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专题01等腰三角形重难点八大题型汇编(专题训练)(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)

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专题01 等腰三角形重难点八大题型汇编 
 
常考题型·精准突破 
题型1 腰和底不明时需分类(高频) 
题型2 顶角和底角不明时需讨论(重点) 
题型3 涉及高位置的讨论 
题型4 等腰三角形个数的讨论(重点) 
题型5 等腰三角形中动点引起的分类(难) 
题型6 等边三角形中动点综合问题(难) 
题型7 等边三角形-截长补短法解决动点综合问题(高频) 
题型8 等边三角形-作平行线法解决动点综合问题(难) 
综合攻坚·知能拔高 
 
常考题型·精准突破 
◆题型1 腰和底不明时需分类(高频) 
1.若一个等腰三角形的周长是36cm,且其中一边的长为8cm,则这个等腰三角形的腰长是(    ) 
A.8cm 
B.14cm 
C.8cm或14cm 
D.无法确定 
【答案】B 
【分析】未明确8cm的边是腰还是底,需分类讨论并验证三角形三边关系. 
【详解】解:当8cm为腰长时,底边长为36 −2 × 8 = 20, 
∵8 + 8 < 20,不能构成三角形, 
∴此情况不成立; 
当8cm为底边长时,腰长为
36−8
2
= 14, 
∵8 + 14 > 14,能构成三角形, 
∴腰长为14cm. 
2.若△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐸𝐹,△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形,且它的周长是23cm,𝐵𝐶= 4cm,则△𝐷𝐸𝐹必有一条边等于
(     ) 
A.9.5cm 
B.9.5cm或15cm 
C.15cm 
D.4cm或15cm 
 
 
 
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【答案】A 
【分析】本题需分情况讨论𝐵𝐶为等腰三角形的腰或底,结合三角形三边关系舍去不能构成三角形的情况,
再利用全等三角形对应边相等得到结论. 
【详解】解:∵△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形,周长为23cm,𝐵𝐶= 4cm,分两种情况讨论: 
情况1:若𝐵𝐶为腰,则另一腰长为4cm,底边长为23 −4 −4 = 15cm, 
∵4 + 4 = 8 < 15,不满足三角形三边关系, 
∴此情况不成立,舍去; 
情况2:若𝐵𝐶为底,则两腰长相等, 
∴腰长为
23−4
2
= 9.5cm,此时三边长为4cm,9.5cm,9.5cm,满足三角形三边关系, 
∵△𝐴𝐵𝐶≌△𝐷𝐸𝐹, 
∴△𝐷𝐸𝐹的边长与△𝐴𝐵𝐶对应相等, 
∴△𝐷𝐸𝐹必有一条边等于9.5cm或4cm, 
综上,△𝐷𝐸𝐹必有一条边等于9.5cm或4cm,没有一条边等于15cm, 
故选项A 符合题意. 
3.在等腰△𝐴𝐵𝐶中,若∠𝐴= 120°,则这个等腰三角形的底角为(    ) 
A.120° 
B.30° 
C.30°或120° 
D.60° 
【答案】B 
【详解】解:∵三角形内角和为180°,若120°为底角,则两个底角的和为120° + 120° = 240° > 180°,
不符合三角形内角和定理, 
∴∠𝐴= 120°只能是等腰△𝐴𝐵𝐶的顶角, 
∴底角为
180°−120°
2
= 30°. 
4.设𝑎,𝑏是一个等腰三角形的两边长,且满足(𝑎−3)2 + |7 −𝑏| = 0,则该三角形的周长是_______. 
【答案】17 
【分析】先根据非负数的性质求出𝑎,𝑏的值,再分情况结合三角形三边关系讨论,计算符合条件的三角
形周长即可 
【详解】解:∵(𝑎−3)2 + |7 −𝑏| = 0,且平方与绝对值均为非负数, 
∴𝑎−3 = 0,7 −𝑏= 0, 
解得𝑎= 3,𝑏= 7, 
分两种情况讨论:① 当3为腰长时,三角形三边长分别为3,3,7, 
∵3 + 3 < 7,不满足三角形三边关系,不能组成三角形,故此情况舍去; 
② 当7为腰长时,三角形三边长分别为3,7,7, 
3 + 7 > 7,满足三角形三边关系,能组成三角形, 
此时三角形的周长为3 + 7 + 7 = 17 
 
 
 
 
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◆题型2 顶角和底角不明时需讨论(重点) 
5.等腰三角形的一个内角为100°,则它的底角度数为(     ) 
A.40° 
B.50° 
C.80° 
D.40°或80° 
【答案】A 
【分析】分情况讨论100°内角是顶角还是底角,结合三角形内角和定理排除不符合的情况,即可得到结
果. 
【详解】解:分两种情况讨论: 
若100°为底角,则两个底角和为100° × 2 = 200°,∵三角形内角和为180°,200° > 180°,不符合题意,
舍去; 
若100°为顶角,∵等腰三角形两底角相等,三角形内角和为180°,∴底角度数为
1
2 (180° −100°) = 40°; 
综上,该等腰三角形的底角度数为40°. 
6.已知一个等腰三角形两个内角度数之比为1: 4,则这个等腰三角形顶角度数为(    ) 
A.75° 
B.90° 
C.105°或75° 
D.120°或20° 
【答案】D 
【分析】根据等腰三角形两底角相等的性质,分两种情况讨论,即顶角为比例中的1 份和顶角为比例中
的4 份,再利用三角形内角和为180°列方程求解. 
【详解】解:设等腰三角形两个内角的度数分别为𝑥、4𝑥, 
情况1:当顶角为𝑥时,两个底角均为4𝑥, 
∵三角形内角和为180°, 
∴𝑥+ 4𝑥+ 4𝑥= 180°, 
解得𝑥= 20°,即顶角度数为20°; 
情况2:当顶角为4𝑥时,两个底角均为𝑥, 
∵三角形内角和为180°, 
∴4𝑥+ 𝑥+ 𝑥= 180°, 
解得𝑥= 30°,4𝑥= 120°,即顶角度数为120°; 
因此该等腰三角形的顶角度数为20°或120°. 
7.等腰三角形的一个外角为110°,则它的底角是(    ) 
A.70° 
B.55°或70° 
C.40°或70° 
D.40° 
【答案】B 
【分析】分该外角对应的是顶角还是底角两种情况讨论,进而求出底角的度数. 
【详解】解:①当顶角的外角为110°时, 则顶角为180° −110° = 70°,  
∴等腰三角形的底角度数为
180°−70°
2
= 55°;  
②当底角的外角为110°时, 则底角为180° −110° = 70°;  
 
 
 
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综上所述,底角可能为55°或70°. 
8.等腰三角形的一个内角为40°,则它的另外两个内角分别为(   ) 
A.40°,100° 
B.70°,70° 
C.40°,100°或70°,70° 
D.40°,70°或70°,100° 
【答案】C 
【分析】分40°内角是顶角或底角两种情况讨论,利用等腰三角形两底角相等和三角形内角和定理求解
即可. 
【详解】解:∵等腰三角形的一个内角为40°,未说明是顶角还是底角,因此分两种情况讨论; 
①当40°为顶角时,∵三角形内角和为180°,等腰三角形两底角相等, 
∴另外两个底角的度数都为
180°−40°
2
= 70°,即另外两个内角为70°,70°; 
②当40°为底角时,另一个底角为40°, 
∴顶角为180° −2 × 40° = 100°,即另外两个内角为40°,100°; 
综上,另外两个内角为40°,100°或70°,70°. 
9.若一个等腰三角形的一个内角为80°,则它的顶角的度数为(   ) 
A.20° 
B.80°或50° 
C.20°或50° 
D.80°或20° 
【答案】D 
【分析】由于不能确定已知的等腰三角形的内角80°是顶角还是底角,需分是顶角或底角两种情况,分
别利用等腰三角形性质和三角形内角和定理求解即可. 
【详解】解:∵等腰三角形两底角相等,三角形内角和为180°, 
∴分两种情况讨论: 
①当80°为顶角时,顶角度数即为80°. 
②当80°为底角时,顶角度数为180° −2 × 80° = 20°. 
综上,该等腰三角形的顶角度数为80°或20°. 
【点睛】灵活运用分类讨论思想是解题的关键. 
10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则顶角的度数为(   ) 
A.65° 
B.65°或115° 
C.75°或115° 
D.75°或105° 
【答案】B 
【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,分两种情况:高在
三角形的内部和外部进行讨论求解即可. 
【详解】解:分两种情况讨论: 
①当高在等腰三角形𝐴𝐵𝐶的内部时,如图, 
 
 
 
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由题意,得:∠𝐴𝐷𝐵= 90°,∠𝐴𝐵𝐷= 25°, 
∴∠𝐴= 180° −∠𝐴𝐷𝐵−∠𝐴𝐵𝐷= 65°; 
②当高在等腰三角形𝐴𝐵𝐶的外部时,如图: 
 
由题意,得:∠𝐴𝐷𝐵= 90°, ∠𝐴𝐵𝐷= 25°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= ∠𝐴𝐷𝐵+ ∠𝐴𝐵𝐷= 115°; 
综上所述,顶角的度数为65°或115°. 
故选:B. 
 
◆题型3 涉及腰高位置的讨论 
11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为(    ) 
A.55° 
B.130° 
C.50°或130° 
D.55°或130° 
【答案】C 
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理,分两种情况:当等腰三角形为锐角三角
形时;当等腰三角形为钝角三角形时;分别求解即可. 
【详解】解:如图,当等腰三角形为锐角三角形时, 
 
∵𝐵𝐷⊥𝐴𝐶,∠𝐴𝐵𝐷= 40°, 
∴∠𝐴= 90° −∠𝐴𝐵𝐷= 50°,即顶角为50°; 
当等腰三角形为钝角三角形时, 
, 
 
 
 
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∵𝐵𝐷⊥𝐴𝐶,∠𝐴𝐵𝐷= 40°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 90° −∠𝐴𝐵𝐷= 50°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −∠𝐵𝐴𝐷= 130°,即顶角为130°; 
综上所述,其顶角为50°或130°, 
故选:C. 
12.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为56°,则这个等腰三角形的顶角的度数为(    ) 
A.34° 
B.146° 
C.56°或146° 
D.34°或146° 
【答案】D 
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义以及三角形内角和定理,通过分该等腰三角形为锐角三角
形和钝角三角形两种情况,并画出对应的图形进行分类讨论是正确解答本题的关键. 
【详解】解:①当等腰三角形为锐角三角形时,如图1, 
   
由题意得:∠𝐴𝐵𝐷= 56°,𝐵𝐷⊥𝐴𝐶, 
∴∠𝐴= 90° −56° = 34°, 
∴此等腰三角形的顶角的度数为34°; 
②当等腰三角形为钝角三角形时,如图2, 
   
由题意得:∠𝐴𝐵𝐷= 56°,𝐵𝐷⊥𝐶𝐷, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 90° −56° = 34°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −34° = 146°, 
∴此等腰三角形的顶角的度数为146°; 
综上所述,此等腰三角形的顶角的度数为146°或34°, 
故选:D. 
13.已知𝐵𝐷是等腰△𝐴𝐵𝐶中一腰上的高,∠𝐴𝐵𝐷= 50°,则顶角的度数可能有(    )个 
A.1 
B.2 
C.3 
D.4 
【答案】C 
 
 
 
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【分析】根据等腰三角形的顶角不同,对△𝐴𝐵𝐶进行分类讨论即可解答. 
【详解】解:∵∠𝐴𝐵𝐷= 50°,𝐵𝐷是腰上的高, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 90° −∠𝐴𝐵𝐷= 90° −50° = 40°, 
   
①如图1,若∠𝐴为顶角,  
则∠𝐴= 40°,两底角为70°, 
此时三角形的三个内角为:40°,70°,70°, 
②如图2,∠𝐵𝐴𝐶为顶角, 
则顶角为∠𝐵𝐴𝐶= ∠𝐷+ ∠𝐴𝐵𝐷= 140°, 
此时三角形的三个内角为:140°,20°,20°, 
③如图3,若∠𝐵𝐶𝐴为顶角时, 
∠𝐴= 90° −∠𝐴𝐵𝐷= 40°, 
∴∠𝐴= ∠𝐴𝐵𝐶= 40°, 
即顶角∠𝐵𝐶𝐴= 100°, 
此时三角形的三个内角为:100°,40°,40°, 
顶角的度数可能有100°,140°,40°, 
故选:C. 
【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,根据题意,对三角形进行分类讨论是解题的关键. 
 
◆题型4 等腰三角形个数的讨论(重点) 
14.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 70°,∠𝐶= 35°,点𝐷在𝐵𝐶边上,连接𝐴𝐷,若点𝐷在𝐴𝐶边的垂直平分线
上,则图中等腰三角形的个数为(   ) 
 
A.3 个 
B.2 个 
C.1 个 
D.0 个 
【答案】B 
【分析】根据线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定、三角形的内角和、外角的性质解题即可. 
 
 
 
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【详解】解:由题意知,𝐷𝐴= 𝐷𝐶, 
∴∠𝐶= ∠𝐷𝐴𝐶= 35°, 
在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 70°,∠𝐶= 35°, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= 180° −70° −35° = 75°, 
∴∠𝐴𝐷𝐵= ∠𝐶+ ∠𝐷𝐴𝐶= 70° = ∠𝐵, 
∴等腰三角形有△𝐴𝐷𝐶、△𝐴𝐵𝐷两个. 
15.如图,在由边长为1 的小正方形组成的5 × 5的网格中,点A、B 都在格点上,现要在图中确定格点C,
连接𝐴𝐶和𝐵𝐶,使得△𝐴𝐵𝐶是等腰三角形.则满足条件的格点C 的个数有(     )个. 
 
