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专题01三角恒等变换(解析版)._高考一二三轮复习_数学_2026年-数学高考专项复习_212026届高考数学三轮复习必刷题新高考适用

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专题01 三角恒等变换
题型01 两角和差公式的应用
1.(2026·内蒙古赤峰·一模)若
,则
(   )
A.
B.
C.
D.3
【答案】D
【解题思路】根据两角和与差的正弦公式,联立方程组
的值,结合三角函数的基本关系式,
即可求解.
【解析】由
,可得
,
又由
,可得
,
联立方程组,可得
,
则
.
2.(2026·山西大同·一模)已知
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解题思路】根据同角三角函数关系求出
,再根据三角恒等变换即可求出答案.
【解析】因为
,
所以
,所以
,
所以
,
所以
.
3.(2026·新疆·模拟预测)已知
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
.
,
因为
,所以
,
因为
,所以
,所以
.
4.(2026·云南·模拟预测)已知
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】因为
,
所以
,
得
,所以
,
所以
.
5.(2026·广东广州·一模)(多选)已知
,则下列命题正确的是(   )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
【答案】BC
【解题思路】利用和差化积公式与三角函数在区间
内的单调性、取值范围,通过公式变形可逐一验证选项.
【解析】对于A:已知
,则
,根据和角公式:
,故A 错误;
对于B:利用和差化积公式:
,因为
且
,所以
,则
对任意的
成立,故B 正确;
对于C:已知
,
,不妨设
,则
,
因为
,
,
且
,所以
,
又因为余弦函数在
上单调递减,所以
,
两边同乘正数
得:
,
即
,故C 正确;
对于D:因为
,所以原不等式等价于
,两边同时除
以2,得:
当
时:
,两边除以正数
,得
,因为
,所以
,
,此时不等式成立;
当
时:
,两边除以负数
,不等号方向改变,得
,但
的最大值为1,
不可能大于1,此时不等式不成立,故D 错误.
6.(2026·贵州贵阳·模拟预测)(多选)已知
为锐角,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【解题思路】选项A:由二倍角公式求解判断;选项B,由二倍角公式求解判断;选项C:由
求解判断;选项D:由
求解判断.
【解析】因为
为锐角,所以
,所以
,
选项A:
,所以选项A 正确;
选项B:
,正确;
选项C:
,因为
,所以
,
因为
,所以
,
,所以选项C 正确;
选项D:因为
,所以
,所以
,D 错误,
故选:ABC.
题型02 二倍角的应用
7.(2026·湖南邵阳·二模)已知
,则
______.
【答案】
/
【解题思路】应用二倍角余弦公式及诱导公式化简已知条件求出
,化简目标式即可得.
【解析】由
,则
,
所以
.
8.(2026·江苏·一模)求值:
___________.
【答案】
【解析】
.
9.(2026·重庆·模拟预测)已知
为锐角,且
,则
______.
【答案】2
【解析】由正切二倍角公式得:
 ,
整理得:
,
因式分解得
,
解得
或
,
因为
为锐角,
,所以舍去
,故
.
10.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解题思路】由三角和差及辅助角公式化简可得
,再结合二倍角公式求值即可.
【解析】
,
则
.
故选:C.
11.(2026·湖北黄冈·一模)若
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】利用诱导公式 ,得: 
,
故利用二倍角公式,得: 
.
12.(25-26 高三上·山西晋城·月考)(多选)已知
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解题思路】利用两角和的正弦公式可求出
的值,可判断A 选项;利用两角差的正弦公式可判断B 选项;
利用切化弦可判断C 选项;利用二倍角的正弦公式可判断D 选项.
【解析】对于A 选项,因为
,
,
所以
,故A 正确;
对于B 选项,
,故B 正确;
对于C 选项,
,故C 错误;
,故D 正确.
故选:ABD.
题型03 给值求值
13.(2026·四川内江·二模)已知
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】因为
,所以
,
又
,所以
.
14.(2026·湖北孝感·二模)已知
、
均为锐角,
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解题思路】根据同角三角函数关系式求出
,
,再由
和两角和的正切公式
即可求解.
【解析】因为
,
为锐角,所以
,
,
所以
,所以
.
因为
,所以
,
,
因为
,所以
,
则
,
所以
,
,
.
15.(2026·四川成都·二模)已知
,且
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解题思路】先利用两角和的正弦公式化简已知条件,求出
,然后结合角的范围求出余弦值,最后根据二倍
角公式求解.
