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专题14等腰三角形的性质定理(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新《8上数学•同步备课资料合集》(新教材浙教)_2027新《8上数学•题型专练》(新教材浙教版)33大专题

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专题14  等腰三角形的性质定理 
(题型突破·举一反三) 
 
题型01 等边对等角求角度 
题型02 等边对等角与三角形的外角 
题型03 等边对等角与平行线 
题型04 等边对等角与方程 
题型05 等边对等角与垂直平分线 
题型06 三线合一求角度 
题型07 三线合一求线段长 
题型08 新定义 
题型09 等腰三角形与高线 
题型10 摆放小木棒问题 
题型11 等腰三角形的性质与尺规作图 
 
▌题型01  等边对等角求角度 
 
1. 标记相等边:找出题目里给出的腰、相等线段,锁定等腰三角形。 
2. 对应标等角:长边对大角、短边对小角,等边对应的角写上相同符号。 
3. 求解角度:利用三角形内角和进行求解。  
 
【典例1】(2026 春•綦江区期末)在等腰△ABC 中,若∠A=120°,则这个等腰三角形的底角为(  ) 
A.120° 
B.30° 
C.30°或120° 
D.60° 
【分析】根据等腰三角形的性质解答即可. 
【解答】解:∵三角形内角和为180°,若120°为底角,则两个底角的和为120°+120°=240°>180°,
不符合三角形内角和定理, 
∴∠A=120°只能是等腰△ABC 的顶角, 
 
 
 
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∴根据等腰三角形的性质得,
180°−120°
2
= 30°,即这个等腰三角形的底角为30°, 
故选:B. 
 
【变式1-1】(2026 春•周村区期末)等腰三角形的一个内角为50°,则它的一个底角的度数为(  ) 
A.80° 
B.65° 
C.50°或80° 
D.50°或65° 
【分析】分两种情况:当等腰三角形的顶角为50°时;当等腰三角形的一个底角为50°时,然后分别进
行计算即可解答. 
【解答】解:分两种情况: 
当等腰三角形的顶角为50°时,则它的两个底角度数都= 180°−50°
2
=65°; 
当等腰三角形的一个底角为50°时,则它的顶角度数=180°﹣50°﹣50°=80°; 
综上所述:它的一个底角的度数为65°或50°, 
故选:D. 
【变式1-2】(2025 秋•海口期末)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠C=70°,BD 平分∠ABC 交AC 于点
D,则∠ADB 等于(  ) 
 
A.105° 
B.110° 
C.115° 
D.120° 
【分析】根据等腰三角形的性质得到∠C=∠ABC=70°,∠A=40°,根据角平分线的性质得到∠CBD
=∠ABD=35°,再根据三角形内角和定理计算即可. 
【解答】解:∵AB=AC,∠C=70°, 
∴∠C=∠ABC=70°,∠A=180°﹣70°﹣70°=40°, 
∵BD 平分∠ABC, 
∴∠CBD=∠ABD=35°, 
∴∠ADB=180°﹣40°﹣35°=105°; 
故选:A. 
【变式1-3】(2026•西安模拟)如图,在△ABC 中,AB=AC,BD 是AC 边上的高.若∠ABC=65°,则∠
ABD 的度数为(  ) 
 
 
 
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A.35° 
B.40° 
C.45° 
D.60° 
【分析】由等腰三角形的性质求出顶角∠A 度数,再由直角三角形两锐角互余即可求解. 
【解答】解:∵AB=AC,∠ABC=65°, 
∴∠ACB=∠ABC=65°, 
∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣65°﹣65°=50°, 
∵BD 是AC 边上的高, 
∴∠ABD=90°﹣∠A=90°﹣50°=40°, 
故选:B. 
 
▌题型02  等边对等角与三角形的外角 
 
1. 等边对等角:同一三角形,边相等→对角相等。 
2. 三角形外角定理:外角=与它不相邻的两个内角之和。 
 
【典例1】(2026 春•凌河区校级期中)等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角为(  ) 
A.70° 
B.50°或70° 
C.40° 
D.50°或80° 
【分析】等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的一个内角为80°,但已知没有明确此角是
顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论. 
【解答】解:由条件可知等腰三角形的一个内角为180°﹣100°=80°,分两种情况进行分类讨论如下: 
①当80°为顶角时, 
 
 
 
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其他两角都为50°、50°; 
②当80°为底角时, 
 
其他两角为80°、20°, 
所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°. 
故选:D. 
 