A.4 
B.5 
C.6 
D.7 
【答案】C 
【分析】根据等腰三角形的定义结合网格的特点求解即可. 
【详解】解:如图所示, 
 
当点C 在𝐶1或𝐶2或𝐶3或𝐶4的位置上时,𝐴𝐶= 𝐵𝐶, 
当点C 在𝐶5或𝐶6位置上时,𝐴𝐵= 𝐵𝐶, 
∴满足条件的格点C 的个数有6 个. 
16.如图,在4 × 4的正方形网格中有两个格点𝐴,𝐵,连接𝐴𝐵,在网格中再找一个格点C,使得△𝐴𝐵𝐶是等
腰直角三角形,则满足条件的格点C 的个数是(   ) 
 
A.1 
B.2 
C.3 
D.4 
 
 
 
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【答案】C 
【分析】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形
结合的思想是数学解题中很重要的解题思想. 
根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①𝐴𝐵为等腰直角△𝐴𝐵𝐶底边;②𝐴𝐵为等腰直角△𝐴𝐵𝐶其中的
一条腰. 
【详解】解:如图:分情况讨论:①𝐴𝐵为等腰直角△𝐴𝐵𝐶底边时,符合条件的𝐶点有0 个; 
②𝐴𝐵为等腰直角△𝐴𝐵𝐶其中的一条腰时,符合条件的𝐶点有3 个. 
故共有3 个点, 
故选:C. 
 
 
◆题型5 等腰三角形中动点引起的分类(难) 
17.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵= 20cm, 𝐴𝐶= 12cm,点P 以每秒2cm速度从B 处向A 处运动,同时点2
以每秒1cm速度从A 处向C 处运动,其中一个动点到达端点后,另一个点停止运动,当∠𝐵𝑃𝑄= ∠𝐶𝑄𝑃
时,运动时间为________秒. 
 
【答案】
20
3 
【分析】本题考查等腰三角形的判定和性质,根据平角的定义,推出∠𝐴𝑃𝑄= ∠𝐴𝑄𝑃,进而得到𝐴𝑃= 𝐴𝑄,
列出方程进行求解即可. 
【详解】解:设运动时间为𝑡秒,由题意,得:𝐵𝑃= 2𝑡cm,𝐴𝑄= 𝑡cm, 
∴𝐴𝑃= 𝐴𝐵−𝐵𝑃= (20 −2𝑡)cm, 
∵∠𝐵𝑃𝑄= ∠𝐶𝑄𝑃, 
∴180° −∠𝐵𝑃𝑄= 180° −∠𝐶𝑄𝑃, 
∴∠𝐴𝑃𝑄= ∠𝐴𝑄𝑃, 
∴𝐴𝑃= 𝐴𝑄, 
∴20 −2𝑡= 𝑡, 
 
 
 
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∴𝑡=
20
3 ; 
故答案为:
20
3 . 
18.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 90°,𝐴𝐵= 16cm,𝐵𝐶= 12cm,𝐴𝐶= 20cm,P、Q 是△𝐴𝐵𝐶边上的两个动
点,其中点P 从点A 开始沿𝐴→𝐵方向运动,且速度为每秒1cm,点Q 从点B 开始沿𝐵𝐶→𝐶𝐴方向运动,
且速度为每秒2cm,P、Q 两点同时出发,当点P 运动到点B 时两点停止运动,设运动时间为t 秒.当
点Q 在边𝐶𝐴上运动时,当△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶或𝐵𝑄为底边的等腰三角形时,𝑡=______. 
 
【答案】11 或12 
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,理解题意是解决本题的关键. 
利用等腰三角形的性质可分为:以𝐵𝐶或𝐵𝑄为底边两种情况,分别求得𝑡的值. 
【详解】解:设运动时间为t 秒. 
由题意可知,当点P 运动到点B 时两点停止运动,则0 ≤𝑡≤16, 
当点Q 在边𝐶𝐴上运动时,此时6 ≤𝑡≤16, 
①当△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶为底边的等腰三角形时:𝐵𝑄= 𝐶𝑄,如图所示, 
 
则∠𝐶= ∠𝐶𝐵𝑄, 
∵∠𝐴𝐵𝐶= 90°, 
∴∠𝐶𝐵𝑄+ ∠𝐴𝐵𝑄= 90°,∠𝐴+ ∠𝐶= 90°. 
∴∠𝐴= ∠𝐴𝐵𝑄, 
∴𝐵𝑄= 𝐴𝑄, 
∴𝐶𝑄= 𝐴𝑄=
1
2 𝐴𝐶= 10(cm), 
∴𝐵𝐶+ 𝐶𝑄= 22(cm), 
∴𝑡= 22 ÷ 2 = 11(s); 
②当△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝑄为底边的等腰三角形时:𝐶𝑄= 𝐵𝐶,如图所示, 
 
 
 
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则𝐵𝐶+ 𝐶𝑄= 24(cm), 
∴𝑡= 24 ÷ 2 = 12(s). 
故答案为:11 或12. 
19.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵= 𝐴𝐶,∠𝐵= 30°.点𝐷在边𝐵𝐶上运动(𝐷不与𝐵,𝐶重合),连接𝐴𝐷,作∠𝐴𝐷𝐸= 30°,
使𝐷𝐸交边𝐴𝐵于点𝐸.在点𝐷的运动过程中,当△𝐴𝐷𝐸是等腰三角形时,∠𝐶𝐷𝐴=________. 
 
【答案】60°或105° 
【分析】本题主要考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质,解题的关键是等腰三角形的性质. 
根据等腰三角形的性质分类讨论,①当𝐴𝐷= 𝐴𝐸时;②当𝐷𝐴= 𝐷𝐸时;③当𝐸𝐴= 𝐸𝐷时;分情况求解即
可. 
【详解】解:∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴∠𝐵= ∠𝐶= 30°. 
当△𝐴𝐷𝐸为等腰三角形时分三种情况:①当𝐴𝐷= 𝐴𝐸时,∠𝐴𝐷𝐸= 30°,∴∠𝐴𝐸𝐷= ∠𝐴𝐷𝐸= 30°, 
∴∠𝐷𝐴𝐸= 180° −∠𝐴𝐷𝐸−∠𝐴𝐸𝐷= 120°. 
∵∠𝐵𝐴𝐶= 180° −∠𝐵−∠𝐶= 120°,点𝐷不与点𝐵,𝐶重合, 
∴不合题意; 
②当𝐷𝐴= 𝐷𝐸时,∠𝐴𝐷𝐸= 30°, 
∴∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐷𝐸𝐴 
= 1
2 (180° −∠𝐴𝐷𝐸) 
= 75°, 
∴∠𝐶𝐷𝐴= ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐵 
= 30° + 75° 
= 105°; 
③当𝐸𝐴= 𝐸𝐷时,∠𝐴𝐷𝐸= 30°, 
∴∠𝐸𝐴𝐷= ∠𝐸𝐷𝐴= 30°, 
∴∠𝐶𝐷𝐴= ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐵 
= 30° + 30° 
 
 
 
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= 60°. 
综上所述,∠𝐶𝐷𝐴为60°或105°. 
故答案为:60°或105°. 
20.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵= 𝐴𝐶,∠𝐵= 40°,点𝐷在线段𝐵𝐶上运动(𝐷不与𝐵, 𝐶重合),连接𝐴𝐷,作∠𝐴𝐷𝐸= 40°,
𝐷𝐸交线段𝐴𝐶于𝐸,在点𝐷的运动过程中,△𝐴𝐷𝐸的形状也在改变,当△𝐴𝐷𝐸是等腰三角形时,∠𝐵𝐷𝐴的
度数是_______. 
 
【答案】110°或80° 
【分析】本题考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,解决本题的关键在于根据等腰三角形
的性质和已知条件求出∠𝐵𝐷𝐴的度数. 
需分类讨论,当腰长的情况,结合等边对等角以及三角形内角和为180°求解角度即可. 
【详解】解:∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴∠𝐵= ∠𝐶= 40°,∠𝐵𝐴𝐶= 100°, 
①当𝐴𝐷= 𝐴𝐸时,∠𝐴𝐷𝐸= ∠𝐴𝐸𝐷= 40°, 
∴∠𝐷𝐴𝐸= 100°,此时不符合; 
②当𝐷𝐴= 𝐷𝐸时,即∠𝐷𝐴𝐸= ∠𝐷𝐸𝐴=
1
2 × (180° − 40°) = 70°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 100° −70° = 30°, 
∴∠𝐵𝐷𝐴= 180° −30° −40° = 110°; 
③当𝐸𝐴= 𝐸𝐷时,∠𝐴𝐷𝐸= ∠𝐷𝐴𝐸= 40°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 100° −40° = 60°, 
∴∠𝐵𝐷𝐴= 180° −60° −40° = 80°; 
综上所述,当△𝐴𝐷𝐸是等腰三角形时, 
∠𝐵𝐷𝐴的度数是110°或80°. 
故答案为:110°或80°. 
21.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵= 90°,𝐴𝐵= 16cm,𝐵𝐶= 12cm,𝐴𝐶= 20cm,𝑃、𝑄是△𝐴𝐵𝐶边上的两个动
点,其中点𝑃从点𝐴开始沿𝐴→𝐵的方向运动,且速度为1cm/s,点𝑄从点𝐵开始沿𝐵→𝐶→𝐴的方向运动,
且速度为2cm/s,𝑃,𝑄两点同时出发,设运动的时间为𝑡秒. 
 
 
 
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(1)𝐵𝑃=_____________cm,𝐵𝑄=_____________cm(用含𝑡的代数式表示); 
(2)当点𝑄在边𝐵𝐶上运动时, 
①出发几秒后,△𝑃𝑄𝐵是等腰三角形? 
②通过计算说明𝑃𝑄能否把△𝐴𝐵𝐶的周长平分? 
(3)当点𝑄在边𝐶𝐴上运动时,若△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶或𝐵𝑄为底边的等腰三角形,直接写出此时𝑡的值. 
【答案】(1)𝐵𝑃= (16 −𝑡)cm, 𝐵𝑄= 2𝑡cm; 
(2)①
16
3 秒, 
②能,当点𝑄在𝐵𝐶上时, 
∵𝐵𝑄= 2𝑡,𝐵𝑃= (16 −𝑡),𝐴𝑃= 𝑡  
∴𝐵𝑃+ 𝐵𝐶+ 𝐶𝑄= 𝐴𝑄+ 𝐴𝑃 
即2𝑡+ 16 −𝑡= 𝑡+ 20 −(2𝑡−12)    
解得:𝑡= 8秒   
∴当运动的时间为8 秒时,𝑃𝑄能否把△𝐴𝐵𝐶的周长平分 
(3)𝑡为11 秒或12 秒时,△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶或𝐵𝑄为底边的等腰三角形 
【分析】(1)设运动的时间为𝑡秒,其中点𝑃从点𝐴开始沿𝐴→𝐵的方向运动,且速度为1cm/s,点𝑄从点
𝐵开始沿𝐵→𝐶→𝐴的方向运动,且速度为2cm/s,𝑃,𝑄两点同时出发,即可求解;         
(2)① 当点𝑄在边𝐵𝐶上运动时,△𝑃𝑄𝐵是等腰三角形时,则𝐵𝑃= 𝐵𝑄 ,联立方程即可求解;②根据
题意得𝐵𝑃+ 𝐵𝐶+ 𝐶𝑄= 𝐴𝑄+ 𝐴𝑃,联立方程即可; 
(3)当点𝑄在边𝐶𝐴上运动时,分类讨论,①若△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶为底边的等腰三角形; ②若△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝑄
为底边的等腰三角形;联立方程或中线即可求解. 
【详解】(1)解:∵设运动的时间为𝑡秒,其中点𝑃从点𝐴开始沿𝐴→𝐵的方向运动,且速度为1cm/s,
点𝑄从点𝐵开始沿𝐵→𝐶→𝐴的方向运动,且速度为2cm/s,𝑃,𝑄两点同时出发,  
∴𝐴𝑃= 𝑡,𝐵𝑃= (16 −𝑡)cm,𝐵𝑄= 2𝑡cm   
故答案为:𝐵𝑃= (16 −𝑡)cm, 𝐵𝑄= 2𝑡cm; 
(2)①当点𝑄在边𝐵𝐶上运动时,△𝑃𝑄𝐵是等腰三角形时,则𝐵𝑃= 𝐵𝑄  
∴16 −𝑡= 2𝑡  
解得:𝑡=
16
3 ; 
 
 
 
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∴出发
16
3 秒后; 
②略 
(3)当点𝑄在边𝐶𝐴上运动时, 
①若△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶为底边的等腰三角形   
 
则𝐵𝑄= 𝐶𝑄= 𝐴𝑄=
1
2 𝐴𝐶= 10  
∴𝐵𝐶+ 𝐶𝑄= 𝐵𝐶+ 𝐴𝐶−𝐴𝑄 
∴2𝑡= 32 −10  
解得:𝑡= 11 
②若△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝑄为底边的等腰三角形  
 
 
则𝐵𝐶= 𝐶𝑄= 12 
2𝑡= 12 + 12  
解得:𝑡= 12 
综上所述:𝑡为11 秒或12 秒时,△𝐵𝐶𝑄是以𝐵𝐶或𝐵𝑄为底边的等腰三角形. 
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定,动点问题的存在问题,掌握各个知识点的衔接性是解
题关键. 
 
◆题型6 等边三角形中动点综合问题(难) 
22.如图,在边长为18 的等边△𝐴𝐵𝐶中,设点D 在𝐴𝐵边上,且𝐴𝐷= 2𝐵𝐷,已知点P 从点B 出发,以
每秒2 个单位长度速度沿𝐵→𝐶方向运动;点Q 从点C 出发,以每秒a 个单位长度速度沿𝐶→𝐴→𝐷方
向运动.若点P、Q 同时出发,设运动时间为t 秒. 
 
