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第02讲同角三角函数的基本关系及诱导公式(精练+相遇真题)(解析版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习高频考点讲义练习(全国通用)-G129_资料_2026版

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文档文本内容

第02 讲 同角三角函数的基本关系及诱导公式
A 夯实基础  B 相遇高考    C 素养提升
A 夯实基础
1.若
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据
,平方即可得出
的值.
【详解】由题意,
,
∴
,
解得:
.
故选:C.
2.若
,则
(    )
A.1
B.
C.9
D.
【答案】D
【分析】切弦转化,将分子分母同时除以
,从而将原式化为仅含有
的表达式,
再代入已知值计算.
【详解】
.
故选:D.
3.若
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】由诱导公式和二倍角的余弦公式计算可得.
【详解】
.
故选:C.
4.已知角
终边上一点
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由三角函数的定义可得出
的值,再利用诱导公式结合弦化切可得出所求代数
式的值.
【详解】由题意,点
为角
终边上一点,由三角函数定义可得
,
所以
.
故选:B.
5.已知
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用诱导公式可得出
的值,再利用弦化切可得出所求代数式的值.
【详解】由
得
,则
.
故选:B.
6.若
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的除法公式化简齐次式,结合诱导公式可得解.
【详解】因为
,所以
,解得
,
于是
,
故选:A.
7.对于角θ,当分式
有意义时,该分式一定等于下列选项中的哪一个式子
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】将
直接切化弦化简可得
,选项中的分式利用同角间的关系切
化弦化简,即可判断.
【详解】由题意知
,
∵
,∴A 不符合题意;
∵
,∴B 不符合题意;
∵
,∴C 不符合题意;
∵
,∴D 符合题
意.
故选:D.
8.(多选)已知
,则下列选项中正确的有(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】CD
【分析】根据同角三角函数的平方式,结合题意可得角的取值范围,建立方程组可得正弦
值与余弦值,由同角三角函数的商式关系,逐项检验,可得答案.
【详解】将
两边同时平方,整理得
,
所以
.故D 正确.
又
,所以
,
所以由
解得
故C 正确,
所以
,故A,B 错误.
故选:CD.
9.已知角
终边上一点
,则
           .
【答案】
【分析】由三角函数的定义得
,再应用诱导公式、齐次式法求值即可.
【详解】由题设
,
,则
,
.
故答案为:
10.设
为第二象限角,且
,则
      .
【答案】
【详解】由
,即
,解得
或
.又
为
第二象限角,故
且
,所以
.
11.平面直角坐标系中,若角α 的始边与x 轴的非负半轴重合,终边经过点
(1)求
和
的值
(2)若
,化简并求值
【答案】(1)
,
;
(2)
,4.
【分析】(1)根据三角函数的定义及已知终边上的点求对应三角函数值;
(2)应用诱导公式化简函数式,由弦化切及(1)中结果求值即可.
【详解】(1)由题设
,
,
所以
;
(2)由题设
.
12.已知
.
(1)求
的值;
(2)求
的值;
(3)求
的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用诱导公式化简即可求出;
(2)分子分母同时除以
即可构造出关于
的式子,即可求解;
(3)变形得出
,再利用齐次式构造得出
,即
可求出.
【详解】(1)由题意得,
,
即
,
若
,则
,不符合
,
故
,则
.
(2)
.
(3)
.
B 相遇高考
1.(2023·全国乙卷·高考真题)若
,则
        .
【答案】
【分析】根据同角三角关系求
,进而可得结果.
【详解】因为
,则
,
又因为
,则
,
且
,解得
或
(舍去),
所以
.
故答案为:
.
C 素养提升
1.(24-25 高一下·湖北恩施·期中)公元前4 世纪,古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研
究了黄金分割问题,并建立起相关理论.黄金分割率的值也可以用
表示,即
,设
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用同角三角函数的基本关系、二倍角公式、诱导公式将所求式化简,结合条件
代入计算可得结果.
【详解】由题意得,
,
∵
,∴
,
∴
.
故选:C.
2.(2025·湖北黄冈·模拟预测)古希腊数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的
作图,发现了黄金分割率,黄金分割率的值也可以用
表示,即
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用二倍角公式与诱导公式即可求解.
【详解】因为
,所以
,
所以
.
故选:D.
3.(24-25 高三上·广东汕尾·阶段练习)把一个三阶魔方看成是棱长为1 的正方体(图
1),若中间层旋转角
(
为锐角,如图2 所示),记表面积增加量为
,则
             ,S 的最大值是             .
【答案】     
     
【分析】设三角形的斜边长为
,则
,表示出
,代入
求出
,
;由基本不等式得到
,结合
,求
出
,
,即
.
【详解】显然这些个三角形全等,且增加的三角形个数为16 个,
设三角形的斜边长为
,则
①,
所以
,
当
时,由①式得,
,
所以
;
,
因为
,当且仅当
时,等号成立,
又由①可得,
,
所以
,
因为
为锐角,所以
,所以
,
所以
,所以
,
所以
,所以
,
即
.
故答案为:
,
【点睛】关键点点睛:设三角形的斜边长为
,则
,
,在
此基础上,进行求解,特别是求解面积的最大值,需用到基本不等式
.
4.(22-23 高一下·江苏连云港·阶段练习)如图,某污水处理厂要在一个矩形污水处理池(
)的池底水平铺设污水净化管道(Rt
,
是直角顶点)来处理污水,管道越
长,污水净化效果越好.设计要求管道的接口
是
的中点,
分别落在线段
上.已知
米,
米,记
.
(1)试将污水净化管道的长度
表示为
的函数,并写出定义域;
(2)若
,求此时管道的长度
;
(3)当
取何值时,污水净化效果最好?并求出此时管道的长度.
【答案】(1)
,
.
(2)
(米).
(3)
或
,污水净化效果最好,此时管道的长度为
米.
【分析】(1)首先用
将线段
表示出来,进而可得到长度
的表达式,然后
根据线段的长度求出
的范围.
(2)根据已知条件先求出
的值,进而可求出管道的长度.
(3)首先设
,化简
的表达式,然后求出的范围,根据函数的单调性即可
求出
的最大值.
【详解】(1)
根据题意,
,
,
.
由于
,
,
所以
,
所以
.
所以
,
.
(2)
当
时,等式两边平方得
.
所以
.
所以
(米).
(3)
因为
,设
,
等式两边平方得
,
则
,所以
.
由于
,所以
,
.
由于
在
上单调递减,
所以当
即
或
时,
取得最大值
米.
答:当
或
时,污水净化效果最好,此时管道的长度为
米.