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专题32一元一次不等式(组)含参问题(题型专练)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)

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专题32  一元一次不等式(组)含参问题 
(题型突破·举一反三) 
 
题型01 由不等式的定义求参数 
题型02 由不等式的性质求参数 
题型03 由不等式的解集求参数 
题型04 由不等式的整数解求参数 
题型05 由不等式整数解的个数求参数 
题型06 由不等式最值求参数 
题型07 由不等式组的解集求参数 
题型08 由不等式组的整数解求参数 
题型09 由不等式组整数解的个数求参数 
题型10 由不等式组解集的最值求参数 
题型11 由不等式组的至多/少整数解的个数求参数 
题型12 由不等式组整数解的和求参数 
题型13 由不等式组有解/无解求参数 
题型14 方程与不等式(组)结合求参数 
题型15 方程组与不等式(组)结合求参数 
题型16 不等式与不等式(组)结合求参数 
题型17 不等式解集相同求参数 
题型18 新定义求参数 
 
▌题型01  由不等式的定义求参数  
 
1. 只含一个未知数; 
2. 未知数的次数是1; 
 
 
 
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3. 不等号两边都是整式; 
4. 未知数系数不能为0。 
 
【典例1】(2026 春•南丰县校级期中)若不等式(k﹣2)x|k|﹣1+3<5 是关于x 的一元一次不等式,则k 的值
是         . 
 
【变式1-1】(2026 春•温江区期末)关于x 的不等式(a﹣4)x|a﹣3|+1>0 是一元一次不等式,则a 的值
为          . 
【变式1-2】
(2026 春•万州区月考)若(a+1)x|a|+2>0 是关于x 的一元一次不等式,则a 的值为         . 
【变式1-3】(2026 春•杨浦区校级月考)若(a﹣2026)x|a|﹣2025>1 是关于x 的一元一次不等式,则a
=          . 
▌题型02  由不等式的性质求参数 
 
不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变。 
用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c. 
不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变:不等式的两边
都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 
即:如果 a>b,c>0,那么ac>bc 或
𝑎
𝑐>
𝑏
𝑐; 
如果 a>b, c<0,那么ac<bc 或
𝑎
𝑐<
𝑏
𝑐. 
 
【典例1】(2026 春•谯城区期末)如图表示的是关于x 的不等式(a﹣2)x>2﹣a 的解集,则a 的取值范围
是(  ) 
 
A.a≤2 
B.a≥2 
C.a<2 
D.a>2 
 
【变式1-1】(2026 春•科尔沁区校级期末)已知(m﹣2)x>m﹣2 的解集是x<1,则m 的取值范围是(  ) 
A.m>2 
B.m<2 
C.m≥2 
D.m≤2 
【变式1-2】(2026 春•渠县校级期末)若不等式(m﹣2026)x>m﹣2026 两边同时除以(m﹣2026),得x
 
 
 
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<1,则m 的取值范围是         . 
【变式1-3】(2026 春•怀宁县期末)已知关于x,y 的二元一次方程组{3𝑥−4𝑦= 𝑘
2𝑥−3𝑦= 2𝑘+ 3的解满足x﹣y<0. 
(1)求k 的取值范围; 
(2)在(1)的条件下,若不等式(2k+1)x﹣2k<1 的解为x>1,请写出符合条件的k 的整数值. 
 
