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专题02二次根式的性质及应用(题型专练)(答案版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材北师大)_题型专练

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专题02  二次根式的性质及应用 
(题型突破·举一反三) 
▌题型01 用数轴表示无理数 
 
 
【典例1】 
【答案】C 
【分析】先计算出𝑂𝐴的长,再运用数轴知识求解出此题结果. 
【详解】解:由题意可得,𝑂𝐴= √22+12=√5, 
∴数轴上的点A 所表示的数为−√5, 
故选:C. 
 
 
【变式1-1】 
【答案】B 
【分析】本题考查的是勾股定理.熟练掌握勾股定理解直角三角形,数轴上两点之间的距离,实数的运算,
是解题的关键. 
先根据勾股定理求出直角三角形的斜边长,得到数轴上表示圆弧的半径,再根据两点间的距离公式即可求出
A 点表示的数. 
【详解】∵图中的直角三角形的两直角边为1 和2, 
∴斜边长为:√12 + 22 = √5, 
∴点A 所表示的数为:√5 −1. 
故选:B. 
 
【变式1-2】 
【答案】A 
【分析】利用勾股定理求得数轴上表示−1的点与点𝐴的距离,再利用实数与数轴的关系即可求得答案. 
【详解】解:由题意可得数轴上表示−1的点与点𝐴的距离为√22 + 12 = √5, 
那么点𝐴表示的数为−1 −√5, 
 
 
 
 
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故选:A. 
 
【变式1-3】 
【答案】B 
【分析】根据勾股定理,可判定𝑂𝐵= √25 + 𝐴𝐵2 > √21. 
【详解】解:由图知,𝑂𝐴= 5, 𝑂𝐴2 = 25, 
∴𝑂𝐵= √𝑂𝐴2 + 𝐴𝐵2 = √25 + 𝐴𝐵2 > √21. 
∴𝑂𝐶= 𝑂𝐵> √21; 
∵7,29 均是有理数 
∴点C 表示的无理数只可能是√29. 
故选:B 
 
【变式1-4】 
【答案】B 
【分析】首先计算出圆的周长,然后可得答案. 
【详解】解:∵圆的直径为1, 
∴圆的周长为:𝜋, 
∵点A 与表示1 的点重合, 
∴圆沿着数轴正方向滚动一周,此时点A 表示的数是1 + 𝜋,故B 正确. 
故选:B. 
 
▌题型02 无理数的整数部分和小数部分 
 
 
【典例2】 
【答案】(1)√19 −4 
(2)1 
(3)√3 −23 
 
【分析】本题考查了无理数的估算,相反数,掌握“逐步逼近”的方法是解题的关键. 
(1)根据“逐步逼近”的方法,结合算术平方根的意义可得答案; 
(2)根据2 < √5 < 3,可求得a 值,根据3 < √15 < 4,可求得b 值,代入即可求解; 
 
 
 
 
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(3)根据1 < √3 < 2,𝑥+ 𝑦= 10 + √3,其中x 是整数,且0 < 𝑦< 1,可求得𝑥= 11,𝑦= √3 −1,代入
−(2𝑥−𝑦),即可求解. 
【详解】(1)解:∵16 < 19 < 25,即4 < √19 < 5, 
∴√19的小数部分为√19 −4. 
(2)解:∵4 < 5 < 9,即2 < √5 < 3, 
∴√5的小数部分为√5 −2,即𝑎= √5 −2; 
∵9 < 15 < 16,即3 < √15 < 4, 
∴√15的整数部分为3,即𝑏= 3; 
∴𝑎+ 𝑏−√5 = √5 −2 + 3 −√5 = 1. 
(3)解:∵1 < 3 < 4 
∴1 < √3 < 2 
∵𝑥+ 𝑦= 10 + √3,其中x 是整数,且0 < 𝑦< 1, 
∴𝑥= 11,𝑦= 10 + √3 −11 = √3 −1, 
∴2𝑥−𝑦的相反数= −(2𝑥−𝑦) = −2𝑥+ 𝑦= −2 × 11 + √3 −1 = √3 −23. 
 
