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专题05全等三角形(题型专练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)

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专题05  全等三角形 
(题型突破·举一反三) 
 
题型01 全等图形的判断 
题型02 分成全等图形 
题型03 全等三角形的概念与辨析 
题型04 全等三角形的对应边与对应角 
题型05 平移、翻折、旋转后的三角形 
题型06 全等三角形的性质求角度 
题型07 全等三角形的性质求线段长 
题型08 全等三角形的性质求面积 
题型09 全等三角形的性质求周长 
题型10 利用全等三角形的性质进行证明 
 
▌题型01  全等图形的判断 
 
两个图形能够通过平移、旋转、翻折后完全重合,则是全等图形。 
满足两点: 
(1)形状完全相同 
(2)大小完全相等(对应边长、对应角度、面积全部相等) 
 
【典例1】(2025 秋•南充校级期末)2025 年9 月3 日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周
年纪念日.在阅兵空中梯队中,多种国产先进飞机亮相.下列飞机中,属于全等图形的是(  ) 
A.
          B.
 
 
 
 
 
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C.
                D.
 
【分析】根据全等图形的定义:大小一样,形状相同的两个图形称为全等图形,求解即可. 
【解答】解:D 中大小一样,形状相同,符合题意;A、B、C 中形状相同,但大小不同,不符合题意; 
故选:D. 
 
【变式1-1】(2025 秋•兴县期末)下列各组中的两个图形属于全等形的是(  ) 
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
【分析】根据“能够完全重合的两个图形叫做全等图形”,据此求解即可. 
【解答】解:根据全等图形的定义可得,A、B、D 中的两个图形不能重合,不是全等图形,C 中的两个图
形能够完全重合,是全等图形; 
故选:C. 
【变式1-2】(2025 秋•监利市期末)下列各组图形中,是全等形的是(  ) 
A.两个含60°角的直角三角形  
B.腰对应相等的两个等腰直角三角形 
C.边长为3 和4 的两个等腰三角形  
D.一个钝角相等的两个等腰三角形 
【分析】综合运用判定方法判断.做题时根据已知条件,结合全等的判定方法逐一验证. 
【解答】解:A、两个含60°角的直角三角形,缺少对应边相等,所以不是全等形; 
B、腰对应相等的两个等腰直角三角形,符合AAS 或ASA,或SAS,是全等形; 
C、边长为3 和4 的两个等腰三角形有可能是3,3,4 或4,4,3 不一定全等对应关系不明确不一定全
等; 
D、一个钝角相等的两个等腰三角形.缺少对应边相等,不是全等形. 
故选:B. 
【变式1-3】(2026 春•伊川县期末)下列关于全等图形的说法:①两个正方形一定是全等图形;②所有半径
相等的圆都是全等图形;③所有的长方形都是全等图形;④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一
定都相同.其中,正确的是(  ) 
A.①② 
B.②③④ 
C.①②④ 
D.②④ 
【分析】要根据全等形的概念进行判定,与之相符合的是正确的. 
 
 
 
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【解答】解:①两个正方形不一定是全等图形,说法错误; 
②所有半径相等的圆都是全等图形,说法正确; 
③所有的长方形不一定都是全等图形,说法错误; 
④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定都相同,说法正确. 
故选:D. 
▌题型02  分成全等图形 
 
分成的几部分能够完全重合,满足:对应边长相等、对应面积相等、形状完全一样。 
(1)等分面积:份数相同,每块面积 = 总面积 ÷ 份数; 
(2)对称优先:轴对称、中心对称图形,沿对称轴/对称中心分割最容易分出全等块; 
(3)分割后每一块的边、角完全对应相等. 
 
【典例1】沿图形中的虚线,分别把下面的图形划分为两个全等图形. 
 
【分析】根据全等图形的定义画出图形即可. 
【解答】解:如图所示: 
 
 
【变式1-1】如图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是(  ) 
 
 
 
 
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A.
        B.
 