 
 
 
 
 
 
▌题型03  由不等式的解集求参数 
 
(1)解表参数:将不等式的解集用含参数的代数式表示(如x>号)。 
(2)对比定参:将所得解集与已知解集(如x>3)进行对比,建立关于参数的方程或不等式求解。 
(3)系数化1 定方向:注意系数含参时,化1 步骤需讨论参数正负,确定不等号是否反向。 
(4)端点代入验证:求出参数后,将解集端点值代入原不等式检验等号是否成立,避免遗漏。 
 
【典例1】(2026 春•西安校级期末)已知关于x 的不等式3x﹣2a<4﹣5x 的解集为x<a﹣1,则a 的值是
(  ) 
A.2 
B.﹣2 
C.3 
D.﹣3 
 
【变式1-1】(2026 春•市中区期末)已知关于x 的不等式ax﹣b>0 的解集为𝑥<1
3,则关于x 的不等式(a+b)
x≥b﹣a 的解集是        . 
【变式1-2】(2026 春•西和县校级期末)已知不等式3x﹣m>2 的解集为x>1,则m 的值为         . 
【变式1-3】
(2026•霸州市二模)已知关于x 的不等式
𝑥−3
2
+ 𝑎<
3𝑥+1
2
的解集为x>1,则a 的值为         . 
 
 
 
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▌题型04  由不等式的整数解求参数 
 
1.解不等式,写出解集; 
2.把已知的整数全部写出来; 
3.在数轴标记整数,圈出解集区间; 
4.定参数范围,端点代入检验等号是否成立。 
 
【典例1】(2026 春•沛县月考)若关于x 的不等式2x﹣m<5 的正整数解是1,2,3,则实数m 的范围为
(  ) 
A.m>1 
B.m≤3 
C.1≤m<3 
D.1<m≤3 
 
【变式1-1】已知不等式3x﹣a≤0 的正整数解恰是1,2,3,4,那么a 的取值范围是(  ) 
A.a>12 
B.12≤a≤15 
C.12<a≤15 
D.12≤a<15 
【变式1-2】(2025 春•安新县期末)已知关于x 的不等式组{𝑥−𝑚≥0
3𝑥−𝑛<0的整数解为1,2(其中m,n 为整
数),则满足条件的(m,n)共有(  ) 
A.1 对 
B.2 对 
C.3 对 
D.4 对 
【变式1-3】(2026 春•磴口县校级期末)已知关于x 的不等式4x﹣a≤0 的正整数解是1,2,3,4.则a 的
取值范围是          . 
▌题型05  由不等式整数解的个数求参数 
 
1.解不等式,得到带参数的解集; 
2.写出题目给的全部整数解; 
3.画数轴,锁定参数的大致范围; 
4.端点一定要回代检验,判断等号能不能取。 
 
【典例1】(2026 春•尤溪县期末)若如图所示关于x 的不等式解集中有且只有3 个正整数解,则字母a 的
取值范围是(  ) 
 
 
 
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A.a<4 
B.a>3 
C.3<a≤4 
D.3≤a<4 
 
【变式1-1】(2026 春•江岸区期末)若m 为正整数,且二元一次方程组{𝑚𝑥+ 2𝑦= 10
3𝑥−2𝑦= 0
有整数解,已知关于
x 的不等式mx﹣a≥0 的非正整数解有且仅有5 个,则a 的取值范围为(  ) 
A.﹣10<a≤﹣8  
B.﹣2≤a<﹣10  
C.﹣10<a≤﹣8 或﹣35<a≤﹣28 
 
D.﹣12≤a<﹣10 或﹣35≤a<﹣28 
【变式1-2】(2026 春•南郑区期末)已知关于x 的不等式x<a 的正整数解只有4 个,则a 的取值范围
是         . 
【变式1-3】(2026 春•海珠区期末)若关于x 的不等式3x﹣a<2x 有且只有3 个正整数解,则a 的取值范
围是         . 
▌题型06  由不等式最值求参数 
 
1.先解不等式组,写出含参数解集; 
2.根据条件,锁定这个最大/最小整数; 
3.数轴定位参数大致区间; 
4.端点代入检验,判断等号取舍。 
 
【典例1】(2026 春•中原区校级期中)已知关于x 的不等式x﹣3m+3>0 的最小整数解为10,则整数m 的
值是(  ) 
A.4 
B.5 
C.6 
D.7 
 
