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专题04角平分线和垂直平分线重难点七大题型汇编(专项训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)

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专题04 角平分线和垂直平分线重难点六大题型汇编 
 
常考题型·精准突破 
题型 1:利用垂直平分线的性质求角度 
题型 2:利用垂直平分线定位性质求线段长度(常考) 
题型 3;利用角平分线的性质求面积(重点) 
题型 4;利用角平分线的性质求边长 
题型 5:角平分线+垂直构造全等模型(难点) 
题型 6:利用尺规作图综合应用(常考) 
综合攻坚·知能拔高 
 
常考题型·精准突破 
◆题型·1:利用垂直平分线的性质求角度 
1.如图,𝐴𝐵= 𝐴𝐶,∠𝐴= 40∘,𝐴𝐵的垂直平分线𝑀𝑁交𝐴𝐶于点𝐷,连接𝐵𝐷,则∠𝐷𝐵𝐶的度数是(   ) 
 
A.20° 
B.30° 
C.40° 
D.70° 
【答案】B 
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握相
应知识是解题的关键. 
由𝑀𝑁垂直平分𝐴𝐵,可得𝐷𝐴= 𝐷𝐵,从而∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐴= 40°,由∠𝐴= 40°,𝐴𝐵= 𝐴𝐶可求得∠𝐴𝐵𝐶= 70°,
利用∠𝐷𝐵𝐶= ∠𝐴𝐵𝐶−∠𝐴𝐵𝐷即可求解. 
【详解】解:∵𝑀𝑁垂直平分𝐴𝐵, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐵, 
∴∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐴= 40°, 
 
 
 
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∵∠𝐴= 40°,𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐶=
180°−∠𝐴
2
= 70°, 
∴∠𝐷𝐵𝐶= ∠𝐴𝐵𝐶−∠𝐴𝐵𝐷= 30°. 
故选:B. 
2.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵= 100°.若𝑂是△𝐴𝐵𝐶三边垂直平分线的交点,则∠𝐵𝑂𝐶的度数为(    ) 
 
A.130° 
B.140° 
C.150° 
D.160° 
【答案】D 
【分析】本题考查垂直平分线的性质,等边对等角等知识,先根据“𝑂是△𝐴𝐵𝐶三边垂直平分线的交点”
得到𝑂𝐴= 𝑂𝐵,𝑂𝐴= 𝑂𝐶,从而可知∠𝑂𝐴𝐵= ∠𝑂𝐵𝐴,∠𝑂𝐴𝐶= ∠𝑂𝐶𝐴,用三角形的内角和求出∠𝐵𝐴𝐶,
从而得到∠𝑂𝐵𝐴+ ∠𝑂𝐶𝐴= 80°,则∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵= 20°,最后再用三角形内角和求解即可. 
【详解】如图,连接𝑂𝐴. 
 
∵𝑂是△𝐴𝐵𝐶三边垂直平分线的交点, 
∴𝑂𝐴= 𝑂𝐵,𝑂𝐴= 𝑂𝐶, 
∴∠𝑂𝐴𝐵= ∠𝑂𝐵𝐴,∠𝑂𝐴𝐶= ∠𝑂𝐶𝐴. 
∵∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵= 100°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) = 180° −100° = 80°, 
∴∠𝑂𝐵𝐴+ ∠𝑂𝐶𝐴= ∠𝑂𝐴𝐵+ ∠𝑂𝐴𝐶= ∠𝐵𝐴𝐶= 80°, 
∴∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵= (∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) −(∠𝑂𝐵𝐴+ ∠𝑂𝐶𝐴) = 100° −80° = 20°, 
∴∠𝐵𝑂𝐶= 180° −(∠𝑂𝐵𝐶+ ∠𝑂𝐶𝐵) = 180° −20° = 160°. 
故选:D. 
3.如图,已知∠𝐵= 20°,∠𝐶= 30°,若𝑀𝑃和𝑄𝑁分别垂直平分𝐴𝐵和𝐴𝐶,则∠𝑃𝐴𝑄的度数为(   ) 
 
A.50° 
B.80° 
C.85° 
D.75° 
 
 
 
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【答案】B 
【分析】此题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角
形的内角和定理,由垂直平分线性质可得𝑃𝐵= 𝑃𝐴,𝑄𝐴= 𝑄𝐶,所以∠𝐵= ∠𝑃𝐴𝐵= 20°,∠𝐶= ∠𝑄𝐴𝐶= 30°,
通过三角形内角和定理可得∠𝐵𝐴𝐶= 130°,最后通过角度的和与差即可求解,解题的关键是熟练掌握以
上知识的应用. 
【详解】解:∵𝑀𝑃和𝑄𝑁分别垂直平分𝐴𝐵和𝐴𝐶, 
∴𝑃𝐵= 𝑃𝐴,𝑄𝐴= 𝑄𝐶, 
∴∠𝐵= ∠𝑃𝐴𝐵= 20°,∠𝐶= ∠𝑄𝐴𝐶= 30°, 
∵∠𝐵+ ∠𝐶+ ∠𝐵𝐴𝐶= 180°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 130°, 
∴∠𝑃𝐴𝑄= ∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝑃𝐴𝐵+ ∠𝑄𝐴𝐶) = 130° −50° = 80°, 
故选:B. 
4.如图,△𝐴𝐵𝐶的两边𝐴𝐵、𝐴𝐶的垂直平分线分别交𝐵𝐶于D、E,若∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵= 105°,则∠𝐸𝐴𝐷的度
数是(   ) 
 
A.20° 
B.25° 
C.30° 
D.35° 
【答案】C 
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质及三角形内角和定理.利用线段垂直平
分线的性质得到相等的线段,再根据等腰三角形的性质得到相等的角,最后结合三角形内角和定理求出
∠𝐸𝐴𝐷的度数. 
【详解】解:∵𝐴𝐵、𝐴𝐶的垂直平分线分别交𝐵𝐶于D、E, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐵,𝐸𝐴= 𝐸𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐵𝐴𝐷,∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐶𝐴𝐸, 
∵∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵= 105°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −(∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) = 75°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐸= 105°, 
∴∠𝐸𝐴𝐷= ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶𝐴𝐸−∠𝐵𝐴𝐶= 105° −75° = 30°, 
故选:C. 
5.如图,在等边△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐷⊥𝐵𝐶,垂足为D,E 是𝐴𝐷上一点,𝐷𝐸= 𝐵𝐷.则∠𝐴𝐶𝐸的度数为(   ) 
 
 
 
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A.15° 
B.30° 
C.20° 
D.25° 
【答案】A 
【分析】本题考查等边三角形的性质,由等边三角形的性质推出𝐴𝐷垂直平分𝐵𝐶是解题的关键.由等边
三角形的性质推出∠𝐴𝐶𝐵= 60°,𝐵𝐷= 𝐶𝐷,由线段垂直平分线的性质推出𝐵𝐸= 𝐶𝐸,得到∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷,
判定△𝐵𝐷𝐸是等腰直角三角形,得到∠𝐷𝐵𝐸= 45°,即可求出∠𝐴𝐶𝐸的度数. 
【详解】解: ∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,𝐴𝐷⊥𝐵𝐶, 
∴∠𝐴𝐶𝐵= 60°,𝐵𝐷= 𝐶𝐷, 
∴𝐴𝐷垂直平分𝐵𝐶, 
∴𝐵𝐸= 𝐶𝐸, 
∴∠𝐸𝐶𝐷= ∠𝐸𝐵𝐷, 
∵𝐷𝐸= 𝐵𝐷,∠𝐵𝐷𝐸= 90°, 
∴△𝐵𝐷𝐸是等腰直角三角形, 
∴∠𝐷𝐵𝐸= 45°, 
∴∠𝐸𝐶𝐷= 45°, 
∴∠𝐴𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐵−∠𝐸𝐶𝐷= 15°. 
故选:A. 
 
◆题型·2:利用垂直平分线定位性质求线段长度(常考) 
6.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,以点𝐴为圆心,𝐴𝐶的长为半径作圆弧交𝐵𝐶于点𝐷,再分别以点𝐵和点𝐷为圆心,
大于
1
2 𝐷𝐵的长为半径作圆弧,两弧分别交于点𝑀和点𝑁,连接𝑀𝑁交𝐴𝐵于点𝐸.若△𝐴𝐷𝐸的周长为15,𝐴𝐶=
6,则𝐴𝐵的长是(     ) 
 
A.8 
B.9 
C.10 
D.11 
【答案】B 
 
 
 
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【分析】由作图可知𝑀𝑁垂直平分线段𝐵𝐷,𝐴𝐷= 𝐴𝐶利用线段垂直平分线的性质求解即可. 
【详解】解:由作图可知:𝑀𝑁是𝐵𝐷的垂直平分线, 
∴𝐸𝐵= 𝐷𝐸, 
∵△𝐴𝐷𝐸的周长为15, 
∴𝐴𝐷+ 𝐴𝐸+ 𝐷𝐸= 15, 
∵由作图可知𝐴𝐷= 𝐴𝐶= 6, 
∴𝐴𝐸+ 𝐷𝐸= 15 −𝐴𝐷= 15 −6 = 9, 
∴𝐴𝐵= 𝐴𝐸+ 𝐵𝐸= 𝐴𝐸+ 𝐷𝐸= 9. 
7.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,分别以点𝐴,𝐵为圆心,大于
1
2 𝐴𝐵的长为半径画弧,两弧相交于点𝑀,𝑁,作直线𝑀𝑁交
𝐵𝐶于点𝐷,连接𝐴𝐷.若△𝐴𝐷𝐶的周长为18,𝐴𝐵= 10,则△𝐴𝐵𝐶的周长为(     ) 
 