【解析】因为
,
化简得
,
即
,又
,
,
所以
.
16.(2026·宁夏银川·一模)已知
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解题思路】根据诱导公式、两角和差的正弦公式、辅助角公式、二倍角公式化简求值即可.
【解析】因为
,
所以
.
则
.
17.(2026·云南·模拟预测)若
,则
=(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解题思路】将已知等式两侧平方相加,应用差角正弦公式化简得
,从而有
,代入
整理得
,并将
化为求
,即可得.
【解析】由题设
,则
,
所以
,可得
,
由
,则
,故
,
代入
,则
,
所以
,则
,
所以
,
所以
.
18.(2026·湖南岳阳·一模)已知
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
或
【答案】C
【解题思路】由平方关系分别求出
,利用
,由两角差的余弦公式求解.
【解析】因为
,所以
,所以
,
因为
,
,所以
,
又
,所以
,
,
所以
,
所以
,
故选:C.
题型04 给值求角
19.(2025·广东珠海·模拟预测)设
,
,且
,则(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解题思路】根据已知得
,结合角的范围及诱导公式得到
或
,即
可得.
【解析】由题设
,
所以
,
因为
,
,则
,又
,
所以
或
,即
或
(舍),
故
.
故选:D
20.(24-25 高三上·湖北荆州·月考)已知
且
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解题思路】利用两角差的正弦公式结合
求
,注意确定角的范围,然后得
出结论.
【解析】因为
且
,函数
在
上单调递减,
,
,
又
,
,所以
,
,
,
,
所以
,
又
,
,所以
,结合
,可得
,
所以
,所以
,
故选:A.
21.(25-26 高三上·湖南长沙·期末)设
且
则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解题思路】先由题设切化弦、结合两角和正弦公式和诱导公式得到
即可分析计算求解.
【解析】由题
,
所以
,
因为
,
,
所以
,
,
,
所以
或
,
解得
或
(舍去).
故选:A
22.(24-25 高一下·江苏镇江·期末)已知
,
为锐角,
,
,则
的值为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解题思路】由
,
为锐角,同角三角函数的关系及两角和的正弦公式即可求解.
【解析】因为
,
为锐角,
,
,
所以
,
,
所以
,
则
,
所以
,
故选:A.
23.(2025 高三·全国·专题练习)若锐角
、
满足
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解题思路】将已知等式变形为
,设
,
问题转化为圆
上点
与直线
有公共点,根据直线与圆的位置关
系得出
的不等式,解出
的值,结合
的取值范围可得出
的值,然后将
的值代入题干中的等式,结
合角
的取值范围可求出
的值,即可得解.
【解析】由
,
整理得
.
考虑单位圆模型,我们设
,
则
.
原等式的几何意义为圆
上的点
与直线
有公共点,
可得
,所以
,
整理可得
,
所以
,
由于
为锐角,故
,
将
代入
得
,即
,
因为
,所以
,故
,即
,所以
,
故选:C.
24.(2025 高三·全国·专题练习)已知
,
,且
,
,
求
,
及
的值.
【答案】
,
,
【解题思路】由题中条件及同角三角函数的平方关系可求得
和
的值,利用两角和与差的余弦
公式即可求解
,
的值,结合角
即可求解
的值.
【解析】因为
,且
,所以
.
因为
,且
,所以
.
所以
,
.
又因为
,
,所以
,所以
,即
.
强化训练
1.(2026·内蒙古鄂尔多斯·一模)在
中,
,则
的最大值为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解题思路】利用正弦定理边化角整理可得
,然后结合和差公式、基本不等式即可得解.
【解析】因为
,
所以
,整理得
,
由正弦定理边化角得
,
若
,则
,不满足题意,故
.
又
,
所以
,
整理得
,
则
,
易知,若
,则
,不合题意;
当
时,
,
当且仅当
,即
时,等号成立,
所以
的最大值为
.
2.(2026·贵州黔东南·模拟预测)已知
,则“
”是“
”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】由
,得
,解得
,则“
”是“
”的充分不必要条
件.
3.(2025·广东·三模)函数
的一条对称轴为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解题思路】由正弦、余弦二倍角公式,和辅助角公式得到
,再通过整体代换即可求解.