【变式1-1】(2026 春•合肥校级期末)已知关于x 的不等式组{
−𝑥+ 𝑎>2
𝑥−𝑥−5
2 >−1
的最大整数解和最小整数解互
为相反数,则a 的取值范围是(  ) 
A.8<a≤9 
B.8≤a<9 
C.9<a≤10 
D.9≤a<10 
【变式1-2】(2026•龙凤区三模)已知关于x 的不等式3x﹣m+1>0 的最小整数解为2,则实数m 的取值范
 
 
 
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围是         . 
【变式1-3】(2026 春•莲湖区期中)若关于x 的不等式
2𝑥+2
3
<𝑥+ 𝑎的最小整数解为2,则a 的取值范围
是          . 
▌题型07  由不等式组的解集求参数 
 
(1) 解表参数:将不等式组的解集用含参数的代数式表示(如x>a、x≤b); 
(2)对比定参:根据已知解集或解集特征(如无解、整数解个数),建立关于参数的不等式(组)求解; 
(3)数轴分析:在数轴上标出已知解集范围,反向推断参数所在位置,直观建立不等关系; 
(4)端点取舍:涉及“>”“<”时,需单独讨论端点能否取等,通过代入验证确定。 
 
【典例1】(2026 春•红河州期末)若关于x 的不等式组{ 𝑥−2>3
2𝑥+ 1>𝑎
的解集是x>5,则a 的取值范围是(  ) 
A.a≤11 
B.a<11 
C.a≥5 
D.a>5 
 
【变式1-1】(2026 春•霍邱县期末)不等式组{2(𝑥−1)<4
𝑥−𝑚<0
的解集为x<3,则m 的取值范围在数轴上表示
为(  ) 
A.
 
 
B.
 
 
C.
 
 
D.
 
【变式1-2】(2026 春•利津县期末)不等式组{2𝑥−5 ≤𝑥+ 1
𝑥<𝑛
解集为x≤6,则n 取值范围是(  ) 
A.n≥6 
B.n≤6 
C.n<6 
D.n>6 
【变式1-3】(2026 春•朝阳区校级期末)若关于x 的不等式组{𝑥+ 𝑎<3
𝑏−2𝑥<0
的解集为1<x<2,则a+b 的值是
(  ) 
A.1 
B.﹣1 
C.3 
D.﹣3 
 
 
 
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▌题型08  由不等式组的整数解求参数 
 
(1) 解不等式组; 
(2)根据整数解个数,画出数轴定区间,先在数轴上标出所有满足条件的整数,再确定参数所在区间的大
致范围; 
(3)列不等式组锁定参数范围; 
(4)单独验证端点等号。 
 
【典例1】
(2026 春•嘉定区期中)若不等式组{3𝑥−2 ≤𝑎
𝑥−3>1 有一个整数解为x=7,则a 的取值范围是        . 
 
【变式1-1】(2025 春•涪城区校级期末)若关于x 的不等式组{
𝑥−10
5
≤−1 −1
5 𝑥,
𝑥−2>−1
2 𝑚
的最大整数解与最小整数
解的和为﹣2,则满足条件的整数m 的和为         . 
【变式1-2】(2026 春•宣州区期末)已知关于x 的不等式组{𝑥−𝑎>0
1 −𝑥≥0
的最大整数解与最小整数解的差是4,
则a 的取值范围是        . 
【变式1-3】(2026•船山区校级模拟)若关于x 的不等式组{2𝑥−6 + 𝑚≤0
4𝑥−𝑚> 0
的整数解仅有1 和2,则m 的取
值范围是         . 
▌题型09  由不等式组整数解的个数求参数 
 
1. 解不等式组,写出解集; 
2. 写出全部符合的整数; 
3. 画数轴,确定参数大致范围; 
4. 端点代入检验,确定等号取或舍。 
 
【典例1】(2026 春•汉阴县期末)若关于x 的不等式组{
𝑥−𝑎<0
7−6𝑥
2
≤8
有且只有3 个整数解,则a 的取值范围为
 
 
 
