京卷) 已知集合
,则
(  
5
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)
A. 
B. 
C. 
D. 
6. (2023 高考数学天津卷)已知集合
,则
(    )
A. 
     B. 
     C. 
      D. 
7.(2023 全国课标Ⅰ卷) 已知集合
,
,则
(    )
A. 
     B. 
       C. 
       D. 2
8. (2023 全国课标Ⅱ卷)设集合
,
,若
,则
(    ).
A. 2       B. 1      C. 
       D. 
→➌模拟精练←
1.(2023·江苏常州·江苏省前黄高级中学校考二模)已集合
,若
,则实数a 的取值集合是(    )
A.
B.
C.
D.
2.(2023·山东济南·统考三模)已知全集
,则图中
阴影部分代表的集合为(    )
6
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A.
B.
C.
D.
3.(2023·江苏南京·统考二模)集合
的子集个数为(    )
A.2
B.4
C.8
D.16
4.(2023·山东济宁·嘉祥县第一中学统考三模)若集合
,
,则集合
中的元素个数为(    )
A.0
B.1
C.2
D.3
5.(2023·江苏常州·校考二模)已知集合
和
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
6.(2023·山东德州·三模)已知集合
,
,若
,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
7.(2023·山东聊城·统考三模)已知集合
,
,若对于
,都有
,则
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
8.(2023·山东淄博·山东省淄博实验中学校考三模)已知集合
,
7
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,则
为(    )
A.
B.
或
C.
或
D.
或
→➍专题训练←
一、元素的意义
1.已知集合




2
2
,
1
A
x y x
y



,




,
B
x y
y
x


,则集合A
B

的子集的个数为
(    )
A.2
B.4
C.8
D.16
2.已知集合


2
2
( , )
1
A
x y x
y



,


( , )
B
x y y
x


,则A
B

中元素的个数为(  
)
A.3
B.2
C.1
D.0
3.若集合M={(x,y)|x+y=0},N={(x,y)|x2+y2=0,x∈R,y∈R},则有(  )
A.M∪N=M
B.M∪N=N
C.M∩N=M
D.M∩N=∅
二、集合的互异性
1.已知集合


2
0,1,
A
a

,


1,0,3
2
B
a


,若A
B

,则a 等于(    )
A.1 或2
B.1
或2

C.2
D.1
2.


2
2,2
5 ,12
A
a
a
a



其3
A

,则由a 的值构成的集合是(    )
A.
B.
3
1,
2







C.
-1
D.
3
2







三、子集为空集与取等
1.已知集合
3
2
1
x
A
x x








,


2
2
1
B
x a
x
a





,若A
B

,则实数a 的取值范
围是(    )
8
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A.
1 ,1
2






B.
1 ,1
2






C.
1 ,1
2






D.
1 ,1
2





2.已知集合
2
{ |
1}
M
x x


,
{ |
1}
N
x ax


,若N
M

,则实数a 的取值集合为(   
)
A.{1}
B.{ 1,1}

C.{1,0}
D.{1, 1,0}

3.若集合
3
|
 
0
1
x
A
x x









,
{ |
1
0}
B
x ax


,若B
A

,则实数a 的取值范围是
(    )
A.
1 ,1
3






B.
1 ,1
3






C.(
, 1)
[0,
)



D.
1
[
,0)
(0,1)
3


四、集合的新定义问题
1、.若x∈A,则∈A,就称A 是伙伴关系集合,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系
的集合的个数是(  )
A.1  
B.3
C.7  
D.31
2.给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,则称集合A 为闭集合,给
出如下三个结论:
①集合A={-4,-2,0,2,4}为闭集合;
②集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合;
③若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合.
其中正确结论的序号是________.
五、综合训练
1.设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=
A.–4    B.–2       C.2      D.4
2.已知集合
,
,则
中元素的个数为
A.2
B.3
C.4
D.6
9
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3.已知集合
,
,若
,则
A.
或
B.
或
C.或
D.或
4.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=
A.{x|2<x≤3}
B.{x|2≤x≤3}
C.{x|1≤x<4}
D.{x|1<x<4}
5.已知集合
,
,则
中元素的个数是
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
6.已知集合
,集合
,则
A. 
B. 
C. 
D. 
7.已知集合
则
A.
B.
C.
D.
8.设全集
,集合
,则
A.
B.
C.
D.
9.已知集合
,
,则
10
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A.
B.
C.
D.
10.已知集合P=
,Q=
,则P
Q=
A.
B.
C.
D.
11.已知集合
,则
_____.
12.设集合A={0,-4},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.若A∩B=B,则实数a
的取值范围是________.
11