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专题17逆命题和逆定理(题型专练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)

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专题17  逆命题和逆定理 
(题型突破·举一反三) 
 
题型01 写出命题的逆命题 
题型02 互逆命题 
题型03 互逆定理 
题型04 角平分线的性质逆定理 
题型05 垂直平分线的性质逆定理 
 
▌题型01  写出命题的逆命题 
 
1. 原命题:如果P(题设),那么Q(结论)。 
2. 逆命题:交换题设与结论,变成如果Q,那么P。 
3. 解题步骤: 
①把原命题改写成标准形式:如果……,那么……; 
②将“如果”后的内容和“那么”后的内容互换。 
 
【典例1】(2025 秋•薛城区期末)下列命题中,逆命题是真命题的为(  ) 
A.全等三角形的对应边相等 
 
B.若a=b,则a2=b2  
C.对顶角相等 
D.如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等 
【分析】先写出每个选项中的命题的逆命题,再判断其真假. 
【解答】解:A.逆命题:对应边相等的三角形是全等三角形,真命题,故本选项符合题意; 
B.若a2=b2,则a=b,假命题,故本选项不符合题意; 
C.相等的角是对顶角,假命题,故本选项不符合题意; 
D.如果两个实数的绝对值相等,那么这两个实数相等,故本选项不符合题意. 
 
 
 
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故选:A. 
 
【变式1-1】(2025 秋•盘龙区期末)下列命题,逆命题成立的是(  ) 
A.对顶角相等 
 
B.等边三角形的三边都相等 
C.若x=y,则x2=y2  
D.全等三角形的对应角相等 
【分析】根据逆命题的定义及真命题的判定作答即可. 
【解答】解:A.逆命题:相等的角是对顶角,假命题,故本选项不符合题意; 
B.三边都相等的三角形都是等边三角形,真命题,故本选项符合题意; 
C.逆命题:若x2=y2,则x=y,假命题,故本选项不符合题意; 
D.逆命题:对应角相等的三角形是全等三角形,假命题,故本选项不符合题意. 
故选:B. 
【变式1-2】(2025 秋•惠城区校级期末)下列命题:①若|a|>|b|,则a>b;②直角三角形的两个锐角互余;
③如果a=0,那么ab=0;④互为相反数的两个数的和为0.其中原命题和逆命题均为真命题的是(  ) 
A.①③ 
B.②④ 
C.②③④ 
D.①②③④ 
【分析】写出原命题的逆命题后进行判断即可确定正确的选项. 
【解答】解:①若|a|>|b|,则a>b,错误,为假命题; 
其逆命题为若a>b,则|a|>|b|,错误,为假命题,不符合题意; 
②直角三角形的两个锐角互余,正确,为真命题; 
逆命题为两个角互余的三角形为直角三角形,正确,为真命题,符合题意; 
③如果a=0,那么ab=0,正确,为真命题; 
其逆命题为若ab=0,那么a=0,错误,为假命题,不符合题意; 
④互为相反数的两个数和为0,是真命题, 
它的逆命题是:和为0 的两个数互为相反数,是真命题,符合题意. 
故选:B. 
【变式1-3】(2026 春•中原区校级期中)下列有关逆命题与逆定理的说法错误的是(  ) 
A.“直角三角形两锐角互余”的逆命题是真命题  
B.“全等三角形的对应角相等”的逆命题是真命题 
C.“两直线平行,同位角相等”的逆定理是“同位角相等,两直线平行” 
D.“等边三角形的三个角都相等”和“三个角都相等的三角形是等边三角形”是互逆定理 
【分析】根据已知,把各选项条件与结论互换写出逆命题,再判定结果是否是真命题即可. 
【解答】解:A.逆命题为“两锐角互余的三角形是直角三角形”,是真命题,故该选项不符合题意; 
B.“全等三角形的对应角相等”的逆命题是“对应角相等的三角形全等”,是假命题,故该选项符合题
 
 
 
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意; 
C.“两直线平行,同位角相等”的逆定理是“同位角相等,两直线平行”,故该选项不符合题意; 
D.“等边三角形的三个角都相等”和“三个角都相等的三角形是等边三角形”是互逆定理,故该选项不
符合题意. 
故选:B. 
▌题型02  互逆命题 
 