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(  ) 
A.1<a≤2 
B.1<a<2 
C.1≤a<2 
D.1≤a≤2 
 
【变式1-1】(2026 春•江阳区期末)若关于x 的不等式组{
2𝑥+ 1 ≥𝑥+ 𝑎
𝑥
2 + 1>5
2 𝑥−9只有1 个整数解,则a 的取值范
围是(  ) 
A.a>4 
B.a≤5 
C.4≤a<5 
D.4<a≤5 
【变式1-2】(2026 春•商南县期末)不等式组{𝑥≤𝑎+ 1
𝑥>2
有3 个整数解,则a 的取值范围是(  ) 
A.4≤a<5 
B.4<a≤5 
C.5<a≤6 
D.5≤a<6 
【变式1-3】(2026 春•内江期末)若关于x 的不等式组{𝑥−3𝑥−5
2
<2
2𝑥−𝑎≤−1
有且只有4 个整数解,则a 的取值范
围是(  ) 
A.9<a≤11 
B.9≤a<11 
C.11<a≤13 
D.11≤a<13 
▌题型10  由不等式组解集的最值求参数 
   
1.解不等式组,写出含参数的解集; 
2.根据题意,锁定最小/最大整数; 
3.数轴标出整数,圈定参数大致范围; 
4.把两个端点代入原题,检验等号。 
 
【典例1】若关于x 的不等式组{3𝑥−5 ≥1
2𝑥−𝑎<8 ,的最大整数解为3,则a 的所有整数解的和为(  ) 
A.﹣2 
B.﹣1 
C.0 
D.1 
 
【变式1-1】(2026 春•宿城区校级期末)若关于x 的不等式组{ 𝑥>𝑏
𝑥≤3
的最小整数解是2,则实数b 的取值范
围是(  ) 
A.1<b<2 
B.1≤b<2 
C.﹣1<b<0 
D.﹣1≤b<0 
【变式1-2】(2026 春•瑶海区校级期末)已知关于x 的不等式组{
𝑥−𝑚≥4
𝑥−4
2
≤𝑥−3的最小整数解是3,则实数m
的取值范围是(  ) 
 
 
 
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A.﹣2≤m<﹣1 
B.﹣2<m≤﹣1 
C.﹣2<m<﹣1 
D.﹣2≤m≤﹣1 
【变式1-3】对于m,n 定义一种新运算T,规定:T(m,n)= {
2𝑚+ 3𝑛+ 3(𝑚≥𝑛)
4𝑚−3𝑛+ 1(𝑚<𝑛) ,即当m≥n 时,T(m,
n)=2m+3n+3;当m<n 时,T(m,n)=4m﹣3n+1.若关于x 的不等式T(x+t,x+t﹣1)<10t 的最大
整数解为3t+5,则t=         . 
▌题型11  由不等式组的至多/少整数解的个数求参数 
 
1.解不等式组,写出解集 
2.理解题意: 
至多n 个:整数解数量不能超过n,可以是1、2…n 个; 
至少n 个:整数解数量不能少于n,可以是n、n+1…个 
3.数轴锁定参数临界位置 
4.端点回代检验等号 
 
【典例1】(2026 春•广安区期末)若关于x 的不等式组{
𝑥≤𝑎
𝑥−1
2
+ 1>𝑥+1
3
至少有4 个整数解,则a 满足的条
件是         . 
 