 
 
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(1)若点P 运动到点C 时,点Q 恰好到达点D,求a 的值; 
(2)当点Q 沿𝐶→𝐴方向运动时,△𝐵𝑃𝐷≌△𝐶𝑃𝑄能否成立,若成立,求a 和t 的值;若不成立,请说明
理由. 
【答案】(1)𝑎=
10
3 
(2)成立,𝑡=
9
2,𝑎=
4
3 
【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定,熟练掌握相关知识点是解题的关键: 
(1)根据速度等于路程除以时间,进行求解即可; 
(2)根据全等三角形的判定方法,得到当𝐵𝑃= 𝐶𝑃, 𝐵𝐷= 𝐶𝑄时,△𝐵𝑃𝐷≌△𝐶𝑃𝑄,进行求解即可. 
【详解】(1)解:∵边长为18 的等边△𝐴𝐵𝐶, 
∴𝐴𝐵= 𝐵𝐶= 𝐴𝐶= 18,∠𝐵= ∠𝐶= 60°, 
∵𝐴𝐷= 2𝐵𝐷, 
∴𝐵𝐷=
1
3 𝐴𝐵= 6,𝐴𝐷= 12, 
∵点P 运动到点C 时,点Q 恰好到达点D, 
∴
18
2 𝑎= 18 + 12, 
∴𝑎=
10
3 ; 
(2)解:成立; 
由(1)知:∠𝐵= ∠𝐶= 60°,𝐵𝐷= 6, 
∴当𝐵𝑃= 𝐶𝑃, 𝐵𝐷= 𝐶𝑄时,△𝐵𝑃𝐷≌△𝐶𝑃𝑄, 
∴𝐵𝑃=
1
2 𝐵𝐶= 9,𝐶𝑄= 6, 
∴𝑡=
9
2,𝑎= 6 ÷
9
2 =
4
3. 
23.如图,△𝐴𝐵𝐶是边长为10cm的等边三角形,动点P 从点B 出发以3cm/s的速度沿着路线𝐵→𝐴→𝐶→𝐵
向终点B 运动,同时动点Q 从点C 出发以2cm/s的速度沿着路线𝐶→𝐵→𝐴→𝐶向终点C 运动,设运
动的时间为𝑡s. 
 
 
 
 
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(1)当P 在𝐴𝐵边上运动时,𝐵𝑃=______,𝐵𝑄=______; 
(2)当△𝐵𝑃𝑄是等边三角形时,求t 的值. 
【答案】(1)3𝑡cm;(10 −2𝑡)cm 
(2)2 或8 
【分析】本题考查了等边三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的
关键. 
(1)根据等边三角形的性质得到𝐴𝐵= 𝐵𝐶= 10cm,再进一步可得到结论; 
(2)当点P 在𝐴𝐵边上运动时,当点P 在𝐵𝐶边上时,根据等边三角形的判定和性质即可得到结论. 
【详解】(1)解:∵△𝐴𝐵𝐶是边长为10cm的等边三角形, 
∴𝐴𝐵= 𝐵𝐶= 10cm, 
由题意可得:𝐵𝑃= 3𝑡cm,𝐶𝑄= 2𝑡cm, 
∴𝐵𝑄= (10 −2𝑡)cm; 
(2)解:∵△𝐵𝑃𝑄是等边三角形, 
∴𝐵𝑄= 𝐵𝑃. 
当点𝑃在𝐴𝐵边上时(此时点𝑄在𝐵𝐶边上), 
 
有10 −2𝑡= 3𝑡,解得𝑡= 2; 
当点𝑃在𝐵𝐶边上时(此时点𝑄在𝐴𝐵边上), 
 
有30 −3𝑡= 2𝑡−10,解得𝑡= 8. 
综上所述,当△𝐵𝑃𝑄是等边三角形时,𝑡的值为2 或8. 
24.如图1,△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,点𝑃、𝑄分别是边𝐴𝐵、𝐵𝐶所在直线上的动点(端点𝐵、𝐶除外),点𝑃从
顶点A、点𝑄从顶点𝐵同时出发,且它们的运动速度相同,连接𝐴𝑄、𝐶𝑃交于点𝑀. 
 
 
 
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(1)试说明:△𝐴𝐵𝑄≌△𝐶𝐴𝑃的理由; 
(2)当点𝑃、𝑄分别在线段𝐴𝐵、𝐵𝐶上运动时,∠𝐴𝑀𝐶的度数是否发生改变?若改变,请说明理由;若不改
变,求出它的度数; 
(3)如图2,当点𝑃、𝑄分别运动到𝐵、𝐶后,继续在射线𝐴𝐵、𝐵𝐶上运动,直线𝐴𝑄、𝐶𝑃交点为𝑀,则∠𝐴𝑀𝐶
的度数是否发生改变?若改变,请说明理由;若不变,则求出它的度数. 
【答案】(1)理由见解析 
(2)不改变,∠𝐴𝑀𝐶= 120° 
(3)不改变,∠𝐴𝑀𝐶= 60° 
【分析】
(1)由题意易得,∴ 𝐴𝐵= 𝐶𝐴,∠𝐵= ∠𝑃𝐴𝐶= 60°,𝐴𝑃= 𝐵𝑄 ,然后利用SAS证明△𝐴𝐵𝑄≌△𝐶𝐴𝑃; 
(2)由(1)可知:△𝐴𝐵𝑄≌△𝐶𝐴𝑃,则有∠𝐵𝐴𝑄= ∠𝐴𝐶𝑃,然后根据三角形外角的性质可进行求解; 
(3)由题意易得∴ 𝐵𝑃= 𝐶𝑄,∴ 𝐵𝐶= 𝐶𝐴,∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°,则有∠𝑃𝐵𝐶= ∠𝑄𝐶𝐴= 120°,然后
根据SAS可得△𝑃𝐵𝐶≌△𝑄𝐶𝐴,进而根据全等三角形的性质及三角形外角的性质进行求解. 
【详解】(1)证明:∵点𝑃、点𝑄是同时以相同的速度运动, 
∴ 𝐴𝑃= 𝐵𝑄, 
∵ △𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴ 𝐴𝐵= 𝐶𝐴,∠𝐵= ∠𝑃𝐴𝐶= 60°,  
∴ △𝐴𝐵𝑄≌△𝐶𝐴𝑃(SAS); 
(2)解:不改变, 
理由:∵ △𝐴𝐵𝑄≌△𝐶𝐴𝑃, 
∴ ∠𝐵𝐴𝑄= ∠𝐴𝐶𝑃, 
∵ ∠𝐴𝑀𝐶= 180° −(∠𝐶𝐴𝑀+ ∠𝐴𝐶𝑃) = 180° −(∠𝐶𝐴𝑀+ ∠𝐵𝐴𝑄), 
∵ ∠𝑃𝐴𝐶= ∠𝐶𝐴𝑀+ ∠𝐵𝐴𝑄= 60°,  
∴ ∠𝐴𝑀𝐶= 180° −60° = 120°; 
(3) 解:∠𝐴𝑀𝐶的度数不改变 , 
∵点𝑃、点𝑄是同时以相同的速度运动, 
∴ 𝐵𝑃= 𝐶𝑄, 
∵ △𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴ 𝐵𝐶= 𝐶𝐴,∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°, 
 
 
 
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∴ ∠𝑃𝐵𝐶= ∠𝑄𝐶𝐴= 120°, 
∴ △𝑃𝐵𝐶≌△𝑄𝐶𝐴(SAS), 
∴ ∠𝐵𝐶𝑃= ∠𝐶𝐴𝑄,∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝐴𝑄𝐶即∠𝐵𝑃𝐶= ∠𝑀𝑄𝐶, 
∴ ∠𝐴𝑀𝐶= ∠𝐴𝑄𝐶+ ∠𝑀𝐶𝑄= ∠𝐴𝑄𝐶+ ∠𝐵𝐶𝑃= ∠𝐴𝑄𝐶+ ∠𝐶𝐴𝑄, 
∵ ∠𝐴𝑄𝐶+ ∠𝐶𝐴𝑄= 180° −∠𝑄𝐶𝐴= 60°, 
∴ ∠𝐴𝑀𝐶= 60°. 
 
◆题型7 等边三角形-截长补短法解决动点综合问题(高频) 
25.如图,△𝐴𝐵𝐶和△𝐸𝐷𝐶都是等边三角形,当点B,C,D 在一条直线上时,连接𝐴𝐷,𝐵𝐸交于点M,
连接𝐶𝑀,  
 
(1)求证:△𝐴𝐶𝐷≌△𝐵𝐶𝐸. 
(2)试探究线段𝐵𝑀与线段𝐴𝑀,𝐶𝑀之间的数量关系,并说明理由. 
【答案】(1)证明见解析 
(2)𝐵𝑀= 𝐴𝑀+ 𝐶𝑀,见解析 
【分析】(1)利用SAS可证△𝐵𝐶𝐸≌△𝐴𝐶𝐷即可; 
(2)在𝐷𝐴上取点F,使𝐷𝐹= 𝑀𝐸,连接𝐶𝐹,由全等三角形的性质得𝐵𝐸= 𝐴𝐷,∠𝐵𝐸𝐶= ∠𝐴𝐷𝐶,同理
可证△𝑀𝐸𝐶≌△𝐹𝐷𝐶,由全等三角形的性质得𝑀𝐶= 𝐹𝐶,∠𝑀𝐶𝐸= ∠𝐹𝐶𝐷,由等边三角形的判定得△
𝑀𝐶𝐹是等边三角形,结合等边三角形的性质,即可求解; 
【详解】(1)证明:∵△𝐴𝐵𝐶与△𝐸𝐷𝐶都是等边三角形, 
∴𝐴𝐶= 𝐵𝐶= 𝐴𝐵,𝐶𝐸= 𝐶𝐷,∠𝐵𝐶𝐴= ∠𝐸𝐶𝐷= 60°, 
∴∠𝐴𝐶𝐸= 180° −∠𝐵𝐶𝐴−∠𝐸𝐶𝐷 = 60°, 
∴∠𝐵𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐷 = 60° + 60° = 120°, 
在△𝐵𝐶𝐸和△𝐴𝐶𝐷中 
{
𝐵𝐶= 𝐴𝐶
∠𝐵𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐷
𝐶𝐸= 𝐶𝐷
 , 
∴△𝐵𝐶𝐸≌△𝐴𝐶𝐷(SAS), 
(2)解:𝐵𝑀= 𝐴𝑀+ 𝐶𝑀; 
理由如下: 
如图,在𝐷𝐴上取点F,使𝐷𝐹= 𝑀𝐸,连接𝐶𝐹, 
 
 
 
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∵△𝐵𝐶𝐸≌△𝐴𝐶𝐷, 
∴𝐵𝐸= 𝐴𝐷,∠𝐵𝐸𝐶= ∠𝐴𝐷𝐶, 
∴∠𝑀𝐸𝐶= ∠𝐹𝐷𝐶, 
同理可证:△𝑀𝐸𝐶≌△𝐹𝐷𝐶(SAS),  
∴𝑀𝐶= 𝐹𝐶,∠𝑀𝐶𝐸= ∠𝐹𝐶𝐷, 
∴∠𝑀𝐶𝐹= ∠𝑀𝐶𝐸+ ∠𝐸𝐶𝐹 = ∠𝐹𝐶𝐷+ ∠𝐸𝐶𝐹 = ∠𝐸𝐶𝐷 = 60°, 
∴△𝑀𝐶𝐹是等边三角形, 
∴𝐶𝑀= 𝑀𝐹, 
∴𝐵𝑀= 𝐵𝐸−𝑀𝐸 = 𝐴𝐷−𝐷𝐹 = 𝐴𝑀+ 𝑀𝐹 = 𝐴𝑀+ 𝐶𝑀. 
26.已知△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵𝐴𝐶= 𝛼,点𝐷在𝐵𝐶上,连接𝐴𝐷. 
 
(1)设𝛼= 120°,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶,点𝐸在射线𝐴𝐷上,连接𝐵𝐸. 
①如图1,若𝐴𝐵= 𝐵𝐸,试说明𝐵𝐸∥𝐴𝐶; 
②如图2,若∠𝐸𝐵𝐶= 60°,试说明𝐴𝐸= 𝐴𝐵+ 𝐴𝐶; 
(2)如图3,若𝛼= 90°,𝐴𝐵= 𝐴𝐶,作点𝐶关于射线𝐴𝐷的对称点𝐶′,连接𝐵𝐶′并延长交射线𝐴𝐷于点𝐹,连
接𝐶𝐹,若𝐶𝐹= 3,△𝐴𝐶𝐹的面积为7,求𝐵𝐹的长. 
【答案】(1)证明:①∵ ∠𝐵𝐴𝐶= 𝛼,𝛼= 120°,𝐴𝐷平分∠𝐵𝐴𝐶, 
∴ ∠𝐵𝐴𝐸= ∠𝐸𝐴𝐶=
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶= 60°, 
∵ 𝐴𝐵= 𝐵𝐸, 
∴ △𝐴𝐵𝐸是等边三角形, 
∴ ∠𝐸= 60°, 
∴ ∠𝐸= ∠𝐸𝐴𝐶, 
∴ 𝐵𝐸∥𝐴𝐶; 
②如图,在𝐴𝐸上取一点H,使𝐴𝐻= 𝐴𝐵,连接𝐵𝐻, 
 
 
 
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由(1)知∠𝐵𝐴𝐸= 60°, 
∴ △𝐴𝐵𝐻是等边三角形, 
∴ 𝐵𝐻= 𝐵𝐴= 𝐴𝐻,∠𝐵𝐻𝐴= 60°, 
∴ ∠𝐵𝐻𝐸= 180° −∠𝐵𝐻𝐴= 120° = ∠𝐵𝐴𝐶, 
∵ ∠𝐵𝐷𝐸= ∠𝐴𝐷𝐶,∠𝐸𝐵𝐶= ∠𝐸𝐴𝐶= 60°, 
∴ 180° −∠𝐵𝐷𝐸−∠𝐸𝐵𝐶= 180° −∠𝐴𝐷𝐶−∠𝐸𝐴𝐶, 
即∠𝐸= ∠𝐶, 
在△𝐵𝐻𝐸和△𝐵𝐴𝐶中, 
{
∠𝐵𝐻𝐸= ∠𝐵𝐴𝐶
∠𝐸= ∠𝐶
𝐵𝐻= 𝐵𝐴
 , 
∴ △𝐵𝐻𝐸 ≌△𝐵𝐴𝐶(AAS), 
∴ 𝐻𝐸= 𝐴𝐶, 
∴ 𝐴𝐸= 𝐴𝐻+ 𝐻𝐸= 𝐴𝐵+ 𝐴𝐶; 
(2)
19
3 
【分析】(1)①根据角平分线的定义得∠𝐵𝐴𝐸= ∠𝐸𝐴𝐶=
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶= 60°,结合𝐴𝐵= 𝐵𝐸证明△𝐴𝐵𝐸是等
边三角形,推出∠𝐸= 60° = ∠𝐸𝐴𝐶,即可证明𝐵𝐸∥𝐴𝐶;②在𝐴𝐸上取一点H,使𝐴𝐻= 𝐴𝐵,连接𝐵𝐻,构
造等边△𝐴𝐵𝐻,再证△𝐵𝐻𝐸 ≌△𝐵𝐴𝐶(AAS),推出𝐻𝐸= 𝐴𝐶,可得𝐴𝐸= 𝐴𝐻+ 𝐻𝐸= 𝐴𝐵+ 𝐴𝐶; 
(2)连接𝐴𝐶′,作𝐴𝑀⊥𝐵𝐹于点M,𝐴𝑁⊥𝐹𝐶交𝐹𝐶的延长线于点N,由轴对称的性质得𝐴𝐶′ = 𝐴𝐶,𝐹𝐶′ =
𝐹𝐶= 3,∠𝐹𝐴𝐶′ = ∠𝐹𝐴𝐶=
1
2 ∠𝐶𝐴𝐶′,𝑆△𝐹𝐴𝐶′ = 𝑆△𝐹𝐴𝐶= 7,根据三角形面积公式计算出𝐴𝑀= 𝐴𝑁=
2𝑆△𝐴𝐶𝐹
𝐹𝐶
=
14
3 ,根据等腰三角形三线合一推出𝑀𝐶′ = 𝑀𝐵,∠𝑀𝐴𝐶′ = ∠𝑀𝐴𝐵=
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶′,进而证明△𝐴𝑀𝐹
是等腰直角三角形,推出𝐴𝑀= 𝑀𝐹=
14
3 ,即可求解. 
【详解】(1)①略.②略. 
(2)解:如图,连接𝐴𝐶′,作𝐴𝑀⊥𝐵𝐹于点M,𝐴𝑁⊥𝐹𝐶交𝐹𝐶的延长线于点N, 
 