1. 定义:两个命题,若第一个命题的条件是第二个的结论,第一个的结论是第二个的条件,二者互为逆命
题;其中一个叫原命题,另一个是它的逆命题。 
2. 要点:所有命题都有逆命题但真命题的逆命题不一定为真可举反例推翻。 
3. 改写格式:统一改成“如果…(条件),那么…(结论)”,再交换条件、结论得到逆命题。 
 
【典例1】(2025 秋•西湖区校级期中)下列命题中,原命题和逆命题互为逆定理的是(  ) 
A.成轴对称的两个图形全等 
 
B.直角三角形两锐角互余  
C.对顶角相等 
D.全等三角形的面积相等 
【分析】把命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再根据成轴对称图形、直角三角形的判定、对顶角
相等、全等三角形的判定定理判断. 
【解答】解:A、成轴对称的两个图形全等,逆命题为两个全等的图形成轴对称,逆命题是假命题,不符
合题意; 
B、直角三角形两锐角互余,逆命题为两锐角互余的三角形是直角三角形,原命题和逆命题是真命题,符
合题意; 
C、对顶角相等,逆命题为相等的角是对顶角,逆命题是假命题,不符合题意; 
D、全等三角形的面积相等,逆命题为面积相等的三角形全等,逆命题是假命题,不符合题意; 
故选:B. 
 
 
【变式1-1】(2025 秋•江阳区校级期中)下列命题写出逆命题后,两者是互逆定理的是(  ) 
A.若两条直线垂直,则两条直线有交点  
B.若a+b=0,则a 与b 相等 
 
 
 
 
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C.同位角相等,两直线平行 
D.若直线a⊥c,b⊥c,则a∥b 
【分析】根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题,根据垂直的定义、平行线的判定定理判断即可. 
【解答】解:A、若两条直线垂直,则两条直线有交点,逆命题是若两条直线有交点,则两条直线垂直,
不是互逆定理,不符合题意; 
B、若a+b=0,则a 与b 相等,逆命题是若a 与b 相等,则a+b=0,不是互逆定理,不符合题意; 
C、同位角相等,两直线平行,逆命题是两直线平行,同位角相等,是互逆定理,符合题意; 
D、若直线a⊥c,b⊥c,则a∥b,逆命题是若a∥b,则直线a⊥c,b⊥c,不是互逆定理,不符合题意; 
故选:C. 
【变式1-2】下列四个命题中(1)与(2),(3)与(4)分别是互逆命题吗? 
(1)两条直线被第三条直线所截,如果这两条直线平行,那么内错角相等; 
(2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行; 
(3)如果两个数相等,那么它们的绝对值相等; 
(4)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等. 
【分析】分别找到各命题的条件和结论,进而得出答案. 
【解答】解:(1)中的条件是“两条直线被第三条直线所截,这两条直线平行”,结论是“内错角相等”, 
(2)中的条件是“两条直线被第三条直线所截,内错角相等”,结论是“这两条直线平行”, 
所以(1)与(2)是互逆命题;(3)中的条件是“两个数相等”,结论是“它们的绝对值相等”, 
(4)中的条件是“两个数的绝对值相等”,结论是“这两个数相等”, 
所以(3)与(4)是互逆命题. 
【变式1-3】指出下列命题中的互逆命题: 
(1)直角都相等; 
(2)内错角相等,两直线平行; 
(3)如果a+b>0,那么a>0,b>0; 
(4)两直线平行,内错角相等; 
(5)相等的角都是直角; 
(6)如果a<0,b<0,那么a+b<0. 
【分析】分别找出各命题的题设和结论将其互换即可. 
【解答】解:(1)直角都相等的逆命题是相等的角都是直角; 
(2)内错角相等,两直线平行的逆命题是两直线平行,内错角相等; 
(3)如果a+b>0,那么a>0,b>0 的逆命题是如果a>0,b>0,那么a+b>0; 
(4)两直线平行,内错角相等的逆命题是内错角相等,两直线平行; 
(5)相等的角都是直角的逆命题是直角都相等; 
(6)如果a<0,b<0,那么a+b<0 的逆命题是如果a+b<0,那么a<0,b<0. 
 