【变式1-1】
(2026 春•南京期末)若不等式组{3𝑥−8 ≥0
𝑥<𝑎
至少有4 个整数解,则a 的取值范围是         . 
【变式1-2】(2026 春•遂平县期中)若整数a 使关于x 的不等式组{
𝑥−2>𝑎
𝑥+1
2
≤2𝑥+5
6
至少有4 个整数解,且使关
于x,y 的方程组{𝑎𝑥+ 2𝑦= 0
𝑥+ 𝑦= 6
的解为正整数那么所有满足条件的整数a 的和是        . 
【变式1-3】(2026 春•虹口区校级期末)若关于x 的不等式组{
3(𝑥−1)
2
≤𝑥+ 2
𝑥<3𝑥−2𝑎
至少有四个整数解,且关于y
的方程(y﹣a)+(3y﹣5)=2(y﹣1)有非负整数解,求:所有满足条件的整数a 的值之和. 
 
▌题型12  由不等式组整数解的和求参数 
 
 
 
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1.解不等式组,得到含参数解集; 
2.根据“整数解的和”,反推是哪几个整数; 
3.数轴确定参数大致范围; 
4.端点代入检验,判断等号。 
 
【典例1】(2026 春•合肥期末)已知关于x 的不等式组{𝑥<5
𝑥>𝑎
的所有正整数解的和是9,则a 的取值范围是
(  ) 
A.1<a<2 
B.1<a≤2 
C.1≤a<2 
D.1≤a≤2 
 
【变式1-1】(2026 春•翠屏区期末)若关于x 的不等式
2𝑥−5
3
−2<2𝑥+ 3<2𝑎−1的所有整数解的和为﹣
9,则整数a 的值为         . 
【变式1-2】(2026 春•金凤区校级期末)已知关于x 的不等式组{
5𝑥−𝑎>3(𝑥−1)
𝑥
2 −2 ≤𝑥−4
3
的所有正整数解的和为
9,则a 的取值范围是         . 
【变式1-3】(2026 春•栾城区期末)若关于x 的不等式组{𝑥−𝑎>0
7 −2𝑥≥1
的所有整数解的和是5,则a 的取值范
围是        . 
▌题型13  由不等式组有解/无解求参数 
 
1.解不等式组; 
2.对比大小,列关系式 
大于号的上界 < 小于号的下界 ⇒ 有解 
大于号的上界 ≥ 小于号的下界 ⇒ 无解; 
3.单独验证端点等号; 
4.写出参数范围。 
 
【典例1】(2026 春•巴中期末)若不等式组{
2𝑥−3>5
𝑥−𝑎
3
≤1 有解,则实数a 的取值范围是(  ) 
 
 
 
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A.a>1 
B.a<1 
C.a≤1 
D.a≥1 
 
【变式1-1】(2026 春•杨浦区期中)已知0<b<a,那么下列不等式组中,无解的是(  ) 
A.{𝑥>−𝑎
𝑥<𝑏
 
B.{𝑥<−𝑎
𝑥>−𝑏
 
 
C.{𝑥<𝑎
𝑥>−𝑏
 
D.{𝑥>−𝑎
𝑥<−𝑏
 
【变式1-2】(2026 春•泗县期末)若关于x 的不等式组{𝑥−𝑎>3
1 −2𝑥>𝑥−2
无解,则a 的取值范围是(  ) 
A.a<﹣2 
B.a≤﹣2 
C.a>﹣2 
D.a≥﹣2 
【变式1-3】(2026 春•界首市期末)若关于x 的不等式组{
𝑥
2 −1<2 −𝑥
𝑎+ 3𝑥≤4𝑥+ 2
有解,且关于y 的方程
𝑎−𝑦
2
=
𝑦
3 −1的解为非负整数,则符合条件的所有整数a 的和为(  ) 
A.1 
B.2 
C.3 
D.5 
▌题型14  方程与不等式(组)综合求参数 
 
1.解方程,把未知数用参数表示; 
2.根据条件列不等式:解为正、负、非负、x>y 等; 
3.解不等式,得到参数范围; 
4.若要求整数参数,筛选整数,端点检验。 
 
【典例1】(2026 春•济宁校级期末)若关于x 的一元一次方程3a﹣3x=﹣9 的解为非负数,则a 的取值范
围是(  ) 
A.a<3 
B.a≥3 
C.a>﹣3 
D.a≥﹣3 
 