 
 
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∵点𝐶与𝐶′关于射线𝐴𝐷对称, 
∴ 𝐴𝐶′ = 𝐴𝐶,𝐹𝐶′ = 𝐹𝐶= 3,∠𝐹𝐴𝐶′ = ∠𝐹𝐴𝐶=
1
2 ∠𝐶𝐴𝐶′,𝑆△𝐹𝐴𝐶′ = 𝑆△𝐹𝐴𝐶= 7, 
∴ 
1
2 𝐹𝐶′ ⋅𝐴𝑀=
1
2 𝐹𝐶⋅𝐴𝑁= 7, 
∴ 𝐴𝑀= 𝐴𝑁=
2𝑆△𝐴𝐶𝐹
𝐹𝐶
=
2×7
3 =
14
3 , 
∵ 𝐴𝐵= 𝐴𝐶,𝐴𝐶′ = 𝐴𝐶, 
∴ 𝐴𝐶′ = 𝐴𝐵, 
∵ 𝐴𝑀⊥𝐵𝐹, 
∴ 𝑀𝐶′ = 𝑀𝐵,∠𝑀𝐴𝐶′ = ∠𝑀𝐴𝐵=
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶′, 
∴ ∠𝑀𝐴𝐶′ + ∠𝐹𝐴𝐶′ =
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶′ +
1
2 ∠𝐶𝐴𝐶′ =
1
2 ∠𝐵𝐴𝐶=
1
2 × 90° = 45°, 
∴ △𝐴𝑀𝐹是等腰直角三角形, 
∴ 𝐴𝑀= 𝑀𝐹=
14
3 , 
∴ 𝑀𝐶′ = 𝑀𝐹−𝐹𝐶′ =
14
3 −3 =
5
3, 
∴ 𝑀𝐵= 𝑀𝐶′ =
5
3, 
∴ 𝐵𝐹= 𝐵𝑀+ 𝑀𝐹=
5
3 +
14
3 =
19
3 . 
27.在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵= 𝐴𝐶,点𝐷是边𝐴𝐶上一点,点𝐸在𝐵𝐷的延长线上,且𝐴𝐵= 𝐴𝐸,𝐴𝐹平分∠𝐶𝐴𝐸交𝐷𝐸于
点𝐹,连接𝐹𝐶. 
 
(1)如图1,写出与∠𝐴𝐵𝐸相等的角; 
(2)如图2,当∠𝐵𝐴𝐶= 60°时,在𝐵𝐸上取点𝑀,使𝐵𝑀= 𝐸𝐹,连接𝐴𝑀. 
①补全图形; 
②求∠𝐶𝐹𝐸; 
(3)如图3,当∠𝐵𝐴𝐶= 90°,且𝐴𝐸∥𝐵𝐶,直接写出𝐸𝐹与𝐵𝐷之间的数量关系. 
【答案】(1)∠𝐴𝐸𝐵和∠𝐴𝐶𝐹 
 
 
 
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(2)①
;②∠𝐶𝐹𝐸= 120°; 
(3)𝐵𝐷= 2𝐸𝐹 
【分析】(1)利用“边角边”定理证明△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹,根据全等三角形的性质得到∠𝐸= ∠𝐴𝐶𝐹,根
据等腰三角形的性质得到∠𝐸= ∠𝐴𝐵𝐸,等量代换证明结论; 
(2)①在𝐹𝐵上截取𝐵𝑀= 𝐶𝐹,连接𝐴𝑀, 
②证明△𝐴𝐵𝑀≌△𝐴𝐶𝐹,根据全等三角形的性质得到𝐴𝑀= 𝐴𝐹,∠𝐵𝐴𝑀= ∠𝐶𝐴𝐹,进而证明△𝐴𝑀𝐹为
等边三角形,可得∠𝐴𝑀𝐹= 60°,进而可得∠𝐴𝑀𝐵= ∠𝐴𝐹𝐶= 120°,由(1)可得△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹,则
∠𝐴𝐹𝐸= ∠𝐴𝐹𝐶= 120°,进而可得∠𝐶𝐹𝐸= 120°; 
(3)延长𝐵𝐴、𝐶𝐹交于N,证明△𝐵𝐹𝑁≌△𝐵𝐹𝐶,得到𝐶𝑁= 2𝐶𝐹= 2𝐸𝐹,再证明△𝐵𝐴𝐷≌△𝐶𝐴𝑁,得
到𝐵𝐷= 𝐶𝑁,等量代换得到答案. 
【详解】(1)解:∵𝐴𝐹平分∠𝐶𝐴𝐸, 
∴∠𝐸𝐴𝐹= ∠𝐶𝐴𝐹, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 𝐴𝐵= 𝐴𝐸, 
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐸, 
在△𝐴𝐶𝐹和△𝐴𝐸𝐹中, 
{
𝐴𝐸= 𝐴𝐶
∠𝐸𝐴𝐹= ∠𝐶𝐴𝐹
𝐴𝐹= 𝐴𝐹
 , 
∴△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹(SAS), 
∴∠𝐸= ∠𝐴𝐶𝐹, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐸, 
∴∠𝐴𝐸𝐵= ∠𝐴𝐵𝐸, 
∴∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐴𝐶𝐹; 
∴与∠𝐴𝐵𝐸相等的角是∠𝐴𝐸𝐵和∠𝐴𝐶𝐹 
(2)①图略; 
②如图2,在𝐹𝐵上截取𝐵𝑀= 𝐶𝐹,连接𝐴𝑀, 
∵△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹, 
∴𝐸𝐹= 𝐶𝐹, ∠𝐸= ∠𝐴𝐶𝐹= ∠𝐴𝐵𝑀, 
在△𝐴𝐵𝑀和△𝐴𝐶𝐹中, 
{
𝐴𝐵= 𝐴𝐶
∠𝐴𝐵𝑀= ∠𝐴𝐶𝐹
𝐵𝑀= 𝐶𝐹
 , 
 
 
 
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∴△𝐴𝐵𝑀≌△𝐴𝐶𝐹(SAS), 
∴𝐴𝑀= 𝐴𝐹, ∠𝐵𝐴𝑀= ∠𝐶𝐴𝐹,∠𝐴𝑀𝐵= ∠𝐴𝐹𝐶 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, ∠𝐵𝐴𝐶= 60°, 
∴△𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴∠𝑀𝐴𝐹= ∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝐶𝐴𝐹= ∠𝑀𝐴𝐶+ ∠𝐵𝐴𝑀= ∠𝐵𝐴𝐶= 60°, 
∵𝐴𝑀= 𝐴𝐹, 
∴△𝐴𝑀𝐹为等边三角形; 
∴∠𝐴𝑀𝐹= 60° 
∴∠𝐴𝑀𝐵= 120° 
∵∠𝐴𝑀𝐵= ∠𝐴𝐹𝐶= 120° 
由(1)可得△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹 
∴∠𝐴𝐹𝐸= ∠𝐴𝐹𝐶= 120° 
∴∠𝐶𝐹𝐸= 360° −∠𝐴𝐹𝐶−𝐴𝐹𝐸= 120° 
(3)证明:如图3,延长𝐵𝐴、𝐶𝐹交于N, 
∵𝐴𝐸∥𝐵𝐶, 
∴∠𝐸= ∠𝐸𝐵𝐶, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐸, 
∴∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐸, 
∴∠𝐴𝐵𝐹= ∠𝐶𝐵𝐹, 
∵∠𝐵𝐴𝐶= 90°,𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= 45°, 
∴∠𝐴𝐵𝐹= ∠𝐶𝐵𝐹= 22.5°, ∠𝐴𝐶𝐵= 45°, 
∴由(1)可得△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐸𝐹 
∴∠𝐴𝐶𝐹= ∠𝐸= ∠𝐴𝐵𝐹= 22.5°,𝐶𝐹= 𝐸𝐹 
∴∠𝐵𝐹𝐶= 180° −22.5° −45° −22.5° = 90°, 
∴∠𝐵𝐹𝑁= ∠𝐵𝐹𝐶= 90°, 
在△𝐵𝐹𝑁和△𝐵𝐹𝐶中, 
{
∠𝑁𝐵𝐹= ∠𝐶𝐵𝐹
𝐵𝐹= 𝐵𝐹
∠𝐵𝐹𝑁= ∠𝐵𝐹𝐶
 , 
∴△𝐵𝐹𝑁≌△𝐵𝐹𝐶(ASA), 
∴𝐶𝐹= 𝐹𝑁, 
即𝐶𝑁= 2𝐶𝐹= 2𝐸𝐹, 
∵∠𝐵𝐴𝐶= 90°, 
∴∠𝑁𝐴𝐶= ∠𝐵𝐴𝐷= 90°, 
 
 
 
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在△𝐵𝐴𝐷和△𝐶𝐴𝑁中, 
{
∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝐴𝐶𝑁
𝐴𝐵= 𝐴𝐶
∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝑁
 , 
∴△𝐵𝐴𝐷≌△𝐶𝐴𝑁(ASA), 
∴𝐵𝐷= 𝐶𝑁, 
∴𝐵𝐷= 2𝐸𝐹. 
 
28.阅读理解: 
问题:如图1,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,对角线𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐴+ ∠𝐶= 180°.求证:𝐷𝐴= 𝐷𝐶. 
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题. 
方法1:在𝐵𝐶上截取𝐵𝑀= 𝐵𝐴,连接𝐷𝑀,得到全等三角形,进而解决问题; 
方法2:延长𝐵𝐴到点N,使得𝐵𝑁= 𝐵𝐶,连接𝐷𝑁,得到全等三角形,进而解决问题. 
 
(1)方法积累:结合图1,在方法1 和方法2 中任选一种,添加辅助线并完成证明. 
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接𝐴𝐶,当∠𝐷𝐴𝐶= 60°时,探究线段𝐴𝐵, 𝐵𝐶, 𝐵𝐷之间的数量
关系,并说明理由; 
(3)问题拓展:如图3,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,∠𝐴+ ∠𝐶= 180°,𝐷𝐴= 𝐷𝐶,过点D 作𝐷𝐸⊥𝐵𝐶,垂足为点
E,请写出线段𝐴𝐵、𝐶𝐸、𝐵𝐶之间的数量关系. 
(4)实际运用:在(3)的条件下,已知𝑆△𝐴𝐵𝐷:𝑆△𝐶𝐸𝐷= 5: 3,𝐶𝐸= 6,𝐷𝐸= 8,动点P 从B 出发,沿线
段𝐵𝐶以2 个单位每秒向C 运动,到达C 后立即原路原速度返回至B 停止,运动时间为t 秒,请直接写
出使得𝑆△𝐵𝑃𝐷= 32的所有t 的值. 
【答案】(1)解:选择方法1,证明如下: 
如图所示,在𝐵𝐶上截取𝐵𝑀= 𝐵𝐴,连接𝐷𝑀, 
 
 
 
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∵对角线𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐷= ∠𝑀𝐵𝐷, 
又∵𝐵𝐴= 𝐵𝑀, 𝐵𝐷= 𝐵𝐷, 
∴△𝐴𝐵𝐷≌△𝑀𝐵𝐷(SAS), 
∴𝐷𝐴= 𝑀𝐷, ∠𝐴= ∠𝐵𝑀𝐷, 
∵∠𝐴+ ∠𝐶= 180°, ∠𝐵𝑀𝐷+ ∠𝐷𝑀𝐶= 180°, 
∴∠𝐶= ∠𝐷𝑀𝐶, 
∴𝐷𝑀= 𝐷𝐶, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐶; 
选择方法2,证明如下: 
如图所示,延长𝐵𝐴到点N,使得𝐵𝑁= 𝐵𝐶,连接𝐷𝑁, 
 
∵对角线𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴∠𝑁𝐵𝐷= ∠𝐶𝐵𝐷, 
又∵𝐵𝑁= 𝐵𝐶, 𝐵𝐷= 𝐵𝐷, 
∴△𝐵𝐷𝑁≌△𝐵𝐷𝐶(SAS), 
∴𝐷𝑁= 𝐷𝐶, ∠𝐶= ∠𝐷𝑁𝐵, 
∵∠𝐶+ ∠𝐵𝐴𝐷= 180°, ∠𝐷𝐴𝑁+ ∠𝐷𝐴𝐵= 180°, 
∴∠𝐶= ∠𝐷𝐴𝑁, 
∴∠𝐷𝐴𝑁= ∠𝐷𝑁𝐴, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝑁, 
∴𝐷𝐴= 𝐷𝐶; 
(2)解:𝐵𝐷= 𝐴𝐵+ 𝐵𝐶,理由如下: 
如图所示,在𝐵𝐷上截取𝐵𝐹= 𝐴𝐵,连接𝐴𝐹, 
 
 
 