 
 
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▌题型03  互逆定理 
 
定义:若一个定理的逆命题经过证明是真命题,则称它为原定理的逆定理二者互为逆定理。 
要点:不是所有定理都有逆定理,只有逆命题为真时才存在逆定理。 
 
【典例1】(2025 春•宿城区校级期末)(1)已知:如图,直线AB,CD,EF 被直线BF 所截,∠1=∠2,
∠3=∠4.求证:∠1=∠F. 
(2)你在(1)的证明过程中应用了哪两个互逆的真命题? 
 
【分析】(1)根据平行线的判定和性质证明; 
(2)根据“同位角相等,两直线平行”和“两直线平行,同位角相等”,同位角相等解答. 
【解答】(1)证明:∵∠1=∠2, 
∴AB∥CD, 
∵∠3=∠4, 
∴EF∥CD, 
∴AB∥EF, 
∴∠1=∠F; 
(2)在(1)的证明过程中应用了:“同位角相等,两直线平行”和“两直线平行,同位角相等”两个互
逆的真命题. 
 
【变式1-1】如图,∠B+∠D=∠BED. 
(1)求证:AB∥CD. 
(2)你在(1)的证明过程中,有没有运用到互逆的真命题?若有,请指出来. 
 
 
 
 
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【分析】(1)过点E 作EF∥AB,根据平行线的性质可知∠B=∠BEF,再由∠B+∠D=∠BED 可知∠
DEF=∠D,故EF∥CD,由此可得出结论; 
(2)根据(1)的证明过程即可得出结论. 
【解答】(1)证明:过点E 作EF∥AB, 
 
∵EF∥AB, 
∴∠B=∠BEF. 
∵∠B+∠D=∠BED, 
∴∠DEF=∠D, 
∴EF∥CD, 
∴AB∥CD; 
(2)解:用到的互逆真命题有:内错角相等,两直线平行与两直线平行,内错角相等. 
【变式1-2】已知:如图,△ABC 中,D、E、F 三点分别在AB、AC、BC 三边上,过点D 的直线与线段EF
的交点为点H,∠1+∠2=180°,∠3=∠C. 
(1)求证:DH∥EC; 
(2)若∠4=32°,求∠EFC 的度数; 
(3)在解题过程中,你应用了哪一对互为逆命题的真命题? 
 
【分析】(1)根据平行线的判定证明即可; 
(2)延长DH 交FC 于点G,利用平行线的性质解答即可; 
(3)两直线平行,内错角相等与内错角相等,两直线平行. 
【解答】(1)证明:∵H 在直线EF 上, 
 
 
 
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∴∠1+∠5=180°, 
∵∠1+∠2=180°, 
∴∠2=∠5, 
∴DH∥EC; 
(2)解:延长DH 交FC 于点G, 
由(1)可得DH∥EC, 
∴∠C=∠6, 
∵∠3=∠C, 
∴∠3=∠6, 
∴DE∥BC, 
∴∠EFC=∠4=32°; 
(3)解:应用了:两直线平行,内错角相等与内错角相等,两直线平行一对互为逆命题的真命题. 
【变式1-3】如图,点M、N、T 和点P、Q、R 分别在同一条直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T. 
(1)求证:∠T=∠RQT. 
(2)你在(1)的证明过程中,有没有运用到互逆的真命题?若有,请指出来. 
 
【分析】(1)根据平行线的判定得出PN∥QT,根据平行线的性质得出∠T=∠PNM,求出∠P=∠PNM,
根据平行线的判定得出PR∥MT,根据平行线的性质得出即可; 
(2)根据(1)的推理过程推出即可. 
【解答】(1)证明:∵∠1=∠3, 
∴PN∥QT(同位角相等,两直线平行), 
∴∠T=∠PNM(两直线平行,同位角相等), 
∵∠P=∠T, 
∴∠P=∠PNM, 
∴PR∥MT(内错角相等,两直线平行), 
 
 
 
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∴∠MTQ=∠RQT(两直线平行,内错角相等); 
(2)解:①同位角相等,两直线平行和两直线平行,同位角相等;②内错角相等,两直线平行和两直线
平行,内错角相等. 
▌题型04  角平分线的性质逆定理 
 