 C.
       D.
 
【分析】直接利用全等图形的性质进而得出答案. 
【解答】解:如图所示:图形分割成两个全等的图形, 
. 
故选:B. 
【变式1-2】如图是由5 个小正方形和2 个等腰直角三角形拼成的图形,现要沿虚线把它分割成4 个全等的
图形,应如何进行分割? 
 
 
【分析】设正方形的面积为2,则△BEC 的面积为1,根据题意,分成的每一个直角梯形的面积为
3
4,然后找
出正方形的中心O,过中心O 分别作OF∥AD 交AB 于点F、作OG∥CD 交BE 于点H,交BC 边于点G,连
接OD、HE,即可作出. 
【解答】解:如图所示: 
 
【变式1-3】在下列3 个6×6 的网格中,画有正方形ABCD,沿网格线把正方形分ABCD 分割成两个全等
图形,请用三种不同的方法分割,画出分割线. 
 
 
 
 
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【分析】观察图形发现:这个正方形网格的总面积为16,因此只要将面积分为8,即占8 个方格,并且图形
要保证为相同即可. 
【解答】解:如图所示: 
 
▌题型03  全等三角形的概念与辨析 
 
1. 概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 
2. 全等三角形性质: 
(1)对应边相等 
(2)对应角相等 
(3)周长相等、面积相等 
(4) 对应中线、高、角平分线全部相等 
3. 周长相同、面积相同,形状可能不一样,不一定能重合。 
 
【典例1】(2026 春•闵行区期末)已知两个三角形全等,那么下列说法不一定正确的是(  ) 
A.这两个三角形的对应角相等  
B.这两个三角形的对应边相等  
C.这两个三角形的周长相等 
D.这两个三角形的高相等 
【分析】根据全等三角形的性质逐一判断即可. 
【解答】解:A、全等三角形的对应角相等,正确,不符合题意; 
B、全等三角形的对应边相等,正确,不符合题意; 
C、∵三角形的周长为三边长度之和,全等三角形三边对应相等, 
∴两个三角形的周长一定相等,正确,不符合题意; 
D、∵全等三角形只有对应边上的高相等,题目未指明是对应高, 
∴这两个三角形的高不一定相等,原说法错误,符合题意. 
 
 
 
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故选:D. 
 
【变式1-1】下列说法正确的是(  ) 
A.全等三角形是指面积相等的两个三角形 
 
B.全等三角形是指形状相同的两个三角形 
C.两个周长相等的三角形是全等三角形  
D.全等三角形的周长、面积分别相等 
【分析】根据全等三角形的定义(全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形)解决此题. 
【解答】解:A.全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形,那么A 错误,故A 不符合题意. 
B.全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形,那么B 错误,故B 不符合题意. 
C.全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形,那么C 错误,故C 不符合题意. 
D.全等三角形是指形状、大小相同的两个三角形,得全等三角形的周长、面积分别相等,那么D 正确,
故D 符合题意. 
故选:D. 
【变式1-2】(2025 春•静安区校级期末)下列说法正确的是(  ) 
A.形状相同的两个三角形一定是全等三角形  
B.周长相等的两个三角形一定是全等三角形  
C.面积相等的两个三角形一定是全等三角形  
D.边长为5cm 的等边三角形都是全等三角形 
【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可. 
【解答】解:A.形状相同,大小也相等的两个三角形才是全等三角形,故本选项不符合题意; 
B.如果一个三角形的三边是2,2,2,而另一个三角形的三边为2.5,2,1.5,两三角形的周长相等,都
是6,但这两个三角形不全等,故本选项不符合题意; 
C.如果一个三角形的一条底边是2,这边上的高是1,而另一个三角形的底边为1,这边上的高是2,这
两个三角形的面积相等,都是
1
2 × 1 ×2=1,但是这两三角形不全等,故本选项不符合题意; 
D.等边三角形的三边相等,即符合全等三角形的判定定理SSS,能证明这两个等边三角形全等,故本选
项符合题意; 
故选:D. 
【变式1-3】有下列说法:①两个三角形全等,它们的形状一定相同;②两个三角形状相同,它们一定是全
等三角形;③两个三角形全等,它们的面积一定相等;④两个三角形面积相等,它们一定是全等三角形.其
中正确的说法是(  ) 
A.①② 
B.②③ 
C.①③ 
D.②④ 
【分析】根据全等三角形的定义以及性质一一判断即可. 
 