A.24 
B.26 
C.28 
D.30 
【答案】C 
【分析】根据作图痕迹判断𝑀𝑁是𝐴𝐵的垂直平分线,由垂直平分线性质得𝐴𝐷= 𝐵𝐷,从而将△△𝐴𝐷𝐶的
周长转化为𝐴𝐶+ 𝐵𝐶,再结合𝐴𝐵= 10求解即可. 
【详解】解:根据作图痕迹判断𝑀𝑁是𝐴𝐵的垂直平分线, 
 ∴𝐴𝐷= 𝐵𝐷, 
∵△𝐴𝐷𝐶的周长为18, 
∴𝐴𝐶+ 𝐶𝐷+ 𝐴𝐷= 18,  
∴𝐴𝐶+ 𝐶𝐷+ 𝐵𝐷= 18,即𝐴𝐶+ 𝐵𝐶= 18,  
∵𝐴𝐵= 10,  
∴△𝐴𝐵𝐶的周长为A𝐶+ 𝐵𝐶+ 𝐴𝐵= 18 + 10 = 28. 
8.如图,在锐角△𝐴𝐵𝐶中,𝐵𝐶= 9,𝐴𝐵的垂直平分线分别交𝐴𝐵、𝐵𝐶于点D、E,𝐴𝐶的垂直平分线分别交
𝐴𝐶、𝐵𝐶于点F、G,𝐸𝐺= 1,则△𝐴𝐸𝐺的周长为(     ) 
 
A.11 
B.10 
C.9 
D.8 
 
 
 
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【答案】A 
【分析】根据线段垂直平分线的性质可得𝐴𝐸= 𝐵𝐸,𝐴𝐺= 𝐶𝐺,据此即可求解. 
【详解】解:∵𝐷𝐸是𝐴𝐵的垂直平分线, 
∴𝐴𝐸= 𝐵𝐸, 
∵𝐺𝐹是𝐴𝐶的垂直平分线, 
∴𝐴𝐺= 𝐶𝐺, 
∴△𝐴𝐸𝐺的周长= 𝐴𝐸+ 𝐸𝐺+ 𝐴𝐺= 𝐵𝐸+ 𝐸𝐺+ 𝐶𝐺= 𝐵𝐶+2𝐸𝐺= 9 + 2 = 11. 
9.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐶= 2, 𝐵𝐶= 6,以点𝐶为圆心,𝐴𝐶长为半径画弧交𝐴𝐶的延长线于点𝐷,分别以点𝐵,
𝐷为圆心,大于
1
2 𝐵𝐷长为半径画弧,两弧分别交于点𝑃, 𝑄,连接𝑃𝑄交𝐵𝐶于点𝐸,连接𝐷𝐸,则△𝐶𝐷𝐸的周
长为(    ) 
 
A.8 
B.7 
C.6 
D.5 
【答案】A 
【分析】连接𝐵𝐷,由作图可得𝐶𝐷= 𝐴𝐶= 2, 𝐷𝐸= 𝐵𝐸,由𝐶𝐷+ 𝐶𝐸+ 𝐷𝐸= 𝐴𝐶+ 𝐵𝐸+ 𝐶𝐸即可得出结果. 
【详解】解:如图,连接𝐵𝐷, 
 
由作图可知𝐶𝐷=  𝐴𝐶= 2, 𝑃𝑄是𝐵𝐷的垂直平分线, 
∴𝐵𝐸= 𝐷𝐸, 
∴△𝐶𝐷𝐸的周长为𝐶𝐷+ 𝐷𝐸+ 𝐶𝐸= 𝐶𝐷+ 𝐵𝐸+ 𝐶𝐸= 𝐶𝐷+  𝐵𝐶= 2 + 6 = 8. 
 
◆题型·3;利用角平分线的性质求面积(重点) 
10.如图,点M 是∠𝐴𝑂𝐵平分线上的一点,点P、点Q 分别在射线𝑂𝐴、射线𝑂𝐵上,满足𝑂𝑃= 2𝑂𝑄,
若△𝑂𝑄𝑀的面积是2,则△𝑂𝑀𝑃的面积是(    ) 
 
 
 
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A.1 
B.2 
C.3 
D.4 
【答案】D 
【分析】过点M 作𝑀𝐸⊥𝑂𝑃, 𝑀𝐹⊥𝑂𝐵,先利用角平分线的性质说明𝐸𝑀与𝑀𝐹的关系,再利用三角形的
面积公式求出𝑂𝑃与𝐸𝑀的积,最后再利用三角形的面积公式得结论. 
【详解】解:过点M 作𝑀𝐸⊥𝑂𝑃, 𝑀𝐹⊥𝑂𝐵,垂足分别为E、F. 
 
∵M 是∠𝐴𝑂𝐵平分线上的一点,  
∴𝑀𝐸= 𝑀𝐹, 
∵𝑆△𝑂𝑄𝑀=
1
2 𝑂𝑄× 𝑀𝐹= 2, 
∴𝑂𝑄× 𝑀𝐹= 4, 
∵𝑂𝑃= 2𝑂𝑄, 
∴𝑂𝑃× 𝑀𝐹= 𝑂𝑃× 𝑀𝐸= 8. 
∴𝑆△𝑂𝑃𝑀=
1
2 𝑂𝑃× 𝑀𝐹= 4. 
故选:D. 
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,掌握“角平分线上的点到角两边的距离相等”、三角形的面
积公式是解决本题的关键. 
11.如图,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,∠𝐵𝐶𝐷= 90°,𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,𝐴𝐵= 6,𝐵𝐶= 10,𝐶𝐷= 5,则四边形𝐴𝐵𝐶𝐷的
面积是(     ) 
 
A.40 
B.42 
C.46 
D.48 
【答案】A 
【分析】过点𝐷作𝐷𝐸⊥𝐴𝐵交𝐵𝐴的延长线于点𝐸,根据角平分线的性质得到𝐷𝐸= 𝐶𝐷,然后将四边形
 
 
 
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𝐴𝐵𝐶𝐷的面积转化为△𝐴𝐵𝐷与△𝐵𝐶𝐷的面积之和进行计算即可. 
【详解】解:如图,过点𝐷作𝐷𝐸⊥𝐴𝐵交𝐵𝐴的延长线于点𝐸,  
 
∵𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝐷= 90°,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 
∴𝐷𝐸= 𝐶𝐷= 5, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷=
1
2 𝐴𝐵⋅𝐷𝐸=
1
2 × 6 × 5 = 15, 
∴𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐶𝐷=
1
2 × 10 × 5 = 25, 
∴四边形𝐴𝐵𝐶𝐷的面积为𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐵𝐶𝐷= 15 + 25 = 40  . 
12.如图,已知△𝐴𝐵𝐶的周长是48cm,∠𝐴𝐵𝐶和∠𝐴𝐶𝐵的角平分线交于点𝑂,𝑂𝐷⊥𝐵𝐶于点𝐷,若𝑂𝐷= 3.5cm,
则△𝐴𝐵𝐶的面积是(    )cm2 
 
A.84 
B.48 
C.42 
D.24 
【答案】A 
【分析】本题考查了角平分线的性质,解题关键是将三角形分成三个等高的三角形,利用周长来求面
积.先利用角平分线的性质得到O 点到各边的距离相等,再将三角形分成3 个三角形,将它们的面积
相加即可. 
【详解】解:过点O 作𝑂𝐸⊥𝐴𝐵于点E,过点O 作𝑂𝐹⊥𝐴𝐶于点F,连接𝑂𝐴,如图所示: 
∵点O 为∠𝐴𝐵𝐶与∠𝐴𝐶𝐵的平分线的交点,且𝑂𝐷⊥𝐵𝐶, 
∴𝑂𝐸= 𝑂𝐷= 𝑂𝐹, 
∵𝑂𝐷= 3.5cm,△𝐴𝐵𝐶的周长是48cm, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐵𝑂𝐶+ 𝑆△𝐴𝑂𝐵+ 𝑆△𝐴𝑂𝐶 
 
 
 
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= 1
2 𝐴𝐵⋅𝑂𝐸+ 1
2 𝐴𝐶⋅𝑂𝐹+ 1
2 𝐵𝐶⋅𝑂𝐷 
= 1
2 (𝐴𝐵+ 𝐴𝐶+ 𝐵𝐶) ⋅𝑂𝐷 
= 1
2 × 48 × 3.5 
= 84cm2; 
 故选:A. 
13.如图,𝐴𝐸是∠𝐵𝐴𝐶的平分线,𝐵𝐷是中线,𝐴𝐸、𝐵𝐷相交于点E,𝐸𝐹⊥𝐴𝐵于点F,𝐴𝐵= 14,𝐴𝐶= 12,
若△𝐵𝐷𝐶的面积是30,则𝐸𝐹的长为(    ) 
 
A.4 
B.3 
C.2 
D.1 
【答案】B 
【分析】本题考查角平分线的性质,三角形中线的性质,三角形的面积,掌握角平分线的性质是解题
的关键.过𝐸作𝐸𝐻⊥𝐴𝐶于𝐻,由角平分线的性质推出𝐸𝐻= 𝐸𝐹,求出𝐴𝐷= 𝐶𝐷= 6,由三角形的面积
公式得到△𝐴𝐵𝐷的面积=△𝐵𝐷𝐶的面积= 30,得
1
2 (𝐴𝐵+ 𝐴𝐷) ⋅𝐸𝐹= 30,即可求出𝐸𝐹. 
【详解】解:如图,过𝐸作𝐸𝐻⊥𝐴𝐶于𝐻, 
 
∵𝐴𝐸是∠𝐵𝐴𝐶的平分线,𝐸𝐹⊥𝐴𝐵, 
∴𝐸𝐻= 𝐸𝐹, 
∵𝐵𝐷是中线,𝐴𝐶= 12,△𝐵𝐷𝐶的面积是30, 
∴𝐴𝐷= 𝐶𝐷=
1
2 𝐴𝐶=
1
2 × 12 = 6,△𝐴𝐵𝐷的面积=△𝐵𝐷𝐶的面积= 30, 
∵△𝐴𝐵𝐷的面积=△𝐴𝐵𝐸的面积+ △𝐴𝐷𝐸的面积, 
∴30 =
1
2 𝐴𝐵⋅𝐸𝐹+
1
2 𝐴𝐷⋅𝐸𝐻=
1
2 (𝐴𝐵+ 𝐴𝐷) ⋅𝐸𝐹, 
∵𝐴𝐵= 14,𝐴𝐷= 6, 
∴
1
2 × (14 + 6) ⋅𝐸𝐹= 30, 
∴𝐸𝐹= 3. 
 