在角的内部,到一个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 
如图,点𝑃在∠𝐴𝐵𝐶的内部,𝑃𝐸⊥𝐵𝐶,𝑃𝐹⊥𝐴𝐵,且𝑃𝐸= 𝑃𝐹,结论:𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶。 
 
几何语言:∵𝑃𝐸⊥𝐵𝐶,𝑃𝐹⊥𝐴𝐵,且𝑃𝐸= 𝑃𝐹, 
∴𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶。 
 
【典例1】(2025 秋•栾城区校级期末)如图,已知△PMN,OA 垂直平分MP,交MN 于点E,交MP 于点
Q,OB 垂直平分PN,交MN 于点F,交PN 于点R,连接OP. 
(1)连接PE,PF,若MN=15,求△PEF 的周长; 
(2)若PM=PN,求证:OP 平分∠AOB. 
 
【分析】(1)先根据线段垂直平分线的性质可得ME=PE,FN=PF,再根据三角形的周长公式即可得; 
(2)先根据已知可得PQ⊥QA,PR⊥OB,𝑄𝑃= 1
2 𝑃𝑀,𝑃𝑅= 1
2 𝑃𝑁,从而可得PQ=PR,再根据角平分
线的判定定理即可得证. 
【解答】(1)解:OA 垂直平分MP, 
∴ME=PE(线段垂直平分线的性质). 
 
 
 
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同理:FN=PF. 
∴EP+FP+EF=ME+EF+FN=MN=15, 
即△PEF 的周长为15; 
(2)证明:∵PN=PM,OA 垂直平分MP,OB 垂直平分PN, 
∴𝑄𝑃= 1
2 𝑃𝑀,𝑃𝑅= 1
2 𝑃𝑁(线段垂直平分线的性质), 
∴PQ=PR. 
∴OP 平分∠AOB. 
 
【变式1-1】(2026 春•青羊区校级期中)如图,点D 是△ABC 外一点,连接AD,CD,过点C 作CE⊥AB,
垂足为E.AD=7,CE=4,AB=13,△ADC 的面积为14. 
(1)求证:AC 是∠BAD 的平分线. 
(2)若AB﹣AD=2BE,求证:CD=BC. 
 
【分析】(1)过点C 作CF⊥AD 交AD 的延长线于点F,根据△ADC 的面积为14 得CF=4,由此得CF
=CE=7,再根据角平分线的性质即可得出结论; 
(2)在AB 上截取AH=AD=7,连接CH,则BH=AB﹣AH=AB﹣AD=6,再根据AB﹣AD=2BE 得BE
=3,进而得EH=BH=3,由此得CE 是线段BH 的垂直平分线,则HC=BC,再证明△HAC 和△DAC 全
等得HC=CD,据此即可得出结论. 
【解答】证明:(1)过点C 作CF⊥AD 交AD 的延长线于点F,如图1 所示: 
 
 
 
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∵△ADC 的面积为14,AD=7, 
∴
1
2AD•CF=14, 
∴CF= 2×14
𝐴𝐷= 28
7 =4, 
∵CE=4, 
∴CF=CE=4, 
又∵CE⊥AB,垂足为E,CF⊥AD 交AD 的延长线于点F,点C 在∠BAD 的内部, 
∴点C 在∠BAD 的平分线上, 
∴AC 是∠BAD 的平分线; 
(2)在AB 上截取AH=AD=7,连接CH,如图所示: 
 
∵AB=13, 
∴BH=AB﹣AH=AB﹣AD=13﹣7=6, 
∵AB﹣AD=2BE, 
∴2BE=6, 
∴BE=3, 
∴EH=BH﹣BE=6﹣3=3, 
∴EH=BH=3, 
∵CE⊥AB,垂足为E, 
∴CE 是线段BH 的垂直平分线, 
∴HC=BC, 
由(1)可知:AC 是∠BAD 的平分线, 
∴∠HAC=∠DAC, 
 
 
 
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在△HAC 和△DAC 中, 
{
𝐴𝐻= 𝐴𝐷
∠𝐻𝐴𝐶= ∠𝐷𝐴𝐶
𝐴𝐶= 𝐴𝐶
, 
∴△HAC≌△DAC(SAS), 
∴HC=CD, 
∴CD=BC. 
【变式1-2】(2026 春•碑林区校级月考)已知:如图,△ABC 的外角,∠CBD 和∠BCE 的平分线相交于点
F,求证:点F 在∠DAE 的平分线上. 
 