 
 
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【解答】解:①两个三角形全等,它们的形状一定相同,此说法正确; 
②两个三角形形状相同,它们不一定是全等三角形,此说法错误; 
③两个三角形全等,它们的面积一定相等,此说法正确; 
④两个三角形面积相等,它们不一定是全等三角形,此说法错误; 
综上,正确说法的是①③, 
故选:C. 
▌题型04  全等三角形的对应边与对应角 
 
 对应元素: 
(1)互相重合的顶点:对应顶点 
(2)互相重合的边:对应边 
(3)互相重合的角:对应角。 
 
【典例1】如图,△ABC 是轴对称图形,对称轴是AD. 
(1)找出所有对应点、对应边、对应角. 
(2)如果AB=5cm,∠B=60°,求AC 和∠C. 
(3)如果BD=4cm,求CD. 
 
【分析】(1)根据轴对称图形的特点即可求解; 
(2)轴对称图形的对应边相等,对应角相等,据此即可求解; 
(3)轴对称图形的对应边相等,对应角相等,据此即可求解; 
【解答】解:(1)∵△ABC 是轴对称图形,对称轴是AD, 
∴对应点:B 和C; 
对应边:AB 和AC,BD 和CD; 
对应角:∠B 和∠C,∠BAD 和∠CAD,∠BDA 和∠CDA; 
(2)∵△ABC 是轴对称图形,对称轴是AD. 
∴AB=AC,∠B=∠C, 
 
 
 
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∵AB=5cm,∠B=60°, 
∴AC=5cm,∠C=60°; 
(3)∵△ABC 是轴对称图形,对称轴是AD. 
∴BD=CD, 
∵BD=4cm, 
∴CD=4cm. 
 
【变式1-1】如图,已知△ABE≌△ACD,∠ADC=∠AEB,∠B=∠C,请指出其他的对应边和对应角. 
 
【分析】根据全等三角形的对应角相等和对应边相等解答即可. 
【解答】解:∵△ABE≌△ACD, 
∴AB=AC,BE=CD,AD=AE,∠A=∠A. 
【变式1-2】如图,已知△ABE≌△ACD,∠AEB=∠ADC,∠B=∠C,指出对应边和其他的对应角. 
 
【分析】由全等三角形的对应边、对应角的定义,即可得到答案. 
【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠AEB=∠ADC,∠B=∠C, 
∴对应边是AB 和AC,AE 和AD,BE 和CD;其他的对应角是∠BAE 和∠CAD. 
【变式1-3】如图,每个图形都有两个三角形全等,根据已知条件,写出其余相等的对应边和对应角: 
 
 
 
 
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(1)△ACB≌△DEF,其中A 与D,C 与E 是对应顶点; 
(2)△ABC≌△ADC,其中∠BAC=∠DAC; 
(3)△ABC≌△ADE,其中AB=AD; 
(4)△ABC≌△DCB,其中∠1 和∠2 是对应角; 
(5)△ABE≌△ACD,其中∠B=∠C; 
(6)△ABE≌△DCE,其中BE=CE. 
【分析】(1)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可; 
(2)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可; 
(3)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可; 
(4)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可; 
(5)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可; 
(6)根据全等三角形的性质找出对应边和对应角即可. 
【解答】解:(1)△ACB≌△DEF, 
其余的对应角是∠A=∠D,∠C=∠DEF,∠ABC=∠F, 
其余的对应边是AC=DE,CB=EF,AB=DF; 
(2)△ABC≌△ADC,∠BAC=∠DAC; 
其余的对应角是∠B=∠D,∠ACB=∠ACD; 
其余的对应边是AB=AD,BC=DC,AC=AC; 
(3)△ABC≌△ADE,AB=AD, 
其余的对应角是∠B=∠ADE,∠C=∠E,∠BAC=∠DAE; 
其余的对应边是AC=AE,BC=DE; 
(4)△ABC≌△DCB,∠1 和∠2 是对应角; 
其余的对应角是∠A=∠D,∠BC=∠DCB; 
其余的对应边是AB=DC,BC=BC,AC=DB; 
(5)△ABE≌△ACD,∠B=∠C; 
其余的对应角是∠A=∠A,∠ADC=∠AEB; 
其余的对应边是AB=AC,AD=AE,BE=CD; 
(6)△ABE≌△DCE,BE=CE, 
其余的对应角是∠A=∠D,∠AEB=∠DEC,∠B=∠C; 
其余的对应边是AB=DC,AE=DE. 
▌题型05  平移、旋转、翻折后的三角形 
 