【变式1-1】(2026 春•蓬溪县期末)已知关于x 的方程3k﹣5x=﹣9 的解是非负数,则k 的最小值是(  ) 
A.﹣2 
B.﹣3 
C.2 
D.3 
【变式1-2】(2026 春•朝阳区校级月考)若关于x 的方程x﹣2a=2x﹣5 的解是非负数,则a 的取值范围是
(  ) 
A.𝑎≥5
2 
B.𝑎>5
2 
C.𝑎≤5
2 
D.𝑎<5
2 
 
 
 
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【变式1-3】(2026•安徽模拟)已知实数a,b 满足2a﹣5b=11,且﹣1≤a≤4,则3a+2b 的取值范围为(  ) 
A.﹣2≤3a+2b≤17 
B.﹣3≤3a+2b≤18  
C.﹣8.2≤3a+2b≤10.8 
D.﹣5≤3a+2b≤20 
▌题型15  方程组与不等式(组)综合求参数 
 
1. 解表参数:先将方程组用参数表示解; 
2.转化为不等式组:根据解的范围或整数解条件,建立关于参数的不等式组求解; 
3.代入消参:将解表达式直接代入不等关系,转化为只含参数的不等式; 
4.数轴定范围:解出参数范围后,结合数轴和实际问题筛选最终值。 
 
【典例1】(2026 春•海淀区校级期末)若关于x,y 的方程组{𝑥+ 2𝑦= 𝑘+ 1
3𝑥+ 2𝑦= 3𝑘−3,满足x+y>2,则k 的取值
范围是(  ) 
A.k>1 
B.k>5
2 
C.k>3 
D.k>3
2 
 
【变式1-1】(2026 春•海淀区校级期末)已知关于x,y 的方程组{2𝑥+ 𝑦= 3𝑚
𝑥+ 3𝑦= 𝑚+ 1的解满足﹣1≤x﹣2y≤3,
则所有满足条件的整数m 的个数为(  ) 
A.3 
B.2 
C.1 
D.0 
【变式1-2】(2026 春•朝阳区校级月考)已知关于x、y 的方程组{𝑥+ 𝑦= 2𝑚+ 7
𝑥−𝑦= 4𝑚−3的解为正数. 
(1)求m 的取值范围; 
(2)化简|3m+2|﹣|m﹣5|﹣2(2m﹣4). 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-3】(2026 春•宛城区期末)已知关于x、y 的方程组{𝑥+ 𝑦= −7 −𝑚
𝑥−𝑦= 1 + 3𝑚. 
(1)求这个方程组的解;(用含m 的代数式表示) 
 
 
 
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(2)若(1)中求得的解满足x 为非正数,y 为负数. 
①求m 的取值范围; 
②若关于x 的不等式(2m+1)x<2m+1 的解集在数轴上的表示如图所示,直接写出m 的整数值. 
 
 
 
 
 
 
 
 
▌题型16  不等式与不等式(组)综合求参数 
 
1.分别解不等式、不等式组,写出含参数解集; 
2.根据条件:有解、无解、整数解、解集相同、解集包含锁定临界; 
3.画数轴定位参数范围; 
4.端点代入检验,判断等号取舍。 
 
【典例1】已知0<ax+b≤3的解集为2<x≤5,则0<a(3x-1)+b≤3的解集为          . 
 
【变式1-1】已知1≤𝑎𝑥+ 𝑏<3 的解集为2 ≤𝑥< 3,则2 ≤𝑎(1 −𝑥) + 𝑏< 3的解集为          . 
【变式1-2】(2026 春•朝阳区校级期末)定义:若关于同一个未知数的不等式(组)A 和B 的解集相同,则
称A 与B 为同解不等式(组).例如:不等式A:x﹣2≤0 的解集是x≤2,不等式B:3﹣2x≥﹣1 的解
集也是x≤2,所以不等式A 和不等式B 为同解不等式. 
(1)下列不等式(组)是同解不等式(组)的是         (只填序号); 
①3﹣3x>0;②
2𝑥−1
3
−
𝑥
2 >−1;③{
2𝑥+3
5
−𝑥+1
2 >0
2𝑥−3<0
. 
 