 
【变式2-1】 
【答案】(1)3,3 −√5;(2)6 −√5 
【分析】此题考查了估算无理数的大小, 解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题 . 
(1) 估算出2 < √5 < 3,可得−3 < −√5 < −2,依此即可确定出𝑎,𝑏的值; 
(2) 根据题意确定出𝑚与𝑛的值, 代入求出|𝑚−𝑛|即可 . 
【详解】(1)解:∵−√5 = 𝑎+ 𝑏,其中𝑎是整数, 且0 < 𝑏< 1, 
2 < √5 < 3, 
−3 < −√5 < −2, 
∴𝑎= −3,𝑏= 3 −√5, 
则𝑎+ 𝑏= 2 + 3 = 5; 
(2)解:∵2 + √5 = 𝑚+ 𝑛,其中𝑚是整数, 且0 < 𝑛< 1, 
∴𝑚= 4,𝑛= √5 −2, 
则|𝑚−𝑛| = |4 −√5 + 2| = 6 −√5. 
 
【变式2-2】 
【答案】𝑎+ √5𝑏=3√5 −2 
【分析】先估算√5的范围,再估算5+√5,5-√5,即可求出a,b 的值,代入即可解答; 
 
 
 
 
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【详解】∵2 < √5 < 3, 
∴7 < 5 + √5 < 8,小数部分𝑎= √5 −2, 
2 < 5 −√5 < 3, 
∴整数部分是𝑏= 2(小数部分是3 −√5), 
∴𝑎+ √5𝑏= (√5 −2) + 2√5 = 3√5 −2; 
 
【变式2-3】 
【答案】代数式ab 的值为5√5﹣11. 
【分析】先由4<5<9,则2<√5<3 把√5的整数部分找到,再计算出7+√5和7﹣√5的小数部分,最后代入
求值. 
【详解】∵4<5<9, 
∴2<√5<3. 
∴a=7+√5﹣9=√5﹣2.b=7﹣√5﹣4=3﹣√5. 
∴ab=(√5﹣2)(3﹣√5) 
=3√5﹣5﹣6+2√5 
=5√5﹣11, 
即代数式ab 的值为5√5﹣11. 
 
【变式2-4】 
【答案】(1)2;3;(2)√7 −2;3;(3)2 
【分析】本题考查无理数的估算及立方根的定义,结合已知条件求得对应字母的值是解题的关键. 
(1)估算出√7在哪两个连续整数之间即可; 
(2)结合(1)中所求,估算出√7 + 2,√7 + 1分别在哪两个连续整数之间即可求得𝑥,𝑦的值; 
(3)将𝑥,𝑦的值代入(√7 −𝑥)𝑦中计算后,根据立方根的定义即可求得答案. 
【详解】(1)∵4 < 7 < 9, 
∴2 < √7 < 3, 
∵ √7介于连续的两个整数𝑎和𝑏之间,且𝑎< 𝑏, 
∴𝑎= 2,𝑏= 3, 
故答案为:2;3; 
(2)∵2 < √7 < 3, 
∴4 < √7 + 2 < 5,3 < √7 + 1 < 4, 
则𝑥= √7 + 2 −4 = √7 −2,𝑦= 3, 
故答案为:√7 −2;3; 
 
 
 
 
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(3)结合(2)可得(√7 −√7 + 2)3 = 23 = 8, 
故(√7 −𝑥)𝑦的立方根为:2. 
 
【变式2-5】 
【答案】(1)2.24;(2)①5,②3 −√5 
【分析】(1)仿照使用夹逼法求√2近似值的方法解答即可; 
(2)①先使用夹逼法确定√10的范围,然后即可确定√10 + 2的范围,再根据规定解答即可; 
②先确定√3的整数部分a 与√5的小数部分𝑏的值,再代入所求式子化简计算即可. 
【详解】解:(1)因为22 = 4, 32 = 9,  
所以2 < √5 < 3, 
因为2.22 = 4.84,2.32 = 5.29,  
所以2.2 < √5 < 2.3, 
因为2.232 = 4.9729, 2.242 = 5.0176, 
所以2.23 < √5 < 2.24, 
因为2.2362 = 4.999696,2.2372 = 5.004169,  
所以2.236 < √5 < 2.237, 
因此√5 ≈2.24. 
(2)①因为3.12=9.61,3.22=10.24, 
所以3.1 < √10 < 3.2, 
所以5.1 < √10 + 2 < 5.2, 
所以[√10 + 2] =5; 
故答案为:5;  
②因为1 < √3 < 2,2 < √5 < 3, 
所以𝑎= 1, 𝑏= √5 −2, 
所以原式= |1| −|√5 −2| 
= 1 −(√5 −2) 
= 1 −√5 + 2 
= 3 −√5. 
 