 
 
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故选:B. 
14.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐷是𝐵𝐶边上的中线,𝐴𝐸是𝐵𝐶边上的高,𝐵𝐹平分∠𝐴𝐵𝐶交𝐴𝐷于点𝐹,𝐴𝐵= 11,𝐵𝐶= 14,
𝐴𝐸= 6,则阴影部分△𝐹𝐵𝐷的面积是(   ) 
 
A.8 
B.
49
6 
C.
28
3 
D.
21
2 
【答案】B 
【分析】本题考查三角形的面积,三角形中线的性质,角平分线的性质,理解掌握角平分线的性质是
解题的关键. 
根据三角形的面积公式求出△𝐴𝐵𝐶的面积,再根据三角形中线的性质得到△𝐴𝐵𝐷的面积,过点F 作𝐹𝑀⊥
𝐴𝐵于点M,作𝐹𝑁⊥𝐵𝐶于点N,根据角平分线的性质得到𝐹𝑀= 𝐹𝑁,根据𝑆△𝐴𝐵𝐷= 𝑆△𝐴𝐵𝐹+ 𝑆△𝐵𝐷𝐹=
1
2 𝐴𝐵⋅𝐹𝑀+
1
2 𝐵𝐷⋅𝐹𝑁求出𝐹𝑁,再由三角形的面积公式即可求解. 
【详解】解:∵𝐴𝐸是𝐵𝐶边上的高, 𝐵𝐶= 14,𝐴𝐸= 6, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐴𝐸=
1
2 × 14 × 6 = 42, 
∵𝐴𝐷是𝐵𝐶边上的中线, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷=
1
2 𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 × 42 = 21, 
𝐵𝐷=
1
2 𝐵𝐶= 7. 
过点F 作𝐹𝑀⊥𝐴𝐵于点M,作𝐹𝑁⊥𝐵𝐶于点N, 
 
∵𝐵𝐹平分∠𝐴𝐵𝐶,𝐹𝑀⊥𝐴𝐵,𝐹𝑁⊥𝐵𝐶, 
∴𝐹𝑀= 𝐹𝑁, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷= 𝑆△𝐴𝐵𝐹+ 𝑆△𝐵𝐷𝐹=
1
2 𝐴𝐵⋅𝐹𝑀+
1
2 𝐵𝐷⋅𝐹𝑁, 
∴
1
2 × 11 × 𝐹𝑁+
1
2 × 7 × 𝐹𝑁= 21, 
∴𝐹𝑁=
7
3, 
∴𝑆△𝐵𝐷𝐹=
1
2 𝐵𝐷⋅𝐹𝑁=
1
2 × 7 ×
7
3 =
49
6 . 
故选∶B. 
 
 
 
 
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◆题型·4;利用角平分线的性质求边长 
15.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 90°, 𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶交𝐵𝐶于点D, 𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,垂足为E,若𝐵𝐶= 4, 𝐷𝐸= 1.6,
则𝐵𝐷的长为______. 
 
【答案】2.4 
【分析】由角平分线的性质可得𝐶𝐷= 𝐷𝐸= 1.6,即可得出答案. 
【详解】解:∵∠𝐶= 90°,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶 , 𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,𝐷𝐸= 1.6, 
∴𝐶𝐷= 𝐷𝐸= 1.6, 
∵𝐵𝐶= 4, 
∴𝐵𝐷= 𝐵𝐶−𝐶𝐷= 4 −1.6 = 2.4. 
16.如图,𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的一条角平分线,𝐵𝐸是△𝐴𝐵𝐷边𝐴𝐷上的中线,若△𝐴𝐵𝐶的面积是18,△𝐴𝐵𝐸的面
积是6,𝐴𝐶= 3,则𝐴𝐵的长为________. 
 
【答案】6 
【分析】先根据三角形中线的性质求出𝑆△𝐴𝐵𝐷= 2 × 6 = 12,即可求解𝑆△𝐴𝐶𝐷= 18 −12 = 6,过点D 作
𝐷𝐹⊥𝐴𝐵于F,过D 作𝐷𝐺⊥𝐴𝐶于G,然后根据角平分线的性质定理得到𝐷𝐹= 𝐷𝐺,再由三角形面积公
式求解即可. 
【详解】解:∵△𝐴𝐵𝐸的面积是6,𝐵𝐸是△𝐴𝐵𝐷边𝐴𝐷上的中线, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷= 2 × 6 = 12, 
∵△𝐴𝐵𝐶的面积是18 
∴𝑆△𝐴𝐶𝐷= 18 −12 = 6 
如图所示,过点D 作𝐷𝐹⊥𝐴𝐵于F,过D 作𝐷𝐺⊥𝐴𝐶于G, 
∵𝐴𝐷是△𝐴𝐵𝐶的角平分线, 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐺, 
∵𝐴𝐶= 3, 
 
 
 
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∴
𝑆△𝐴𝐵𝐷
𝑆△𝐴𝐶𝐷=
1
2𝐴𝐵⋅𝐷𝐹
1
2𝐴𝐶⋅𝐷𝐺=
𝐴𝐵
𝐴𝐶=
𝐴𝐵
3 =
12
6 , 
∴𝐴𝐵= 6. 
17.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐶𝐷平分∠𝐴𝐶𝐵,𝐷𝐸⊥𝐵𝐶于点𝐸,△𝐴𝐵𝐶的面积为28,𝐷𝐸= 4,𝐵𝐶= 9,则𝐴𝐶的
长是___________ 
 
【答案】5 
【分析】过点𝐷作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于点𝐹,利用角平分线的性质得出𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 4,再根据𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝐶𝐷+
𝑆△𝐵𝐶𝐷即可求解. 
【详解】解:过点𝐷作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于点𝐹, 
 
∵𝐶𝐷平分∠𝐴𝐶𝐵,𝐷𝐸⊥𝐵𝐶,𝐷𝐸= 4, 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 4, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝐶𝐷+ 𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 × 4𝐴𝐶+
1
2 × 4𝐵𝐶, 
∵𝑆△𝐴𝐵𝐶= 28,𝐵𝐶= 9, 
∴28 = 2𝐴𝐶+ 18, 
∴2𝐴𝐶= 10, 
∴𝐴𝐶= 5. 
18.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 90°,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶交𝐵𝐶于点𝐷,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于点𝐸,若𝐵𝐶= 7 cm,𝐵𝐷= 4 cm,
则𝐷𝐸的长为______cm. 
 
【答案】3 
【分析】先得出𝐶𝐷⊥𝐴𝐶,又𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,则有𝐷𝐸= 𝐶𝐷,然后通过线段的和与差得到𝐶𝐷=
3cm即可. 
【详解】解:∵∠𝐶= 90°, 
 
 
 
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∴𝐶𝐷⊥𝐴𝐶, 
∵𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 
∴𝐷𝐸= 𝐶𝐷, 
∵𝐵𝐶= 7 cm,𝐵𝐷= 4 cm, 
∴𝐶𝐷= 𝐵𝐶−𝐵𝐷= 7 −4 = 3(cm), 
∴𝐷𝐸= 𝐶𝐷= 3cm,即𝐷𝐸的长为3cm. 
19.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 90°,以点𝐴为圆心,适当长为半径作弧,交𝐴𝐵,𝐴𝐶于点𝐸、𝐹,分别以点𝐸、
𝐹为圆心,大于
1
2 𝐸𝐹的长为半径作弧,两弧交于点𝐺,作射线𝐴𝐺交𝐵𝐶于点𝐷.若点𝐷到直线𝐴𝐵的距离为
2,𝐵𝐷= 4,则𝐵𝐶的长为________. 
 
【答案】6 
【分析】根据作图痕迹判断𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的平分线,利用角平分线的性质得出𝐶𝐷的长,结合线段的和差
关系即可求解. 
【详解】解:由作图可知,射线𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的平分线, 
∵∠𝐶= 90°, 
∴𝐷𝐶⊥𝐴𝐶, 
∵点𝐷到直线𝐴𝐵的距离为2,根据角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等, 
∴𝐷𝐶等于点𝐷到直线𝐴𝐵的距离,即𝐷𝐶= 2, 
∵𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐷𝐶,𝐵𝐷= 4, 
∴𝐵𝐶= 4 + 2 = 6,𝐵𝐶的长为6. 
20.如图,𝐵𝐷是Rt △𝐴𝐵𝐶的一条角平分线,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,垂足为𝐸.𝐹是𝐵𝐶上一点,且∠𝐶𝐷𝐹= ∠𝐴𝐷𝐸.若𝐴𝐸= 2,
则𝐶𝐹的长为________. 
 
【答案】2 
【分析】先根据角平分线的性质得到𝐷𝐶= 𝐷𝐸,再证明△𝐷𝐶𝐹≌△𝐷𝐸𝐴即可求解. 
【详解】解:∵△𝐴𝐵𝐶是直角三角形, 
 
 
 
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∴𝐷𝐶⊥𝐵𝐶. 
∵𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,𝐷𝐶⊥𝐵𝐶, 
∴𝐷𝐶= 𝐷𝐸,∠𝐶= ∠𝐷𝐸𝐴= 90°, 
又∵∠𝐶𝐷𝐹= ∠𝐴𝐷𝐸, 
∴△𝐷𝐶𝐹≌△𝐷𝐸𝐴(ASA), 
∴𝐶𝐹= 𝐴𝐸= 2. 
 
◆题型·5:角平分线+垂直构造全等模型(难点) 
21.如图,在Rt △𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 90°,边𝐴𝐵的垂直平分线交𝐴𝐵和𝐴𝐶于点𝐷,𝐸,并且𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶. 
 