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由(1)得𝐷𝐴= 𝐷𝐶, 
∵∠𝐷𝐴𝐶= 60°, 
∴△𝐴𝐶𝐷是等边三角形, 
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐷, ∠𝐴𝐷𝐶= 60°; 
∵∠𝐴𝐵𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷= 180°,∠𝐵𝐶𝐷+ ∠𝐵𝐷𝐶+ ∠𝐶𝐵𝐷= 180°, 
∴∠𝐴𝐵𝐷+ ∠𝐴𝐷𝐵+ ∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐵𝐶𝐷+ ∠𝐵𝐷𝐶+ ∠𝐶𝐵𝐷= 360°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐵𝐶𝐷+ ∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐷𝐶= 360°, 
又∵∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐵𝐶𝐷= 180°, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= 120°, 
∵对角线𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐷=
1
2 ∠𝐴𝐵𝐶= 60°, 
又∵𝐵𝐹= 𝐴𝐵, 
∴△𝐴𝐵𝐹是等边三角形, 
∴𝐴𝐹= 𝐴𝐵, ∠𝐵𝐴𝐹= 60° = ∠𝐷𝐴𝐶, 
∴∠𝐵𝐴𝐹−∠𝐶𝐴𝐹= ∠𝐷𝐴𝐶−∠𝐶𝐴𝐹, 
∴∠𝐵𝐴𝐶= ∠𝐹𝐴𝐷, 
∴△𝐵𝐴𝐶≌△𝐹𝐴𝐷(SAS), 
∴𝐵𝐶= 𝐷𝐹, 
∵𝐵𝐷= 𝐵𝐹+ 𝐷𝐹, 
∴𝐵𝐷= 𝐴𝐵+ 𝐵𝐶; 
(3)𝐵𝐶= 𝐴𝐵+ 2𝐶𝐸 
(4)4 或18 
【分析】(1)方法1:证明△𝐴𝐵𝐷≌△𝑀𝐵𝐷,得到𝐷𝐴= 𝑀𝐷, ∠𝐴= ∠𝐵𝑀𝐷,再证明∠𝐶= ∠𝐷𝑀𝐶,得到
𝐷𝑀= 𝐷𝐶,即可证明𝐷𝐴= 𝐷𝐶;方法2:证明△𝐵𝐷𝑁≌△𝐵𝐷𝐶,得到𝐷𝑁= 𝐷𝐶, ∠𝐶= ∠𝐷𝑁𝐵,再证明
∠𝐷𝐴𝑁= ∠𝐷𝑁𝐴,得到𝐷𝐴= 𝐷𝑁,即可证明𝐷𝐴= 𝐷𝐶; 
(2)在𝐵𝐷上截取𝐵𝐹= 𝐴𝐵,连接𝐴𝐹,证明△𝐴𝐶𝐷是等边三角形,得到𝐴𝐶= 𝐴𝐷, ∠𝐴𝐷𝐶= 60°;可求出
∠𝐴𝐵𝐶= 120°,得到∠𝐴𝐵𝐷= 60°,则可证明△𝐴𝐵𝐹是等边三角形,得到𝐴𝐹= 𝐴𝐵, ∠𝐵𝐴𝐹= 60° = ∠𝐷𝐴𝐶,
证明△𝐵𝐴𝐶≌△𝐹𝐴𝐷,得到𝐵𝐶= 𝐷𝐹,据此可得𝐵𝐷= 𝐴𝐵+ 𝐵𝐶; 
(3)过点D 作𝐷𝐹⊥𝐵𝐴交𝐵𝐴的延长线于点F,连接𝐵𝐷,证明△𝐷𝐹𝐴≌△𝐷𝐸𝐶,得到𝐷𝐹= 𝐷𝐸,𝐴𝐹= 𝐶𝐸;
再证明Rt △𝐵𝐷𝐸≌Rt △𝐵𝐷𝐹,得到𝐵𝐹= 𝐵𝐸,据此可得𝐵𝐶= 𝐴𝐵+ 2𝐶𝐸; 
 
 
 
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(4)求出𝑆△𝐶𝐷𝐸= 24,得到𝑆△𝐴𝐵𝐷= 40;根据全等三角形的性质得到𝑆△𝐴𝐷𝐹= 𝑆△𝐶𝐷𝐸= 24,𝑆△𝐵𝐷𝐸=
𝑆△𝐵𝐷𝐹= 64,则可求出𝐵𝐸= 16,进而得到𝐵𝐶= 22;可求出𝐵𝑃= 8,再分两种情况:点P 从B 向点C
运动和点P 从点C 向点B 运动,讨论求解即可. 
【详解】(1)略 
(2)略 
(3)解:如图所示,过点D 作𝐷𝐹⊥𝐵𝐴交𝐵𝐴的延长线于点F,连接𝐵𝐷, 
 
∵∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐶= 180°,∠𝐵𝐴𝐷+ ∠𝐹𝐴𝐷= 180°, 
∴∠𝐶= ∠𝐹𝐴𝐷, 
∵𝐷𝐹⊥𝐵𝐴,𝐷𝐸⊥𝐵𝐶, 
∴∠𝐹= ∠𝐷𝐸𝐵= ∠𝐷𝐸𝐶= 90°, 
又∵𝐷𝐴= 𝐷𝐶, 
∴△𝐷𝐹𝐴≌△𝐷𝐸𝐶(AAS), 
∴𝐷𝐹= 𝐷𝐸,𝐴𝐹= 𝐶𝐸; 
又∵𝐵𝐷= 𝐵𝐷, 
∴Rt △𝐵𝐷𝐸≌Rt △𝐵𝐷𝐹(HL), 
∴𝐵𝐹= 𝐵𝐸, 
∵𝐵𝐶= 𝐵𝐸+ 𝐶𝐸, 
∴𝐵𝐶= 𝐵𝐹+ 𝐶𝐸= 𝐴𝐵+ 𝐶𝐸+ 𝐶𝐸= 𝐴𝐵+ 2𝐶𝐸,即𝐵𝐶= 𝐴𝐵+ 2𝐶𝐸; 
(4)解:如图所示, 
 
∵𝐷𝐸⊥𝐶𝐸, 𝐷𝐸= 8, 𝐶𝐸= 6, 
∴𝑆△𝐶𝐷𝐸=
1
2 𝐷𝐸⋅𝐶𝐸= 24, 
∵𝑆△𝐴𝐵𝐷: 𝑆△𝐶𝐸𝐷= 5: 3, 
∴𝑆△𝐴𝐵𝐷= 40; 
由(3)可得△𝐷𝐹𝐴≌△𝐷𝐸𝐶,Rt △𝐵𝐷𝐸≌Rt △𝐵𝐷𝐹, 
∴𝑆△𝐴𝐷𝐹= 𝑆△𝐶𝐷𝐸= 24,𝑆△𝐵𝐷𝐸= 𝑆△𝐵𝐷𝐹= 𝑆△𝐴𝐵𝐷+ 𝑆△𝐴𝐷𝐹= 64, 
∴
1
2 𝐵𝐸⋅𝐷𝐸= 64, 
 
 
 
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∴𝐵𝐸= 16, 
∴𝐵𝐶= 𝐵𝐸+ 𝐶𝐸= 22; 
∵𝑆△𝐵𝑃𝐷=
1
2 𝐵𝑃⋅𝐷𝐸= 32, 
∴𝐵𝑃= 8, 
∴当点P 从B 向点C 运动时,则𝑡=
8
2 = 4, 
当点P 从点C 向点B 运动时,则𝑡=
22×2−8
2
= 18, 
综上所述,t 的值为4 或18. 
 
◆题型8 等边三角形-作平行线法解决动点综合问题(难) 
29.问题解决 
△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,点𝐷是直线𝐴𝐶上一点(不与𝐴,𝐶重合),点𝐸在𝐵𝐶射线上(不与𝐵,𝐶重合),且
𝐴𝐷= 𝐶𝐸,连接𝐷𝐸,探究𝐵𝐷与𝐷𝐸的数量关系. 
 
(1)【特例探究】从特殊到一般是研究几何的一般思路,如图1,当点𝐷在边𝐴𝐶的中点时,请你直接写出
线段𝐵𝐷与𝐷𝐸的数量关系________________; 
(2)【数学思考】如图2,当点𝐷是边𝐴𝐶上任意一点时(不是中点),同学们讨论发现结论依然成立.小
颖的思路是通过作𝐷𝐹∥𝐶𝐵,然后证明△𝐷𝐶𝐸和△𝐵𝐹𝐷全等,进而得到结论.请你依据小颖的思路写出
完整的证明过程; 
类比延伸: 
(3)【拓展应用】如图3,△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,点𝑀在边𝐵𝐶上,点𝐷在𝐵𝐶的延长线上,∠𝐴𝑀𝑁= 60°,
𝑀𝑁与∠𝐴𝐶𝐷的平分线𝐶𝑁所在的直线相交于点𝑁,请写出𝐶𝑀,𝐶𝑁,𝐴𝐶的数量关系并证明. 
【答案】(1)𝐵𝐷= 𝐷𝐸 
(2)证明:如图2,过点𝐷作𝐷𝐹∥𝐵𝐶,交𝐴𝐵于点𝐹, 
∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴∠𝐴𝐹𝐷= ∠𝐴𝐵𝐶= 60°, ∠𝐴𝐷𝐹= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°, 
∴∠𝐴𝐹𝐷= ∠𝐴𝐷𝐹= 60°, 
 
 
 
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∴△𝐴𝐹𝐷是等边三角形, 
∴𝐴𝐷= 𝐷𝐹= 𝐴𝐹, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴𝐴𝐵−𝐴𝐹= 𝐴𝐶−𝐴𝐷, 
∴𝐹𝐵= 𝐶𝐷, 
∵𝐴𝐷= 𝐶𝐸, 
∴𝐷𝐹= 𝐶𝐸, 
又∵∠𝐴𝐹𝐷= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°, 
∴∠𝐷𝐹𝐵= ∠𝐸𝐶𝐷= 180° −60° = 120°. 
在△𝐹𝐵𝐷和△𝐶𝐷𝐸中, 
𝐹𝐵= 𝐶𝐷,∠𝐷𝐹𝐵= ∠𝐸𝐶𝐷,𝐷𝐹= 𝐶𝐸, 
∴△𝐹𝐵𝐷≌△𝐶𝐷𝐸(SAS), 
∴𝐷𝐵= 𝐸𝐷; 
(3)结论: 
𝐴𝐶= 𝐶𝑀+ 𝐶𝑁证明:过𝑀作𝑀𝐹∥𝐴𝐶交𝐴𝐵于𝐹, 
∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴同理可得△𝐵𝑀𝐹是等边三角形, 
∴𝐵𝐹= 𝐵𝑀, 𝐴𝐵= 𝐵𝐶= 𝐴𝐶, ∠𝐵= 60°, 
∴𝐴𝐵−𝐵𝐹= 𝐵𝐶−𝐵𝑀, 
∴𝐴𝐹= 𝐶𝑀, 
∵在△𝐴𝐵𝑀中,∠𝑀𝐴𝐵= 180° −∠𝐵−∠𝐴𝑀𝐵,∠𝑁𝑀𝐶= 180° −∠𝐴𝑀𝑁−∠𝐴𝑀𝐵,∠𝐵= ∠𝐴𝑀𝑁= 60°, 
∴∠𝑁𝑀𝐶= ∠𝑀𝐴𝐹, 
∵𝐶𝑁平分∠𝐴𝐶𝐷, 
∴∠𝐴𝐶𝑁=
180°−60°
2
= 60°, 
∴∠𝑀𝐶𝑁= ∠𝐴𝐶𝑁+ ∠𝐴𝐶𝐵= 120°,∠𝐴𝐹𝑀= 180° −∠𝐵𝐹𝑀= 120°, 
∴∠𝑀𝐶𝑁= ∠𝐴𝐹𝑀, 
 
 
 
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在△𝐴𝐹𝑀与△𝑀𝐶𝑁中,{
∠𝑀𝐴𝐹= ∠𝑁𝑀𝐶
𝐴𝐹= 𝑀𝐶
∠𝐴𝐹𝑀= ∠𝑀𝐶𝑁
 , 
∴△𝐴𝐹𝑀≌△𝑀𝐶𝑁(ASA), 
∴𝐹𝑀= 𝐶𝑁= 𝐵𝑀, 
∴𝐴𝐶= 𝐵𝐶= 𝐶𝑀+ 𝐵𝑀= 𝐶𝑀+ 𝐶𝑁. 
【分析】(1)根据等边三角形的性质结合等角对等边即可得到𝐵𝐷与𝐷𝐸的数量关系; 
(2)添加辅助线,结合等边三角形的性质证明△𝐹𝐵𝐷和△𝐶𝐷𝐸全等,由此可证明𝐷𝐵= 𝐷𝐸; 
(3)添加辅助线,证明△𝐴𝐹𝑀与△𝑀𝐶𝑁全等,由此可得𝐹𝑀= 𝐶𝑁= 𝐵𝑀,再由边的关系证明即可. 
【详解】(1)解:𝐵𝐷= 𝐷𝐸, 
∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,点D 在边𝐴𝐶的中点, 
∴∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐴𝐵𝐶= 60°,𝐴𝐷= 𝐶𝐷,且𝐵𝐷平分∠𝐴𝐵𝐶, 
∴∠𝐶𝐵𝐷= 30°,∠𝐷𝐶𝐸= 120° 
∵𝐴𝐷= 𝐶𝐸, 
∴𝐶𝐷= 𝐶𝐸, 
∴∠𝐸=
180°−120°
2
= 30°, 
∴∠𝐶𝐵𝐷= ∠𝐸= 30°, 
∴𝐵𝐷= 𝐷𝐸; 
(2)略; 
(3)略. 
30.综合实践 
数学是一门充满乐趣,奥妙,又极具探索的学科,对一个人的思维也是一种“挑战”.几何图形变幻无
穷,但只要我们借助图形的直观,从特殊情形出发,逐步“从特殊到一般”进行探索,思路和方法自
然就会显现出来.于是数学课上,刘老师出示了以下的题目:如图,在等边△𝐴𝐵𝐶中,点𝐸在𝐴𝐵上,
点𝐷在𝐶𝐵的延长线上,且𝐸𝐷= 𝐸𝐶,试确定线段𝐴𝐸与𝐷𝐵的大小关系,并说明理由. 
 