【变式2-6】 
【答案】(1)3,√11 −3;(2)4;(3)√5 −3 
【分析】本题考查了估算无理数的大小和求代数式的值,能估算出无理数的大小是解此题的关键. 
(1)先估算出√11的范围,再求出即可; 
 
 
 
 
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(2)先估算出√5和√41的范围,再求出𝑎、𝑏的值,最后求出代数式的值即可; 
(3)先求出3 −√5的范围,再求出𝑥、𝑦的值,最后代入求出即可. 
【详解】(1)解:∵ √9 < √11 < √16, 
∴3 < √11 < 4, 
∴ √11的整数部分是3,小数部分是√11 −3, 
故答案为:3,√11 −3; 
(2)解:∵ √4 < √5 < √9,√36 < √41 < √49, 
∴2 < √5 < 3,6 < √41 < 7, 
∴𝑎= √5 −2,𝑏= 6, 
∴𝑎+ 𝑏−√5 = √5 −2 + 6 −√5 = 4; 
(3)解:∵2 < √5 < 3, 
∴−2 > −√5 > −3, 
∴1 > 3 −√5 > 0, 
∴𝑥= 0,𝑦= 3 −√5, 
∴𝑥−𝑦= 0 −(3 −√5) = √5 −3. 
 
▌题型03 分母有理化 
 
 
【典例3】 
【答案】(1)√7 + √2;(2)−1;(3)22 
【分析】本题主要考查了二次根式的化简,代数式求值,对于(1),分子和分母都乘以√7+√2,再计算化
简即可; 
对于(2),先化简求出a,进而得出𝑎+ 3,然后平方化简得𝑎2+6𝑎=1,最后整体代入求值即可;(3)根
据分母有理化可进行求解. 
【详解】(1)
5
√7−√2 =
5(√7+√2)
(√7−√2)(√7+√2) =√7+√2; 
(2)因为𝑎=
1
√10+3 =
√10−3
(√10+3)(√10−3) =√10 −3,所以𝑎+3=√10, 
所以(𝑎+3)2=10,即𝑎2+6𝑎+9=10,所以𝑎2+6𝑎=1, 
所以2𝑎2 + 12𝑎−3 = 2(𝑎2 + 6𝑎) −3 = 2 × 1 −3 = −1. 
(3)解:
1
√3+1 +
1
√5+√3 +
1
√7+√5 + ⋯+
1
√2025+√2023 
 
 
 
 
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=
√3 −1
(√3 + 1)(√3 −1)
+
√5 −√3
(√5 + √3)(√5 −√3)
+⋅⋅⋅+
√2025 −√2023
(√2025 + √2023)(√2025 −√2023)
 
= √3 −1
2
+ √5 −√3
2
+⋅⋅⋅+ √2025 −√2023
2
 
= √2025 −1
2
 
= 45 −1
2
 
= 22. 
 
 
【变式3-1】 
【答案】10 
【分析】本题考查二次根式的化简求值,正确化简二次根式是解题关键. 
先利用分母有理化进行化简,然后再求出𝑥+ 𝑦和𝑥𝑦的值,从而利用完全平方公式进行计算,即可解答. 
【详解】解:∵𝑥=
1
√3+√2 =
√3−√2
(√3+√2)(√3−√2) = √3 −√2, 
𝑦=
1
√3−√2 =
√3+√2
(√3−√2)(√3+√2) = √3 + √2, 
∴𝑥+ 𝑦= √3 −√2 + √3 + √2 = 2√3,𝑥𝑦= (√3 −√2)(√3 + √2) = 1, 
∴𝑥2 + 𝑦2 
= (𝑥+ 𝑦)2 −2𝑥𝑦 
= (2√3)
2 −2 × 1 
= 12 −2 
= 10. 
 