 
 
 
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平移、旋转、翻折只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,平移、旋转、翻折后的三角形与原三角
形全等。 
 
【典例1】(2025 秋•鹿城区期末)如图,点A,D,C,F 依次在同一直线上,△ABC≌△DEF(点A,B 分
别与点D,E 对应).若AC=10,CD=4,则CF 的长为(  ) 
 
A.5 
B.6 
C.7 
D.8 
【分析】由全等三角形的性质推出AC=DF,即可得到AD=CF,进而解答即可. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF, 
∴AC=DF, 
∴AC﹣DC=DF﹣DC, 
即AD=CF, 
∵CD=4,AC=10, 
∴CF=AD=10﹣4=6, 
故选:B. 
 
【变式1-1】(2025 秋•东莞市期末)如图,△ABC≌△ADE,∠ADE=80°,∠C=40°,∠DAC=35°,
则∠EAC 的度数为(  ) 
 
A.25° 
B.30° 
C.35° 
D.40° 
【分析】根据全等三角形的性质可得∠E=∠C,根据三角形内角和定理可得∠DAE 的度数,再根据∠DAC
=35°,进一步即可求出∠EAC 的度数. 
【解答】解:∵△ABC≌△ADE, 
∴∠E=∠C=40°, 
∵∠ADE=80°, 
∴∠DAE=180°﹣80°﹣40°=60°, 
∵∠DAC=35°, 
∴∠EAC=60°﹣35°=25°, 
故选:A. 
 
 
 
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【变式1-2】(2026 春•龙岗区期中)如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=131°,则∠α 的度数为
(  ) 
 
A.89° 
B.88° 
C.98° 
D.109° 
【分析】由△ABC≌△ABE,得∠BAE=∠1=131°,则∠CAE=360°﹣∠BAE﹣∠1=98°,由△ABE≌
△ADC,得∠E=∠ACD,所以∠CFE=∠α+∠E=∠α+∠ACD,又因为∠CFE=∠CAE+∠ACD,所以∠
α+∠ACD=∠CAE+∠ACD,则∠α=∠CAE=98°,于是得到问题的答案. 
【解答】解:∵△ABC≌△ABE, 
∴∠BAE=∠1=131°, 
∴∠CAE=360°﹣∠BAE﹣∠1=360°﹣131°﹣131°=98°, 
∵△ABE≌△ADC, 
∴∠E=∠ACD, 
∴∠CFE=∠α+∠E=∠α+∠ACD, 
∵∠CFE=∠CAE+∠ACD, 
∴∠α+∠ACD=∠CAE+∠ACD, 
∴∠α=∠CAE=98°, 
故选:C. 
【变式1-3】如图,△ABC 沿AC 边所在的直线翻折得到△ADC,AB+BC=12cm,AC=6cm,则△ACD 的周 
长                  cm. 
 
【分析】根据题意我们可以得出:△ABC≌△ADC,根据全的三角形的性质,△ABC 的周长就等于△ACD
的周长,此时就不难解答了. 
【解答】解:根据题意得,△ABC≌△ADC 
∴△ABC 的周长就等于△ACD 的周长 
∵AB+BC=12cm,AC=6cm 
∴△ABC 的周长为:AB+BC+AC=18cm 
 
 
 
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∴△ACD 的周长为18cm. 
故填18cm. 
▌题型06  全等三角形的性质求角度 
 
1. 全等三角形对应角相等;搭配三角形基础角度公式: 
(1)三角形内角和等于180°; 
(2)外角等于不相邻两内角和; 
(3)对顶角相等、平角180°、直角90°。 
2. 解题步骤 
(1)找准全等关系,标出对应角; 
(2)转化已知角度; 
(3)用内角和/外角计算未知角; 
(4)处理重叠、公共角、对顶角。 
 
【典例1】(2026 春•淮阴区期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1 的度数是(  ) 
 
A.72° 
B.60° 
C.58° 
D.50° 
【分析】由全等三角形的对应角相等,即可求解. 
【解答】解:∵图中的两个三角形全等, 
∴∠1=180°﹣50°﹣72°=58°. 
故选:C. 
 
【变式1-1】(2026•成都校级模拟)如图,已知△ABC≌△DEC,点E 在边AB 上,∠B=70°,则∠ACD
的度数为(  ) 
 
 
 
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A.40° 
B.35° 
C.30° 
D.20° 
【分析】根据全等三角形的性质可得BC=EC,∠ACB=∠DCE,利用等腰三角形的性质求出∠ECB 的度
数,再根据角的和差关系即可求解. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEC,点E 在边AB 上,∠B=70°, 
∴BC=EC,∠ACB=∠DCE, 
∴∠CEB=∠B=70°, 
∴∠ECB=180°﹣∠B﹣∠CEB=180°﹣70°﹣70°=40°, 
∵∠ACD+∠ACE=∠DCE,∠ECB+∠ACE=∠ACB, 
∴∠ACD=∠ECB=40°. 
故选:A. 
【变式1-2】(2026•市中区二模)如图,△ABC≌△DEF,∠B=40°,∠D=80°,则∠F 的度数是(  ) 
 
A.100° 
B.80° 
C.60° 
D.40° 
【分析】根据全等三角形的对应角相等求出∠E,再根据三角形内角和定理求出∠F. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠B=40°, 
∴∠E=∠B=40°, 
∴∠F=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣80°﹣40°=60°, 
故选:C. 
【变式1-3】(2026 春•章丘区期中)如图,已知△ABC≌△DCB,∠A=80°,∠1=30°,则∠2=(  ) 
 
A.30° 
B.40° 
C.50° 
D.60° 
【分析】根据全等三角形的性质得到∠D=∠A=80°,∠ACB=∠1=30°,再利用三角形内角和定理即
可求出答案. 
 
 
 
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【解答】解:∵△ABC≌△DCB,∠A=80°,∠1=30°, 
∴∠D=∠A=80°,∠ACB=∠1=30°(全等三角形对应角相等), 
∵∠1+∠2+∠ACB+∠D=180°, 
∴∠2=180°﹣∠1﹣∠ACB﹣∠D=180°﹣30°﹣30°﹣80°=40°, 
则∠2 的度数为40°, 
故选:B. 
▌题型07  全等三角形的性质求线段长 
 
1. 全等三角形性质:对应边相等 
配套基础线段等量条件: 
(1)公共边:两个三角形共用一条边,长度相等 
(2)中点:中点分线段为两段相等 
(3) 线段和差:整条线段=两段相加;一段=总长−另一段 
(4)折叠、平移、旋转前后线段不变 
2. 解题步骤 
(1)根据全等式确定对应边; 
(2)等量转化线段长度; 
(3)看图找线段和差、中点隐藏条件; 
(4)列式计算所求线段。 
 
【典例1】(2026 春•西安校级期中)如图,已知△ABF≌△ACE,且AB=10,AF=6,则BE 的长为(  ) 
 
A.10 
B.8 
C.6 
D.4 
【分析】根据全等三角形的对应边相等即可得出结论. 
【解答】解:∵△ABF≌△ACE,AB=10,AF=6, 
∴AE=AF=6, 
 
 
 
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∴BE=AB﹣AE=10﹣6=4. 
故选:D. 
 
