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第10讲:第五章平面向量及解三角形章节总结(精讲)(解析版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习高频考点讲义练习(全国通用)-G129_资料_2026版

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文档文本内容

第10 讲:第五章 平面向量及解三角形 章节总结
目录
第一部分:典型例题讲解.........................................................................................................1
题型一:用基底表示向量.................................................................................................1
题型二:平面向量共线定理及推论..................................................................................3
题型三:平面向量共线(垂直)的坐标表示...................................................................7
题型四:平面向量数量积(含最值,范围).................................................................10
题型五:平面向量的模(含最值,范围).....................................................................15
题型六:向量的夹角.......................................................................................................21
题型七:投影向量...........................................................................................................25
题型八:利用正、余弦定理解三角形.............................................................................28
题型九:三角形形状问题...............................................................................................30
题型十:三角形个数问题...............................................................................................33
题型十一:三角形周长(边长)问题.............................................................................37
题型十二:三角形面积问题............................................................................................45
第二部分:新定义题..............................................................................................................56
第一部分:典型例题讲解
题型一:用基底表示向量
1.(24-25 高二下·贵州毕节·期末)如图,已知
,
,
都是等边三角
形,设
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】利用图形,根据向量的线性运算求解.
【详解】由题,可得
,
,
所以
.
故选:A.
2.(24-25 高一下·江苏盐城·期中)设D 为
所在平面内一点,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据题意可知
,以此可解决此题.
【详解】根据题意可知
.
故选:B.
3.(24-25 高一下·内蒙古·期末)在平行四边形
中,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】作出符合题意的图形,结合平面向量的加法和减法法则求解即可.
【详解】因为
,所以
是
的中点,
,
因为
,所以
是
上靠近
的三等分点,
,
如图,连接
,
,作出平行四边形
,
  
由题意得
,故C 正确.
故选:C
4.(24-25 高一下·新疆哈密·期末)已知
为
所在平面内的一点,
,
为
的中点,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】利用平面的线性运算法则求解即可.
【详解】因为
为
的中点,所以
,
又
,所以
.
所以
.
故选:A
5.(多选)(24-25 高一下·广东揭阳·期末)如图,在平行四边形ABCD 中,E,F 分别是
CD 边上的两个三等分点,则下列选项正确的有(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【分析】根据向量的线性关系及加减法计算求解判断各个选项即可.
【详解】对于A,由题意知,E,F 分别是
边上的两个三等分点,且
与
方向相
同,则
,故A 正确;
对于
,
,故B 正确;
对于C,
,故C 错误;
对于
,
,所以
,故D 正确.
故选:ABD.
题型二:平面向量共线定理及推论
1.(2025 高三·全国·专题练习)在
中,
,P 是BN 上一点.设
,
,若
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由题设得
,进而有
,根据三点共线有
,即
可得.
【详解】由
,得
,则
,
因为B,P,N 三点共线,所以
,所以
.
故选:B
2.(25-26 高三上·湖南衡阳·阶段练习)如图,在
中,
,过点P 的直线分
别交直线AB,AC 于不同的两点M,N.设
,则
的最小值为
(    )
A.
B.
C.3
D.4
【答案】B
【分析】利用向量基本定理得到
,由共线定理的推论得到方程,求出
,然后根据“1”的代换结合均值不等式求解最小值即可.
【详解】
,
因为
,
,所以
,
又
,
,
三点共线,所以
.
由于
,
,
所以
,
当且仅当
,即
,
时等号成立.
故
的最小值为
.
故选:B
3.(24-25 高一下·湖南邵阳·期末)在
中,点
在线段
上,且满足
,点
为线段
上任意一点(除端点外),若实数
,
满足
,则
的最小值为(    )
A.
B.
C.
D.9
【答案】D
【分析】利用平面向量基本定理及共线向量定理的推论可得
,且
,再
根据“1”的代换,运用基本不等式可得答案.
【详解】由点
在线段
上,
,得
,
而点
为线段
上除端点外的任意一点,则
,且
,
因此
,
当且仅当
,即
时取等号,
所以
的最小值为9.
故选:D
4.(24-25 高一下·广西南宁·期末)在
,点
是中线
上一点(不包含端点),且
,则
的最小值是(   ).
A.8
B.16
C.18
D.25
【答案】D
【分析】利用共线向量定理的推论可得
,且
,再根据“1”的代换,运
用基本不等式可解.
【详解】由
是
的中点得
,所以
,
因为
三点共线,所以
,
所以
,
当且仅当
,即
时取等号,
所以
的最小值是25.
故选:D
5.(24-25 高二下·河北邯郸·期末)如图,在
中,点
在边
上,过点
的直线与
,
所在的直线分别交于点
,
,且
是
的中点,若
,
(
,
),则
的最小值为        .
【答案】
【分析】先根据平面向量基本定理,结合平面向量的线性运算,得到
的关系,再利用
基本不等式,求和的最小值.
【详解】因为点
在
上,所以
,
因为
是
的中点,所以
,
又因为
,
(
,
),
所以
,
所以
,
,计算可得
,
所以
,
当且仅当
,即
时等号成立,
所以
的最小值为
.
故答案为:
6.(24-25 高一下·上海·期末)若等边
的边长为3,N 为AB 的中点,且AB 上一点
M 满足:
(
,
),则当
取得最小值时,
  
 
.
【答案】
【分析】利用共线向量定理的推论及基本不等式“1”的妙用求出
,再利用数量积的运
算律求解即得.
【详解】由AB 上一点M 满足:
,得
,而
,
则
,当且仅当
,即
时取等号,
因此当
取得最小值时,
,
,而
,
由等边
的边长为3,得
,
所以
.
故答案为:
题型三:平面向量共线(垂直)的坐标表示
1.(24-25 高一下·安徽合肥·期中)已知向量
,
,若
,则
(    )
A.
B.
C.1
D.2
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用向量的坐标运算列式求解.
【详解】由向量
,
,得
,
由
,得
,
所以
.
故选:B
2.(24-25 高二下·河南·阶段练习)已知向量
,
,若
,
则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用数量积的坐标运算即可.
【详解】因为
,所以
,得
,所以
.
故选:B
3.(24-25 高一下·新疆·期末)已知向量
,
,且
,则
(    )
A.3
B.
C.2
D.
【答案】A
【分析】应用向量的线性运算求
,再由向量平行的坐标表示列方程求参数.
【详解】因为
,
,所以
,
由
,得
,解得
.
故选:A
4.(2025 高三·全国·专题练习)已知向量
,
,若向量
,且
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据共线的坐标关系即可求解.