【分析】作FM⊥AB 于M,FN⊥BC 于N,FG⊥AC 于G,根据角平分线的性质定理得到FM=FN,同理
得到FM=FN,根据角平分线的判定定理证明即可. 
【解答】证明:作FM⊥AB 于M,FN⊥BC 于N,FG⊥AC 于G, 
∵BF 平分∠CBD,FM⊥AB,FN⊥BC, 
∴FM=FN, 
同理,FG=FN, 
∴FM=FG,又FM⊥AB,FG⊥AC, 
∴点F 在∠DAE 的平分线上. 
 
【变式1-3】(2026 春•城关区期末)图1 是一个平分角的仪器,其中OD=OE,DF=EF. 
 
 
 
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(1)如图2,将该仪器放置在△ABC 上,使点O 与顶点A 重合,点D,E 分别在边AB,AC 上,连接AF
并延长,交BC 于点P.求证:AP 平分∠BAC. 
(2)如图3,在(1)的条件下,过点P 作PQ⊥AB 于点Q,若PQ=6,AC=8,△ABC 的面积为60,
求AB 的长. 
【分析】(1)通过证明△ADF≌△AEF,得到角相等,从而证明AP 平分∠BAC,核心为SSS 全等判定; 
(2)由角平分线的性质得点P 到AC 的距离等于PQ,再利用三角形面积分割法,S△ABC=S△ABP+S△ACP
求解. 
【解答】(1)证明:在△ADF 和△AEF 中, 
{
𝐴𝐷= 𝐴𝐸
𝐷𝐹= 𝐸𝐹
𝐴𝐹= 𝐴𝐹
, 
∴△ADF≌△AEF(SSS), 
∴∠DAF=∠EAF(全等三角形对应角相等),即AP 平分∠BAC; 
(2)解:过点P 作PM⊥AC 于M, 
 
∵AP 平分∠BAC,PQ⊥AB,PM⊥AC, 
∴PM=PQ=6(角平分线的性质), 
∵S△ABC=S△ABP+S△ACP, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 1
2 𝐴𝐵⋅𝑃𝑄+ 1
2 𝐴𝐶⋅𝑃𝑀, 
代入已知条件S△ABC=60,PQ=PM=6,AC=8,即60 = 1
2 × 𝐴𝐵× 6 + 1
2 × 8 × 6, 
解得AB=12. 
 
 
 
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▌题型05  垂直平分线的性质逆定理 
 
与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 
已知点P,若PA=PB,则点𝑃在线段𝐴𝐵的垂直平分线上。 
 
【典例1】(2026•建邺区二模)如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE,DF 分别是△ABD 和△ACD 的高,
连接EF,交AD 于点G.求证:AD 垂直平分EF. 
 
【分析】由AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC 于点F,得DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,则
∠DEF=∠DFE,推导出∠AEF=∠AFE,所以AE=AF,即可由点A 和点D 都在EF 的垂直平分线上,
证明AD 垂直平分EF. 
【解答】证明:∵AD 是△ABC 的角平分线, 
∴AD 平分∠BAC, 
∵DE,DF 分别是△ABD 和△ACD 的高, 
∴DE⊥AB 于点E,DF⊥AC 于点F, 
∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°, 
∴∠DEF=∠DFE, 
∴∠AEF=∠AED﹣∠DEF=∠AFD﹣∠DFE=∠AFE, 
∴AE=AF, 
∵点A 和点D 都在EF 的垂直平分线上, 
∴AD 垂直平分EF. 
 
【变式1-1】(2026 春•禅城区校级期中)如图,在△ABC 中,AB 边的垂直平分线l1 交BC 于点D,AC 边
的垂直平分线l2 交BC 于点E,l1 与l2 相交于点O,连接OA,OB,OC. 
(1)若△ADE 的周长为8cm,线段BC 的长为 8cm ; 
(2)判断点O 是否在BC 的垂直平分线上,并说明理由; 
(3)若∠BAC=120°,求∠DAE 的度数. 
 