【解析】
,
令
,
,
可得
,
即函数
的对称轴为
,
当
时,
,
当
时,
,
当
时,
,
结合选项只有B 符合,
故选:B
4.(2026·浙江嘉兴·二模)若函数
满足
,且在
有唯一零点,则
的最大值为(    )
A.
B.3
C.2
D.
【答案】A
【解题思路】利用辅助角公式化简函数
,再利用指定区间上有唯一零点及周期情况列式求解.
【解析】函数
,
由
得,
是函数
图象的一条对称轴,
则
,
,解得
,
;
当
时,
,
由函数
在
有唯一零点,得
,解得
,
所以当
时,
取得最大值
.
5.(2026·安徽合肥·模拟预测)已知
,则
的值为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解题思路】由诱导公式可得
,再结合条件利用二倍角公式求结论.
【解析】因为
,
.
6.(2015·四川成都·一模)若
,且
,
,则
的值是(   )
A.
B.
C.
或
D.
或
【答案】A
【解题思路】由题设条件分别求出
和
的值,再利用拆角变换与和角公式计算即得.
【解析】因
则
.又
,则
,
可得
.
又
则
由
,可得
由
.
因
则 
.
故选:A.
7.(25-26 高二上·安徽淮南·开学考试)(多选)已知
,
为锐角,
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【解题思路】由
,
为锐角,求出
的范围,根据
,
,由同角三角关系式分
别求得
,
,
,再依据二倍角正弦公式,两角差的正弦公式,两角和的正切公式及同角三角函
数关系式分别求各选项对应的三角函数值,即可选出正确选项.
【解析】因为
,
为锐角,所以
,
,所以
,
所以
,
因为
,所以
,
,
因为
,所以
,
选项A:
,所以选项A 正确;
选项B:
,所以选项
B 正确;
选项CD:因为
,所以
,所以
;
,所以C 正确,D 错误.
故选:ABC.
8.(2026·广东佛山·二模)已知
,且
是第一象限角,则
___________.
【答案】
/
【解析】由
,得
,又
是第一象限角,解得
,
所以
.
9.(2026·广西·模拟预测)已知
,则
______.
【答案】
【解题思路】根据两角差的正弦公式和辅助角公式化简已知得
,再利用诱导公式求值.
【解析】根据题意,
,
所以
,
所以
.
10.(2026·广西河池·二模)
___________.
【答案】
/
【解析】
,
又
,
所以
,
所以
.
11.(25-26 高三下·江苏南通·开学考试)已知
的面积为1,
,
,则
_______.
【答案】
【解题思路】首先利用同角三角函数的基本关系式求出
的正弦和余弦值,再利用诱导公式求出
,
最后利用正弦定理及三角形的面积公式求出三角形的外接圆半径,即可求解.
【解析】
,
,
,
.
,
,
,
.
,
设
的外接圆半径为
,则由正弦定理得,
,
,
,
即
,化简得,
.
.
12.(2026·陕西榆林·一模)函数
的最大值为_______.
【答案】
【解题思路】由辅助角公式结合三角函数的图像性质即可求解.
【解析】
,
其中
,故
的最大值为
.
13.(2026·四川成都·二模)已知
,
,则
__________
【答案】
/
【解题思路】对已知的两个式子左右两边平方,相加后利用同角三角函数基本关系,再结合两角差的正弦定理的
逆用,代入即可求解.
【解析】由题知
①,
②,
得
,
即
,
所以
,所以
.
14.(2026·江苏镇江·模拟预测)已知
,则
________
【答案】
【解题思路】通过换元将已知角与目标角关联,利用诱导公式把
转化为
,再用二倍角公式代入
已知值计算.
【解析】令
,则
,且
;
代入目标表达式:
;
利用诱导公式
,得:
;
用二倍角公式
,代入
,则
.
故答案为:
15.(2026·浙江·模拟预测)已知
,则
__________.
【答案】
/
【解题思路】用降幂公式将半角转化为整角,化简题干等式;通过移项推导得到
与
的倍数关系;代入
解出
,最后结合二倍角公式即可得解.
【解析】因为
,又
,
所以
整理得
,所以
,
又
,所以
,解得
,
因此
.
故答案为:
.
16.(2026·陕西西安·一模)已知
,则
___________.
【答案】
【解题思路】先化简
,把 
当成一个整体,然后用二倍角公式展开
,最后
代入计算.
【解析】因为
,
所以
即
故答案为: