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专题02平面直角坐标系的综合应用(题型专练)(原卷版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材北师大)_题型专练

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专题02  平面直角坐标系的综合应用 
(题型突破·举一反三) 
 
题型01 坐标系中的新定义问题 
题型02 坐标系中的面积问题 
题型03 平面直角坐标系中的规律探究 
 
▌题型01 坐标系中的新定义问题 
 
面对新定义问题,应先仔细阅读题目,领会其中所给出的新定义的内涵,再结合坐标系的规律加以解答。 
 
 
【典例1】(25-26 八年级上·山东滨州·期中)在平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦中,对于任意一点𝑃(𝑥, 𝑦)的“绝对距离”,
给出如下定义:若|𝑥| ≥|𝑦|,则点P 的“绝对距离”为|𝑥|;若|𝑥| < |𝑦|,则点P 的“绝对距离”为|𝑦|.例如:点
𝑃(−4,1),因为|−4| > |1|,所以点𝑃(−4,1)的“绝对距离”为|−4| = 4.当点𝑃(𝑥, 𝑦)的“绝对距离”为2 时,所有
满足条件的点P 组成的图形为(  ) 
A.
   
B.
   
 
 
 
 
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C.
   
D.
   
 
 
【变式1-1】(25-26 八年级上·福建福州·期中)定义:𝑓(𝑥,𝑦) = (−𝑥,−𝑦),𝑔(𝑎,𝑏) = (𝑏,𝑎),例如:𝑓(1,
2) = (−1,−2),𝑔(2,3) = (3,2),则g(f(5,-2))=(    ) 
A.(2, -5) 
B.(-2,5) 
C.(-5,2) 
D.(-2,-5) 
 
【变式1-2】(25-26 八年级上·浙江金华·期中)对点(𝑥, 𝑦)的一次操作变换记为𝑃1(𝑥, 𝑦),定义其变换法则如
下:𝑃1(𝑥, 𝑦) = (𝑥−𝑦, 𝑥+ 𝑦);且规定𝑃𝑛(𝑥, 𝑦) = 𝑃1[𝑃𝑛−1(𝑥, 𝑦)](n 为大于1 的整数).如𝑃1(1,2) = (−1,3),
𝑃2(1,2) = 𝑃1[𝑃1(1,2)] = 𝑃1(−1,3) = (−4,2),𝑃3(1,2) = 𝑃1[𝑃2(1,2)] = 𝑃1(−4,2) = (−6,−2).则𝑃2021(−1,1)为
(    ) 
A.(0, −21010) 
B.(21011, 0) 
C.(−21010, 0) 
D.(0,21011) 
 
【变式1-3】在平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦中,对于点𝑃(𝑎, 𝑏)和点𝑄(𝑎, 𝑏′),给出下列定义:若𝑏′ = { 𝑏(𝑎≥1)
−𝑏(𝑎< 1)
 ,则
称点𝑄为点𝑃的限变点,例如:点(2,3)的限变点的坐标是(2,3),点(−2,5)的限变点的坐标是(−2,−5),如果
一个点的限变点的坐标是(√3,−1),那个这个点的坐标是(    ) 
A.(−1,√3) 
B.(−√3,−1) 
C.(√3, −1) 
D.(√3, 1) 
 
【变式1-4】(25-26 八年级上·河北石家庄·期中)在平面直角坐标系中,对于任意三个不重合的点𝐴,𝐵,𝐶的
“矩面积”,给出如下定义:“水平底”𝑎指任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”ℎ指任意两点纵坐标差的最大
值,“矩面积”𝑆= 𝑎ℎ.例如:𝐴(1,2),𝐵(−3,1),𝐶(2,−2)则“水平底”𝑎= 5,“铅垂高”ℎ= 4,“矩面积”𝑆=
𝑎ℎ= 20.若𝐷(1,2),𝐸(−2,1),𝐹(0,𝑡)三点的“矩面积”为18,则𝑡的值为      . 
 
【变式1-5】(25-26 八年级上·安徽阜阳·期中)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点M 到x 轴、y 轴的
距离的较大值称为点M 的“长距”,点N 到x 轴、y 轴的距离相等时,称点N 为“完美点”. 
(1)若点
(
)
2
1, 1
P
m −
−
是“完美点”求m 的值; 
 
 
 
 
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(2)若点
(
)
3
1, 4
Q
n +
−
的“长距”为5,且点Q 在第三象限内,点D 的坐标为(
)
5,1
2n
−
−
,试说明点D 是“完美点”. 
 
【变式1-6】(25-26 八年级上·江西赣州·期中)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P 到x 轴、y 轴的
距离的较大值称为点P 的“长距”,点Q 到x 轴、y 轴的距离相等时,称点Q 为“龙沙点”. 
(1)点
(
)
1 4
A −,的“长距”为________; 
(2)若点B (2
6
a −
,
3
a+ )是“龙沙点”,求a 的值; 
(3)若点
(
)
3 3
2
C
b
−
−
,
的长距为4,且点C 在第二象限内,试说明点
(
)
9
2
5
D
b
−
−
,
是“龙沙点”. 
 
【变式1-7】(25-26 八年级上·福建莆田·期中)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P 到x 轴、y 轴的
距离的较大值称为点P 的“长距”,点Q 到x 轴、y 轴的距离相等时,称点Q 为“完美点”. 
(1)点
(
)
5,3
A −
的“长距”为 ; 
(2)若点
(
)
4
1,7
B
a −
是“完美点”,求a 的值; 
(3)若点
(
)
9
2 ,
5
D
b
−
−
是“完美点”,求点
(
)
5,3
2
C
b
−
−
的长距. 
 
【变式1-8】(25-26 八年级上·广西河池·期中)新定义:在平面直角坐标系中,过某一点分别作坐标轴的垂
线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积数值相等,则这个点叫做“恒等点”.例如,如图①,②,过P 点
分别作x 轴、y 轴的垂线,与坐标轴围成长方形OAPB的周长与面积数值相等,则点P 是“恒等点”. 
 
(1)点
(
)
1,2
M
________“恒等点”(填“是”或“不是”). 
(2)点
(
)
4,
N
y
−
是“恒等点”,求y 的值. 
(3)如图②,点E 是线段PB 上一点,连接OE 、OP ,若“恒等点” (
)
,3
P a
,a 是正数,且
3
OBE
OEP
S
S
=
+
△
△
,
求点E 的坐标. 
 
【变式1-9】(25-26 八年级上·北京密云·期中)在平面直角坐标系xOy 中,对于
1
1
( ,
)
P x y
,
2
2
(
,
)
Q x
y
两点,
给出如下定义:若
1
2
1
2
2
y
y
x
x
−
=
−
,则称P,Q 两点互为“ 2 阶依附点”.例如,点
(2,5)
M
,点
(3,5
2)
N
−
即互为“ 2 阶依附点”. 
 
 
 
 
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(1)已知点A 的坐标为(1,4 2). 
①在
1(2,
2)
P
,
2(3,6 2)
P
,
3( 4, 2 2)
P −
−
三个点中,与点A 互为“ 2 阶依附点”的是____________; 
②若点B 在y 轴上,且点B 与点A 互为“ 2 阶依附点”,直接写出点B 的坐标. 
(2)已知点
(1,0)
C
,点D 与点C 互为“ 2 阶依附点”,若三角形COD的面积为2 ,求点D 的坐标. 
 
 
▌题型02 坐标系中的面积问题 
 
常见的求面积问题,都可以转化为求三角形的面积,而求三角形的面积,需要知道底和高的长度。 
坐标系中,平行于坐标轴的线段长度求法: 
1.若AB∥x 轴,A(a,n),B(b,n),则AB=|a-b| 
2.若AB∥y 轴,A(m,a),B(m,b),则AB=|a-b| 
常用的求面积的方法包括:分割法,补形法,铅垂法 
 
 
【典例2】如图,在平面直角坐标系中,𝐴(0,4), 𝐵(−4,5), 𝐶(−5,0),𝐷(2,0),则四边形𝐴𝐵𝐶𝐷的面积是      
 
 
 
 
 
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【变式2-1】(25-26 八年级上·山东滨州·期中)在平面直角坐标系中,已知O(0,0),B(1,3). 
(1)若点A 在x 轴上,且𝑆△𝐴𝑂𝐵=4,求满足条件的点A 的坐标; 
(2)若点A 在y 轴上,且𝑆△𝐴𝑂𝐵=5,求满足条件的点A 的坐标; 
(3)若点A 在坐标轴上,且𝑆△𝐴𝑂𝐵=2,直接写出点A 的坐标. 
 