小优与同桌小秀讨论后,进行了如下解答: 
(1)【特殊情况,归纳猜想】如图1,当𝐸为𝐴𝐵的中点时,确定线段𝐴𝐸与𝐵𝐷的大小关系,请你直接写出
你的结论:𝐴𝐸 𝐵𝐷(选填“>”、“<”或者“=”); 
(2)【特例启发,推理证明】如图2,当𝐸不是𝐴𝐵的中点时,小优和小秀认为(1)中的结论仍然成立,
所以他们尝试过点E 作𝐸𝐹∥𝐵𝐶,交𝐴𝐶于点F.刘老师肯定了这种做法,请你帮助小优和小秀完成接下
 
 
 
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来的证明过程; 
(3)【拓展延伸,问题解决】当点E 在𝐵𝐴的延长线上时,点D 在𝐵𝐶边上,且𝐶𝐸= 𝐷𝐸,请自己画图,并
探究(1)中的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明. 
【答案】(1)= 
(2)如图,过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐵𝐶交𝐴𝐶于点𝐹, 
 
则∠𝐴𝐸𝐹= ∠𝐴𝐵𝐶= 60°, 
∵∠𝐴= 60°, 
∴△𝐴𝐸𝐹是等边三角形,  
∴𝐴𝐸= 𝐹𝐸= 𝐴𝐹,∠𝐴𝐹𝐸= 60°, 
∴∠𝐸𝐹𝐶= ∠𝐷𝐵𝐸= 120°, 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶,𝐴𝐸= 𝐴𝐹, 
∴𝐵𝐸= 𝐶𝐹, 
∵𝐸𝐹∥𝐵𝐶, 
∴∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐶𝐸𝐹,  
∵𝐸𝐷= 𝐸𝐶, 
∴∠𝐷= ∠𝐸𝐶𝐵= ∠𝐶𝐸𝐹, 
在△𝐷𝐵𝐸和△𝐸𝐹𝐶中, 
{
∠𝐷𝐵𝐸= ∠𝐸𝐹𝐶
∠𝐷= ∠𝐶𝐸𝐹
𝐵𝐸= 𝐹𝐶
 , 
∴△𝐷𝐵𝐸≌△𝐸𝐹𝐶(AAS), 
∴𝐵𝐷= 𝐹𝐸, 
∴𝐵𝐷= 𝐴𝐸; 
(3)不发生变化,证明如下: 
如图,过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐵𝐶交𝐶𝐴的延长线于点𝐹, 
 
 
 
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∴∠1 = ∠𝐹,∠𝐵𝐶𝐸+ ∠𝐶𝐸𝐹= 180°, 
∵∠𝐵= ∠1 = ∠𝐵𝐴𝐶= 60°, 
∴∠𝐸𝐴𝐹= ∠2 = ∠𝐹= 60°, 
∴△𝐴𝐸𝐹是等边三角形, 
∴𝐴𝐸= 𝐸𝐹,∠𝐹= ∠𝐵= 60°, 
∵𝐷𝐸= 𝐶𝐸,  
∴∠3 = ∠𝐵𝐶𝐸, 
∵∠3 + ∠4 = 180°, 
∴∠4 = ∠𝐶𝐸𝐹,  
在△𝐵𝐷𝐸与△𝐹𝐸𝐶中, 
{
∠4 = ∠𝐶𝐸𝐹
∠𝐵= ∠𝐹
𝐷𝐸= 𝐶𝐸
 , 
∴△𝐵𝐷𝐸≌△𝐹𝐸𝐶(AAS),  
∴𝐵𝐷= 𝐸𝐹, 
∴𝐴𝐸= 𝐵𝐷. 
【分析】(1)证明∠𝐷= ∠𝐵𝐸𝐷= 30°,得到𝐵𝐷= 𝐵𝐸,即可求证; 
(2)过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐵𝐶交𝐴𝐶于点𝐹,可证△𝐴𝐸𝐹是等边三角形,得到𝐴𝐸= 𝐹𝐸= 𝐴𝐹,再证明△𝐷𝐵𝐸≌
△𝐸𝐹𝐶(AAS),得到𝐵𝐷= 𝐹𝐸,即可求证; 
(3)过点𝐸作𝐸𝐹∥𝐵𝐶交𝐶𝐴的延长线于点𝐹,同理(2)证明即可求证; 
【详解】(1)解:∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,点𝐸为𝐴𝐵的中点, 
∴∠𝐴= ∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°,∠𝐵𝐶𝐸= ∠𝐴𝐶𝐸= 30°,𝐴𝐸= 𝐵𝐸,  
∵𝐸𝐷= 𝐸𝐶, 
∴∠𝐷= ∠𝐸𝐶𝐷= 30°,  
∵∠𝐸𝐵𝐶= ∠𝐷+ ∠𝐵𝐸𝐷, 
∴∠𝐷= ∠𝐵𝐸𝐷= 30°,  
∴𝐵𝐷= 𝐵𝐸, 
∴𝐴𝐸= 𝐵𝐷; 
(2)略 
 
 
 
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(3)略 
31.如图,在等边△𝐴𝐵𝐶中,点𝐸是边𝐴𝐶上一定点,点𝐷是直线𝐵𝐶上一动点,以𝐷𝐸为一边作等边△𝐷𝐸𝐹,
连接𝐶𝐹. 
【问题思考】 
如图1,若点𝐷与点𝐵重合时,求证:𝐶𝐸+ 𝐶𝐹= 𝐶𝐷; 
 
【类比探究】 
如图2,若点𝐷在边𝐵𝐶上,求证:𝐶𝐸+ 𝐶𝐹= 𝐶𝐷; 
【拓展归纳】 
如图3,若点𝐷在边𝐵𝐶的延长线上,请直接写出线段𝐶𝐸、𝐶𝐹与𝐶𝐷之间存在的数量关系的结论是:______
(不证明). 
【答案】 
问题思考:证明:∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= 60°,𝐴𝐵= 𝐵𝐶 
∵△𝐵𝐸𝐹是等边三角形, 
∴𝐵𝐸= 𝐵𝐹,∠𝐸𝐵𝐹= 60°, 
∴∠𝐴𝐵𝐸+ ∠𝐸𝐵𝐶= ∠𝐶𝐵𝐹+ ∠𝐸𝐵𝐶= 60°, 
∴∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐶𝐵𝐹, 
在△𝐴𝐵𝐸和△𝐶𝐵𝐹中, 
{
𝐸𝐵= 𝐵𝐹
∠𝐴𝐵𝐸= ∠𝐶𝐵𝐹
𝐴𝐵= 𝐵𝐶
 
∴△𝐴𝐵𝐸≌△𝐶𝐵𝐹(𝑆𝐴𝑆), 
∴𝐴𝐸= 𝐶𝐹, 
∴𝐶𝐷= 𝐶𝐵= 𝐶𝐴= 𝐶𝐸+ 𝐴𝐸= 𝐶𝐸+ 𝐶𝐹, 
∴𝐶𝐸+ 𝐶𝐹= 𝐶𝐷; 
类比探究:作𝐷𝐺//𝐴𝐵交𝐴𝐶于点𝐺,如图所示: 
 
 
 
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∵△𝐴𝐵𝐶是等边三角形, 
∴∠𝐴= ∠𝐵= ∠𝐴𝐶𝐵= 60°, 
∵𝐷𝐺//𝐴𝐵 
∴∠𝐺𝐷𝐶= ∠𝐵= 60°,∠𝐷𝐺𝐶= ∠𝐴= 60° 
∴∠𝐺𝐷𝐶= ∠𝐷𝐺𝐶= ∠𝐺𝐶𝐷= 60° 
∴△𝐶𝐷𝐺是等边三角形, 
∴𝐷𝐺= 𝐷𝐶= 𝐶𝐺, 
∵△𝐷𝐸𝐹是等边三角形, 
∴𝐷𝐸= 𝐷𝐹,∠𝐸𝐷𝐹= 60°, 
∴∠𝐺𝐷𝐸+ ∠𝐸𝐷𝐶= ∠𝐶𝐷𝐹+ ∠𝐸𝐷𝐶= 60°, 
∴∠𝐺𝐷𝐸= ∠𝐶𝐷𝐹, 
在△𝐷𝐸𝐺和△𝐶𝐷𝐹中, 
{
𝐺𝐷= 𝐶𝐷
∠𝐺𝐷𝐸= ∠𝐶𝐷𝐹
𝐷𝐸= 𝐷𝐹
 
∴△𝐺𝐷𝐸≌△𝐶𝐷𝐹(𝑆𝐴𝑆) 
∴𝐺𝐸= 𝐶𝐹, 
∴𝐶𝐷= 𝐶𝐺= 𝐶𝐸+ 𝐸𝐺= 𝐶𝐸+ 𝐶𝐹, 
∴𝐶𝐸+ 𝐶𝐹= 𝐶𝐷; 
【拓展归纳】𝐹𝐶= 𝐶𝐷+ 𝐶𝐸. 
【分析】问题思考:利用等边三角形的性质证明:△𝐴𝐵𝐸≌△𝐶𝐵𝐹,可得𝐴𝐸= 𝐶𝐹,再利用𝐶𝐷= 𝐶𝐵=
𝐶𝐴= 𝐶𝐸+ 𝐴𝐸,从而可得结论; 
类比探究:作𝐷𝐺//𝐴𝐵交𝐴𝐶于点𝐺,如图所示:证明△𝐶𝐷𝐺是等边三角形,利用等边三角形的性质再证
明:△𝐺𝐷𝐸≌△𝐶𝐷𝐹,可得𝐺𝐸= 𝐶𝐹,从而可得结论; 
拓展归纳:过D 作𝐷𝐺//𝐴𝐵,交AC 的延长线于点G,如图所示:证明△𝐶𝐷𝐺为等边三角形,再证明△
EGD≌△FCD,可得EG=FC,从而可得结论. 
【详解】拓展归纳:线段CE,CF 与CD 之间的等量关系是FC=CD+CE; 理由如下: 
∵△ABC 是等边三角形, ∴∠A=∠B=60°,  
过D 作𝐷𝐺//𝐴𝐵,交AC 的延长线于点G,如图所示:  
 
 
 
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∵𝐷𝐺//𝐴𝐵,  
∴∠GDC=∠B=60°,∠DGC=∠A=60°,  
∴∠𝐺𝐷𝐶= ∠𝐷𝐺𝐶= 60°,  
∴△GCD 为等边三角形,  
∴DG=CD=CG,  
∵△EDF 为等边三角形,  
∴ED=DF,∠EDF=∠GDC=60°,  
∴∠EDG=∠FDC,  
在△EGD 和△FCD 中, 
{
𝐸𝐷= 𝐷𝐹
∠𝐸𝐷𝐺= ∠𝐹𝐷𝐶
𝐷𝐺= 𝐶𝐷
,  
∴△EGD≌△FCD(SAS),  
∴EG=FC,  
∴FC=EG=CG+CE=CD+CE. 
故答案为:𝐹𝐶= 𝐶𝐷+ 𝐶𝐸. 
【点睛】本题考查的是等边三角形的性质与判定,全等三角形的判定与性质,掌握作出适当的辅助线
构建全等三角形是解题的关键. 
 
 
综合攻坚·知能拔高 
1.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶= 50°,点𝐷是𝐵𝐶边上一点,点𝐸是𝐴𝐶的中点,连接𝐴𝐷、𝐷𝐸,若𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐴𝐷,
则∠𝐶𝐷𝐸的度数为(     ) 
 
A.35° 
B.40° 
C.45° 
D.50° 
 
 
 
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【答案】B 
【分析】根据题意可得𝐴𝐷= 𝐷𝐶,因为点𝐸是𝐴𝐶的中点,可得𝐷𝐸⊥𝐴𝐶,已知∠𝐶= 50°,则题目可求. 
【详解】解:∵𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐴𝐷,𝐵𝐶= 𝐵𝐷+ 𝐶𝐷 
∴𝐴𝐷= 𝐷𝐶, 
∵点𝐸是𝐴𝐶的中点, 
∴𝐷𝐸⊥𝐴𝐶, 
∵∠𝐶= 50°, 
∴∠𝐶𝐷𝐸= 90° −50° = 40°. 
2.如图,𝐴𝐵∥𝐶𝐷,以点𝐴为圆心,适当长为半径画弧,分别交𝐴𝐵,𝐴𝐶于点𝑀,𝑁,再分别以点𝑀,𝑁为圆
心,大于
1
2 𝑀𝑁长为半径画弧,两弧相交于点𝑃,画射线𝐴𝑃交𝐶𝐷于点𝐸.若𝐴𝐶= 5,𝐴𝐸= 6,则△𝐴𝐶𝐸的
周长为(     ) 
 
A.16 
B.17 
C.18 
D.无法确定 
【答案】A 
【分析】由平行线得到∠𝐵𝐴𝐸= ∠𝐴𝐸𝐶,然后结合角平分线得到∠𝐴𝐸𝐶= ∠𝐶𝐴𝐸,推出𝐶𝐸= 𝐴𝐶= 5,即
可求解. 
【详解】解:∵𝐴𝐵∥𝐶𝐷 
∴∠𝐵𝐴𝐸= ∠𝐴𝐸𝐶 
由作图得,𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐶 
∴∠𝐵𝐴𝐸= ∠𝐶𝐴𝐸 
∴∠𝐴𝐸𝐶= ∠𝐶𝐴𝐸 
∴𝐶𝐸= 𝐴𝐶= 5 
∴△𝐴𝐶𝐸的周长为𝐴𝐶+ 𝐶𝐸+ 𝐴𝐸= 5 + 5 + 6 = 16. 
3.如图,这是某种落地灯的简易示意图,已知悬杆𝐶𝐷与支杆𝐵𝐶,𝐶𝐷= 𝐵𝐶且∠𝐵𝐶𝐸= 120°.若𝐶𝐷的长度
为60 cm,则此时𝐵,𝐷两点之间的距离为(   ) 
 
 
 
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A.40 cm 
B.50 cm 
C.60 cm 
D.70 cm 
【答案】C 
【分析】本题考查等边三角形的判定与性质,连接𝐵𝐷,利用邻补角定义求出∠𝐵𝐶𝐷的度数,结合𝐵𝐶= 𝐶𝐷
判定△𝐵𝐶𝐷为等边三角形,从而得出𝐵𝐷的长. 
【详解】解:如图,连接𝐵𝐷, 
 