(1)求∠𝐴的度数; 
(2)求证:𝐴𝐶= 3𝐸𝐶. 
【答案】(1)∠𝐴= 30° 
(2) 
证明:∵𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶,且𝐸𝐷⊥𝐴𝐵, 𝐸𝐶⊥𝐵𝐶, 
∴𝐸𝐶= 𝐸𝐷, 
由(1)可知,∠𝐴= 30∘, 
∴ 𝐴𝐸= 2𝐸𝐷. 
∴𝐴𝐸= 2𝐸𝐶, 
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐸+ 𝐸𝐶= 2𝐸𝐶+ 𝐸𝐶= 3𝐸𝐶. 
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,三角形内角和定理,勾股定理和含30°角直角三角形的性质以
及角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点. 
(1)根据垂直平分线的性质得到𝐸𝐴= 𝐸𝐵,进而得到∠𝐸𝐵𝐴= ∠𝐴,由角平分线的概念得到∠𝐸𝐵𝐴=
∠𝐶𝐵𝐸,进而利用三角形内角和定理求解即可; 
(2)由角平分线的性质得𝐷𝐸= 𝐸𝐶,根据含30°角直角三角形的性质得到𝐴𝐸= 2𝐷𝐸= 2𝐶𝐸,进而可得
证. 
【详解】(1)解:∵𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵, 
∴𝐸𝐴= 𝐸𝐵, 
∴∠𝐸𝐵𝐴= ∠𝐴. 
又∵𝐵𝐸平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴∠𝐸𝐵𝐴= ∠𝐶𝐵𝐸, 
 
 
 
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∵∠𝐶= 90°, 
又∵∠𝐶𝐵𝐸+ ∠𝐸𝐵𝐴+ ∠𝐴= 90°, 
∴∠𝐴= 30°; 
(2)证明:略. 
22.解决问题 
 
(1)如图1,已知在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶= 90°,𝐵𝐶= 12cm.把△𝐴𝐵𝐶向下平移至△𝐷𝐸𝐹后,𝐴𝐷= 5cm,
𝐺𝐶= 4cm .请求出图中阴影部分的面积. 
(2)如图2,△𝐴𝐵𝐶中,𝐷𝐸是边𝐴𝐶的垂直平分线,𝐴𝐷= 5,𝐵𝐷= 2,求𝐵𝐶的长. 
(3)如图3,已知𝐴𝐵= 𝐴𝐶,𝐵𝐷= 𝐶𝐷,𝐷𝐸垂直𝐴𝐵的延长线于点𝐸, 𝐷𝐹垂直𝐴𝐶的延长线于点F.求证:
𝐷𝐸= 𝐷𝐹. 
【答案】(1)50cm2 
(2)7 
(3)证明:如图,连接𝐴𝐷. 
 
在△𝐴𝐵𝐷和△𝐴𝐶𝐷中, 
{
𝐴𝐵= 𝐴𝐶,
𝐵𝐷= 𝐶𝐷,
𝐴𝐷= 𝐴𝐷,
  
∴△𝐴𝐵𝐷≌△𝐴𝐶𝐷(SSS), 
∴∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝐷. 
又∵𝐷𝐸⊥𝐴𝐸,𝐷𝐹⊥𝐴𝐹, 
∴𝐷𝐸= 𝐷𝐹 
【分析】(1)根据平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状可得𝐴𝐵= 𝐷𝐸,𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐷𝐸𝐹然后求
出𝐵𝐺,再求出梯形𝐵𝐺𝐸𝐹的面积即为阴影部分的面积. 
(2)根据垂直平分线的性质可得𝐴𝐷= 𝐶𝐷= 5,进而根据𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐶𝐷即可求解. 
 
 
 
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(3)连接𝐴𝐷,证明△𝐴𝐵𝐷≌△𝐴𝐶𝐷,得到∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝐷,再利用角平分线的性质得到𝐷𝐸= 𝐷𝐹. 
【详解】(1)解:∵把△𝐴𝐵𝐶向下平移至△𝐷𝐸𝐹, 
∴ 𝐵𝐶= 𝐸𝐹= 12cm,𝐴𝐷= 𝐵𝐸= 5cm, 
∵ 𝐺𝐶= 4cm, 
∴ 𝐵𝐺= 12 −4 = 8cm, 
∴阴影部分面积=梯形𝐵𝐺𝐸𝐹的面积,= (8 + 12) × 5 ÷ 2 = 50cm2. 
(2)∵𝐷𝐸垂直平分 
∴ 𝐴𝐷= 𝐶𝐷= 5, 
∴ 𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐶𝐷= 2 + 5 = 7. 
(3)略 
23.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,𝐵𝐶的垂直平分线交𝐵𝐶于点𝐸,交𝐵𝐷于点𝐹,连接𝐶𝐹. 
 
(1)若𝐵𝐷= 7,𝐶𝐷= 3,求△𝐶𝐷𝐹的周长; 
(2)若𝐸𝐹= 4,𝐵𝐹: 𝐹𝐷= 5: 3,𝑆△𝐵𝐶𝐹= 10,求点𝐷到𝐴𝐵的距离. 
【答案】(1)△𝐶𝐷𝐹的周长为10 
(2)点𝐷到𝐴𝐵的距离为
32
5 
【分析】本题主要考查垂直平分线的性质和角平分线的性质, 
(1)根据垂直平分的性质得𝐹𝐵= 𝐹𝐶,则△𝐶𝐷𝐹的周长为𝐹𝐶+ 𝐹𝐷+ 𝐶𝐷 = 𝐵𝐷+ 𝐶𝐷即可; 
(2)过点𝐷分别作𝐷𝐺⊥𝐴𝐵于点𝐺,𝐷𝐻⊥𝐵𝐶于点𝐻,角平分线的性质得𝐷𝐺= 𝐷𝐻,利用三角形面积求
得𝐵𝐶,结合比例得𝑆△𝐵𝐷𝐶=
8
5 𝑆△𝐵𝐶𝐹= 16,即可求得𝐷𝐻,由𝐷𝐺= 𝐷𝐻即可. 
【详解】(1)解:∵𝐹𝐸是𝐵𝐶的垂直平分线, 
∴𝐹𝐵= 𝐹𝐶, 
△𝐶𝐷𝐹的周长= 𝐹𝐶+ 𝐹𝐷+ 𝐶𝐷 
= 𝐹𝐵+ 𝐹𝐷+ 𝐶𝐷 
= 𝐵𝐷+ 𝐶𝐷, 
∵𝐵𝐷= 7,𝐶𝐷= 3, 
∴△𝐶𝐷𝐹的周长= 10, 
∴△𝐶𝐷𝐹的周长为10. 
(2)解:过点𝐷分别作𝐷𝐺⊥𝐴𝐵于点𝐺,𝐷𝐻⊥𝐵𝐶于点𝐻,如图, 
 
 
 
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∵𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴𝐷𝐺= 𝐷𝐻.   
∵𝐸𝐹⊥𝐵𝐶,𝐸𝐹= 4,  
∴𝑆△𝐵𝐶𝐹=
1
2 ⋅𝐵𝐶⋅𝐸𝐹= 10, 
∴𝐵𝐶= 5.   
∵𝐵𝐹: 𝐷𝐹= 5: 3,  
∴𝑆△𝐵𝐷𝐶=
8
5 𝑆△𝐵𝐶𝐹= 16,  
∴
1
2 × 5 × 𝐷𝐻= 16, 
解得𝐷𝐻=
32
5 ,  
∴𝐷𝐺= 𝐷𝐻=
32
5 , 
即点𝐷到𝐴𝐵的距离为
32
5 . 
24.如图,△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐵𝐶边的垂直平分线交𝐴𝐷于D 点,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于E,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于F. 
   
(1)求证:𝐵𝐸= 𝐶𝐹; 
(2)若𝐴𝐵= 5cm,𝐴𝐶= 3cm,求𝐵𝐸的长. 
【答案】(1) 
证明:如图,连接𝐵𝐷、𝐶𝐷, 
  ∵𝐷𝐺⊥𝐵𝐶且𝐵𝐺= 𝐺𝐶, 
 
 
 
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∴𝐵𝐷= 𝐶𝐷, 
∵𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于𝐸,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于𝐹, 
∴𝐷𝐸= 𝐷𝐹,∠𝐷𝐸𝐵= ∠𝐷𝐹𝐶= 90°, 
在Rt △𝐵𝐸𝐷与Rt △𝐶𝐹𝐷中, 
{𝐷𝐸= 𝐷𝐹
𝐵𝐷= 𝐶𝐷
 , 
∴Rt △𝐵𝐸𝐷≌Rt △𝐶𝐹𝐷(HL), 
∴𝐵𝐸= 𝐶𝐹; 
(2)𝐵𝐸= 1cm 
【分析】(1)连接𝐵𝐷、𝐶𝐷,先由垂直平分线性质得𝐵𝐷= 𝐶𝐷,再由角平分线性质得𝐷𝐸= 𝐷𝐹,然后证
Rt △𝐵𝐸𝐷≌Rt △𝐶𝐹𝐷(HL),即可得出结论; 
(2)先证明Rt △𝐴𝐸𝐷≌Rt △𝐴𝐹𝐷(HL),得𝐴𝐸= 𝐴𝐹,则𝐶𝐹= 𝐴𝐹−𝐴𝐶= 𝐴𝐸−𝐴𝐶,由𝐵𝐸= 𝐴𝐵−𝐴𝐸
及(1)知𝐵𝐸= 𝐶𝐹,则𝐴𝐵−𝐴𝐸= 𝐴𝐸−𝐴𝐶,代入𝐴𝐵、𝐴𝐶值即可求得𝐴𝐸长,继而求得𝐵𝐸长. 
【详解】(1)略 
(2)解:∵𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于𝐸,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于𝐹, 
∴𝐷𝐸= 𝐷𝐹,∠𝐷𝐸𝐵= ∠𝐷𝐹𝐶= 90°, 
在Rt △𝐴𝐸𝐷与Rt △𝐴𝐹𝐷中, 
{𝐴𝐷= 𝐴𝐷
𝐷𝐸= 𝐷𝐹
 , 
∴Rt △𝐴𝐸𝐷≌Rt △𝐴𝐹𝐷(HL), 
∴𝐴𝐸= 𝐴𝐹, 
∴𝐶𝐹= 𝐴𝐹−𝐴𝐶= 𝐴𝐸−𝐴𝐶, 
由(1)知:𝐵𝐸= 𝐶𝐹, 
∴𝐴𝐵−𝐴𝐸= 𝐴𝐸−𝐴𝐶 
即5 −𝐴𝐸= 𝐴𝐸−3, 
∴𝐴𝐸= 4cm, 
∴𝐵𝐸= 𝐴𝐵−𝐴𝐸= 5 −4 = 1, 
【点睛】本题考查角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握角
平分线的性质定义和线段垂直平分线的性质定理是解题的关键. 
25.如图,△𝐴𝐵𝐶的外角∠𝐷𝐴𝐶的平分线交𝐵𝐶边的垂直平分线𝑃𝑄于P 点,𝑃𝐷⊥𝐴𝐵于点D,𝑃𝐸⊥𝐴𝐶于点E,
连接𝑃𝐵,𝑃𝐶. 
 