【详解】因为向量
,且
,
所以存在实数
,使得
,
即
,即
解得
,故
,
故选:D
5.(24-25 高一下·吉林长春·阶段练习)已知向量
.
(1)若
,求
的值;
(2)若
,求
的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量共线的坐标表示即可求解;
(2)根据向量减法的坐标表示和向量垂直的坐标表示即可求解.
【详解】(1)∵向量
,
,
∴
,解得
.
(2)∵向量
,∴
.
∵
,
∴
,解得
.
6.(24-25 高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知向量
,
.
(1)若
,求m 的值;
(2)若向量
,且
,求向量
,
的夹角.
【答案】(1)
或
.
(2)
【分析】(1)先根据平面向量的线性运算的坐标表示得出
和
的坐标;再根据平
面向量垂直的坐标表示列出方程求解即可.
(2)先根据平面向量线性运算的坐标表示及向量平行得出
,从而得
;再
根据平面向量模及数量积的坐标运算得出
,
,
;最后根据平面
向量夹角的计算方法即可求解.
【详解】(1)因为
,
,
所以
,
.
又因为
,
所以
,解得:
或
.
(2)因为
,
,
所以
,
.
又因为
,
,
所以
,解得:
,
则
.
所以
,
.
设向量
,
的夹角为
,
由
,得
所以向量
,
的夹角为
题型四:平面向量数量积(含最值,范围)
1.(24-25 高一下·江苏盐城·期中)如图所示,在边长为4 的正八边形
中,点
为正八边形的中心,点
是其内部任意一点,则
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据正八边形
的边长为4,求出外接圆的半径
和内切圆的半径
,再根据平面向量的数量积求出
的最小值和最大值,即可得出结果
【详解】正八边形
中,
,
所以
,
,
连接
,过点
作
,交
、
于点
、
,交
于点
,
设
,
中,由余弦定理得,
,
△OAF 中,
,
所以
,解得
,
,解得,
所以
,
当
在
上的投影点与
重合时,
在
上的投影向量为
,
此时
取得最小值为
,
当
在
上的投影点与
重合时,
在
上的投影向量为
,
此时
取得最大值为
,
因为点P 是其内部任意一点,所以
的取值范围是
.
故选:A.
2.(24-25 高一下·广东深圳·期中)已知
是边长为2 的正八边形
内的一点,
为其中心,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】先由正八边形的对称性和向量的运算法则将
转化为
,然
后求出正八边形的内角大小,根据数量积
的几何意义,将问题转化为求解
的最值,结合图形可得取得最值时
的位置,最后结合平面几何知识求得结果.
【详解】由正八边形的对称性可知,
,
易知正八边形的每个内角为
,
设
与
的夹角为
,则
,
所以当
最大时,
取得最大值,当
最小时,
取得最小值.
如图,过点
作
垂直
的延长线于点
,过点
作
垂直
的延长线于点,
可知当
在线段
上时,
取得最大值,
,
此时
.
当
在线段
上时,
取得最小值,此时
,
此时
,
故
的取值范围为
.
故选:A.
  
3.(2025 高一·全国·专题练习)如图,等边
的边长为2,顶点
分别在
轴的非
负半轴、
轴的非负半轴上滑动,
为
的中点,则
的最大值为(    )
  
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】设
,则点的坐标,再应用数量积的运算律计算结合辅助角公式应用正
弦函数值域求解即可.
【详解】设
,则
,
,
由题意可得
,
,
所以
,其中
,
所以
的最大值为
.
故选:B.
4.(24-25 高一下·陕西商洛·期末)在梯形
中,
,
,
,点E 在线段
上,则
的取值范围为(    ).
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据题意,以
为坐标原点,
为x 轴,以
为y 轴建立平面直角坐标系,设
点
.根据点E 在线段
上,所以设
,其中
,结合平面向量的线
性运算及数量积的坐标表示即可求解.
【详解】根据题意,以
为坐标原点,
为x 轴,以
为y 轴建立平面直角坐标系如图
所示,
则
,
,
,
,
所以
,
,
.
设点
.
因为点E 在线段
上,所以设
,其中
,
所以
,所以
,
所以
.
故选:D.
5.(24-25 高一下·重庆·期末)在等腰梯形
中,
,
,P
是底边
上的动点,则
的最小值为(   )
A.
B.2
C.
D.
【答案】D
【分析】根据题设条件,建系,写出相关点的坐标,利用向量坐标的数量积运算将其化成
二次函数,即可求得最值.
【详解】根据题意,以A 为原点,射线AB 为x 轴正半轴建立直角坐标系,如图所示,
因
,易推得
,则
,
,
设
,其中
,则
,
,
于是,
,
故当
时,
取得最小值为
.
故答案为:D.
6.(24-25 高一下·广东汕头·期末)已知
为直角三角形,
,
,
,
为
的中点.若点
在射线
上运动,则
的最小值为             .
【答案】
【分析】以点
为原点,建立平面直接坐标系,得直线
的方程为
,设点
,利用数量积的坐标运算得
,最后由二次函数即可
求解.
【详解】由题意:以点
为原点,建立平面直接坐标系,则
,
所以直线
的方程为
,设点
,
所以
,
所以
,
当
时,
的最小值为:
.
故答案为:
.
7.(24-25 高一下·广东深圳·阶段练习)已知
中,
,且
的最小值为
,若P 为边AB 上任意一点,则
的最小
值是      .
【答案】
【分析】由题设,取
,结合平面向量基本定理,可得
为等腰直角三角
形,再建立平面直角坐标系,利用数量积的坐标运算,结合二次函数配方法求得最值即
可.
【详解】取
,连接
,如图所示,
则
,
设
,则B,D,E 三点共线,
由
,可知当
时,
有最小值
,
故
,即
为等腰直角三角形,
以A 为坐标原点,建立如图所示平面直角坐标系,
则
,
,设
,
,
则
,
,
故
,
故当
时,可得
的最小值是
故答案为:
题型五:平面向量的模(含最值,范围)
1.已知平面向量
满足
 ,则
的最小值为(    )
A.
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【分析】设
,得
,则
,再由向量的模公式求解即
可.
【详解】设
,
因为
,所以
,得
,
得
,
则
,
当
时,
取得最小值,为3.
故选:D
2.已知向量
满足
,且
的夹角为
,则
(   )
A.
B.1
C.2
D.4
【答案】B
【分析】根据平面向量模长的坐标表示和数量积的运算律求解即可.
【详解】因为
,且
的夹角为
,
所以
,
,
所以
.