 
 
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(2)若关于x 的不等式A:2﹣5x>0,不等式B:
5𝑥+𝑎
2
<1是同解不等式,求a 的值; 
(3)若关于x 的不等式P:2(3﹣x)<4,不等式组Q:{
𝑥−𝑎
2 >7
2 −𝑥
𝑥−1>0
,是同解不等式(组),直接写出
关于x 的不等式(a﹣4)x+4<a 的解集为         . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-3】(2025 春•朝阳区校级期末)如果一元一次不等式组的解都是一元一次不等式的解,那么称一
元一次不等式为该一元一次不等式组的“母不等式”.例如:不等式组{2𝑥−3<5
5𝑥+ 5 ≥2𝑥−4
的解集为﹣3≤x
<4,不等式3x+2>﹣10 的解集为x>﹣4,可以发现﹣3≤x<4 在x>﹣4 的范围内,则称不等式3x+2>
﹣10 为不等式组{2𝑥−3<5
5𝑥+ 5 ≥2𝑥−4
的“母不等式”.特别的,不等式x>1 也是不等式x>1 的“母不等
式”. 
(1)解不等式组{3𝑥≤2𝑥+ 1①
2𝑥−3 ≥𝑥−5②,请结合题意填空,完成本题的解答. 
解不等式①,得         , 
解不等式②,得          ; 
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: 
∴原不等式组的解集为           ; 
 
(2)在下列不等式①x<0,②x<2,③x≥0,④x≥﹣2 中,是(1)中不等式组的“母不等式”的
是           ;(填序号) 
(3)若关于x 的不等式(a﹣5)x≥a﹣5(a≠5)是(1)中不等式组的“母不等式”,则a 的取值范围
是         ; 
(4)如果不等式2(x﹣1)﹣4a<x﹣2 是不等式组{𝑥+ 3 ≥2
3𝑥−2<𝑥+ 6的“母不等式”,不等式:2(𝑥−1
4) ≥
3𝑥−𝑎
2
不是不等式组{𝑥+ 3 ≥2
3𝑥−2<𝑥+ 6的“母不等式”,则a 的取值范围是          . 
 
 
 
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▌题型17  不等式解集相同求参数 
 
1. 化简不含参数的那一个不等式,写出完整解集。 
2. 化简带参数的不等式/组 
- 如果未知数系数含参数:先判断正负。 
- 系数>0:不等号方向不变 
- 系数<0:不等号必须变号 
3. 左右解集对齐 
- 普通不等式:直接对比边界数值相等 
- 同大取大、同小取小型不等式组:参数是一个取值范围,不是一个固定数 
4. 回代检验,排除错误参数。 
 
【典例1】(2026 春•榆林期末)已知不等式3x<2(x+3)与关于x 的不等式3x﹣a>5x 的解集相同,求a
的值. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-1】(2026•龙凤区校级二模)关于x 的两个不等式①
3𝑥+𝑎
2
<1 与②1﹣3x>0. 
(1)若两个不等式的解集相同,求a 的值. 
(2)若不等式①的解都是②的解,求a 的取值范围. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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【变式1-2】(2026 春•浔阳区校级月考)若关于x 的不等式x﹣a>1 的解集与不等式
𝑥−1
2
>
1
3的解集相同,
求a 的值. 
 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-3】(2026 春•顺义区校级期中)我们把符号“|𝑎
𝑏
𝑐
𝑑|”称为二阶行列式,规定它的运算法则为|𝑎
𝑏
𝑐
𝑑| =
𝑎𝑑−𝑏𝑐,如|2
3
4
5| = 2 × 5 −3 × 4 = −2. 
(1)求不等式|3
1 −𝑥
2
𝑥
| >3的解集. 
(2)若关于x 的不等式|𝑚
𝑥
3
2| <0的解集与(1)中的不等式解集相同,求m 的值. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
▌题型18  新定义求参数 
 