 
 
 
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(1)试探究线段𝐵𝐷与线段𝐶𝐸的数量关系,并给出理由; 
(2)若∠𝐷𝐴𝐶= 84°,∠𝐴𝑃𝐵= 24°,求∠𝐴𝐶𝐵的度数. 
【答案】(1) 
解:𝐵𝐷= 𝐶𝐸,理由如下: 
∵点𝑃在𝐵𝐶的垂直平分线上, 
∴𝐵𝑃= 𝐶𝑃, 
∵𝐴𝑃是∠𝐷𝐴𝐶的平分线,𝑃𝐷⊥𝐴𝐵,𝑃𝐸⊥𝐴𝐶, 
∴𝐷𝑃= 𝐸𝑃, 
在Rt △𝐵𝐷𝑃和Rt △𝐶𝐸𝑃中, 
{𝐵𝑃= 𝐶𝑃
𝐷𝑃= 𝐸𝑃
 , 
∴Rt △𝐵𝐷𝑃≌Rt △𝐶𝐸𝑃(HL), 
∴𝐵𝐷= 𝐶𝐸; 
(2)24° 
【分析】(1)根据线段垂直平分线性质可得𝐵𝑃= 𝐶𝑃,根据角平分线性质可得𝐷𝑃= 𝐸𝑃,然后利用HL证
明Rt △𝐵𝐷𝑃和Rt △𝐶𝐸𝑃全等,根据全等三角形对应边相等证明即可; 
(2)根据全等三角形对应角相等可得∠𝐷𝐵𝑃= ∠𝐸𝐶𝑃,设∠𝐴𝐶𝐵= 𝑥,根据列出方程,然后解方程即可. 
【详解】(1)略 
(2)解:∠𝐷𝐴𝐶= 84°,𝐴𝑃平分∠𝐷𝐴𝐶, 
∴∠𝐷𝐴𝑃= ∠𝑃𝐴𝐸=
1
2 × 84° = 42°, 
∵∠𝐴𝑃𝐵= 24°, 
∴∠𝐴𝐵𝑃= 42° −24° = 18°, 
∵Rt △𝐵𝐷𝑃≌Rt △𝐶𝐸𝑃, 
∴∠𝐷𝐵𝑃= ∠𝐸𝐶𝑃= 18°, 
∵𝑃𝐵= 𝑃𝐶, 
∴∠𝑃𝐵𝐶= ∠𝑃𝐶𝐵, 
设∠𝐴𝐶𝐵= 𝑥,则: 
∴∠𝑃𝐵𝐶= ∠𝑃𝐶𝐵= 𝑥+ 18°, 
∵∠𝐷𝐴𝐶= ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵, 
∴18° + (𝑥+ 18°) + 𝑥= 84°, 
解得:𝑥= 24°, 
∴∠𝐴𝐶𝐵= 24°. 
【点睛】本题考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质及三角形外
角性质,熟记性质是解题的关键. 
26.【发现问题】 
 
 
 
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在全等三角形研究“筝形”的数学活动中,学习了筝形的定义:有两组邻边分别相等的四边形叫做筝
形,以及筝形的边、角、对角线的性质.小明在学完十三章《轴对称》后,将学过的角平分线的性质与
判定定理,线段垂直平分线的性质与判定定理的图形进行了整理,发现这些图形中都存在筝形,且筝
形是轴对称图形. 
【提出问题】 
小明利用筝形是轴对称图形对它的面积进行了探究,得到了筝形面积与对角线的数量关系. 
(1)如图1,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐵= 𝐴𝐷,𝐶𝐵= 𝐶𝐷,对角线𝐴𝐶与𝐵𝐷相交于点O. 
求证:𝑆筝形𝐴𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐴𝐶⋅𝐵𝐷. 
 
【分析问题】 
(2)如图2,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,𝐴𝐵= 𝐴𝐷= 𝑎,𝐶𝐵= 𝐶𝐷,𝐴𝐵⊥𝐵𝐶于点B,𝐴𝐷⊥𝐶𝐷于点D,点M,
N 分别是𝐴𝐷,𝐴𝐵上的点,且∠𝑀𝐶𝐷+ ∠𝑁𝐶𝐵= ∠𝑀𝐶𝑁,求△𝐴𝑀𝑁的周长.(用含a 的式子表示) 
【解决问题】 
(3)①如图3,在△𝐴𝐵𝐶中,点D 为△𝐴𝐵𝐶内一点,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,且𝐵𝐷= 𝐶𝐷. 
求证:𝐴𝐵= 𝐴𝐶. 
②如图4,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴= 80°,∠𝐵= 30°,点D,E 分别是边𝐵𝐶,𝐴𝐵上的动点,当四边形𝐴𝐸𝐷𝐶为
筝形时,请直接写出∠𝐵𝐷𝐸=______°. 
 
【答案】(1)在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐷, 
∴点A 在线段𝐵𝐷的垂直平分线上, 
又∵𝐶𝐵= 𝐶𝐷, 
∴点C 在线段𝐵𝐷的垂直平分线上, 
∴𝐴𝐶⊥𝐵𝐷, 
∴𝑆筝形𝐴𝐵𝐶𝐷= 𝑆△𝐴𝐷𝐶+ 𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 𝐴𝐶⋅𝐷𝑂+
1
2 𝐴𝐶⋅𝐵𝑂=
1
2 𝐴𝐶⋅(𝐷𝑂+ 𝐵𝑂) =
1
2 𝐴𝐶⋅𝐵𝐷, 
 
 
 
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(2)2𝑎; 
(3)①如图3,过点D 作𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 𝐷𝐹⊥𝐴𝐶, 
∵𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶, 
∴𝐷𝐸= 𝐷𝐹 
又∵𝐵𝐷= 𝐶𝐷, 𝐴𝐷= 𝐴𝐷, 
∴R𝑡△𝐷𝐸𝐵≌R𝑡△𝐷𝐹𝐶(HL),R𝑡△𝐴𝐷𝐸≌R𝑡△𝐴𝐷𝐹(HL), 
∴𝐵𝐸= 𝐶𝐹, 𝐴𝐸= 𝐴𝐹, 
∴𝐵𝐸+ 𝐴𝐸= 𝐶𝐹+ 𝐴𝐹, 
∴𝐴𝐵= 𝐴𝐶 
②100°或40° 
【分析】本题主要考查了垂直平分线的判定和性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,直
角三角形的判定和性质,熟练掌握相关判定和性质是解题的关键. 
(1)先证明𝐴𝐶⊥𝐵𝐷,再利用𝑆筝形𝐴𝐵𝐶𝐷= 𝑆△𝐴𝐷𝐶+ 𝑆△𝐴𝐵𝐶及三角形面积公式即可证明; 
(2)延长𝐴𝐵至𝐸,使𝐵𝐸= 𝐷𝑀,连接𝐶𝐸,易证△𝐶𝐵𝐸≌△𝐶𝐷𝑀(SAS),从而证得∠𝑁𝐶𝐸= ∠𝐵𝐶𝐸,得
到△𝑀𝐶𝑁≌△𝐸𝐶𝑁(SAS),𝑀𝑁= 𝐸𝑁,由𝐶△𝐴𝑀𝑁的定义,结合图形等线段转化即可得解; 
(3)①过点D 作𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 𝐷𝐹⊥𝐴𝐶,由直角三角形的全等的判定易得R𝑡△𝐷𝐸𝐵≌R𝑡△𝐷𝐹𝐶(𝐻𝐿),R𝑡△
𝐴𝐷𝐸≌R𝑡△𝐴𝐷𝐹(𝐻𝐿),得到𝐵𝐸= 𝐶𝐹, 𝐴𝐸= 𝐴𝐹,从而得证𝐴𝐵= 𝐴𝐶; 
②分两种情况:当四边形𝐴𝐸𝐷𝐶为筝形时,∠𝐶𝐷𝐸= ∠𝐴= 80°时和∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐶时,结合图形分别计算即
可得解; 
【详解】(1)略 
(2)如图2,延长𝐴𝐵至𝐸,使𝐵𝐸= 𝐷𝑀,连接𝐶𝐸, 
∵𝐴𝐵⊥𝐵𝐶,𝐴𝐷⊥𝐶𝐷, 
∴∠𝐶𝐵𝐸= ∠𝑀𝐷𝐶= 90°, 
又𝐵𝐸= 𝐷𝑀,𝐶𝐵= 𝐶𝐷, 
 
 
 
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∴△𝐶𝐵𝐸≌△𝐶𝐷𝑀(SAS), 
∴𝐶𝑀= 𝐶𝐸, ∠𝑀𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸, 
∵∠𝑀𝐶𝐷+ ∠𝑁𝐶𝐵= ∠𝑀𝐶𝑁, 
∴∠𝐵𝐶𝐸+ ∠𝑁𝐶𝐵= ∠𝑀𝐶𝑁, 
即∠𝑁𝐶𝐸= ∠𝐵𝐶𝐸, 
又∵𝐶𝑁= 𝐶𝑁, 
∴△𝑀𝐶𝑁≌△𝐸𝐶𝑁(SAS) 
∴𝑀𝑁= 𝐸𝑁, 
∴𝐶△𝐴𝑀𝑁= 𝐴𝑀+ 𝐴𝑁+ 𝑀𝑁= 𝐴𝑀+ 𝐴𝑁+ 𝑁𝐸= 𝐴𝑀+ 𝐴𝐸= 𝐴𝑀+ 𝐴𝐵+ 𝐵𝐸 
= 𝐴𝑀+ 𝐴𝐵+ 𝑀𝐷= 𝐴𝐷+ 𝐴𝐵, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐷= 𝑎, 
∴𝐶△𝐴𝑀𝑁= 2𝑎 
(3)①略 
②分两种情况: 
当四边形𝐴𝐸𝐷𝐶为筝形时,∠𝐶𝐷𝐸= ∠𝐴= 80°时,如图 
∴∠𝐵𝐷𝐸= 180° −∠𝐶𝐷𝐸= 180° −80° = 100°, 
当四边形𝐴𝐸𝐷𝐶为筝形时,∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐶时,如图 
∵∠𝐶= 180° −∠𝐴−∠𝐵= 180° −80° −30° = 70°, 
∴∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐶= 70°, 
∴∠𝐵𝐷𝐸= ∠𝐴𝐸𝐷−∠𝐵= 70° −30° = 40°, 
综上所述,∠𝐵𝐷𝐸= 100°或40° 
 
◆题型·6:利用尺规作图综合应用(常考) 
27.尺规作图:如图,用尺规在∠𝐴𝑂𝐵的内部作一点P,使𝑃𝐶= 𝑃𝐷,并且点P 到∠𝐴𝑂𝐵两边的距离相等.(提
示:作图要保留作图痕迹,且要用2𝐵铅笔,不用写作法). 
 