【变式1-1】(2026 春•沈北新区期中)如图,点E、C 为线段BF 上的点,满足△ABC≌△DEF,若BC=
12,EC=8,则CF=(  ) 
 
A.3 
B.4 
C.5 
D.6 
【分析】根据全等三角形的性质解答即可. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF,BC=12,EC=8, 
∴BC=EF, 
∴BC﹣EC=EF﹣EC=12﹣8=4, 
∴BE=CF=4. 
故选:B. 
【变式1-2】(2026 春•榆树市月考)如图,△ACE≌△DBF,CD=3,BC=2,则AC=(  ) 
 
A.2 
B.8 
C.5 
D.3 
【分析】根据全等三角形的性质得出AC=BD,进而根据线段的和差即可求解. 
【解答】解:∵△ACE≌△DBF, 
∴AC=BD, 
∵CD=3,BC=2, 
∴AC=BD=BC+CD=2+3=5, 
故选:C. 
【变式1-3】(2026 春•海淀区校级期中)如图,在△ABC 中,CD⊥AB 于点D,E 是CD 上一点.若△BDE
≌△CDA,AB=7,AC=5,则△BDE 的周长为(  ) 
 
 
 
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A.9 
B.12 
C.13 
D.14 
【分析】根据全等三角形的性质得到BE=AC=5,DE=AD,再根据三角形周长公式计算得到答案. 
【解答】解:∵△BDE≌△CDA,AC=5, 
∴BE=AC=5,DE=AD, 
∴△BDE 的周长为:BE+BD+DE=BE+BD+AD=BE+AB=5+7=12, 
故选:B. 
▌题型08  全等三角形的性质求面积 
 
1. 全等三角形面积相等,有重叠图形时,记得同时加减公共区域,面积仍相等。 
2. 解题思路: 
(1)确定全等关系,得出面积相等; 
(2)拆分/拼接图形,转化面积; 
(3)结合底高、线段长度辅助计算。 
 
【典例1】(2025 秋•承德县期末)如图,△ABC≌△ADE,连接BD,若∠CAE=90°,AB=2,则图中阴
影部分的面积为(  ) 
 
A.1 
B.2 
C.3 
D.4 
【分析】先根据全等三角形的性质可得AD=AB=2,∠BAC=∠DAE,S△ABC=S△ADE,从而可得∠BAD
=∠CAE=90°,再根据图中阴影部分的面积等于△ABD 的面积求解即可得. 
【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠CAE=90°,AB=2, 
∴AD=AB=2,∠BAC=∠DAE,S△ABC=S△ADE, 
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE, 
∴∠BAD=90°, 
 
 
 
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又∵S△ABC=S△ADE, 
∴S 阴影= 𝑆△𝐴𝐵𝐷= 1
2 𝐴𝐵⋅𝐴𝐷= 1
2 × 2 × 2 = 2, 
故选:B. 
 
【变式1-1】(2026 春•锦江区期中)如图,若△OAD≌△OBC,且OC=8,OB=3,AE=2,∠OBC=90°,
则△AEC 的面积为(  ) 
 
A.8 
B.6 
C.5 
D.10 
【分析】根据全等三角形的性质得到OB=OA=3,进而得到AC=5,根据三角形面积公式计算即可. 
【解答】解:∵△OAD≌△OBC,OC=8,OB=3,AE=2,∠OBC=90°, 
∴OB=OA=3, 
∴AC=OC﹣OA=8﹣3=5, 
∴𝑆△𝐴𝐸𝐶= 1
2 × 𝐴𝐶× 𝐴𝐸= 1
2 × 5 × 2 = 5. 
故选:C. 
【变式1-2】如图,△ABC 的两条高AD,CE 相交于点F,若△ABD≌△CFD,DC=6,DF=2,则△ABC 的
面积为(  ) 
 
A.6 
B.12 
C.24 
D.48 
【分析】利用全等三角形的性质求出AD 和BC 的长可得结论. 
【解答】解:∵△ABD≌△CFD,DC=6,DF=2, 
∴BD=DF=2,AD=DC=6(全等三角形对应边相等), 
∴BC=BD+CD=2+6=8, 
∵AD⊥BC, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐶= 1
2 𝐵𝐶⋅𝐴𝐷= 1
2 × 8 × 6 = 24, 
则△ABC 的面积为24, 
故选:C. 
 