故选:B
3.已知平面内三个不同的单位向量
,
,,满足
,
,
,则
可能的取值为(   )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】建立平面直角坐标系,利用坐标表示出
,求出其取值范围,再进行判断
即可.
【详解】如图:
设
,
,因为
,
,
,
,
所以可取
,
,由题意
点在第四象限,设
,
,则
.
所以
.
因为
,所以
,所以
.
所以
,
所以
.
故选:B
4.已知在
中,
,
,
是线段
上的动点,且
,则
的取值范围为      .
【答案】
【分析】依题意作图并建立坐标系,如图,可设
,利用数量积和模
的坐标运算得
,利用余弦函数值域求解.
【详解】依题意作图并建立坐标系,如图,
,
可设
,
则
,
,
则
,
由
,
得
,
,
,
又因为
,所以
,故
.
故答案为:
5.如图,M,N 分别是四面体
的棱OA,BC 的中点,
是
上靠近点
的三等
分点,
,
,
.
(1)以
为基表示
;
(2)若
,
,
,
,求
的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据空间向量的线性运算结合图形计算即可;
(2)根据
结合数量积的运算律计算即可.
【详解】(1)
.
(2)
,
故当
时,
取得最小值
,所以
.
6.如图,在梯形
中,已知
,
,
,点E、F 分别
在直线
和
上,且
,
,连接
交
于点P.
  
(1)设
,用
和
表示
,并求实数t 的值;
(2)求
的取值范围.
【答案】(1)
,
(2)
【分析】(1)建立平面直角坐标系,结合题意求得
、
、
的坐标,然后求出
,
,结合平面向量基本定理求出
和
表示
的式子,再根据B、P、D 三点共线,列式算出实数t 的值;
(2)根据平面向量的坐标运算法则求出
,然后根据向量模的公
式,结合二次函数的性质求出求
的取值范围.
【详解】(1)以A 为坐标原点,
所在直线为x 轴,过点A 作
的垂线为y 轴,建立
平面直角坐标系,
  
则
,
,
,
,
可得
,
,
,
则
,
根据平面向量的加法法则,可得
,
设
,
可得
,解得
,
所以
;若
,
则根据B、P、D 三点共线,可知存在实数m,使
,
所以
,解得
.
(2)因为
,
,
可得
,
所以
,
即
,当且仅当
时,等号成立,
所以
的取值范围为
.
7.已知单位向量
的夹角为锐角且
的最小值为
,若向量满足
,求
的取值范围.
【答案】
【分析】通过单位向量的性质及夹角条件得出
的夹角为
,再由向量方程对向量的约
束及数形结合,解出
的取值范围.
【详解】设
的夹角为
,则
,
,
当
时取等号,即
,则
.
设
,
则
,
展开得
,整理后
,
因此向量的终点位于圆心为
,半径为
的圆上,
圆心到原点距离为
,
所以
得最小值为
,最大值为
。
综上,
的取值范围为
.
题型六:向量的夹角
1.已知两个向量
、
满足
,
,
,且向量
与
的夹
角为钝角.则实数的
取值范围为           .
【答案】
【分析】根据条件转化为数量积小于0,以及两向量不平行,列式求解.
【详解】若
和
的夹角为钝角,则
,且不平行,
所以
,
解得:
,
若向量
和
平行,则
,得
,
综上可知,
取值范围为
.
故答案为:
2.若向量
与
的夹角为钝角,则实数的取值范围为      .
【答案】
【分析】由向量夹角与数量积正负的关系,列出不等式求解即可.
【详解】由向量
与
的夹角为钝角,
可得:
,
解得
,
由当
时,
,与
共线反向,舍去,
所以实数的取值范围为
,
故答案为:
3.已知向量
,
.
(1)若
,求x;
(2)若
在
方向上的投影向量为
,且
与
的夹角是锐角,求实数λ 的取值范
围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量垂直的充要条件及向量坐标的数量积运算即可得解;
(2)先根据投影向量的计算公式求出x,然后根据向量夹角为锐角即可得出
,且
与
不共线,然后列出关于λ 的不等式组,解出范围
即可.
【详解】(1)∵
,
,
,
∴
,
解得
;
(2)∵
在
方向上的投影向量为
,
∴
,解得
,
∴
,
,
,
∵
与
的夹角为锐角,
∴
,且
与
不共线,
∴
,解得
且
,
λ
∴的取值范围为:
.
4.已知平面向量
,
满足:
,
,
与
的夹角为
.
(1)求
;
(2)设平面向量
,
,若
,
的夹角为锐角,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量数量积的定义求解即可;
(2)利用向量夹角为锐角的充要条件是两向量积大于0 且这两向量不同向共线,再利用向
量积的运算和共线运算即可.
【详解】(1)因为
,
,
与
的夹角为
,
所以
;
(2)因为向量
与
的夹角为锐角,
所以
且
与
不同向共线.
可得:
,
将
,
,
代入上式可得:
,
整理得:
,可得
.
若两向量同向共线,则存在实数
,使得
,即
.
所以
,解得
.
所以当两向量不同向共线时,
.
综合以上两个条件,实数
的取值范围是
.
5.已知:a、b、是同一平面内的三个向量,其中 
(1)若 
且
, 求的坐标;
(2)若 
且
与 
的夹角为锐角,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
或
(2)
【分析】(1)设
,由
,可得
,解方程求得
值.
(2)求出
,由
与
的夹角为锐角可得
,解得
的范围,而当
与
共线且方向相同时,求出对应的
的值,从而得到
的取值范
围.
【详解】(1)
,
,
故可设
,由
,可得
,
解得
,
或
.
(2)
,
,
,
与
的夹角为锐角,
,
,
.
而当
与
共线且方向相同时,
,
,
解得
,
故
的取值范围为
.
6.已知向量
满足
.
(1)求向量
的夹角;
(2)若向量
与
的夹角是钝角,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据给定条件,利用数量积的运算律求出
,再利用夹角公式求
解.
(2)由(1)的信息,利用夹角公式及共线向量定理列式求解.
【详解】(1)设向量
的夹角为
,
由
,得
,即
,
由
,得
,即
,
则有
,又
,解得
,
,
因此
,所以向量
的夹角为
.
(2)由(1)知
,则
,
由向量
与
的夹角是钝角,得
,
且向量
与
不共线,因此
,解得
且
,
所以实数
的取值范围为
.
题型七:投影向量
1.已知
的外接圆圆心为
,且
,
,则向量
在向量
上的投影向量为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据条件作图,可得
为等边三角形,
为等腰三角形,
为直角
三角形,即
,
,再根据投影向量的概念求解即可.