【变式2-2】如图在平面直角坐标系中,已知𝐴(𝑎, 0),𝐵(𝑏, 0),𝑀(−1.5, −2),其中a、b 满足|𝑎+ 1| + (𝑏−3)2 =
0. 
   
(1)求a、b 的值; 
(2)求△𝐴𝐵𝑀的面积; 
(3)在x 轴上求一点P,使得△𝐴𝑀𝑃的面积与△𝐴𝐵𝑀的面积相等. 
 
【变式2-3】(25-26 八年级上·山西运城·期中)已知三角形三个顶点坐标,求三角形面积通常有三种方法: 
方法一:直接法.计算三角形一边的长,并求出该边上的高. 
方法二:补形法.将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三角形的面积的和与差. 
方法三:分割法.选择一条恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算面积的三角形. 
     
现给出三点坐标:𝐴(2, −1), 𝐵(4,3), 𝐶(1,2), 
(1)请你选择一种方法计算△𝐴𝐵𝐶的面积. 
(2)△𝐴𝐵𝐶的周长为___________________. 
 
 
 
 
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【变式2-4】
(25-26 八年级上·湖北鄂州·期中)如图,△𝐴𝐵𝐶的三个顶点位置分别是𝐴(1,0),𝐵(−2,3),𝐶(−3,0). 
   
(1)求△𝐴𝐵𝐶的面积; 
(2)若点𝐴、𝐶的位置不变,当点𝑃在𝑦轴上什么位置时,使𝑆△𝐴𝐶𝑃= 2𝑆△𝐴𝐵𝐶? 
(3)若点𝐵、𝐶的位置不变,当点𝑄在𝑥轴上什么位置时,使𝑆△𝐵𝐶𝑄= 2𝑆△𝐴𝐵𝐶? 
 
【变式2-5】(25-26 八年级上·福建漳州·期中)在平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦中,点𝐴(4,0),点𝐵(0, −3),点𝐶在坐
标轴上,若△𝐴𝐵𝐶的面积为12,则符合题意的点C 有(    ) 
A.1 个 
B.2 个 
C.3 个 
D.4 个 
 
【变式2-6】如图,𝐴(−2,0)、𝐵(0,3)、𝐶(2,4)、𝐷(3,0),点P 在x 轴上,直线𝐶𝑃将四边形𝐴𝐵𝐶𝐷面积分成1: 2两
部分,求𝑂𝑃的长度(    ). 
 
A.
5
4 
B.1 
C.
1
2 
D.
5
4或
1
2 
 
【变式2-7】如图所示,点𝐴(1,0)、B(-1,1)、𝐶(2,2),则△𝐴𝐵𝐶的面积是         . 
 
 
【变式2-8】在直角坐标系中,三角形𝐴𝐵𝐶的顶点𝐴(−2,0),𝐵(2,4),𝐶(5,0). 
 
 
 
 
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(1)求三角形𝐴𝐵𝐶的面积. 
(2)若P 是x 轴上一动点,若三角形𝐴𝐵𝑃的面积等于三角形𝐴𝐵𝐶面积的一半,求点P 的坐标. 
 
【变式2-9】如图,已知点𝐴(−3,1),𝐵(1, −3),𝐶(3,4),求三角形𝐴𝐵𝐶的面积. 
 
 
 
 
▌题型03 平面直角坐标系中的规律探究 
 
对于平面直角坐标系中的规律探究,需要先以平面直角坐标系中的性质为基础,结合题目中的要求进行判断。
常用的性质有以下几条: 
1.坐标轴上的点坐标特征 
①x 轴上的点,纵坐标等于0;(x,0) 
②y 轴上的点,横坐标等于0;(0,y) 
③原点位置的点,横、纵坐标都为0.(0,0) 
2.与坐标轴平行的直线上点的坐标特征 
 
 
 
 
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①在与x 轴平行的直线上,所有点的纵坐标相等; 
 
                      点A、B 的纵坐标都等于m ;  
 
 
②在与y 轴平行的直线上,所有点的横坐标相等; 
 
                     点C、D 的横坐标都等于n ; 
 
 
 
3.平面直角坐标系点的平移规律 
 
4.坐标系中点的对称 
点P(a,b)关于x 轴的对称点坐标为(a,-b) 
点P(a,b)关于y 轴的对称点坐标为(-a,b) 
点P(a,b)关于原点的对称点坐标为(-a,-b) 
 