 
 
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【分析】(1)根据线段的垂直平分线的性质得到AD=BD,AE=CE,再根据三角形周长公式计算; 
(2)根据线段的垂直平分线的性质得到OB=OA,OC=OA,得出OB=OC,再根据线段垂直平分线的
判定证明; 
(3)根据三角形内角和定理求出∠ACB+∠ABC,再根据等腰三角形的性质解答. 
【解答】解:(1)AB 边的垂直平分线l1 交BC 于点D,AC 边的垂直平分线l2 交BC 于点E, 
则AD=BD,AE=CE, 
∵△ADE 的周长为8cm, 
∴AD+DE+AE=8cm, 
∴BD+DE+EC=BC=8cm, 
故答案为:8cm; 
(2)点O 在BC 的垂直平分线上,理由如下: 
∵AB 边的垂直平分线l1 与AC 边的垂直平分线l2 相交于点O, 
∴OB=OA,OC=OA, 
∴OB=OC, 
∴点O 在BC 的垂直平分线上; 
(3)∵∠BAC=120°, 
∴∠ACB+∠ABC=180°﹣120°=60°, 
由(1)可知:AD=BD,AE=CE, 
∴∠DAB=∠ABC,∠EAC=∠ACB, 
∴∠DAB+∠EAC=60°, 
∴∠DAE=120°﹣60°=60°. 
【变式1-2】(2026 春•分宜县校级月考)如图,在△ABC 中,BO 平分∠ABC,CO 平分∠ACB,连接AO. 
(1)若∠BOC=127°,求∠BAC 的度数; 
(2)若AB=AC,求证:AO 所在的直线垂直平分BC. 
 
 
 
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【分析】(1)根据三角形内角和定理可得∠OBC+∠OCB=53°,再由角平分线的定义可得∠ABC+∠ACB
=2(∠OBC+∠OCB)=106°,即可求解; 
(2)过点O 作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别为点D,E,F,根据角平分线的性质定理可得
OD=OF,再由角平分线的判定定理,可得OA 平分∠BAC,再由等腰三角形的性质,即可求证. 
【解答】(1)解:∵∠BOC=127°, 
∴∠OBC+∠OCB=180°﹣∠BOC=53°, 
由条件可知∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB, 
∴∠ABC+∠ACB=2∠OBC+2∠OCB=2(∠OBC+∠OCB)=106°, 
∴∠BAC=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=74°; 
(2)证明:过点O 作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别为点D,E,F, 
 
由条件可知OD=OE,OE=OF, 
∴OD=OF, 
∴OA 平分∠BAC, 
∵AB=AC, 
∴OA 为BC 边的高线,也是BC 边的中线, 
即AO 所在的直线垂直平分BC. 
【变式1-3】(2025 秋•安顺期末)如图,在△ABC 中,∠BAC=130°,AB 的垂直平分线分别交AB,BC 于
点E,F,AC 的垂直平分线分别交AC,BC 于点M,N,直线EF,MN 交于点P. 
(1)求∠FAN 的度数; 
(2)求证:点P 在线段BC 的垂直平分线上. 
 
 
 
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【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,根据线段垂直平分线的性质得到FA=FB,NA=NC,
根据等腰三角形的性质得到∠FAB=∠B,∠NAC=∠C,计算即可; 
(2)连接PA、PB、PC,根据线段垂直平分线的性质得到PB=PA,PC=PA,等量代换得到PB=PC,根
据线段垂直平分线的判定证明. 
【解答】(1)解:∵∠BAC=130°, 
∴∠B+∠C=180°﹣130°=50°, 
∵EF 是AB 的垂直平分线,MN 是AC 的垂直平分线, 
∴FA=FB,NA=NC, 
∴∠FAB=∠B,∠NAC=∠C, 
∴∠FAB+∠NAC=∠B+∠C=50°, 
∴∠FAN=130°﹣50°=80°; 
(2)证明:如图,连接PA、PB、PC, 
 
∵EP 是AB 的垂直平分线,MP 是AC 的垂直平分线, 
∴PB=PA,PC=PA, 
∴PB=PC, 
∴点P 在线段BC 的垂直平分线上.