【详解】如图,由
,可得
为
的中点,
又因为
为
的外接圆圆心,所以
,
又因为
,所以
,
所以
为等边三角形,即
,
为等腰三角形,即
,
为直角三角形,
,
所以向量
在向量
上的投影向量为
.
故选:D.
    
2.已知平面向量
,
,则向量
在向量
上的投影向量的坐标为
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用投影向量的计算公式结合向量数量积的坐标公式计算即可.
【详解】由
,
,可得
,
,且
,
则
,
,
则向量
在向量
上的投影向量为:
,
故向量
在向量
上的投影向量的坐标为
.
故选:D.
3.已知
,
,则
在
上的投影向量的模为(   )
A.2
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】直接根据
在
方向上的投影向量公式求出投影向量,从而求出向量的模即可求
解.
【详解】
,
,,所以
,
 ,
则
在
上的投影向量为
,
其模为
,
故选:B.
4.在
中,
,
,
,
是
边上的中线,则向量
在向量
上的投影向量为(    ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】先求出
,然后利用投影向量公式求解.
【详解】由题意得,
,
,
根据投影向量的计算公式,向量
在向量
上的投影向量是
.
故选:C
5.已知向量
,若
,
,则向量
在
方向上
的投影向量为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据题意,
,
,求得
,
,再根据投影向量的计算公式,即可
求解.
【详解】因为
,
,
所以
,解得
,所以
,
又
,
,所以
,解得
,所以
,
所以
,
,
故向量
在
方向上的投影向量为
.
故选:A.
6.已知平面向量
,
满足:
,
,
.
(1)求
与
的夹角
;
(2)求向量
在向量
上的投影向量的模.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先应用数量积运算律化简求解得出
,余弦公式计算求解;
(2)应用数量积运算律结合模长公式计算,再应用投影向量模长公式计算求解.
【详解】(1)
,
,
又
,
,
,
.
又
,
.
(2)
,
.
向量
在向量
上的投影向量的模为
题型八:利用正、余弦定理解三角形
1.(24-25 高一下·天津·期末)在
中,三个内角为
.若
,则
的值是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,角化边并利用余弦定理求解即得.
【详解】在
中,由
及正弦定理得
,
令
,则
,由余弦定理得
.
故选:D
2.(24-25 高一下·贵州铜仁·期末)在
中,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】由余弦定理
直接计算求解即可.
【详解】由题意得
,
又
,所以
.
故选:A
3.(22-23 高二下·黑龙江鸡西·期中)已知
中,
的对边分别为
.若
,且
,则
等于(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据
,则对应
,再利用三角形内角和和正弦定理求解即可.
【详解】因为
,所以
,
则
,
由正弦定理
,代入可得
,
又
,
根据计算可得
.
故选:A
4.(24-25 高一下·四川成都·期末)在
中,角
所对的边分别为
,
,则
      .
【答案】
/
【分析】使用正弦定理与余弦定理的结合即可计算.
【详解】在
中,
,所以
,又
,则
,
由
,得
.
故答案为:
5.(24-25 高一下·福建漳州·期末)在
中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,
若
,
,
,则
      .
【答案】
【分析】根据三角形内角和得
,再利用正弦定理求解即可.
【详解】因为
,
,所以
,
根据正弦定理
得
.
故答案为:
6.(2025 高三·全国·专题练习)记
的内角
的对边分别为
,已知
,且
,则
      .
【答案】
【分析】利用余弦定理结合题干条件化简得出
,从而得出
关系,再将
其代入
即可.
【详解】由余弦定理
结合
,得
,
整理可得
,
因为
,所以
,
代入
中得
,所以
.
故答案为:
题型九:三角形形状问题
1.记
的内角
、
、
的对边分别为
、
、,且
,则
是(   )
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.等边三角形
D.钝角三角形
【答案】A
【分析】利用正弦定理结合两角和的正弦公式、诱导公式可求出
的值,结合角
的取
值范围可得出角
的值,由此可得出结论.
【详解】因为
,所以
,
由正弦定理得
,
整理得
,
因为
,所以
,故
,故
,所以
为直角三角形.
故选:A.
2.设
的面积为,角
、
、
所对的边分别为
、
、,且
,若
,则此三角形的形状为(   )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
【答案】B
【分析】由余弦定理可得出
的值,由平面向量数量积的定义以及三角形的面积公式化
简得出
的值,结合三角形内角的取值范围得出
、
的值,进而可得出角
的值,即
可得出结论.
【详解】因为
,所以
,
因为
,故
,
因为
,即
,
即
,化简得
,
因为
,故
,可得
,则
,故
,
因此,
为直角三角形,
故选:B.
3.在
中,若对任意
恒成立,则
为(   )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.形状不确定
【答案】B
【分析】化简
,带入不等式两边同时平方进行化简,最后用余弦定理化
简,得出答案.
【详解】
,两边平方得到:
,
因为若对任意
恒成立,所以
,
即
化简不等式得:
 ,
由余弦定理得:
,化简得:
,
所以,
为直角三角形.
故选:B
4.在
中, 记角A,B,C 的对边分别为a,b,c, 若
,则
的形状是(    )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
【答案】D
【分析】由正弦定理得
,进一步讨论得
或
即可判断.
【详解】因为
,所以
,
所以
,所以
,
因为
,所以
,所以
符号相同,
若
,则
,而这会导致
,这与三角形内角和矛盾,
从而只能
,所以
,
所以
或
,
所以
或
,
所以
的形状是等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
5.(多选)记
的内角
的对边分别为
,
,,
为边
的中点,则下列
说法正确的是(     )
A.若
,则
是等边三角形
B.若
,则
是直角三角形
C.若
,则
是锐角三角形
D.若
,则
是钝角三角形
【答案】BD
【分析】利用正弦定理可得
,结合条件可判断A;根据正弦定理可得
进而判断B;利用特值法可判断C;根据
及余弦定理结合条件
可判断D.
【详解】对于A,由正弦定理可得
,故
,
而
为三角形内角,故
为直角,故
是等腰三角形,不足以推出等边三角
形,故A 错误;
  
对于B,因为
,由正弦定理得
,所以中线等于斜边的一
半,故
是直角三角形,故B 正确;
对于C,取
,则
,
,因为
,故
存在,
故
存在,
此时由余弦定理得
,故三角形内角
为钝角,故
是钝角三角
形,故C 错误;
对于C,因为
,故
,故
,
由余弦定理可得
,
故
,故三角形内角
为钝角,故
是钝角三角形,故D 正确;
故选:BD
6.在
中,已知
,则
的形状为 
【答案】等腰或直角三角形
【分析】利用余弦定理边化角化简等式,再利用二倍角的正弦及正弦函数性质推理判断即
可.