【变式3-2】 
【答案】(1)√𝑛+ 1 −√𝑛 
(2)√2022 −1 
 
【分析】本题主要考查了分母有理化,实数运算有关的规律,正确理解题意得到规律是解题的关键. 
(1)仿照题意进行分母有理化即可; 
(2)根据(1)得到规律
1
√𝑛+1+√𝑛= √𝑛+ 1 −√𝑛,据此求解即可. 
【详解】(1)解:
1
√𝑛+1+√𝑛=
√𝑛+1−√𝑛
(√𝑛+1+√𝑛)(√𝑛+1−√𝑛) = √𝑛+1−√𝑛
𝑛+1−𝑛= √𝑛+ 1 −√𝑛, 
故答案为:√𝑛+ 1 −√𝑛;  
 
 
 
 
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(2)解:
1
√2+1 = √2 −1, 
1
√3+√2 = √3 −√2, 
1
√4+√3 = √4 −√3, 
… 
∴可以得到规律
1
√𝑛+1+√𝑛= √𝑛+ 1 −√𝑛, 
∴
1
1+√2 +
1
√2+√3 +
1
√3+√4 + ⋯. . +
1
√2020+√2021 +
1
√2021+√2022 
= √2 −1 + √3 −√2 + √4 −√3 + ⋯+ √2022 −√2021 
= √2022 −1. 
 
【变式3-3】 
【答案】(1)
1
√𝑛(𝑛+1)2+√𝑛2(𝑛+1) = √𝑛
𝑛−√𝑛+1
𝑛+1 
(2)1 −√10
10 
 
【分析】本题考查二次根式中的规律探究: 
(1)根据已知等式,得到规律即可; 
(2)根据规律,裂项相加即可. 
【详解】(1)解:由题意,得:
1
√𝑛(𝑛+1)2+√𝑛2(𝑛+1) = √𝑛
𝑛−√𝑛+1
𝑛+1 
(2)原式= 1 −√2
2 + √2
2 −√3
3 + ⋯−√9
9 + √9
9 −√10
10 = 1 −√10
10 . 
 
【变式3-4】 
【答案】(1)3 −√5; 
(2)5√3 −6√2 −2; 
(3)点𝑃到𝐵𝐶边的距离为2√6 −4; 
(4)
96√97
97 . 
 
【分析】(1)直接利用材料中的定义求解即可; 
(2)先对分母进行有理化,再求解即可; 
(3)先作出𝑃点到各边的垂线段,再表示出△𝐴𝐵𝐶的面积,求出𝑃点到各边的距离即可; 
(4)先对分母进行有理化,然后合并同类二次根式即可; 
本题考查了二次根式的有理化运算,角平分线的性质,解题关键是读懂题意,理解有理化因式的概念并能正
确运用它解决实际问题. 
 
 
 
 
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【详解】(1)解:∵(3 + √5)(3 −√5) = 32 −(√5)
2 = 9 −5 = 4, 
∴3 + √5的有理化因式为3 −√5, 
故答案为:3 −√5; 
(2)解:
6
√3+√2 −
1
2−√3 
=
6(√3−√2)
(√3+√2)(√3−√2) −
1×(2+√3)
(2−√3)(2+√3), 
=
6√3−6√2
(√3)
2−(√2)
2 −
2+√3
22−(√3)
2, 
= 6√3 −6√2 −2 −√3, 
= 5√3 −6√2 −2; 
(3)如图,过𝑃分别作𝑃𝐸⊥𝐴𝐶,𝑃𝐹⊥𝐴𝐵,𝑃𝐷⊥𝐵𝐶,连接𝐴𝑃, 
 
∵∠𝐴𝐵𝐶与∠𝐴𝐶𝐵的角平分线相交于点𝑃, 
∴𝑃𝐸= 𝑃𝐹= 𝑃𝐷, 
设点𝑃到𝐵𝐶边的距离为ℎ, 
𝑆△𝐴𝐵𝐶= 𝑆△𝐴𝑃𝐶+ 𝑆△𝐴𝑃𝐵+ 𝑆△𝐵𝑃𝐶, 
𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 𝐴𝐶× 𝑃𝐸+
1
2 𝐴𝐵× 𝑃𝐹+
1
2 𝐵𝐶× 𝑃𝐷, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶=
1
2 (𝐴𝐶+ 𝐴𝐵+ 𝐵𝐶)ℎ, 
∵△𝐴𝐵𝐶的周长为2√6 + 4,面积为4, 
∴4 =
1
2 (2√6 + 4)ℎ, 
则ℎ= 2√6 −4; 
(4)解:
2
3+√3 +
2
5√3+3√5 +
2
7√5+5√7 +⋅⋅⋅+
2
97√95+95√97 
=
2(3 −√3)
(3 + √3)(3 −√3)
+
2(5√3 −3√5)
(5√3 + 3√5)(5√3 −3√5)
+
2(7√5 −5√7)
(7√5 + 5√7)(7√5 −5√7)
+⋅⋅
⋅+
2(97√95 −95√97)
(97√95 + 95√97)(97√95 −95√97)
 
= 1 −√3
3 + √3
3 −√5
5 + √5
5 −√7
7 +⋅⋅⋅+ √95
95 −√97
97 , 
= 1 −√97
97 , 
=
96√97
97 . 
 