 
 
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【变式1-3】(2025 春•南阳期末)如图,△BFD≌△CED,若△ACE 的面积为3,△BFD 的面积为2,则△
ABF 的面积为(  ) 
 
A.3 
B.5 
C.7 
D.9 
【分析】先计算出S△ACD=5,再根据三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分得到S△ABD=S△ACD=
5,接着根据全等三角形的性质得到S△BFD=S△CED=2,然后计算S△ABD+S△BFD 即可. 
【解答】解:∵△BFD≌△CED, 
∴S△BFD=S△CED=2, 
∴S△ACD=S△ACE+S△CED=5, 
∵△BFD≌△CED, 
∴BD=CD, 
∴S△ABD=S△ACD=5, 
∴S△ABF=S△ABD+S△BFD=7. 
故选:C. 
▌题型09  全等三角形的性质求周长 
 
1. 锁定全等,确定对应边; 
2. 求出已知三角形周长; 
3. 等量代换; 
4. 综合和差条件求单条边长。 
 
【典例1】如图,点B,C,E,F 在同一条直线上,△ABC≌△DEF,AB=6,AC=3,EF=7,则△ABC 的
周长为 16  . 
 
 
 
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【分析】根据全等三角形的性质得到BC=EF=7,然后根据三角形周长公式计算即可. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF,EF=7, 
∴BC=EF=7(全等三角形对应边相等), 
又AB=6,AC=3, 
∴AB+BC+AC=6+7+3=16,即△ABC 的周长为16, 
故答案为:16. 
 
【变式1-1】(2026 春•姜堰区期末)若△ABC≌△DEF,△DEF 的周长为12,AB=3,BC=4,则DF 的长
为 5  . 
【分析】由全等三角形的性质得AB=DE=3,BC=EF=4,而△DEF 的周长为12,则DF=12﹣DE﹣EF
=5,于是得到问题的答案. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF, 
∴AB=DE,BC=EF, 
∵AB=3,BC=4, 
∴DE=3,EF=4, 
∵△DEF 的周长为12, 
∴DE+EF+DF=12, 
∴DF=12﹣DE﹣EF=12﹣3﹣4=5, 
故答案为:5. 
 
【变式1-2】已知△ABC≌△DEF,△DEF 的周长是15,那么△ABC 的周长是 15  . 
【分析】根据全等三角形的性质,对应边相等,周长相等. 
【解答】解:∵△ABC≌△DEF, 
∴AB=DE,BC=EF,AC=DF, 
∴△ABC 的周长=△DEF 的周长. 
∵△DEF 的周长为15, 
 
 
 
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∴△ABC 的周长为15. 
故答案为:15. 
【变式1-3】已知△ABC≌△DEF,△ABC 的三边长度为4、x+y 和2x,△DEF 的三边长度为6、x、x+2y,
则△ABC 的周长是 18  . 
【分析】根据全等三角形对应边相等的性质,分情况列出方程组求解,舍去不符合三角形边长要求的解,
得到三角形三边长后计算周长即可. 
【解答】解:根据全等三角形对应边相等的性质,分情况列出方程组求解,舍去不符合三角形边长要求的
解,得到三角形三边长后计算周长如下: 
情况1:列方程组{
𝑥= 4
6 = 𝑥+ 𝑦
𝑥+ 2𝑦= 2𝑥
,解得{𝑥= 4
𝑦= 2, 
此时△ABC 的三边长为4,x+y=6,2x=8,满足三角形三边关系,符合题意; 
情况2:列方程组{
𝑥= 4
2𝑥= 6
𝑥+ 2𝑦= 𝑥+ 𝑦
,由2x=6 得x=3,与x=4 矛盾,舍去; 
情况3:列方程组{
𝑥= 2𝑥
6 = 𝑥+ 𝑦
𝑥+ 2𝑦= 4
, 
由x=2x 得x=0,边长不能为0,不符合题意,舍去; 
情况4:列方程组{
𝑥= 𝑥+ 𝑦
2𝑥= 6
𝑥+ 2𝑦= 4
, 
由x=x+y 得y=0,则x+2y=x=4,此时2x=2×4=8,这与2x=6 矛盾,舍去, 
故△ABC 的周长为4+6+8=18. 
故答案为:18. 
▌题型10  利用全等三角形的性质进行证明 
 