 
 
 
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【答案】如图:点P 即为所求. 
 
【分析】如图:连接𝐶𝐷,用尺规作𝐶𝐷的垂直平分线,再用尺规作∠𝐴𝑂𝐵的角平分线,垂直平分线与角
平分线的交点即为所求. 
【详解】略 
28.校园一角的形状如图所示,其中𝐴𝐵,𝐵𝐶,𝐶𝐷表示围墙.现要修建一个垃圾投放点𝑃,使得点𝑃到围墙𝐴𝐵,
𝐵𝐶的距离相等,且到围墙边界𝐶,𝐷的距离相等,请确定点𝑃的位置. 
 
【答案】解:如图,点𝑃即为所求. 
 
【分析】作∠𝐴𝐵𝐶的角平分线和线段𝐶𝐷的垂直平分线即可. 
【详解】略. 
29.已知:如图,△𝐴𝐵𝐶.请你用尺规作图. 
 
(1)作边𝐴𝐵的垂直平分线交𝐵𝐶于点D; 
(2)连接𝐴𝐷,作∠𝐶𝐴𝐷的平分线交𝐵𝐶于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法). 
【答案】(1)如图,点D 即为所求: 
 
 
 
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(2)如图,射线𝐴𝐸即为所求: 
 
【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质作出图形即可; 
(2)根据作已知角的平分线的作法画出图形,即可求解. 
【详解】(1)略 
(2)略 
30.如图,两个班的学生分别在𝑀、𝑁两处参加植树劳动,现要在道路𝐴𝐵、𝐴𝐶的交叉区域内设一个临时休
息点𝐷,使𝐷到两条道路的距离相等,且使𝐷到𝑀、𝑁两地的距离相等.用圆规、直尺作临时休息点𝐷的
位置.(不写作法,只保留作图痕迹) 
 
【答案】如图,点D 即为所求: 
 
【分析】根据角平分线和线段垂直平分线的性质,点D 的位置为∠𝐵𝐴𝐶的平分线与线段𝑀𝑁的垂直平分
线的交点,故连接𝑀𝑁,按照角平分线和线段垂直平分线的尺规作图步骤画图即可. 
【详解】略 
31.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 30∘,∠𝐶= 40∘. 
 
(1)尺规作图:①作边𝐴𝐵的垂直平分线交𝐵𝐶于点𝐷,交𝐴𝐵于点𝑃;②连接𝐴𝐷,作∠𝐶𝐴𝐷的平分线交𝐵𝐶于
点𝐸;(要求:保留作图痕迹,不写作法) 
 
 
 
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(2)在(1)所作的图中,求∠𝐷𝐴𝐸的度数. 
【答案】(1)
 
(2)40° 
【分析】(1)分别以点𝐴,𝐵为圆心,大于
1
2 𝐴𝐵的长度为半径画弧,两弧在𝐴𝐵两侧交于两个交点,过这
两个交点作直线,即是𝐴𝐵的中垂线; 
以点𝐴为圆心,任意长度为半径画一条弧,让这条弧与角的两条边分别相交,得到两个交点,分别以这
两个交点为圆心,取大于这两个交点之间距离一半的长度为半径画弧,两弧在角内部相交于一点,连
接点𝐴和找到的交点,画出的射线就是这个角的平分线; 
(2)𝐷𝑃是𝐴𝐵的垂直平分线,可得𝐵𝐷= 𝐴𝐷,∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐵= 30°,由三角形内角和定理,可解得∠𝐷𝐴𝐶=
80°,又由𝐴𝐸平分∠𝐷𝐴𝐶,可解得∠𝐷𝐴𝐸的度数. 
【详解】(1)略 
(2)解:∵𝐷𝑃是𝐴𝐵的垂直平分线,  
∴𝐵𝐷= 𝐴𝐷, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐵= 30°, 
在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 30°,∠𝐶= 40°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −(30° + 40°) = 110°, 
∴∠𝐷𝐴𝐶= 110° −30° = 80°, 
∵𝐴𝐸平分∠𝐷𝐴𝐶,  
∴∠𝐷𝐴𝐸=
1
2 ∠𝐷𝐴𝐶= 40°. 
 
 
综合攻坚·知能拔高 
1.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵边的垂直平分线分别交𝐵𝐶,𝐴𝐵于点𝐷,𝐸,𝐵𝐷= 5cm,𝐶𝐷= 2cm,𝐴𝐶= 4cm,
则△𝐴𝐶𝐷的周长为(   ) 
 
A.8cm 
B.9cm 
C.10cm 
D.11cm 
【答案】D 
 
 
 
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【分析】本题考查线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 
根据线段垂直平分线的性质,可得𝐵𝐷= 𝐴𝐷,即可求出△𝐴𝐶𝐷的周长. 
【详解】解:∵𝐷𝐸为𝐴𝐵边的垂直平分线, 
∴𝐵𝐷= 𝐴𝐷, 
∵𝐵𝐷= 5cm, 𝐶𝐷= 2cm,𝐴𝐶= 4cm 
∴△𝐴𝐶𝐷的周长为𝐴𝐶+ 𝐶𝐷+ 𝐴𝐷= 𝐴𝐶+ 𝐶𝐷+ 𝐵𝐷= 11cm, 
故选D. 
2.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,边𝐴𝐵的垂直平分线𝑂𝑀与边𝐴𝐶的垂直平分线𝑂𝑁交于点O,这两条垂直平分线分别
交𝐵𝐶于点D、E,已知△𝐴𝐷𝐸的周长为14cm,分别连接𝑂𝐴、𝑂𝐵、𝑂𝐶,若△𝑂𝐵𝐶的周长为29cm,则𝑂𝐴的
长为(   )cm. 
 
A.6.5 
B.7.5 
C.15 
D.43 
【答案】B 
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 
先根据线段垂直平分线性质得𝐷𝐴= 𝐷𝐵,𝐸𝐴= 𝐸𝐶,𝑂𝐵= 𝑂𝐶= 𝑂𝐴,再根据△𝐴𝐷𝐸的周长为14cm得𝐵𝐶
的长,再根据△𝑂𝐵𝐶的周长为29cm,即可得解. 
【详解】解:∵𝑂𝑀是𝐴𝐵的垂直平分线,𝑂𝑁是𝐴𝐶的垂直平分线, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐵,𝐸𝐴= 𝐸𝐶,𝑂𝐴= 𝑂𝐵,𝑂𝐴= 𝑂𝐶, 
∴𝑂𝐵= 𝑂𝐶= 𝑂𝐴, 
∵△𝐴𝐷𝐸的周长为14cm, 
∴𝐷𝐴+ 𝐷𝐸+ 𝐸𝐴= 14cm, 
∴𝐵𝐶= 𝐷𝐵+ 𝐷𝐸+ 𝐸𝐶= 14cm, 
∵△𝑂𝐵𝐶的周长为29cm, 
∴𝑂𝐵+ 𝑂𝐶+ 𝐵𝐶= 29cm, 
∴2𝑂𝐴+ 14 = 29cm, 
∴𝑂𝐴= 7.5cm. 
  故选:B . 
3.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐷𝑀,𝐸𝑁分别垂直平分𝐴𝐵和𝐴𝐶,垂足为𝑀,𝑁,且分别交𝐵𝐶于点𝐷,𝐸.若∠𝐵𝐴𝐶= 100°,
则∠𝐷𝐴𝐸的度数为(  ) 
 
 
 
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A.20° 
B.30° 
C.45° 
D.60° 
【答案】A 
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形性质及三角形内角和定理,掌握线段垂直平分
线的性质是解题的关键. 
根据线段垂直平分线的性质和等边对等角得出∠𝐵= ∠𝐷𝐴𝐵,∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐸𝐶𝐴,然后利用三角形的内角和
定理得出∠𝐵+ ∠𝐶= 100°,即可求解. 
【详解】解:∵𝐷𝑀,𝐸𝑁分别垂直平分𝐴𝐵和𝐴𝐶, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐵,𝐸𝐴= 𝐸𝐶(线段垂直平分线的性质), 
∴∠𝐵= ∠𝐷𝐴𝐵,∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐸𝐶𝐴, 
∵∠𝐵𝐴𝐶= 100°, 
∴∠𝐵+ ∠𝐶= 180° −∠𝐵𝐴𝐶= 180° −100° = 80°, 
∴∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐵𝐴𝐶−∠𝐷𝐴𝐵−∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝐵+ ∠𝐶) = 100° −80° = 20°, 
故选:A. 
4.如图,某数学兴趣小组在测量校园内直角三角形花坛Rt △𝐴𝐵𝐶(∠𝐶= 90°)的相关数据时,用尺规作图的
方法作∠𝐵𝐴𝐶的平分线:以𝐴为圆心画弧交𝐴𝐶,𝐴𝐵于𝐷,𝐸,再分别以𝐷,𝐸为圆心、大于
1
2 𝐷𝐸的长为半
径画弧,两弧交于点𝑀,作射线𝐴𝑀交𝐵𝐶边于点𝐹.若测得𝐵𝐶= 10cm,𝐵𝐹= 6cm,则点𝐹到𝐴𝐵边的距
离为(     ) 
 
A.2cm 
B.4cm 
C.5cm 
D.6cm 
【答案】B 
【分析】过点𝐹作𝐹𝐻⊥𝐴𝐵,然后根据角平分线的性质定理可得𝐹𝐻= 𝐶𝐹,进而问题可求解. 
【详解】解:过点𝐹作𝐹𝐻⊥𝐴𝐵,如图所示: 
 