 
 
 
 
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【变式3-5】 
【答案】(1)①√2
3 ;②√7+√5
2
 
(2)2024 
(3)𝑎> 𝑏> 𝑐;理由见解析 
 
【分析】本题考查了分母有理化,平方差公式,二次根式的混合运算.熟练掌握分母有理化,平方差公式,
二次根式的混合运算法则是解题的关键. 
(1)①根据
2
3√2 =
2⋅√2
3√2⋅√2,计算求解即可;②根据
1
√7−√5 =
√7+√5
(√7−√5)(√7+√5),计算求解即可; 
(2)先将括号中的每一项分母有理化,进一步计算求解即可; 
(3)由题意得
1
𝑎=
1
√2023−√2022 =
√2023+√2022
(√2023+√2022)(√2023−√2022) = √2023 + √2022,同理:
1
𝑏= √2024 + √2023,
1
𝑐= √2025 + √2024,则
1
𝑎<
1
𝑏<
1
𝑐,进而可得𝑎> 𝑏> 𝑐. 
【详解】(1)①解:
2
3√2 =
2⋅√2
3√2⋅√2 = √2
3 , 
故答案为:√2
3 ; 
②解:
1
√7−√5 =
√7+√5
(√7−√5)(√7+√5) = √7+√5
2
, 
故答案为:√7+√5
2
; 
(2)解:(
1
√2+1 +
1
√3+√2 +
1
√4+√3 + ⋯+
1
√2025+√2024) (√2025 + 1) 
= [
√2 −1
(√2 + 1)(√2 −1)
+
√3 −√2
(√3 + √2)(√3 −√2)
+
√4 −√3
(√4 + √3)(√4 −√3)
+ ⋯
+ 
√2025 −√2024
(√2025 + √2024)(√2025 −√2024)
] (√2025 + 1) 
= (√2 −1 + √3 −√2 + √4 −√3 + ⋯+ √2025 −√2024)(√2025 + 1) 
= (√2025 −1)(√2025 + 1) 
= 2025 −1 
= 2024. 
(3)解:𝑎> 𝑏> 𝑐;理由如下; 
∵𝑎= √2023 −√2022 > 0, 𝑏= √2024 −√2023 > 0, 𝑐= √2025 −√2024 > 0, 
∴
1
𝑎=
1
√2023−√2022 =
√2023+√2022
(√2023+√2022)(√2023−√2022) = √2023 + √2022, 
同理:
1
𝑏=
1
√2024−√2023 = √2024 + √2023,
1
𝑐=
1
√2025−√2024 = √2025 + √2024, 
∴
1
𝑎<
1
𝑏<
1
𝑐, 
∴𝑎> 𝑏> 𝑐 
 
 
 
 
 
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▌题型04 复合二次根式的化简 
 
 
【典例4】 
【答案】√5 + √2/√2 + √5 
【分析】本题考查了复合二次根式的化简,完全平方公式的应用;按照题中提供的方法进行化简即可. 
【详解】解:√7 + 2√10 = √5 + 2 + 2√10 
= √(√5)2 + (√2)2 + 2 × √5 × √2 
= √(√5 + √2)2 
= √5 + √2; 
故答案为:√5 + √2. 
 
 
【变式4-1】 
【答案】C 
【分析】本题考查了完全平方公式和二次根式的化简,将原式化简为√32 + 2 × 3√5 + (√5)
2 −
√32 −2 × 3√5 + (√5)
2即可求解. 
【详解】解:原式= √32 + 2 × 3√5 + (√5)
2 −√32 −2 × 3√5 + (√5)
2 
= √(3 + √5)
2 −√(3 −√5)
2 
= |3 + √5| −|3 −√5| 
= 3 + √5 −(3 −√5) 
= 2√5 
故选:C 
 
【变式4-2】 
【答案】√5 −√3/−√3 + √5 
【分析】将两个根式分别用完全平方公式进行化简,再代入
1
𝑎−
1
𝑏,即可求解,本题考查了完全平方公式,根
 
 
 