全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。 
 
【典例1】(2025 秋•洪雅县期末)如图,已知△ABC≌△DAE,点A、C、D 在同一条直线上. 
(1)请判断AB 与DE 的位置关系,并说明理由; 
(2)若ED=3,CD=4,求线段AB 的长. 
 
 
 
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【分析】(1)由全等三角形的性质推出∠D=∠CAB,判定AB∥DE; 
(2)由全等三角形的性质推出AC=ED=3,AB=AD,求出AD=7,即可得到AB 的长. 
【解答】解:(1)AB∥DE,理由如下: 
∵△ABC≌△DAE, 
∴∠D=∠CAB, 
∴AB∥DE; 
(2)∵△ABC≌△DAE, 
∴AC=ED=3,AB=AD, 
∵AD=AC+CD=4+3=7, 
∴AB=7. 
 
【变式1-1】(2025 秋•龙海区期末)如图,已知线段AD 与BC 相交于点E,且△ABE≌△DCE,点F 在线
段CD 的延长线上,∠A=∠F,求证:AD∥BF. 
 
【分析】根据△ABE≌△DCE 得到∠A=∠ADC,然后利用∠F=∠A 得到∠F=∠EDC,利用同位角相等,
两直线平行证得结论. 
【解答】证明:∵△ABE≌△DCE, 
∴∠A=∠ADC, 
∵∠A=∠F, 
∴∠F=∠EDC, 
∴AD∥BF. 
【变式1-2】(2025 秋•三河市期末)如图,△ABC≌△DEF,且点B,E,C,F 在同一直线上,点A,C,
D 在同一直线上. 
(1)若BE=CE,求证:CE=CF; 
 
 
 
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(2)若∠B=35°,∠F=65°,求∠CDE 的度数. 
 
【分析】(1)根据全等三角形的性质得出BC=FE,根据等式的性质得出BE=FC,然后结合已知即可得
证; 
(2)根据全等三角形的性质得出∠B=∠DEF=35°,∠ACB=∠F=65°,然后根据三角形的外角的性
质求解即可. 
【解答】(1)证明:∵△ABC≌△DEF, 
∴BC=FE(全等三角形对应边相等), 
∴BE=FC, 
∵BE=CE, 
∴CE=CF(等量代换); 
(2)解:∵△ABC≌△DEF,∠B=35°,∠F=65°, 
∴∠B=∠DEF=35°,∠ACB=∠F=65°(全等三角形对应角相等), 
∴∠CDE=∠ACB﹣∠FED=30°. 
【变式1-3】(2025 秋•宁波期末)如图所示,△ADF≌△CBE,且点E、B、D、F 在同一条直线上. 
(1)试判断AF 与EC 的位置关系,并说明理由. 
(2)线段BF 与线段DE 相等吗?说明理由. 
 
【分析】(1)由全等三角形的性质得∠F=∠E,再根据平行线的判定即可求证; 
(2)利用全等三角形的性质解答即可求证. 
【解答】解:(1)AF∥EC,理由如下: 
∵△ADF≌△CBE, 
∴∠F=∠E(全等三角形对应角相等), 
∴AF∥EC(内错角相等,两直线平行); 
 
 
 
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(2)BF=DE,理由如下: 
∵△ADF≌△CBE, 
∴DF=BE(全等三角形对应边相等), 
∴DF+BD=BE+BD, 
即BF=DE