 
 
 
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由作图可知:𝐴𝐹平分∠𝐵𝐴𝐶, 
∵∠𝐶= 90°, 
∴𝐹𝐻= 𝐶𝐹, 
∵𝐵𝐶= 10cm,𝐵𝐹= 6cm, 
∴𝐶𝐹= 𝐵𝐶−𝐵𝐹= 4(cm), 
∴𝐹𝐻= 4cm,即点𝐹到𝐴𝐵边的距离为4cm. 
5.如图,在直角三角形𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,∠𝐵= 24°.根据尺规作图的痕迹可知,∠𝐴𝐷𝐸的度数为(   ) 
 
A.66° 
B.57° 
C.48° 
D.42° 
【答案】B 
【分析】由三角形内角和定理求出∠𝐵𝐴𝐶的度数,由作图方法可得𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,据此求出
∠𝐷𝐴𝐸,∠𝐴𝐸𝐷的度数即可得到答案. 
【详解】解:∵在直角三角形𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,∠𝐵= 24°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −∠𝐴𝐶𝐵−∠𝐵= 66°, 
由作图方法可得𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 
∴∠𝐷𝐴𝐸=
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶= 33°,∠𝐴𝐸𝐷= 90°, 
∴∠𝐴𝐷𝐸= 180° −∠𝐷𝐴𝐸−∠𝐴𝐸𝐷= 57°. 
6.如图,在Rt △𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 90°,以点𝐴为圆心,适当长为半径作弧,分别交𝐴𝐵,𝐴𝐶于点𝐷,𝐸,再分
别以点𝐷,𝐸为圆心,以大于
1
2 𝐷𝐸的长度为半径作弧,两弧交于点𝐹,作射线𝐴𝐹交𝐵𝐶于点𝐺,若𝐴𝐵= 12,
𝐶𝐺= 4,则△𝐴𝐵𝐺的面积是(    ) 
 
A.12 
B.24 
C.36 
D.48 
【答案】B 
【分析】过点G 作𝐺𝐻⊥𝐴𝐵于点H,根据题意得,𝐴𝐹是∠𝐶𝐴𝐵的角平分线,得𝐶𝐺= 𝐺𝐻,根据三角形面
积公式,即可求出△𝐴𝐵𝐺的面积. 
【详解】解:过点G 作𝐺𝐻⊥𝐴𝐵于点H, 
 
 
 
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根据题意得,𝐴𝐹是∠𝐶𝐴𝐵的角平分线, 
∵∠𝐶= 90°, 
∴𝐴𝐶⊥𝐶𝐺, 
∵𝐺𝐻⊥𝐴𝐵, 
∴𝐶𝐺= 𝐺𝐻= 4, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐺=
1
2 × 𝐴𝐵× 𝐺𝐻=
1
2 × 12 × 4 = 24. 
7.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,线段𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的角平分线、𝐴𝑀是𝐵𝐶边上的中线,𝐷𝐸垂直于𝐴𝐵,已知:𝑆Δ𝐴𝐵𝑀=
5.5,𝐷𝐸= 2,𝐴𝐵= 6,则𝐴𝐶长是(    ) 
 
A.4 
B.5 
C.6 
D.7 
【答案】B 
【分析】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了三角形面积
公式. 
过𝐷点作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于𝐹点,如图,先利用三角形面积公式得到𝑆△𝐴𝐵𝐶= 2𝑆△𝐴𝐵𝑀= 11,再根据角平分线的
性质得到𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 2, 𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐴𝐶𝐷= 𝑆△𝐴𝐵𝐶,然后根据三角形面积公式,利用𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐴𝐶𝐷= 𝑆△𝐴𝐵𝐶
可求出𝐴𝐶的长. 
【详解】解:过𝐷点作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶于𝐹点,如图, 
 
∵𝐴𝑀是𝐵𝐶边上的中线, 
∴𝑆△𝐴𝐶𝑀= 𝑆△𝐴𝐵𝑀, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 2𝑆△𝐴𝐵𝑀= 2 × 5.5 = 11, 
∵线段𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的角平分线,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 𝐷𝐹 ⊥𝐴𝐶, 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 2, 
 
 
 
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∵𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐴𝐶𝐷= 𝑆△𝐴𝐵𝐶, 
∴
1
2 × 6 × 2 +
1
2 × 𝐴𝐶× 2 = 11, 
解得𝐴𝐶= 5. 
故答案为:B. 
8.阅读以下作图步骤:①以点O 为圆心,适当的长度为半径画弧,分别交𝑂𝐴, 𝑂𝐵于点C,D;②分别以点
C,D 为圆心,大于
1
2 𝐶𝐷的长为半径作弧,两弧在∠𝐴𝑂𝐵内交于点M;③作射线𝑂𝑀,连接𝐶𝑀, 𝐷𝑀,如图.根
据以上作图步骤,判断下列结论错误的是(   ) 
 
A.𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐵,∠1 = ∠2 
B.∠1 = ∠3,𝐶𝑀= 𝐷𝑀 
C.△𝑂𝐶𝑀≌△𝑂𝐷𝑀,𝑂𝐶= 𝑂𝐷 
D.∠1 = ∠2,𝐶𝑀= 𝐷𝑀 
【答案】B 
【分析】本题主要考查了角平分线的作法,全等三角形的判定和性质,根据作图方法依次判断即可得到
答案. 
【详解】解:由作图方法可得𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐵,∠1 = ∠2,𝑂𝐶= 𝑂𝐷, 𝑀𝐶= 𝑀𝐷, 
∴△𝑂𝐶𝑀≌△𝑂𝐷𝑀(SAS), 
∴A、C、D 正确,不符合题意; 
无法得出∠1 = ∠3,符合题意; 
故选:B. 
9.如图,△𝐴𝐵𝐶的角平分线交于点O,𝑂𝐷⊥𝐴𝐶于D,若𝑂𝐷= 2,△𝐴𝐵𝐶的周长为17,则△𝐴𝐵𝐶的面积为
(    ) 
 
A.16 
B.17 
C.18 
D.19 
【答案】B 
【分析】本题考查角平分线的性质,连接𝐵𝑂,作𝑂𝐸⊥𝐵𝐶, 𝑂𝐹⊥𝐴𝐵,垂足分别为𝐸, 𝐹,根据角平分线的
性质,得到𝑂𝐷= 𝑂𝐸= 𝑂𝐹,分割法求出三角形的面积即可. 
【详解】解:作𝑂𝐸⊥𝐵𝐶, 𝑂𝐹⊥𝐴𝐵,垂足分别为𝐸, 𝐹, 
小学
初中
 
 
 
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∵△𝐴𝐵𝐶的角平分线交于点O,𝑂𝐷⊥𝐴𝐶于D,𝑂𝐷= 2, 
∴𝑂𝐷= 𝑂𝐸= 𝑂𝐹= 2, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝑂𝐵+ 𝑆△𝐶𝑂𝐵+ 𝑆△𝐴𝑂𝐶 
= 1
2 𝐴𝐵⋅𝑂𝐹+ 1
2 𝐵𝐶⋅𝑂𝐸+ 1
2 𝐴𝐶⋅𝑂𝐷 
= 𝐴𝐵+ 𝐵𝐶+ 𝐴𝐶; 
∵△𝐴𝐵𝐶的周长为17, 
∴𝐴𝐵+ 𝐵𝐶+ 𝐴𝐶= 17, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 17; 
故选B. 
10.如图,三角形𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴的平分线交𝐵𝐶于点D,过点D 作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶, 𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,垂足分别为E,F,下
面四个结论:①∠𝐴𝐹𝐸= ∠𝐴𝐸𝐹;②𝐴𝐷垂直平分𝐸𝐹;③
𝑆△𝐵𝐸𝐷
𝑆△𝐶𝐹𝐷=
𝐵𝐸
𝐶𝐹;④𝐸𝐹一定平行𝐵𝐶.其中正确的是
(    ) 
 
A.①②③ 
B.②③④ 
C.①③④ 
D.①②③④ 
【答案】A 
【分析】此题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.先根据角平分
线的性质得𝐷𝐹= 𝐷𝐸,证明Rt △𝐴𝐷𝐹≌Rt △𝐴𝐷𝐸(HL),可得𝐴𝐹= 𝐴𝐸,继而证得①∠AFE = ∠AEF;又
由线段垂直平分线的判定,可得②𝐴𝐷垂直平分𝐸𝐹;然后利用三角形的面积公式求解即可得③
𝑆△𝐵𝐸𝐷
𝑆△𝐶𝐹𝐷=
𝐵𝐸
𝐶𝐹. 
【详解】解:①∵三角形𝐴𝐵𝐶中,∠A的平分线交𝐵𝐶于点D,过点D 作𝐷𝐹⊥𝐴𝐶, 𝐷𝐸⊥𝐴𝐵, 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐸, 
又∵𝐴𝐷= 𝐴𝐷, 
∴Rt △𝐴𝐷𝐹≌Rt △𝐴𝐷𝐸(HL), 
∴𝐴𝐹= 𝐴𝐸, 
∴∠AFE = ∠AEF, 
 
 
 
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故①正确; 
②∵𝐷𝐹= 𝐷𝐸,𝐴𝐹= 𝐴𝐸, 
∴点D 在𝐸𝐹的垂直平分线上,点A 在𝐸𝐹的垂直平分线上, 
∴𝐴𝐷垂直平分𝐸𝐹, 
故②正确; 
③∵𝑆△𝐵𝐸𝐷=
1
2 𝐵𝐸⋅𝐷𝐸,𝑆△𝐶𝐹𝐷=
1
2 𝐶𝐹⋅𝐷𝐹,𝐷𝐹= 𝐷𝐸, 
∴
𝑆△𝐵𝐸𝐷
𝑆△𝐶𝐹𝐷=
𝐵𝐸
𝐶𝐹; 
故③正确; 
④∵∠𝐴𝐹𝐸不一定等于∠𝐴𝐶𝐵, 
∴𝐸𝐹不一定平行𝐵𝐶. 
故④错误. 
综上所述,正确的有①②③. 
故选:A. 
11.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,交𝐴𝐶于点𝐷,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于点𝐸,𝐷𝐹⊥𝐵𝐶于点𝐹,𝐴𝐺是△𝐴𝐵𝐶的高,
交𝐵𝐶于点𝐺.已知:𝐷𝐸= 3,𝐴𝐵= 6,𝐵𝐶= 8. 
 