【详解】在
中,由
及余弦定理,得
,
整理得
,即
,
而
,因此
或
,
所以
或
,即
为等腰三角形或直角三角形.
故答案为:等腰或直角三角形
题型十:三角形个数问题
1.在
中,角
所对的边分别为
,则满足以下条件的三角形的解个数为两
个的是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合正弦定理和余弦定理,以及三角形的内角和定理,逐项分析判
断,即可求解.
【详解】对于A 中,由正弦定理
,可得
,
则这样的三角形不存在,所以A 错误;
对于B 中,由
,可得
,
又由
,则这样的三角形是唯一的,所以B 不符合题意;
对于C 中,由余弦定理,可得
,
所以
,则这样的三角形是唯一的,所以C 不符合题意;
对于D 中,由正弦定理
,可得
,
因为
,可得
,所以
或
,则这样的三角形有两个,所以D 符合题
意.
故选:D.
2.
的内角A,B,C 的对边分别为
,
,,
,
,如果
有两解,
则
的值可能为(   )
A.9
B.
C.11
D.12
【答案】A
【分析】根据正弦定理及三角形解的个数,求边
的取值范围,确定选项.
【详解】由正弦定理得:
,且
有两解,
所以
,且
,所以
,
故符合题意的只有A.
故选:A
3.已知
的内角
的对边分别为
,
,,且满足
,
的三角形有
两个,则
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用正弦定理,结合三角形有两解的条件列式求解.
【详解】由
有两解,得
即
解得
,
故选:A.
4.在
中,角
的对边分别为
,符合下列条件的三角形有且只有一个的是
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】A 利用三角形全等的判定方法可判断;B 利用大边对大角可判断;C 利用
可判断;D 由正弦定理得
,结合
可判断.
【详解】对于A,根据三角形全等的判定方法,可知满足条件的三角形只有一解,故A 正
确;
对于B,因为
,所以
,又
为钝角,所以
不存在,
所以满足条件的三角形不存在,故B 错误;
对于C,因为
,所以三角形不存在,故C 错误;
对于D,因为
,所以
,
因为
且
,所以
有两解且这两个解互补,故D 错误.
故选:A
5.(多选)在
中,
,
.若
有两个解,则
的取值可能为
(   )
A.9
B.8
C.10
D.11
【答案】ACD
【分析】根据
有两个解,可得
,解不等式即可得解.
【详解】在
中,
,
,
因为
有两个解,所以
,
即
,故
,结合选项可知ACD 符合题意.
故选:ACD
6.(多选)记
的内角
的对边分别为
.已知
,若角
有两
解,则
的值可以是(    )
A.2
B.
C.3
D.
【答案】CD
【分析】由正弦定理先计算出
,而角
有两解,则需要满足
且是最大边进
而求出
的范围.
【详解】角
有两解,即角
有两解,由正弦定理可知:
,
角
要有两解,则需满足
且
,解得:
.
故选:CD
7.(多选)在
中,
,若该三角形有且只有一解,则AC 的值可能为
(      )
A.6
B.2
C.4
D.8
【答案】BC
【分析】根据给定条件,利用正弦定理表示出
,再按
的取值情况分段求解.
【详解】在
中,
,
,
由正弦定理,得
,即
当
时,
,
有且只有一个解,
;
当
,且
时,
,
有两解,
;
当
时,
,
有且只有一个解,
,
所以AC 的值可能为2 或4,AD 错误,BC 正确.
故选:BC
8.在△ABC 中,
请给出一个
值       ,使该三角形有两解.
【答案】3(答案不唯一)
【分析】先由正弦定理得到
,由三角形有两个解,可得
且
,进而可
得答案.
【详解】根据正弦定理得到
,
因为三角形有两个解,
且
,
即
且
,可得
所以
时,三角形有两个解.
故答案为:3(答案不唯一).
题型十一:三角形周长(边长)问题
1.(24-25 高一下·贵州贵阳·阶段练习)在锐角三角形
中,角
、
、
的对边分别
为
、
、、,若
,且
,则
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理结合辅助角公式和正弦函数的性质可求
的取值范围.
【详解】因为
,故
,
由正弦定理可得
,而
为三角形内角,故
,
故
,而
为三角形内角,故
为锐角,
故
,故
,故
即
,
故
(
为外接圆半径),故
,
因为
,
,所以
,则
.
故
,
其中
,且
,
由锐角三角形
可得
,故
,
故
,
因为
,且
,故
,则
,
,
所以
时,
,
取得最大值.
当
时,
,
当
时,
,
故
,
故选:C.
2.(24-25 高一下·云南昭通·期中)锐角
的内角
,
,
的对边分别为
,
,
,
,则
的取值范围为        .
【答案】
【分析】利用正弦定理边化角得
,又
,进而可求范围.
【详解】由正弦定理可得
,
又因为在锐角三角形中
,
,则
,
所以
.
故答案为:
3.(24-25 高一下·安徽·阶段练习)已知向量
,
,
,其中A 是
的内角,
.
(1)求角A 的大小;
(2)若角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,且
,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出
,由
可得
,由
可得B 为钝角,由
此可求结论;
(2)根据正弦定理证明
,
,化简可得
,根
据
在
上单调递减即可求解.
【详解】(1)因为
,
所以
,
所以
,由
,得B 为钝角,
则A 为锐角,故
,所以
,故
;
(2)因为
,由正弦定理得
,
所以
,
,
则
,
因为函数
,
在
上单调递减,
所以
在
上单调递减,
代入值计算得
,
故
的取值范围为
.
4.(24-25 高一下·四川成都·期中)在
中,角
的对边分别为
,已知
.
(1)求角
;
(2)若
是锐角三角形,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理及两角和的正弦公式化简求解即可;
(2)结合
是锐角三角形可得
,进而根据正弦定理、两角差的正弦公式及同
角三角函数的基本关系化简可得
,进而根据正切函数的性质求解即可.
【详解】(1)由
,
根据正弦定理得
,
则
,
所以
,
所以
,
因为
,所以
,所以
.
又
,所以
.
(2)因为
是锐角三角形,且由(1)知
,
所以
,即
,解得
,
由正弦定理得:
,
因为
,所以
,
又
,则
,
所以
,则
,
所以
的范围为
.