 
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式的化简,分母有理化。解题的关键是:熟练掌握配方法,化简根式. 
【详解】√6 −2√5 = √(√5)
2 −2√5 + 1 2
= √(√5 −1)
2 = √5 −1, 
∵2 < √5 < 3, 
∴1 < √5 −1 < 2,整数部分为1, 
∴𝑎= √5 −1 −1 = √5 −2, 
√7 −4√3 = √22 −4√3 + (√3)
2 = √(2 −√3)
2 = 2 −√3, 
∵1 < √3 < 2, 
∴0 < 2 −√3 < 1,整数部分为0, 
∴𝑏= 2 −√3 −0 = 2 −√3, 
∴
1
𝑎−
1
𝑏=
1
√5−2 −
1
2−√3 =
√5+2
(√5−2)(√5+2) −
2+√3
(2−√3)(2+√3) = √5 −√3, 
故答案为:√5 −√3. 
 
【变式4-3】 
【答案】(1)√6 −√2;(2)(−√2, −√2) 
【分析】本题考查了完全平方公式,二次根式的化简,绝对值的意义,正确转化完全平方式是解题关键. 
(1)仿照材料,将√8 −4√3变形为√(√6 −√2)
2,即可化简; 
(2)先根据不等式的性质,得出−1 ≤√𝑎−1 −1 < 0,1 ≤√𝑎−1 + 1 < 2,再利用完全平方式将𝑚化简求
值即可. 
【详解】(1)解:√8 −4√3 
= √8 −2√12 
= √(√6)
2 −2√12 + (√2)
2 
= √(√6 −√2)
2 
= |√6 −√2| 
= √6 −√2; 
(2)解:∵1 ≤𝑎< 2, 
∴0 ≤𝑎−1 < 1, 
∴0 ≤√𝑎−1 < 1, 
∴−1 ≤√𝑎−1 −1 < 0,1 ≤√𝑎−1 + 1 < 2, 
∴𝑚= 1
√2
(√𝑎+ 2√𝑎−1 + √𝑎−2√𝑎−1) 
 
 
 
 
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= √2
2 (√(√𝑎−1)
2 + 2√𝑎−1 × 1 + 1 + √(√𝑎−1)
2 −2√𝑎−1 × 1 + 1) 
= √2
2 (√(√𝑎−1 + 1)
2 + √(√𝑎−1 −1)
2) 
= √2
2 (|√𝑎−1 + 1| + |√𝑎−1 −1|) 
= √2
2 (√𝑎−1 + 1 + 1 −√𝑎−1) 
= √2
2 × 2 
= √2, 
∴𝑚= √2。 
 
【变式4-4】 
【答案】A 
【分析】将已知式子两侧平方后,根据x、y、z 的对称性,列出对应等式,进而求出x、y、z 的值即可求解. 
【详解】解:√3 + √2 + √3 + √6 = √𝑥+ √𝑦+ √𝑧两侧同时平方,得到 
∴3 + √2 + √3 + √6 = 𝑥+ 𝑦+ 𝑧+ 2√𝑥𝑦+ 2√𝑦𝑧+ 2√𝑥𝑧 
∴x+y+z=3,2√𝑥𝑦= √2,2√yz = √3, 2√xz = √6, 
∴
{
  
 
  
 x+y+z=3
𝑥𝑦= 1
2
yz= 3
4
xz= 3
2
  
∴(xyz)2 =
9
16 , 𝑥≥0, 𝑦≥0, 𝑧≥0, 
∴xyz=
3
4, 
故选择:A. 
 
 
 
▌题型05 实数大小比较 
 
 
【典例5】 
 
 
 
 
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【答案】     <     <     > 
【分析】本题考查了实数的大小比较,根据算术平方根与立方根进行计算,无理数的大小比较,即可求解. 
【详解】解:√16 = 4 < 5, 
∵25 < 27 
∴√25
3
< 3, 
∵2 < √5 < 3 
∴1 < √5 −1 < 2 
∵1 < √3 < 2 
∴
1
2 < √3
2 < 1 
∴√5 −1 > √3
2 
故答案为:<,<,>. 
 
 
【变式5-1】 
【答案】D 
【分析】本题主要考查了实数的大小比较,能熟练化简二次根式和三次根式是解题的关键,当二次根式和三
次根式无法再化简时,可把整数化成二次根式或者三次根式的形式再做比较.先把3 化成二次根式和三次根
式的形式,再把3 和√10, √26
3
做比较即可得到答案. 
【详解】解:∵3 = √9 = √27
3
 
∴3 = √9 < √10, 
3 = √27
3
> √26
3
, 
故√26
3
< 3 < √10, 
故答案为:D. 
 