∵∠𝐵𝐶𝐸= 120°, 
∴∠𝐵𝐶𝐷= 180° −∠𝐵𝐶𝐸= 60°, 
∵𝐶𝐷= 𝐵𝐶, 
∴△𝐵𝐶𝐷为等边三角形, 
∴𝐵𝐷= 𝐶𝐷= 60cm. 
4.如图,在锐角△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐵𝐴𝐶= 50°,△𝐴𝐵𝐶的角平分线𝐵𝐸和𝐶𝐷交于点F,𝐹𝐺平分𝐵𝐶交𝐵𝐶于点G.分
析以下结论:①∠𝐵𝐹𝐶= 115°;②𝑆△𝐵𝐹𝐺= 𝑆△𝐶𝐹𝐺;③△𝐵𝐷𝐹≌△𝐵𝐺𝐹;④当𝐴𝐵= 𝐴𝐶时,𝐹𝐺⊥𝐵𝐶,其
中结论正确的是(     ) 
 
A.①②③ 
B.②③④ 
C.①②④ 
D.①②③④ 
【答案】C 
【分析】根据∠𝐵𝐹𝐶= 180° −(∠𝐶𝐵𝐹+ ∠𝐵𝐶𝐹)可对①进行判断;由𝐹𝐺平分𝐵𝐶交𝐵𝐶于点G 即可判断②;
根据全等三角形的判定即可判断③;根据题意可证得𝐵𝐹= 𝐶𝐹,结合𝐺是𝐵𝐶的中点即可证明𝐹𝐺⊥𝐵𝐶,
 
 
 
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继而判断④. 
【详解】解:∵ ∠𝐵𝐴𝐶= 50°,𝐵𝐸、𝐶𝐷为△𝐴𝐵𝐶的角平分线, 
∴ ∠𝐶𝐵𝐹=
1
2 ∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝐹=
1
2 𝐴𝐶𝐵,∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵= 180° −∠𝐵𝐴𝐶= 130°, 
∴ ∠𝐵𝐹𝐶= 180° −(∠𝐶𝐵𝐹+ ∠𝐵𝐶𝐹) = 180° −
1
2 (∠𝐴𝐵𝐶+ ∠𝐴𝐶𝐵) = 115°,故①正确; 
∵ 𝐹𝐺平分𝐵𝐶交𝐵𝐶于点G, 
∴𝐵𝐺= 𝐶𝐺, 
∴𝑆△𝐵𝐹𝐺= 𝑆△𝐶𝐹𝐺,故②正确; 
已知𝐵𝐹公共边,∠𝐷𝐵𝐹= ∠𝐺𝐵𝐹(𝐵𝐸是角平分线), 
但题目没有给出𝐵𝐷= 𝐵𝐺或∠𝐵𝐷𝐹= ∠𝐵𝐺𝐹这类条件,故无法证明全等,故③错误; 
∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐵, 
又∵𝐵𝐸、𝐶𝐷是底角的角平分线, 
∴ ∠𝐶𝐵𝐹=
1
2 ∠𝐴𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝐹=
1
2 𝐴𝐶𝐵, 
∴∠𝐶𝐵𝐹= ∠𝐵𝐶𝐹, 
∴𝐵𝐹= 𝐶𝐹, 
又𝐺是𝐵𝐶的中点, 
∴𝐹𝐺⊥𝐵𝐶,故④正确. 
5.下列关系图中,①处可以填的条件是_______. 
 
【答案】𝐴𝐵= 𝐵𝐶或𝐴𝐶= 𝐵𝐶 或 ∠𝐴= 60° 或∠𝐵= 60°或∠𝐶= 60° 
【分析】根据等边三角形的判定,解答即可; 
【详解】解:根据三边相等的三角形是等边三角形,可以填𝐴𝐵= 𝐵𝐶或𝐴𝐶= 𝐵𝐶; 
根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,也可以填∠𝐴= 60°或∠𝐵= 60°或∠𝐶= 60°. 
6.如图,在△𝐴𝐵𝐶中,以点𝐴为圆心,𝐴𝐶的长为半径作圆弧交𝐵𝐶于点𝐷,再分别以点𝐵和点𝐷为圆心,大于
1
2 𝐵𝐷的长为半径作圆弧,两弧分别交于点𝑀和点𝑁,作直线𝑀𝑁交𝐴𝐵于点𝐸,若𝐴𝐵= 10,𝐴𝐶= 6,则△𝐴𝐷𝐸
的周长为___________. 
 
 
 
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【答案】16 
【分析】根据作图可得𝐴𝐷= 𝐴𝐶,𝑀𝑁是𝐵𝐷的垂直平分线,得到𝐸𝐵= 𝐸𝐷,再通过线段等量代换将△𝐴𝐷𝐸
的周长转化为𝐴𝐵+ 𝐴𝐷,进而求出三角形周长. 
【详解】解:由作图可知,𝐴𝐷= 𝐴𝐶, 
∵𝐴𝐶= 6, 
∴𝐴𝐷= 6, 
由作图可知,直线𝑀𝑁是𝐵𝐷的垂直平分线, 
∵点𝐸在直线𝑀𝑁上, 
∴𝐸𝐵= 𝐸𝐷, 
𝐶△𝐴𝐷𝐸= 𝐴𝐷+ 𝐴𝐸+ 𝐷𝐸, 
将𝐷𝐸= 𝐸𝐵代入得,𝐶= 𝐴𝐷+ 𝐴𝐸+ 𝐸𝐵= 𝐴𝐷+ 𝐴𝐵, 
∵𝐴𝐵= 10,𝐴𝐷= 6, 
∴𝐶△𝐴𝐷𝐸= 6 + 10 = 16. 
7.如图,△ 𝐷𝐴𝐶和△ 𝐸𝐵𝐶 均是等边三角形, 𝐴、𝐶、𝐵在一条直线上,𝐴𝐸、𝐵𝐷分别与𝐶𝐷、𝐶𝐸交于点 𝑀、
𝑁,有如下结论:①△ 𝐴𝐶𝐸≌△ 𝐷𝐶𝐵 ;②𝐶𝑀= 𝐶𝑁;③𝐴𝐶= 𝐷𝑁④△ 𝐴𝐶𝑀≌△𝐷𝐶𝑁⑤∠𝑀𝑁𝐶= 60°.其
中正确的结论是_______________(填序号) . 
 
【答案】①②④⑤ 
【分析】①利用等边三角形的边、角性质,通过SAS判定△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵,证明结论①正确;②由等边
三角形角度计算得∠𝐷𝐶𝐵与∠𝐸𝐵𝐶互补,根据同旁内角互补,两直线平行,证明𝐷𝐶∥𝐸𝐵,在证明△𝐴𝐶𝑀≌
△𝐷𝐶𝑁后,由全等三角形对应边相等得到𝐶𝑀= 𝐶𝑁,据此判定结论②正确;③先通过ASA证△𝐴𝐶𝑀≌△
𝐷𝐶𝑁得𝐴𝑀= 𝐷𝑁,再用三角形外角性质推出𝐴𝐶> 𝐴𝑀,从而证𝐴𝐶> 𝐷𝑁,说明原结论错误;④在证得
△𝐴𝐶𝑀≌△𝐷𝐶𝑁后直接判定结论④正确;⑤先由𝐶𝑀= 𝐶𝑁、∠𝑀𝐶𝑁= 60∘判定△𝐶𝑀𝑁为等边三角形,再
根据等边三角形性质得到∠𝑀𝑁𝐶= 60∘,判定结论⑤正确. 
【详解】解:∵△𝐷𝐴𝐶和△𝐸𝐵𝐶都是等边三角形, 
 
 
 
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∴∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸= 60°,𝐴𝐶= 𝐷𝐶, 𝐶𝐸= 𝐶𝐵, 
∴∠𝐴𝐶𝐸= ∠𝐷𝐶𝐵= 120°, 
在△𝐴𝐶𝐸与△𝐷𝐶𝐵中, 
{
𝐴𝐶= 𝐷𝐶
∠𝐴𝐶𝐸= 𝐷𝐶𝐵
𝐶𝐵= 𝐶𝐸
 , 
∴△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵(SAS),故①正确; 
∵∠𝐷𝐶𝐵= 120°,∠𝐸𝐵𝐶= 60°, 
∴∠𝐷𝐶𝐵+ ∠𝐸𝐵𝐶= 180°, 
∴𝐷𝐶∥𝐸𝐵,故②正确; 
∵△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵, 
∴∠𝐵𝐷𝐶= ∠𝐸𝐴𝐶, 
∵∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸= 60°, 𝐴𝐶= 𝐶𝐷, 
在△𝐴𝐶𝑀和△𝐷𝐶𝑁中 , 
{
∠𝐵𝐷𝐶= ∠𝐸𝐴𝐶
𝐷𝐶= 𝐴𝐶
∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸
 , 
∴△𝐴𝐶𝑀≌△𝐷𝐶𝑁(ASA), 
∴𝐴𝑀= 𝐷𝑁, 
根据三角形外角性质得到∠𝐴𝑀𝐶> ∠𝑀𝐶𝐸,则∠𝐴𝑀𝐶> ∠𝐴𝐶𝑀, 
∴𝐴𝐶> 𝐴𝑀, 
∴𝐴𝐶> 𝐷𝑁,故③错误; 
∵由②中△𝐴𝐶𝑀≌△𝐷𝐶𝑁, 
可得𝐴𝑀= 𝐷𝑁, 
∵△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵 , 
∴𝐴𝐸= 𝐷𝐵, 
∴𝐸𝑀= 𝐵𝑁,故④正确; 
⑤∠𝐶𝑀𝑁= 60°,𝐶𝑀= 𝐶𝑁,∠𝑀𝐶𝑁= 60°, 
因此△𝐶𝑀𝑁是等边三角形,∠𝐶𝑀𝑁= 60°,⑤正确; 
综上,正确结论为①②④⑤. 
8.如图,已知C 为线段𝐴𝐵上一点,分别以𝐴𝐶,𝐵𝐶为边在线段𝐴𝐵同侧作等腰△𝐴𝐶𝐷和等腰△𝐵𝐶𝐸,使𝐶𝐷= 𝐶𝐴,
𝐶𝐸= 𝐶𝐵,∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸.连接𝐴𝐸,交𝐶𝐷于点G,连接𝐵𝐷,分别交𝐴𝐸,𝐶𝐸于点F,H.下列结论: 
①∠𝐹𝐸𝐶= ∠𝐹𝐵𝐶; 
②若C 是𝐴𝐵的中点,则𝐶𝐺= 𝐶𝐻; 
③若𝐴𝐷∥𝐶𝐸,则𝐶𝐷∥𝐵𝐸; 
④若∠𝐴𝐶𝐷= 40°,则∠𝐴𝐹𝐵= 120°. 
 
 
 
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正确的是________.(填写序号) 
 
【答案】①②③ 
【分析】证明△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵可得∠𝐶𝐸𝐴= ∠𝐶𝐵𝐷,据此可判断①;若C 是𝐴𝐵的中点,则𝐴𝐶= 𝐵𝐶= 𝐶𝐸,
则可证明∠𝐶𝐴𝐸= ∠𝐶𝐵𝐷,进而可证明△𝐴𝐶𝐺≌△𝐵𝐶𝐻得到𝐶𝐺= 𝐶𝐻,据此可判断②;若𝐴𝐷∥𝐶𝐸,则
∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸,可证明∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐶𝐷𝐴= ∠𝐴𝐶𝐷= 60°,进而可证明△𝐶𝐵𝐸是等边三角形,得到∠𝐶𝐵𝐸=
60° = ∠𝐴𝐶𝐷,据此可判断③;若∠𝐴𝐶𝐷= 40°,则∠𝐴𝐶𝐸= 140°,可证明∠𝐴𝐹𝐵= ∠𝐴𝐶𝐸= 140°,据此
可判断④. 
【详解】解:∵∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸, 
∴∠𝐴𝐶𝐷+ ∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐵𝐶𝐸+ ∠𝐷𝐶𝐸, 
∴∠𝐴𝐶𝐸= ∠𝐷𝐶𝐵, 
又∵𝐶𝐷= 𝐶𝐴,𝐶𝐸= 𝐶𝐵, 
∴△𝐴𝐶𝐸≌△𝐷𝐶𝐵(SAS), 
∴∠𝐶𝐸𝐴= ∠𝐶𝐵𝐷,即∠𝐹𝐸𝐶= ∠𝐹𝐵𝐶,故①正确; 
若C 是𝐴𝐵的中点,则𝐴𝐶= 𝐵𝐶= 𝐶𝐸, 
∴∠𝐶𝐴𝐸= ∠𝐶𝐸𝐴, 
∴∠𝐶𝐴𝐸= ∠𝐶𝐵𝐷, 
又∵∠𝐴𝐶𝐺= ∠𝐵𝐶𝐻, 
∴△𝐴𝐶𝐺≌△𝐵𝐶𝐻(ASA), 
∴𝐶𝐺= 𝐶𝐻,故②正确; 
若𝐴𝐷∥𝐶𝐸,则∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐵𝐶𝐸, 
∴∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐴𝐶𝐷, 
∵𝐶𝐴= 𝐶𝐷, 
∴∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐶𝐷𝐴= ∠𝐴𝐶𝐷, 
∵∠𝐶𝐴𝐷+ ∠𝐶𝐷𝐴+ ∠𝐴𝐶𝐷= 180°, 
∴∠𝐶𝐴𝐷= ∠𝐶𝐷𝐴= ∠𝐴𝐶𝐷= 60°, 
∴∠𝐵𝐶𝐸= 60°, 
∵𝐶𝐸= 𝐶𝐵, 
∴△𝐶𝐵𝐸是等边三角形, 
∴∠𝐶𝐵𝐸= 60° = ∠𝐴𝐶𝐷, 
∴𝐶𝐷∥𝐵𝐸,故③正确; 
 
 
 
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若∠𝐴𝐶𝐷= 40°,则∠𝐵𝐶𝐸= 40°, 
∴∠𝐴𝐶𝐸= 180° −40° = 140°, 
∵∠𝐶𝐴𝐸+ ∠𝐴𝐶𝐸+ ∠𝐶𝐸𝐴= 180°,∠𝐶𝐴𝐸+ ∠𝐴𝐹𝐵+ ∠𝐴𝐵𝐹= 180°, 
∴∠𝐴𝐹𝐵= ∠𝐴𝐶𝐸= 140°,故④错误. 
综上所述,正确的有①②③. 
9.如图,在△𝐴𝐵𝐹中,点D、C 在𝐵𝐹上,连接𝐴𝐷、𝐴𝐶,∠1 = ∠2,∠3 = ∠4,过点F 作𝐸𝐹⊥𝐴𝐷于E. 
 