5.(24-25 高一下·新疆克拉玛依·期中)已知,在
中,角A,B,C 所对的边分别为
a,b,c,且有
.
(1)求A;
(2)若
为锐角三角形,求B 的取值范围;
(3)在(2)的条件下,已知
,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用余弦定理将已知条件转化为关于角
的方程,解出角
的值;
(2)结合三角形内角和及锐角三角形的条件通过角度关系确定
的范围;
(3)应用正弦定理将边转化为角的正弦表达式,通过三角恒等变换化简目标式,结合角度
范围求取值.
【详解】(1)由余弦定理可得:
,
所以
,
解得:
,因为
,所以
.
(2)
为锐角三角形,所以
,
所以
,解得:
.
(3)因为
,
,所以由正弦定理可得:
,
所以
因为
,所以
,
所以
,所以
的取值范围为
.
6.(24-25 高一下·安徽合肥·阶段练习)在锐角
中,角A,B,C 的对边分别为a,
b,c,且
.
(1)求
的大小;
(2)若
,求
周长的取值范围.
【答案】(1)
;
(2)
【分析】(1)由条件,利用正弦定理化边为角可得
,再利用两
角和公式及三角恒等变换化简可得
,由此可求结论;
(2)设
的外接圆半径为
,利用正弦定理求
,结合正弦定理可得
,结合两角和关系消
并化简,求
的范围,结合正弦函数
性质求结论.
【详解】(1)因为
,由正弦定理可得
,
又
,
所以
,
因为
,则
,所以
,
因为
,所以
,
(2)设
的外接圆半径为
,
因为
,
,
,
因为锐角
,
.
,
周长
.
7.(24-25 高一下·江苏连云港·阶段练习)在
中,角A,B,C 所对的边分别为a,
b,c,已知
.
(1)求角B 的大小;
(2)若
,且
为锐角三角形,求
的周长的取值范围.
【答案】(1)
;
(2)
.
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式及诱导公式得到
,即
可得解;
(2)利用正弦定理将
转化为关于A 的三角函数,结合三角形为锐角三角形求出A 的
范围,即可求出
的范围得解.
【详解】(1)因为
,
由正弦定理可得
,
,
,则
,
,又
,
;
(2)在
中,由正弦定理
,
,
,
又
为锐角三角形,
,
,
,
,
,
,
故
周长的取值范围为
.
8.(24-25 高一下·河北沧州·阶段练习)锐角
的内角
,
,
的对边分别为
,
,.已知
.
(1)求
;
(2)若
,求
面积的最大值;
(3)若
,求
周长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
.
【分析】(1)依题意可得
,再由两角和的正切公式求
出
,即可得解;
(2)利用余弦定理及基本不等式求出
的最大值,再由面积公式计算可得;
(3)利用正弦定理得到
,
,从而转化为关于
的三角函数,再结合
的范围计算可得.
【详解】(1)由
,
可得
,
又
为锐角三角形,则
,
所以
,
所以
,又
,所以
.
(2)由余弦定理知,
,
当且仅当
时,等号成立.
因为
,所以
,
故
的面积
,
所以
面积的最大值为
.
(3)由正弦定理知
,
所以
,
,则
的周长为
.
因为
,
所以
.
因为
为锐角三角形,所以
,解得
,
所以
,则
,
故
周长的取值范围为
.
题型十二:三角形面积问题
1.(24-25 高三下·河南信阳·阶段练习)在锐角
中,内角
的对边分别为
,且满足
,若
,则
面积的最大值是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由余弦定理化简已知式可得
,由正弦定理得
,再代入三角
形的面积公式化简结合角
的范围,即可求出答案.
【详解】∵
,∴
,
∴由余弦定理可得:
,
又∵
,∴
.
∵
,∴由正弦定理可得:
,
∴
,又∵
,
∴
∵在锐角
中,∴
,∴
,
∴当
,即
时,
取最大值,最大值为
.
故选:B.
2.(24-25 高三上·江西·阶段练习)在
中,内角
,
,
的对边分别为
,
,
,且满足
.
(1)求
;
(2)若内角
的角平分线交
于
点,且
,求
的面积的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理将角化边,化简后求解即可;
(2)根据角平分线性质,求得
和
,再将
转化为
与的
关系,利用基本不等式求解即可.
【详解】(1)∵
,∴由正弦定理得
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
,∴
,∴
,∴
,
∴
.
(2)
如图,由题意及第(1)问知,
,且
,
∴
,
∴
,化简得
,
∵
,
,∴由基本不等式得
,∴
,
当且仅当
时,等号成立,
∴
∴
,
故
的面积的最小值为
.
3.(24-25 高二上·河北秦皇岛·开学考试)在锐角
中,角A,B,C 的对边分别为
a,b,c,若
,
.
(1)求角B 的大小和边长b 的值;
(2)求
面积的取值范围.
【答案】(1)
,
(2)
【分析】(1)利用两角和的正弦公式化简已知等式可得
,结合B 为锐角,
可得B 的值,由正余弦定理化简已知等式即可求解b 的值.
(2)利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用,三角形的面积公式可求
,由题意可求范围
,利用正弦函数的性质即可
求解其范围.
【详解】(1)∵
,∴
,
∴
,∴
,
∵B 为锐角,∴
,∵
,
由正余弦定理可得:
,
整理可得
,解得
.
(2)∵
,
∴
,
,
∴
,
,
∵
,
,∴
,
∴
,∴
,
∴
4.(24-25 高二上·湖南湘西·阶段练习)已知锐角
的内角A,B,C 所对的边分别是
a,b,c.且
.
(1)求角A;
(2)若
,求
面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理进行边化角,然后结合三角恒等变换运算求解;
(2)根据题意利用正弦定理和面积公式,并结合三角恒等变换可得
,求角C 的范围,结合
的范围运算求解.
【详解】(1)因为
,
可得
,
由正弦定理得
,
又因为
,
可得
,
且
,则
,可得
,则
,
又因为
,则
,可得
,所以
.
(2)由正弦定理
,可得
,
则
面积
,
因为
为锐角三角形,故
,解得
,
所以
,则
,可得
,
所以
的取值范围为
.
5.(24-25 高三上·四川资阳·阶段练习)在
中,内角A、B、C 所对的边分别为a、
b、c,且
.
(1)求角A 的大小;
(2)若
的周长为6,求
面积S 的最大值.
【答案】(1)
(2)
.
【分析】(1)利用余弦定理可得
,整理后可知
,
进而可求解.
(2)由三角形周长可得
,利用基本不
等式可解得最值.
