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不等式与不等式组章节复习题集A(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第9章不等式及不等式组_4.章节复习

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1
不等式与不等式组【章节复习】题集【A】
一、选择
A.
B.  
C.
D.
1.
【解析】
【标注】
已知
 ,则下列四个不等式中,不正确的是(   ).
【答案】B
根据不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,
∴
,
不正确的是
,
故本题选.
【知识点】不等式的性质
A.
L
B.
L
C.
D.
2.
【解析】
【标注】
在数轴上表示不等式
的解集,正确的是(   ).
【答案】C
∵不等式
中包含等于号,
∴必须用实心圆点,
∴可排除
、,
∵不等式
中是大于等于,
∴折线应向右折,
∴可排除
.
故选:.
【知识点】在数轴上表示不等式的解集
3. 已知
,
,则下列关系式一定成立的是(   ).
2
A.
B.
C.
D.
A
选项:
B
选项:
C
选项:
D
选项:
【解析】
【标注】
【答案】D
当
时,
,故不成立;
当
时,
,故不成立;
,故不成立;
,故成立,
故选
D
.
【能力】运算能力
【知识点】不等式的性质
A.
或
B.
或
C.
D.
4.
【解析】
【标注】
如图,用不等式表示数轴上所示不等式组的解集,正确的是(  ).
【答案】D
图示可看出,从
出发向右画出的折线且表示
的点是空心圆,表示
;从出发
向左画出的折线且表示的点是实心圆,表示
,所以这个不等式组为
,故选
.
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集
A.
折
B.
折
C.
折
D.
折
5.
【解析】
【标注】
某种衬衫的进价为
元,出售时标价为
元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持利润率不
低于
,那么至多打(   ).
【答案】C
设该商品可打折,
根据题意,得:
,
解得:
,
故选:.
【知识点】一元一次不等式的实际应用
3
二、填空
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
(5 )
1.
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
(5 )
【解析】
【标注】
用不等式表示下列式子.
 不比 大,用不等式表示为            .
为正数            .
 与 的差是负数            .
 的 倍与 的和小于            .
 与 的一半的差是正数            .
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
(5 )
>
<
<
>
略
略
略
略
略
【知识点】列不等式
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2. 判断下列式子是否为一元一次不等式.
4
【标注】
【答案】×××✓✓✓××
【能力】抽象概括能力
【知识点】不等式的定义
3.
【解析】
【标注】
若不等式组
的解集是
,则的取值范围是            .
【答案】
略
【知识点】由不等式(组)的解集求参数的范围
4.
【解析】
【标注】
如果不等式组
有解,那么
的取值范围是            .
【答案】
有,则大于小的,小于大的.所以
.
【知识点】由不等式(组)的解集求参数的范围
5.
【解析】
【标注】
若点
在第三象限,则
的取值范围是            .
【答案】
∵点
在第三象限,
∴
,
解得
.
【知识点】象限内坐标的特征
6.
【解析】
已知关于的不等式组
,只有个整数解,则实数的取值范围是            .
【答案】
解不等式
得:
,
5
【标注】
解不等式
得:
,
∵此不等式组有个整数解,
∴这个整数解为
,,,
∴的取值范围是
,
∵当
时,不等式组的解集为
,此时有个整数解,舍去,
当
时,不等式组的解集为
,此时有个整数解,符合要求.
∴实数的取值范围是
.
故答案为:
.
【知识点】由不等式(组)的整数解情况求参数范围
三、解答
1.
【解析】
【标注】
解不等式
,并把它的解集在数轴上表示出来.
4
【答案】原不等式解集为
,画图见解析.
去分母,得
,
移项,得
,
合并同类项,得
,
系数化为,得
.
将解集表示在数轴上,如图所示:
4
.
【知识点】一元一次不等式的解集
【知识点】解一元一次不等式
2.
【解析】
求不等式组
的整数解.
【答案】原不等式组的整数解为,.
解不等式
,得
.
6
【标注】
解不等式
,得
.
∴原不等式组的解集是
.
∴原不等式组的整数解为,.
【知识点】一元一次不等式组的整数解
3.
【解析】
【标注】
解不等式组:
.
【答案】
∵
∴
∵
∴
∴
.
【知识点】解一元一次不等式组
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
4.
(1 )
【解析】
解不等式:
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
或
或
或
时,
时,
综上
或
7
(2 )
(3 )
(4 )
【标注】
时,
时,
综上
或
综上,
或
或
综上,
或
【知识点】解含绝对值的一元一次不等式(组)
5.
【标注】
解不等式:
.
【答案】
或
.
【知识点】解含绝对值的一元一次不等式(组)
6.