(1)求证:△𝐴𝐷𝐹是等腰三角形; 
(2)求证:𝐴𝐸= 𝐷𝐸. 
【答案】(1)证明:∵∠𝐴𝐷𝐹是△𝐴𝐵𝐷的外角, 
∴∠𝐴𝐷𝐹= ∠1 + ∠4, 
∵∠𝐷𝐴𝐹= ∠2 + ∠3,∠1 = ∠2,∠3 = ∠4, 
∴∠𝐴𝐷𝐹= ∠𝐷𝐴𝐹, 
∴𝐴𝐹= 𝐷𝐹, 
∴△𝐴𝐷𝐹是等腰三角形. 
(2)证明:由(1)得𝐴𝐹= 𝐷𝐹, 
∵𝐸𝐹⊥𝐴𝐷, 
∴𝐴𝐸= 𝐷𝐸. 
【分析】
(1)根据三角形外角的性质可得∠𝐴𝐷𝐹= ∠1 + ∠4,再由∠𝐷𝐴𝐹= ∠2 + ∠3,可证明∠𝐴𝐷𝐹= ∠𝐷𝐴𝐹,
得到𝐴𝐹= 𝐷𝐹,则△𝐴𝐷𝐹是等腰三角形 
(2)由三线合一定理即可证明𝐴𝐸= 𝐷𝐸. 
【详解】(1)略 
(2)略 
10.【问题呈现】 
如图,在△𝐷𝐸𝐹中,𝐷𝐸= 𝐷𝐹,点𝐵在𝐸𝐹边上,且∠𝐸𝐵𝐷= 60°,𝐶是线段𝐵𝐷上的一个动点(不与点𝐵重
合,且𝐵𝐶≠𝐵𝐸),在线段𝐵𝐸上截取𝐵𝐴= 𝐵𝐶,连接𝐴𝐶. 
 
【问题发现】 
(1)若点𝐶与点𝐷重合,请根据题意补全图1,线段𝐴𝐸与𝐵𝐹有怎样的数量关系? 
 
 
 
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【拓展延伸】 
(2)如图2,若点C 不与点D 重合,请证明𝐴𝐸= 𝐵𝐹+ 𝐶𝐷. 
【答案】(1)解:如图,线段𝐴𝐸与𝐵𝐹的数量关系:𝐴𝐸= 𝐵𝐹. 
 
理由:∵𝐵𝐴= 𝐵𝐶,∠𝐸𝐵𝐷= 60°, 
∴△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,  
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐵= 𝐵𝐶,∠𝐶𝐴𝐵= ∠𝐴𝐵𝐶= 60°, 
∴∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐹𝐵𝐶= 120°, 
∵𝐷𝐸= 𝐷𝐹, 
∴∠𝐸= ∠𝐹, 
在△𝐴𝐶𝐸与△𝐵𝐶𝐹中, 
{
∠𝐸= ∠𝐹
∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐹𝐵𝐶
𝐴𝐶= 𝐵𝐶
 , 
∴△𝐴𝐶𝐸≌△𝐵𝐶𝐹(AAS), 
∴𝐴𝐸= 𝐵𝐹; 
(2)证明:如图,在𝐵𝐸上截取𝐵𝐻= 𝐵𝐷,连接𝐷𝐻, 
 
∵∠𝐸𝐵𝐷= 60°,𝐵𝐻= 𝐵𝐷,𝐵𝐴= 𝐵𝐶, 
∴△𝐵𝐷𝐻、△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,𝐵𝐻−𝐴𝐵= 𝐵𝐷−𝐵𝐶,  
∴∠𝐷𝐻𝐵= ∠𝐷𝐵𝐻= 60°,𝐴𝐻= 𝐶𝐷, 
∴∠𝐷𝐻𝐸= ∠𝐷𝐵𝐹= 120°, 
∵𝐷𝐸= 𝐷𝐹, 
∴∠𝐸= ∠𝐹, 
在△𝐷𝐻𝐸与△𝐷𝐵𝐹中, 
{
∠𝐸= ∠𝐹
∠𝐷𝐻𝐸= ∠𝐷𝐵𝐹
𝐷𝐻= 𝐷𝐵
 , 
∴△𝐷𝐻𝐸≌△𝐷𝐵𝐹(AAS), 
 
 
 
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∴𝐻𝐸= 𝐵𝐹, 
∴𝐴𝐸= 𝐸𝐻+ 𝐴𝐻= 𝐵𝐹+ 𝐶𝐷. 
【分析】
(1)按题中条件补全图形,证明△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,推出∠𝐸𝐴𝐶= ∠𝐹𝐵𝐶= 120°,证明△𝐴𝐶𝐸≌
△𝐵𝐶𝐹(AAS),根据全等三角形的性质即可得证; 
(2)如图,在𝐵𝐸上截取𝐵𝐻= 𝐵𝐷,连接𝐷𝐻,推出𝐴𝐻= 𝐶𝐷,证明△𝐵𝐷𝐻、△𝐴𝐵𝐶是等边三角形,推
出∠𝐷𝐻𝐸= ∠𝐷𝐵𝐹= 120°,证明△𝐷𝐻𝐸≌△𝐷𝐵𝐹(AAS),得𝐻𝐸= 𝐵𝐹,即可得证. 
【详解】(1)略 
(2)略 
11.综合与探究 
 
(1)【问题发现】如图①,在Rt △𝐴𝐵𝐶和Rt △𝐶𝐸𝐷中,∠𝐵= ∠𝐸= ∠𝐴𝐶𝐷= 90°,𝐴𝐶= 𝐶𝐷,B,C,E
三点在同一直线上,𝐴𝐵= 3,𝐸𝐷= 4,则𝐵𝐸的长为________. 
(2)【问题提出】如图②,在Rt △𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐵𝐶= 90°,𝐵𝐶= 4,过点C 作𝐶𝐷⊥𝐴𝐶,且𝐶𝐷= 𝐴𝐶,求
△𝐵𝐶𝐷的面积. 
(3)【问题解决】如图③,在四边形𝐴𝐵𝐶𝐷中,∠𝐴𝐶𝐵= 90°,𝐴𝐶= 𝐶𝐵,∠𝐴𝐷𝐶= 45°,𝑆△𝐴𝐶𝐷= 12,𝐶𝐷= 6.求
△𝐵𝐶𝐷的面积(提示:在一个三角形中,相等的角所对的边也相等). 
【答案】(1)7 
(2)8 
(3)6 
【分析】(1)证明△𝐴𝐵𝐶≌△𝐶𝐸𝐷(𝐴𝐴𝑆),则𝐴𝐵= 𝐶𝐸,𝐵𝐶= 𝐸𝐷,由𝐵𝐸= 𝐵𝐶+ 𝐶𝐸求得𝐵𝐸的长; 
(2)过𝐷作𝐷𝐸⊥𝐵𝐶交𝐵𝐶延长线于点𝐸,证明△𝐴𝐵𝐶≌△𝐶𝐸𝐷(AAS),则𝐵𝐶= 𝐸𝐷,由𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐷𝐸
求出面积; 
(3)过点𝐴作𝐴𝐸⊥𝐶𝐷于点𝐸,过点𝐵作𝐵𝐹⊥𝐷𝐶交𝐷𝐶的延长线于点𝐹,证明△𝐴𝐷𝐸是等腰直角三角形,
△𝐴𝐶𝐸≌△𝐶𝐵𝐹(AAS),则𝐵𝐹= 𝐶𝐸,由𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐶𝐷⋅𝐵𝐹求出面积. 
【详解】(1)解:∵∠𝐴𝐶𝐷= ∠𝐸= 90° 
∴∠𝐴𝐶𝐵= 90° −∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐷. 
在△𝐴𝐵𝐶和△𝐶𝐸𝐷中, 
{
∠𝐵= ∠𝐸
∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐷
𝐴𝐶= 𝐶𝐷
 , 
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐶𝐸𝐷(AAS), 
 
 
 
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∴𝐴𝐵= 𝐶𝐸= 3,𝐵𝐶= 𝐸𝐷= 4, 
∴𝐵𝐸= 𝐵𝐶+ 𝐶𝐸= 7; 
(2)解:过𝐷作𝐷𝐸⊥𝐵𝐶交𝐵𝐶延长线于点𝐸,如图, 
∵𝐷𝐸⊥𝐵𝐶,𝐶𝐷⊥𝐴𝐶, 
∴∠𝐸= ∠𝐴𝐶𝐷= 90°, 
∴∠𝐴𝐶𝐵= 90° −∠𝐷𝐶𝐸= ∠𝐶𝐷𝐸. 
在△𝐴𝐵𝐶和△𝐶𝐸𝐷中, 
{
∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐸= 90∘
∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐶𝐷𝐸
𝐴𝐶= 𝐶𝐷
 , 
∴△𝐴𝐵𝐶≌△𝐶𝐸𝐷(AAS), 
∴𝐵𝐶= 𝐸𝐷= 4, 
∴𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐵𝐶⋅𝐷𝐸= 8; 
(3)解:过点𝐴作𝐴𝐸⊥𝐶𝐷于点𝐸,过点𝐵作𝐵𝐹⊥𝐷𝐶交𝐷𝐶的延长线于点𝐹,如图, 
 
∵△𝐴𝐶𝐷的面积为12,𝐶𝐷的长为6, 
∴
1
2 × 6 × 𝐴𝐸= 12, 
∴𝐴𝐸= 4. 
∵∠𝐴𝐷𝐶= 45°,𝐴𝐸⊥𝐶𝐷, 
∴△𝐴𝐷𝐸是等腰直角三角形, 
∴𝐷𝐸= 𝐴𝐸= 4, 
∴𝐶𝐸= 𝐶𝐷−𝐷𝐸= 2. 
∵∠𝐴𝐶𝐵= 90°,  
∴∠𝐴𝐶𝐸= 90° −∠𝐵𝐶𝐹= ∠𝐶𝐵𝐹. 
∵𝐴𝐶= 𝐶𝐵, 
∴{
∠𝐴𝐸𝐶= ∠𝐹
∠𝐴𝐶𝐸= ∠𝐶𝐵𝐹
𝐴𝐶= 𝐵𝐶
 , 
∴△𝐴𝐶𝐸≌△𝐶𝐵𝐹(AAS), 
 
 
 
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∴𝐵𝐹= 𝐶𝐸= 2, 
∴𝑆△𝐵𝐶𝐷=
1
2 𝐶𝐷⋅𝐵𝐹= 6. 
12.如图1,在△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵为锐角,点D 为射线𝐵𝐶上一动点,连接𝐴𝐷,以𝐴𝐷为直角边且在𝐴𝐷的上方
作等腰直角△𝐴𝐷𝐹,连接𝐶𝐹, 
 
(1)若𝐴𝐵= 𝐴𝐶, ∠𝐵𝐴𝐶= 90°; 
①当点D 在线段𝐵𝐶上时(与点B 不重合),试探讨𝐶𝐹与𝐵𝐷的数量关系和位置关系; 
②当点D 在线段𝐵𝐶的延长线时,①中的结论是否仍然成立,请在图2 中画出相应图形并直接写出你的
猜想 
(2)如图3,若𝐴𝐵≠𝐴𝐶, ∠𝐵𝐴𝐶≠90°, ∠𝐵𝐶𝐴= 45°,点D 在线段𝐵𝐶上运动,试探究𝐶𝐹与𝐵𝐶的位置关系 
【答案】(1)①𝐶𝐹= 𝐵𝐷, 𝐶𝐹⊥𝐵𝐷; 
②成立,画图如下: 
 
(2)解:𝐶𝐹⊥𝐵𝐶,理由如下: 
作𝐴𝐸⊥𝐴𝐶交𝐵𝐶于点𝐸,则∠𝐶𝐴𝐸= 90° = ∠𝐷𝐴𝐹, 
∴∠𝐶𝐴𝐹= ∠𝐷𝐴𝐸= 90° −∠𝐶𝐴𝐷, 
∵∠𝐵𝐶𝐴= 45°, 
∴∠𝐴𝐸𝐶= 45° = ∠𝐴𝐶𝐵, 
∴𝐴𝐶= 𝐴𝐸, 
又∵𝐴𝐷= 𝐴𝐹, 
∴△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐷𝐸(SAS), 
∴∠𝐴𝐶𝐹= ∠𝐴𝐸𝐶= 45°, 
∴∠𝐷𝐶𝐹= ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐶𝐵= 90°, 
∴𝐶𝐹⊥𝐵𝐷. 
 
 
 
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【分析】(1)①证明△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐵𝐷,即可得出结论;②根据题意,补全图形,证明△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐵𝐷,
即可得出结论; 
(2)作𝐴𝐸⊥𝐴𝐶交𝐵𝐶于点𝐸,证明△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐷𝐸(SAS),推出∠𝐷𝐶𝐹= ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐶𝐵= 90°,即可. 
【详解】(1)解:①∵等腰直角△𝐴𝐷𝐹,𝐴𝐷为直角边, 
∴𝐴𝐷= 𝐴𝐹, ∠𝐷𝐴𝐹= 90°, 
∵∠𝐵𝐴𝐶= 90°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= ∠𝐶𝐴𝐹= 90° −∠𝐶𝐴𝐷, 
又∵𝐴𝐵= 𝐴𝐶, 
∴△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐵𝐷(SAS),∠𝐵= ∠𝐴𝐶𝐵= 45° 
∴𝐶𝐹= 𝐵𝐷, ∠𝐴𝐶𝐹= ∠𝐵= 45°, 
∴∠𝐷𝐶𝐹= ∠𝐴𝐶𝐹+ ∠𝐴𝐶𝐵= 90°, 
∴𝐶𝐹⊥𝐵𝐷; 
②理由如下: 
同①法可得:△𝐴𝐶𝐹≌△𝐴𝐵𝐷(SAS), 
∴𝐶𝐹= 𝐵𝐷,∠𝐴𝐷𝐵= ∠𝐴𝐹𝐶, 
设𝐴𝐷, 𝐶𝐹交于点𝐸,则∠𝐶𝐸𝐷= ∠𝐴𝐸𝐹, 
∴∠𝐹𝐶𝐷= ∠𝐷𝐴𝐹= 90°, 
∴𝐶𝐹⊥𝐵𝐷; 
(2)略