 
【典例3】(25-26 八年级上·湖北武汉·期中)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标,纵坐标均为整
数的点,其顺序按图中“→”方向依次排列:(1,0) →(2,0) → (2,1) →(1,1) →(1,2) →(2,2) →⋅⋅⋅根据这个规律,
第2023 个点的坐标为(    ) 
X 
Y 
A 
B 
m
 
X 
Y 
C 
D 
n 
 
 
 
 
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A.(45,1) 
B.(45,2) 
C.(45,3) 
D.(45,4) 
 
 
【变式3-1】(25-26 八年级上·辽宁朝阳·期中)如图,弹性小球从点P(0,1)出发,沿所示方向运动,每
当小球碰到正方形OAB C 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1 次碰到正方形的边时的点为
P1(2,0),第2 次碰到正方形的边时的点为P2,…,第n 次碰到正方形的边时的点为Pn,则点P2018 的坐标
是(  ) 
 
A.(1,4) 
B.(4,3) 
C.(2,4) 
D.(4,1) 
 
【变式3-2】如图,直线y=x+1 与x 轴和y 轴分别交于B0,B1 两点,将B1B0 绕B1 逆时针旋转135°得B1B0′,
过点B0'作y 轴平行线,交直线y=x+1 于点B2,记△B1B0B2 的面积为S1;再将B2B1 绕B2 逆时针旋转135°得
B2B1',过点B1'作y 轴平行线,交直线y=x+l 于点B3,记△B2B1'B3 的面积为S2…以此类推,则△BnBn﹣1'Bn+1 的
面积为Sn=(    ) 
 
A.(√2)n 
B.(√2)n﹣1 
C.2n 
D.2n﹣1 
 
 
 
 
 
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【变式3-3】如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x 轴或y 轴平行.从内到外,它们的边长依
次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55 的坐标是(    ) 
   
A.(13,13) 
B.(﹣13,﹣13) 
C.(14,14) 
D.(﹣14,﹣14) 
 
【变式3-4】(25-26 八年级上·山东济宁·期中)如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,
第1 次从原点运动到点(−1,1),第2 次接着运动到点(−2,0),第3 次接着运动到点(−3,2),…,
按这样的运动规律,经过第2022 次运动后,动点P 的坐标是(       ) 
 
A.(2022,0) 
B.(−2022,0) 
C.(−2022,1) 
D.(−2022,2) 
 
【变式3-5】(25-26 八年级上·黑龙江绥化·期中)如图所示,在平面直角坐标系中,将点A(-1,0)做如下
的连续平移,A(-1,0)→A1(-1,1)→A2(2,1)→A3(2,-4)→A4(-5,-4)→A5(-5,5)…,按此规
律平移下去,则A102的点坐标是(    ) 
 
 
 
 
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A.(100,101) 
B.(101,100) 
C.(102,101) 
D.(103,102) 
 
【变式3-6】(25-26 八年级上·山东临沂·期中)在平面直角坐标系xOy 中,对于点P(x,y)我们把点P(﹣
y+1,x+1)叫做点P 伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…这样
依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(2,4),点A2021的坐标为(  ) 
A.(﹣3,3) 
B.(﹣2,﹣2) 
C.(3,﹣1) 
D.(2,4) 
 
【变式3-7】(25-26 八年级上·广东东莞·期中)如图,平面直角坐标系𝑥𝑂𝑦内,动点𝑃第1 次从点𝑃0(−3,4)运
动到点𝑃1(−2,2),第2 次运动到点𝑃2(−1,1),第3 次运动到点𝑃3(0, −1),……按这样的规律,第2023 次运动
到点𝑃2023的坐标是(    ) 
 
A.(2020,4) 
B.(2020,2) 
C.(2020,1) 
D.(2020,−1) 
 
【变式3-8】(25-26 八年级上·甘肃武威·期中)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1 个单位长度的
半圆O1、O2、O3,…,组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒
𝜋
2个单
位长度,则第2019 秒时,点P 的坐标是(  ) 
 
 
 
 
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A.(2018,0) B.(2019,﹣1) 
C.(2018,1) 
D.(2019,0) 
 
【变式3-9】(25-26 八年级上·安徽芜湖·期中)如图,已知A1(1,0),A2(1,-1),A3(-1,-1),A4(-1,
1),A5(2,1),…,则点A20 的坐标是      .