【详解】(1)由余弦定理,得
,即
则
,
所以
又
,所以
.
(2)由题意,
,
根据余弦定理,得
,
则
,
所以
,
当且仅当
时取等号
所以
面积
,
故
面积S 的最大值为
.
6.(24-25 高一下·重庆万州·阶段练习)
的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,
已知
.
(1)若
,求
的外接圆的周长和面积.
(2)若
为锐角三角形,且
,求
面积的取值范围.
【答案】(1)
的外接圆的周长为
,
的外接圆的面积为
;
(2)
面积的取值范围为
.
【分析】(1)利用正弦定理化边为角,结合内角和关系和三角恒等变换公式化简求
,再
由正弦定理求外接圆半径,由此可得结论;
(2)由条件结合三角形面积公式可得
的面积
,结合正弦定理将其转化为角
的解析式,结合
的范围,由此可求
面积的取值范围.
【详解】(1)因为
,由正弦定理可得
,
因为
,
,
所以
,又
,
所以
,故
,
所以
,
又
,所以
,
所以
,因为
,
所以
,故
,
设
的外接圆半径为
,
由正弦定理可得
,又
,
所以
,
所以
的外接圆的周长为
,
的外接圆的面积为
;
(2)由三角形面积公式可得,
的面积
,
又
,
,
所以
,
由正弦定理可得
,
所以
,
所以
,
因为
为锐角三角形,所以
,
,
所以
,
所以
,所以
,
所以
,
故
面积的取值范围为
.
7.(24-25 高三上·广东·阶段练习)在
中,内角
所对的边分别为
,设
,
(1)求角
;
(2)若
,且
,求
面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,利用正弦定理,化简得到
,得到
,进而求得
的大小;
(2)解法一:由余弦定理化简得到
,再根据
,化
简得到
,两式联立,结合基本不等式,求得
,进而的面积的最大
值;
解法二:延长
至
,使
,连
,在
中,由余弦定理和基本不等式求得
,结合
,即可求解.
【详解】(1)解:因为
,
由正弦定理,可得
,
整理得
,
可得
, 
即
,
因为
,则
,所以
,
可得
,即
,
又因为
,可得
,所以
,所以
.
(2)解法一:在
中,由余弦定理得
,即
,①
因为
,所以
且
,即
,
在
和
中,由余弦定理可得
,
即
,即
,②
联立①②消去
,可得
,
因为
,当且仅
时,等号成立,所以
,即
,
所以
的面积
.
故
面积最大值为
.
解法二:延长
至
,使
,连
,则
且
,
可得
,
在
中,由余弦定理得
,
即
,当且仅当
时,等号成立,
所以
,所以
的面积
.
故
面积最大值为
.
  
8.(24-25 高一下·广东广州·期中)已知
的内角
、
、
的对边分别为
、
、
,
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,求
面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理、诱导公式以及两角和的正弦公式化简得出
的值,结合
角
的取值范围可得出角
的值;
(2)利用余弦定理结合基本不等式可求得
的最大值,结合三角形的面积公式可求得
面积的最大值.
【详解】(1)解:因为
,
由正弦定理可得
,
即
,
所以,
,
因为
、
,则
,所以,
,故
.
(2)解:由余弦定理可得
,即
,
当且仅当
时,等号成立,
所以,
,
故
面积的最大值为
.
9.(24-25 高一下·广西南宁·期末)请从①
;②
;③
这三个条件中任选一
个,补充在下面问题中,并加以解答(如未作出选择,则按照选择①评分.选择的编号请填
写到答题卡对应位置上).
(1)求角C 的大小;
(2)若
,D 为
的外接圆上的点,
,求四边形ABCD 面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)选①,通过二倍角公式的化简求解;选②,通过余弦定理求解即可;选③,
通过边角互化求解即可;
(2)将条件
转化为
,然后结合基本不等式求取四边形面积的最大
值;
【详解】(1)选①:
,根据二倍角公式化简得:
即
因为
解得:
或
(舍去),
所以
;
选②
,根据正弦定理得:
根据余弦定理得:
又因为
,所以
;
选③
,根据正弦定理得:
因为
,
解得:
,所以
;
(2)
,根据数量积定义可知:
所以
,则有:
,
  
如图所示:
,
根据正弦定理得:
,
因为
根据基本不等式解得:
,当且仅当
时,等号成
立,
即
,
代入
,
解得:
,
综上四边形ABCD 面积的最大值为
.
10.(23-24 高三上·河北邢台·期中)在锐角三角形
中,内角
的对边分别为
,且
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,求
面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
.
【分析】(1)对等式两边同时乘以
可得
,正弦定理结合两角
和的正弦公式化简即可得出答案;
(2)由正弦定理求出
,表示出
面积结合三角函数的性质即可得
出答案.
【详解】(1)由已知条件得
,
由正弦定理得
,
即
.
因为在
中,
,
所以
.
又
是锐角,所以
.
(2)由正弦定理得
,
则
,
所以
 
.
由
,得
,
所以
,所以
,
所以
.
所以
面积的取值范围为
.
第二部分:新定义题
1.(多选)(24-25 高一下·山东青岛·期末)“费马点”指平面内到三角形三个顶点距离
之和最小的点.在
中,当最大内角小于
时,费马点P 满足
;当最大内角不小于
时,最大内角的顶点为费马点.若
,
,
,点P 为
的费马点,
则(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【分析】A 选项,由三角恒等化简
,正弦定理转化
边角关系,由余弦定理化简得到答案;B 选项,解
得到所有边角的大小,再证明
与
相似,利用相似比出答案;C 选项,由B 结论设
,则
,
,解出数值,解
得到
,从而得到
;D 选项,利用向量内积
计算可得答案.
【详解】A 选项,由余弦二倍角公式得:
变为
,整理得:
,
由正弦定理得
,再由正弦定理化简为:
,
解得:
,A 正确
B 选项,由余弦定理得
,
带入整理得:
,解得:
由正弦定理得
,带入整理得:
,
所以
,
最大内角为 
,满足
,
,
,
,
与
相似,
,化简得:
,B 错误
C 选项,
设
,则
,
,
中,由余弦定理得
解得:
(舍去负根)
则
,
,
由正弦定理得:
,
解得:
,
,
,C 正确
D 选项,
,D 正确
故选:ACD
2.(24-25 高一下·江苏盐城·期中)已知是直线
外一点,点
、
在直线
上(点
、
与点
、
任一点均不重合).我们称如下操作为“由点对
施以视角运
算”:若点
在线段
上,记
;若点
在线段
外,记
,并且记
.记
的内角
、
、
的对边分别为
、
、.已知
,
,
是射线
上一点,现由
点对
施以
视角运算,得到
.
