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探索规律(提高)巩固练习
【巩固练习】
一、选择题
1.为庆祝“六·一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:
按照上面的规律,摆
个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ).
A.
B.
C.
D.
2.请你观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a、b、
c 的值分别为 ( ).
A.20、29、30 B.18、30、26 C.18、20、26 D.18、30、28
3. (乌鲁木齐)古希腊数学家把1,3,6,10,15,…,叫做三角形数,则第16 个三角形数与第14
个三角形数的差是( ).
A.30 B.31 C.32 D.33
4.伸出你的左手,从大拇指开始如图示那样数数:1,2,3,4……数到2013时,你数到的手指是
________.
A.小指 B.无名指 C.中指 D.食指
5.(2012•荆门)已知:顺次连接矩形各边的中点,得到一个菱形,如图①;再顺次连接菱形各
边的中点,得到一个新的矩形,如图②;然后顺次连接新的矩形各边的中点,得到一个新的菱
形,如图③;如此反复操作下去,则第2012 个图形中直角三角形的个数有( ).
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1
2
3
4
5
…
2
4
6
8
10
…
3
6
9
12
15
…
4
8
12
16
20
…
5
10
15
20
25
…
…
…
…
…
18c32
1215
a
202425b
表二
表三
表四
表一
A.8048 个 B.4024 个 C.2012 个 D.1066 个
6. (盐城)已知整数
,…满足下列条件:
,
,
,
,…,依此类推,则
的值为( ).
A.-1005 B.-1006 C.-1007 D.-2012
二、填空题
7.(观察等式猜想规律)给出下列算式:
用公式表示这个规律为: .
8.有数组:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),…,则第100 组的三个数之和 .
9. 一个用数字1 和0 组成的2003 位数码,其排列规律是:101101110101101110……则这个
数码中数字“0”共有 个.
10.观察下列等式:
2=2=1×2
2+4=6=2×3
2+4+6=12=3×4
2+4+6+8=20=4×5
……
(1)可以猜想,从2 开始到第n(n 为自然数)个连续偶数的和是__________;
(2)当n=10 时,从2 开始到第10 个连续偶数的和是_______________.
11. 13+23=9=(1+2)2; 13+23+33=36=(1+2+3)2; 13+23+33+43=(1+2+3+4)2,…,
则13+23+33+43+…+993+1003= .
12. 在数学竞赛的颁奖会上,10位获奖者每位都相互握手祝贺,则他们共握了 次手.如
果有n位获奖者,则他们共握了 次手.
13.(北京)在下表中,我们把第i 行第j 列的数记为ai,j(其中i,j 都是不大于5 的正整数),对
于表中的每个数ai,j,规定如下:当i≥j 时,ai,j=1;当i<j 时,ai,j=0.例如:当i=2,j=1 时,ai,
j=a2,1=1.按此规定,a1,3=______;表中的25 个数中,共有______个1;计算a1,1·ai,1+a1,2·ai,2+a1,
3·ai,3+a1,4·ai,4+a1,5·ai,5的值为______.
a1,1
a1,2
a1,3
a1,4
a1,5
a2,1
a2,2
a2,3
a2,4
a2,5
a3,1
a3,2
a3,3
a3,4
a3,5
a4,1
a4,2
a4,3
a4,4
a4,5
a5,1
a5,2
a5,3
a5,4
a5,5
三、解答题
14.(益阳)观察图形,解答问题:
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(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:
图①
图②
图③
三个角上三个数的积
1×(-1)×2=-2
(-3)×(-4)×(-5)=-60
三个角上三个数的和
1+(-1)+2=2
(-3)+(-4)+(-5)=-12
积与和的商
-2÷2=-1,
(2)请用你发现的规律求出图④中的数y 和图⑤中的数x.
15. 观察下面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:
⑴ 写出第五个等式,并在左边画出与之对应的图示;
⑵ 猜想并写出与第n 个图形相对应的等式.
16. 用棋子摆出下列一组图形:
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1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
3
3
3
2
2
2
1
1
1
2
3
4
4
4
2
2
(1)填写下表:
图形编号
①
②
③
④
⑤
⑥
图形中的棋子
(2)照这样的方式摆下去,写出摆第个图形棋子的枚数;
(3)如果某一图形共有99 枚棋子,你知道它是第几个图形吗?
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】A;
2.【答案】D;
【解析】观察表一,寻找规律:每个数可以看成它所在的行数与列数的乘积,由表一得:12
=4×3,15=5×3,a=6×3=18;由表二得:20=4×5,24=4×6,25=5×5,b=5×6=30;由
表三得:18=6×3,32=8×4,c=7×4=28.
3. 【答案】B;
【解析】
…,
第14 个三角形数为
,第16 个三角形数为
,
所以差为15+16=31.
4.【答案】A;
【解析】从大拇指到小指再到食指的过程堪称一个循环,一个循环就是8,
∵2013÷8=251…5,余数是5,所以是从大拇指开始第五个,就是小指.
5. 【答案】B;
【解析】矩形才存在直角三角形,第2012 个图形有1006 个矩形,
∴直角三角形的个数:1006×4=4024.
6. 【答案】B;
【解析】解:a1=0,
a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1,
a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,
a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,
a5=-|a4+4|=-|-2+4|=-2,
…,
第4页 共6页
……
所以,n 是奇数时,an=
,n 是偶数时,an=
,
a2012=
.
二、填空题
7. 【答案】
;
8.【答案】1010100;
【解析】观察可得:第一个数表示序列号,第二数是序列号的平方,第三个数是序列号的立
方,所以第100 组数是(100,1002,1003).
9.【答案】668;
【解析】
,“0” 的个数:
.
10.【答案】(1)n(n+1); (2)110 .
11.【答案】50502;
【解析】从给出的三个条件式子中不难发现各式的特点:从1 开始的几个连续自然数的立
方和,等于这几个数的和的平方.不难找到第N 个式子为:
13+23+33+……+N3=(1+2+3+……+N)2.
因此,13+23+33+43+……+993+1003=(1+2+3+4+……+99+100)2=50502.
12.【答案】45,
;
【解析】
.
13.【答案】0,15, 1.
【解析】由题意当i<j时,ai,j=0.当i≥j时,ai,j=1;由图表中可以很容易知道等于1的数有15
个.
三、解答题
14. 【解析】
解:(1)
图①
图②
图③
三个角上三个数的
积
1×(-1)×2=-2
(-3)×(-4)×(-5)=-60
(﹣2)×(﹣5)×17=
170
三个角上三个数的
和
1+(-1)+2=2
(-3)+(-4)+(-5)=-12
(﹣2)+(﹣5)+17=10
积与和的商
-2÷2=-1,
-60÷(-12)=5
170÷10=17
(2)解:
;
,解得
答:图④中的数y 为-30,图⑤中的数x 为-2.
15.【解析】
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解:(1)
,图示如下:
(2)与第n 个图形相对应的等式:
.
16. 【解析】
解:(1)
图形编号
①
②
③
④
⑤
⑥
图形中的棋子
6
9
12
15
18
21
(2) 3(n+1)
(3) 3(n+1)=99, n=32,是第32 个图形.
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