(1)先读懂定义,圈出关键词,题目会给你一个新符号,把它翻译成:左边是什么,右边是什么,怎么运
算; 
(2)严格照抄规则,不要自己创造,它怎么定义,你就原样代入,不联想以前的公式,不脑补、不创新; 
(3)把数字/式子精准替换进定义里,有括号先算括号里的; 
(4)变成我们学过的运算,按学过的方法正常算就行。 
 
 
 
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【典例1】(2026 春•会泽县期末)我们定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此
方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 
例:已知方程2x﹣3=1 与不等式x+3>0,方程的解为x=2,使得不等式也成立,则称“x=2”为方程2x
﹣3=1 和不等式x+3>0 的“梦想解”. 
(1)已知方程4x﹣2=6 与不等式2x﹣3<7 的“梦想解”是x,求x 的值; 
(2)若关于x,y 的方程组{𝑥+ 𝑦= 3𝑎+ 5
𝑥−𝑦= 5𝑎−3与不等式x+2y≥a+10 的“梦想解”均为正数(即“梦想解”
中的x,y 均为正数),求a 的取值范围. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-1】(2026 春•红河州期末)对于有理数a,b,定义新运算g,规定:𝑔(𝑎,𝑏) = {
𝑎+ 3𝑏(𝑎≥𝑏)
2𝑎+ 𝑏(𝑎<𝑏) . 
如:计算g(1,2)时,∵1<2,∴g(1,2)=2×1+2=4, 
计算g(5,﹣2)时,∵5>﹣2,∴g(5,﹣2)=5+3×(﹣2)=﹣1, 
(1)求g(2,5)的值; 
(2)若关于正数n 的不等式组:{ 𝑔(2𝑛,2𝑛−1)>5
𝑔(𝑛−1,𝑛+ 2) ≤6𝑘
恰好有5 个整数解,求k 的取值范围. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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【变式1-2】(2026 春•会泽县期末)我们定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此
方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 
例:已知方程2x﹣3=1 与不等式x+3>0,方程的解为x=2,使得不等式也成立,则称“x=2”为方程2x
﹣3=1 和不等式x+3>0 的“梦想解”. 
(1)已知方程4x﹣2=6 与不等式2x﹣3<7 的“梦想解”是x,求x 的值; 
(2)若关于x,y 的方程组{𝑥+ 𝑦= 3𝑎+ 5
𝑥−𝑦= 5𝑎−3与不等式x+2y≥a+10 的“梦想解”均为正数(即“梦想解”
中的x,y 均为正数),求a 的取值范围. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【变式1-3】(2026 春•深圳校级期中)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称
该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”.例如:方程x﹣1=3 的解为x=4,而不等式组{𝑥−1>1
𝑥−2<3
.的
解集为2<x<5,不难发现x=4 在2<x<5 的范围内,所以方程x﹣1=3 是不等式组{𝑥−1>1
𝑥−2<3
.的“关
联方程”. 
(1)方程2x﹣6=0        (填“是”或“不是”)不等式组{2𝑥+ 1>𝑥−3
𝑥−3 ≤1
.的“关联方程”; 
(2)关于x 的方程2x﹣k=1 是不等式组{𝑥−1 ≥2𝑥
2𝑥+ 3>𝑥.的“关联方程”,求k 的取值范围; 
(3)若关于x 的方程
𝑥+5
3
−3𝑚= 0是关于x 的不等式组{
𝑥+2𝑚
2
>𝑚
𝑥−𝑚≤2𝑚+ 1
的“关联方程”,且此时不等
式组有2 个整数解,试求m 的取值范围.