(1)若
,求
的值;
(2)射线
上的点
满足
.
①求
;
②求
的最小值.
【答案】(1)
(2)①
;②
【分析】(1)根据所给定义及条件得
为
的角平分线,在
中,由余弦定理
求出
,再利用平面向量数量积的运算性质化简可得结果;
(2)①根据所给定义及条件计算
,结合(1)问的
得
,然后化简求值即可;
②由
及面积公式得
,再由基本不等式计算即可.
【详解】(1)因为
,所以点
在线段
上,如图①所示,
又
,所以由
,
得
,
因为
,且
,
,
所以
(舍)或
,
所以
为
的角平分线,
又
,所以
,
在
中,
,
由余弦定理得
,故
,
因为
,则
,
即
,故
.
(2)记
,①因为
,
所以点
在线段
的延长线上,如图②所示,
即
,
因为
,所以
,
化简得
,即
,
可得
,即
,
因为
,所以
;
②因为
,则
,
即
,所以
=
,
当且仅当|
时,即当
时,等号成立,
故
的最小值为
.
3.(24-25 高一下·黑龙江·期末)法国数学家费马在给意大利数学家托里拆利的一封信中
提到“费马点”,即平面内到三角形三个顶点距离之和最小的点.托里拆利确定费马点的
方法如下:
①当
三个内角均小于
时,满足
的点
为费马点;
②当
有一个内角大于或等于
时,最大内角的顶点为费马点.
请用以上知识解决下面的问题:
已知
的内角
、
、
所对的边分别为
、
、,点
为
的费马点,
且
(1)求角
;
(2)求
;
(3)已知在
中,若点
为
平面上任意一点,求
的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由题设及三角形内角性质,应用和角正弦公式得
,进而有
,结合
,即可得;
(2)由题设
,
,再应用等面积法得
,向量数量积的定义即可得;
(3)构建合适的直角坐标系,设点
,应用向量加减、模长的坐标运算及
的几何意义有点
为
的费马点时,
取最小值,即可得.
【详解】(1)因为
,又
,
所以
,
因为
,则
,故
,
因为
,所以
,
又
,则
,故
为等腰直角三角形,所以
.
(2)由
,知
,
由费马点定义知,
,
设
,
,
,
,
,
,
由
得:
,
整理得
,
则
.
(3)在
中,
,
,
以点
为坐标原点,
、
所在直线分别为
、
轴建立平面直角坐标系,
则
、
、
,设点
,
则
,
,
所以
,
则
的几何意义是点
到点
、
、
的距离
之和,
因为
,
,则
为等腰直角三角形,故
,
易知
,故
,
所以,
的“费马点”为点
,故
的最小值为
.
4.(24-25 高一下·江苏南通·阶段练习)三角形内到三个顶点距离之和的最小的点称为
“费马点”,当
的三个内角均小于
时,满足
的点
为其费马点;当
有一个内角大于或等于
时,最大内角的顶点为其费马点.
(1)在
中,角
的对边分别为
,满足
,
.
①若
,求
,并求费马点
到顶点
的距离之和;
②求
周长的取值范围.
(2)若
是平面内的向量,且
,
,求
的最小值.
【答案】(1)①2;②
(2)
.
【分析】(1)根据题中条件结合正弦定理或余弦定理化简计算得到角
①结合
,计算
,进而求得费马点
到顶点
的距离之和;②根据三角形周长公式和
正弦定理边化角,利用三角形内角和定理,结合角的范围求出三角形周长的取值范围;
(2)设
,结合条件令
,
得到
,
,
,代入所求式子
,
进而设点
,
,
,
转化为所以原式为求
最小值.在
中,因为
,
关于x 轴对称,
,根据余
弦定理的推论判断
为锐角三角形,结合P 点在
内到三个点距离之和最小,
利用费马点定义和性质,计算得到
得到答案.
【详解】(1)法一:因为
,由正弦定理
所以
因为
,
所以
即
,因为
所以
,
,
所以
.
法二:由余弦定理得,
所以
所以
,
所以
①当
,则
,
所以
.
因为
,依据“费马点”性质,此时P 与点A 重合,
所以
.
②三角形
的周长为
,
由正弦定理得,
所以
因为
,所以
所以
,
所以
.
(2)设
,因为
,
,
令
,
所以
,
,
所以
设点
,
,
,
所以原式为求
最小值.
在
中,因为
,
关于x 轴对称,
,
因为
,即
所以
为锐角三角形..
P 点在
'内到三个点距离更小,利用费马点定义和性质,转化为在
内找一点
P 使得
,利用对称性知P 在
的高
上,且
,
所以
,
,
所以
所以
最小值为
.
5.(24-25 高一下·辽宁·期末)A 是直线PQ 外一点,点M 在直线PQ 上(点M 与点P,Q
任一点均不重合),我们称如下操作为“由A 点对PQ 施以视角运算”:若点M 在线段
PQ 上,记
;若点M 在线段PQ 外,记
.在△ABC 中,角A,B,C 的对边分别是a,b,c,点D 在
射线BC 上.
(1)若三角形ABC 为等边三角形,点D 在BC 延长线上,满足
,则A 点对BC 施以
视角运算,求(B,C;D)的值;
(2)若
,
,由A 点对BC 施以视角运算,
,求
的最小值;
(3)若
,
,由A 点对BC 施以视角运算,
,求AD 的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由题目所给信息结合题目条件可得答案;
(2)由题目条件可得
,然后利用
,可得
,最后利用基本不等式可得答案;
(3)由题目条件可得
,结合向量知识可得
,
又
,可得
,然后结合正弦定理与和差化积,积化和差公
式可得答案.
【详解】(1)由题目所给信息,又D 在线段BC 外,则
,
如图,因三角形ABC 为等边三角形,
,
则
,
从而
,
,
则
;
(2)因
,则D 在线段BC 内,
则
,
因
,则
.
则
,
则
,
从而
,
当且仅当
时取等号;
(3)因
,则D 在线段BC 内.
则
又
,则
均为锐角,如图过B,C 做AD 所在射线的垂线,
垂足分别为E,F,则
,
则
,又注意到
,则
,
从而
,则
,
从而
,
则
,
又
,则
.
则
,
由正弦定理得
,
由和差化积公式:
,
则
.
由积化和差公式:
.
注意到
,则
,则当
时,
,即
,
则
.