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21.2解一元二次方程同步练习2含答案_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

21.2 专题训练 一元二次方程的解法及配方法的应用
一、一元二次方程的解法
1.用直接开平方法解方程:
(1)(4x-1)2=225;
解:x1=4,x2=- 
(2)(x-2)2=8;
解:x1=2+2,x2=2-2 
(3)9x2-6x+1=9;
解:x1=,x2=- 
(4)3(2x+1)2-2=0.
解:x1=-+,x2=-- 
2.用配方法解方程:
(1)2t2-3t=-1;
解:t1=,t2=1 
(2)2x2+5x-1=0;
解:x1=,x2= 
(3)(2x-1)(3x-1)=3-6x;
解:x1=,x2=- 
(4)(2x-1)2=x(3x+2)-7.
解:x1=4,x2=2 
3.用公式法解方程:
(1)x2=6x+1; 
解:x1=3+,x2=3- 
(2)0.2x2-0.1=0.4x;
解:x1=,x2= 
(3)x-2=2x2.
解:原方程无实数根 
4.用因式分解法解方程:
(1)(x-1)2-2(x-1)=0;
解:x1=3,x2=1 
(2)5x(x-3)=(x-3)(x+1);
解:x1=3,x2= 
(3)(x+2)2-10(x+2)+25=0.
解:x1=x2=3 
5.用适当的方法解方程:
(1)2(x-3)2=x2-9;
解:x1=3,x2=9 
(2)(2x+1)(4x-2)=(2x-1)2+2;
解:x1=,x2= 
(3)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8.
解:x1=1,x2=-3 
二、配方法的应用
(一)最大(小)值
6.利用配方法证明:无论x 取何实数值,代数式-x2-x-1 的值总是负数,并求出它的
最大值.
解:-x2-x-1=-(x+)2-,∵-(x+)2≤0,∴-(x+)2-<0,故结论成立.当x=-时,
-x2-x-1 有最大值- 
7.对关于x 的二次三项式x2+4x+9 进行配方得x2+4x+9=(x+m)2+n.
(1)求m,n 的值;
(2)求x 为何值时,x2+4x+9 有最小值,并求出最小值为多少?
解:(1)∵x2+4x+9=(x+m)2+n=x2+2mx+m2+n,∴2m=4,m2+n=9,∴m=2,n=5
(2)∵m=2,n=5,∴x2+4x+9=(x+2)2+5,∴当x=-2 时,有最小值是5 
(二)非负数的和为0
8.已知a2+b2+4a-2b+5=0,求3a2+5b2-5 的值.
解:∵a2+b2+4a-2b+5=0,∴(a2+4a+4)+(b2-2b+1)=0,即(a+2)2+(b-1)2=0,
∴a=-2,b=1.∴3a2+5b2-4=3×(-2)2+5×12-5=12 
9.若a,b,c 是△ABC 的三边长且满足a2-6a+b2-8b++25=0,请根据已知条件判断
其形状.
解:等式变形为a2-6a+9+b2-8b+16+=0,即(a-3)2+(b-4)2+=0,由非负性得
(a-3)2=0,(b-4)2=0,=0,∴a=3,b=4,c=5.∵32+42=52,即a2+b2=c2,∴△ABC 为直
角三角形