(1)求𝐷𝐹的长; 
(2)求𝐴𝐺的长. 
【答案】(1)3 
(2)
21
4 
【分析】(1)根据角平分线的性质可得𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 3; 
(2)利用面积法𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐵𝐶𝐷即可求出𝐴𝐺的长. 
【详解】(1)解:∵𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,𝐷𝐸⊥𝐴𝐵于点𝐸,𝐷𝐹⊥𝐵𝐶于点𝐹,且𝐷𝐸= 3, 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐸= 3. 
(2)解:∵𝑆△𝐴𝐵𝐷=
1
2 𝐴𝐵⋅𝐷𝐸=
1
2 × 6 × 3 = 9, 
𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐷𝐹=
1
2 × 8 × 3 = 12, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐵𝐶𝐷= 9 + 12 = 21, 
又∵𝐴𝐺是△𝐴𝐵𝐶的高, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐴𝐺= 21, 
 
 
 
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即
1
2 × 8 ⋅𝐴𝐺= 21, 
解得𝐴𝐺=
21
4 . 
12.如图,电信部门要在S 区修建一座电视信号发射塔.按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B 的距离必
须相等,到两条高速公路𝑂𝑀和𝑂𝑁的距离也必须相等.发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位
置P,并简要写出作法及作图依据. 
 
【答案】解:如图所示,作线段𝐴𝐵的垂直平分线,再作∠𝑀𝑂𝑁的角平分线交线段𝐴𝐵的垂直平分线于点
P,则点P 即为所求; 
 
由线段垂直平分线的性质可得点P 到两个城镇A,B 的距离相等,由角平分线的性质可得点P 到两条高
速公路𝑂𝑀和𝑂𝑁的距离也相等. 
【分析】点P 到两个城镇A,B 的距离相等,则点P 在线段𝐴𝐵的垂直平分线上,点P 到两条高速公路𝑂𝑀
和𝑂𝑁的距离相等,则点P 在∠𝑀𝑂𝑁的角平分线上,据此作图即可. 
【详解】略 
13.本学期我们认识了“角平分线”的概念后,老师布置了一项探究性作业:角平分线除了将已知角分为
完全相同的两部分以外,还有怎样的性质特点呢?我校七年级某班“探海数学小组”经过研究发现:
角平分线上的任意一点到角两边的垂直距离都相等. 
 
(1)请你协助他们进行证明: 
在图①中,已知𝑂𝑃平分∠𝐴𝑂𝐵,过点𝑃作𝑃𝐶⊥𝑂𝐴,𝑃𝐷⊥𝑂𝐵,求证:𝑃𝐶= 𝑃𝐷; 
(2)如图②所示,四边形𝐴𝐵𝐶𝐷、𝐶𝐸𝐹𝐺是长方形,𝐶为公共点,𝐸在𝐵𝐶上,𝐺在𝐷𝐶延长线上,𝐴𝐶、𝐶𝐹为
 
 
 
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长方形的对角线.已知𝐴𝐶= 𝐶𝐹,∠𝐴𝐶𝐹= 90° 
①用尺规作∠𝐴𝐷𝐶的角平分线,与𝐴𝐶相交于点𝑃; 
②若𝐵𝐸= 7,𝐷𝐺= 23 ,请结合(1)中的结论,求△𝐴𝐷𝑃与△𝐶𝐷𝑃的面积之比. 
【答案】(1)见解析 
(2)①见解析;②15: 8 
【分析】(1)利用ASA证明△𝐶𝑂𝑃≌△𝐷𝑂𝑃即可解答: 
(2)①根据角平分线的作法作出角平分线即可; 
②利用AAS证明△𝐴𝐶𝐵≌△𝐶𝐹𝐸,得到𝐸𝐶= 𝐴𝐵= 𝐷𝐶,𝐵𝐶= 𝐹𝐸= 𝐴𝐷= 𝐺𝐶,设𝐷𝐶= 𝐸𝐶= 𝑥,则𝐵𝐶=
𝐵𝐸+ 𝐸𝐶= 7 + 𝑥,利用线段的长度关系求出𝑥的值,过𝑃点作𝑃𝑀⊥𝐴𝐷,𝑃𝑁⊥𝐷𝐶,由角平分线的性质
得到𝑃𝑀= 𝑃𝑁,再利用三角形的面积公式进行比较即可. 
【详解】(1)解:证明:∵𝑃𝐶⊥𝑂𝐴,𝑃𝐷⊥𝑂𝐵, 
∴∠𝑃𝐶𝑂= ∠𝑃𝐷𝑂, 
∵𝑂𝑃平分∠𝐴𝑂𝐵, 
∴∠𝐶𝑂𝑃= ∠𝐷𝑂𝑃 , 
在△𝐶𝑂𝑃和△𝐷𝑂𝑃中, 
{
∠𝑃𝐶𝑂= ∠𝑃𝐷𝑂
∠𝐶𝑂𝑃= ∠𝐷𝑂𝑃
𝑃𝑂= 𝑃𝑂
 , 
∴△𝐶𝑂𝑃≌△𝐷𝑂𝑃(ASA), 
∴𝑃𝐶= 𝑃𝐷; 
(2)①如图所示即为所求: 
 
②∵四边形𝐴𝐵𝐶𝐷、𝐶𝐸𝐹𝐺是长方形, 
∴∠𝐵= ∠𝐶𝐸𝐹= 90°, 
又∵∠𝐴𝐶𝐹= 90°, 
即∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐹𝐶𝐸= 90°, 
又∵∠𝐴𝐶𝐵+ ∠𝐶𝐴𝐵= 90°, 
∴∠𝐶𝐴𝐵= ∠𝐹𝐶𝐸, 
在△𝐴𝐶𝐵和△𝐶𝐹𝐸中, 
{
∠𝐵= ∠𝐶𝐸𝐹
∠𝐶𝐴𝐵= ∠𝐹𝐶𝐸
𝐴𝐶= 𝐶𝐹
 , 
∴△𝐴𝐶𝐵≌△𝐶𝐹𝐸(AAS), 
 
 
 
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∴𝐸𝐶= 𝐴𝐵= 𝐷𝐶,𝐵𝐶= 𝐹𝐸= 𝐴𝐷= 𝐺𝐶, 
设𝐷𝐶= 𝐸𝐶= 𝑥,则𝐵𝐶= 𝐵𝐸+ 𝐸𝐶= 7 + 𝑥, 
即𝐴𝐷= 𝐶𝐺= 7 + 𝑥, 
∵𝐷𝐺= 23, 
∴𝐷𝐶+ 𝐶𝐺= 𝑥+ 7 + 𝑥= 23, 
解得:𝑥= 8, 
∴𝐷𝐶= 8,𝐴𝐷= 𝐶𝐺= 7 + 𝑥= 15, 
过𝑃点作𝑃𝑀⊥𝐴𝐷,𝑃𝑁⊥𝐷𝐶如图所示: 
 
又∵𝐷𝑃平分∠𝐴𝐷𝐶,由(1)结论得:𝑃𝑀= 𝑃𝑁, 
∴
𝑆△𝐴𝐷𝑃
𝑆△𝐶𝐷𝑃=
1
2𝐴𝐷×𝑃𝑀
1
2𝐷𝐶×𝑃𝑁=
𝐴𝐷
𝐷𝐶=
15
8 , 
∴△𝐴𝐷𝑃与△𝐶𝐷𝑃的面积之比为15:8. 
14.我们通过学习知道角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等. 
 
(1)为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程. 
已知:𝑂𝑃是∠𝐴𝑂𝐵的平分线,𝑃𝐸⊥𝑂𝐴于点𝐸, 𝑃𝐹⊥𝑂𝐵于点𝐹.求证:𝑃𝐸= 𝑃𝐹. 
(2)如图2,𝑃𝐸⊥𝑂𝐴于点𝐸,𝑃𝐹⊥𝑂𝐵于点𝐹,𝑃为∠𝐴𝑂𝐵平分线上的一点,∠𝑂𝑀𝑃+ ∠𝑂𝑁𝑃= 180°,求
证:𝑃𝑀= 𝑃𝑁. 
【答案】(1) 
证明:∵𝑃𝐸⊥𝑂𝐴于点𝐸, 𝑃𝐹⊥𝑂𝐵于点𝐹 
∴∠𝑃𝐸𝑂= ∠𝑃𝐹𝑂= 90° 
∵𝑂𝑃是∠𝐴𝑂𝐵的平分线, 
∴∠𝑃𝑂𝐸= ∠𝑃𝑂𝐹 
又∵𝑃𝑂= 𝑃𝑂 
∴△𝑃𝑂𝐸≌△𝑃𝑂𝐹(AAS), 
 
 
 
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∴𝑃𝐸= 𝑃𝐹; 
(2) 
证明:∵𝑃𝐸⊥𝑂𝐴于点𝐸,𝑃𝐹⊥𝑂𝐵于点𝐹,𝑃为∠𝐴𝑂𝐵平分线上的一点, 
∴𝑃𝐸= 𝑃𝐹,∠𝑃𝐸𝑀= ∠𝑃𝐹𝑁= 90° 
∵∠𝑂𝑀𝑃+ ∠𝑂𝑁𝑃= 180°,∠𝑃𝑁𝐹+ ∠𝑂𝑁𝑃= 180° 
∴∠𝑂𝑀𝑃= ∠𝑃𝑁𝐹 
∴△𝑃𝑀𝐸≌△𝑃𝑁𝐹(AAS) 
∴𝑃𝑀= 𝑃𝑁. 
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的性质. 
(1)根据图形写出已知条件和求证,利用全等三角形的判定得出△𝑃𝑂𝐸≌△𝑃𝑂𝐹(AAS),由全等三角
形的性质可得结论. 
(2)根据角平分线的性质可得𝑃𝐸= 𝑃𝐹,进而证明△𝑃𝑀𝐸≌△𝑃𝑁𝐹(AAS),即可得证. 
【详解】(1)略 
(2)略