【变式5-2】 
【答案】(1)< 
(2)𝑚> 𝑛,证明见解析 
 
【分析】本题考查二次根式比较大小,二次根式的性质和运算,完全平方公式,掌握平方法比较大小,是解
题的关键: 
(1)利用平方法比较大小即可; 
(2)利用平方法进行比较即可. 
【详解】(1)解:∵𝑐= 3√6,𝑑= 4√5, 
 
 
 
 
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∴𝑐2 = 54,𝑑2 = 80, 
∵𝑐2 < 𝑑2, 
∴𝑐< 𝑑; 
故答案为:<; 
(2)解:猜想𝑚> 𝑛,理由如下: 
∵𝑚= 2√5 + √13,𝑛= 2√7 + √5, 
∴𝑚2 = (2√5 + √13)
2 = 20 + 4√65 + 13 = 33 + 4√65,𝑛2 = (2√7 + √5)
2 = 28 + 5 + 4√35 = 33 + 4√35, 
∵√65 > √35, 
∴𝑚2 > 𝑛2, 
∴𝑚> 𝑛. 
 
【变式5-3】 
【答案】(1)2 −√23 > −3;(2)√100 + √98 < 2√99. 
【分析】(1)根据“比差法”比较两个数大小即可;(2)根据“比差法”比较得√100 + √98 −2√99 =
(√100 −√99) −(√99 −√98)再得到
(√100−√99)(√100+√99)
(√100+√99)
−
(√99−√98)(√99+√98)
(√99+√98)
,根据(𝑎+ 𝑏)(𝑎−𝑏) = 𝑎2 −𝑏2,
化简比较即可求解. 
【详解】(1)解:2 −√23 −(−3) = 5 −√23 = √25 −√23 > 0, 
∴2 −√23 > −3; 
(2)解:√100 + √98 −2√99 = (√100 −√99) −(√99 −√98) 
= (√100 −√99)(√100 + √99)
(√100 + √99)
−(√99 −√98)(√99 + √98)
(√99 + √98)
 
=
1
(√100 + √99)
−
1
(√99 + √98)
 
∵√100 + √99 > √99 + √98, 
∴
1
(√100+√99) −
1
(√99+√98) < 0, 
∴√100 + √98 < 2√99. 
 
【变式5-4】 
【答案】(1)3 −2√2,√91 −3√10 
(2)> 
 
【分析】本题主要考查了分母有理化,二次根式比较大小: 
(1)仿照题意求解即可; 
 
 
 
 
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(2)根据分母有理化的方法得到
1
√13+√12 = √13 −√12,
1
√14+√13 = √14 −√13,根据√14 + √13 > √13 +
√12 > 0,得到
1
√14+√13 <
1
√13+√12,(√13 −√12) > (√14 −√13). 
【详解】(1)解:
1
√9+√8 
=
√9 −√8
(√9 + √8)(√9 −√8)
 
= √9 −√8
9 −8 
= 3 −2√2; 
1
√91 + √90
 
=
√91 −√90
(√91 + √90)(√91 −√90)
 
= √91 −√90
91 −90 
= √91 −3√10, 
故答案为:3 −2√2,√91 −3√10; 
(2)解:
1
√13+√12 =
√13−√12
(√13+√12)(√13−√12) = √13 −√12, 
1
√14+√13 =
√14−√13
(√14+√13)(√14−√13) = √14 −√13, 
∵√14 + √13 > √13 + √12 > 0, 
∴
1
√14+√13 <
1
√13+√12, 
∴(√13 −√12) > (√14 −√13), 
故答案为:>. 
 
【变式5-5】 
【答案】√2023 −√2022 < √2022 −√2021 
【分析】利用倒数法,即可比较出大小. 
【详解】解:
1
√2023−√2022 =
√2023+√2022
(√2023−√2022)(√2023+√2022) = √2023 + √2022, 
1
√2022−√2021 =
√2022+√2021
(√2022−√2021)(√2022+√2021) = √2022 + √2021, 
∵√2023 + √2022 > √2022 + √2021, 
∴
1
√2023−√2022 >
1
√2022−√2021, 
∴√2023 −√2022 < √2022 −√2021. 
 
 
 
 
 
 
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