【解析】
【标注】
小明和小花正在去学校的路上,小花离学校
米,前进速度为
,小明离学校
米,小明想
要在小花到校之前在学校门口等她,小明速度需要满足什么条件.
【答案】小明的速度大于
.
设小明的速度为
,
可列不等式:
,
解得:
.
故小明的速度大于
.
【知识点】不等式组的行程问题
7.
【解析】
某次知识竞赛共有
道题,每一题答对得
分,答错或不答都扣分,小明得分要超过
分,他至少
要答对多少道题?
【答案】小明至少答对
道题才能超过
分.
设小明答对道题,
8
【标注】
依题意,得
,
解得:
,
取最小整数为
.
答:小明至少答对
道题才能超过
分.
【知识点】不等式组的和差倍分
8.
【解析】
【标注】
王女士看中的商品在甲,乙两商场以相同的价格销售,两商场采用的促销方式不同:
在甲商场一次性购物超过
元,超过的部分八折优惠;在乙商场一次性购物超过
元,超过的部分
九折优惠,那么她在甲商场购物超过多少元就比在乙商场购物优惠?
【答案】她在甲商场购物超过
元就比在乙商场购物优惠
设她在甲商场购物元
,就比在乙商场购物优惠,
由题意得:
∴
答:她在甲商场购物超过
元就比在乙商场购物优惠.
【知识点】不等式组的经济问题
(1 )
(2 )
9.
(1 )
(2 )
【解析】
某园林部门计划购买甲、乙两种树苗共
株用以绿化,甲种树苗每株
元,乙种树苗每株
元,通
过以往的实验得知,甲、乙两种树苗的成活率分别为
,
.
若购进这种树苗共用去
元,则甲、乙两种树苗各购进多少株?
若要使这批的总成活率不低于
,则甲种树苗最多能购进多少株?
【答案】(1 )
(2 )
购进甲种树苗
,购进乙种树苗
株.
甲种树苗最多能购进
株.
甲种树苗株,乙种树苗株.
则
,
解得
.
答:购进甲种树苗
,购进乙种树苗
株.
甲种树苗株,乙种树苗
株.
则
,
解得
.
9
【标注】
答:甲种树苗最多能购进
株.
【知识点】二元一次方程组的其他实际问题
(1 )
(2 )
10.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
某商场计划购进
,
两种新型节能台灯共
盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:
类型价格
进价(元/盏)
售价(元/盏)
型
型
若商场预计进货款为
元,则这两种灯各购进多少盏.
若商场规定
型台灯的进货数量不超过
型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完
这批台灯时获利最多?此时利润为多少元.
【答案】(1 )
(2 )
应购进
型台灯
盏,
型台灯
盏.
商场购进
型台灯
盏,
型台灯
盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为
元.
设商场应购进
型台灯盏,则
型台灯为
盏,
根据题意得,
,
解得
,
所以,
.
答:应购进
型台灯
盏,
型台灯
盏.
设商场销售完这批台灯可获利元,
则
,
,
.
即
,
∵
型台灯的进货数量不超过
型台灯数量的倍,
∴
,
∴
,
∵
,随的增大而减小,
∴
时,取得最大值,为
(元).
答:商场购进
型台灯
盏,
型台灯
盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为
元.
【知识点】一次函数与实际问题
10
(1 )
(2 )
(3 )
11.
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
便利店老板到厂家购进
、
两种香油,
种香油每瓶进价
元,
种香油每瓶进价元,购进
瓶,共花了
元,且该商店
种香油每瓶售价元,
种香油每瓶售价
元.
该店购进
,
两种香油各多少瓶?
将购进
瓶香油全部销售完可获利多少元?
老板打算再以原来的进价购进
,
两种香油共
瓶,计划投资不超过
元,且按原来的
售价将这
瓶香油销售完,且获利不低于
元,请问有哪几种购货方案?
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
该店购进
种香油
瓶,
种香油
瓶.
将购进
瓶香油全部销售完可获利
元.
有三种购货方案:方案::
种香油
瓶,
种香油
瓶;方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶;方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶.
设该店购进
种香油瓶,
种香油
瓶,
由题意可得
,
解得
,
.
答:该店购进
种香油
瓶,
种香油
瓶.
.
答:将购进
瓶香油全部销售完可获利
元.
设购进
种香油瓶,
种香油
瓶,
由题意可知
,
,
解得
.
因为为非负整数,
所以取
,
,
.
所以
或
,
.
故方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶.
方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶.
方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶.
答:有三种购货方案:方案::
种香油
瓶,
种香油
瓶;方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶;方案:
种香油
瓶,
种香油
瓶.
【知识点】一元一次方程的经济问题-利润
11