【变式1-1】(2026 春•温江区校级期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,点E 是AD
上一点,DE=BD,∠ABC=70°,则∠ACE 的度数为(  ) 
 
A.18° 
B.27° 
C.25° 
D.36° 
【分析】首先根据AB=AC 求出∠ABC=∠ACD=70°,再根据BD=DE=CD 求出∠DCE=45°即可解
答. 
【解答】解:∵AB=AC,∠ABC=70°, 
∴∠ABC=∠ACD=70°, 
∵AD⊥BC, 
∴BD=CD, 
∵DE=BD, 
∴BD=CD=DE, 
∴∠EBD=∠BED=∠DCE=∠DEC=45°, 
∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=70°﹣45°=25°. 
 
 
 
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故选:C. 
【变式1-2】(2026•广州模拟)如图,在△ABC 中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠BAC 的度数为(  ) 
 
A.75° 
B.70° 
C.65° 
D.35° 
【分析】先根据AB=AD,∠B=70°求出∠ADB 的度数,再由AD=DC 得出∠C=∠DAC,根据三角形
外角的性质得出∠C 的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论. 
【解答】解:∵AB=AD,∠B=70°, 
∴∠ADB=70°. 
∵AD=DC, 
∴∠C=∠DAC, 
∴∠C=35°, 
∴∠BAC=180°﹣70°﹣35°=75°. 
故选:A. 
【变式1-3】(2026 春•运城月考)如图,在第1 个△A1BC,∠B=20°同A1B=CB;在边A1B 上任取一点
D,延长CA1 到A2,使A1A2=A1D,得到第2 个△A1A2D;在边A2D 上任取一点E,延长A1A2,到A3,
使A2A3=A2E,得到第3 个△A2A3E,….按此做法继续下去,则第n 个三角形中以An 为顶点的内角度数
是(  ) 
 
A.(1
2)𝑛80° 
B.(1
2)𝑛−1 ⋅80°  
C.(1
2)𝑛−1 ⋅100° 
D.(1
2)𝑛⋅100° 
【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C 的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分
别求出∠DA2A1,∠EA3A2 及∠FA4A3 的度数,找出规律即可得出第n 个三角形中以An 为顶点的底角度
数. 
【解答】解:由条件可知∠𝐵𝐴1𝐶= ∠𝐶= 180°−∠𝐵
2
= 180°−20°
2
= 80°, 
∵A1A2=A1D,∠BA1C 是△A1A2D 的外角, 
 
 
 
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∴∠𝐷𝐴2𝐴1 = 1
2 ∠𝐵𝐴1𝐶= 1
2 × 80°; 
同理可得∠𝐸𝐴3𝐴2 = (1
2)2 × 80°,∠𝐹𝐴4𝐴3 = (1
2)3 × 80°, 
∴第n 个三角形中以An 为顶点的底角度数是(1
2)𝑛−1 × 80°. 
故选:B. 
 
▌题型03  等边对等角与平行线 
 
1. 圈等腰:找出相等线段,标记相等角; 
2. 找平行:定位平行直线,判断同位/内错/同旁内角; 
3. 等量代换:平行线转移角度,把远处的角换成等腰三角形内的角; 
4. 列等式计算:结合三角形内角和180°求解。 
 
【典例1】(2026•邵阳二模)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=40°,AD∥BC,则∠CAD 的度数为
(  ) 
 
A.70° 
B.65° 
C.60° 
D.55° 
【分析】由等腰三角形的性质推出∠C=∠B=70°,由平行线的性质得到∠CAD=∠C=70°. 
【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=40°, 
∴∠C=∠B= 1
2 ×(180°﹣40°)=70°, 
∵AD∥BC, 
∴∠CAD=∠C=70°. 
故选:A. 
 
【变式1-1】(2026•宝鸡一模)如图,已知AB∥CD,直线MN 分别与AB、CD 交于点M、N,点E 是CD
上一点,连接ME,若MN=ME,∠BME=65°,则∠EMN 的度数为(  ) 
 
 
 
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A.50° 
B.55° 
C.60° 
D.65° 
【分析】根据平行线的性质得出∠MEN=∠BME=65°,根据等腰三角形的性质得出∠MNE=∠MEN=
65°,根据三角形内角和定理求出结果即可. 
【解答】解:∵AB∥CD,∠BME=65°, 
∴∠MEN=∠BME=65°(两直线平行,内错角相等), 
∵MN=ME, 
∴∠MNE=∠MEN=65°, 
∴∠EMN=180°﹣∠MNE﹣∠MEN=180°﹣65°﹣65°=50°, 
故选:A. 
【变式1-2】(2026•桂林模拟)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光
心O 的光线相交于点C,点D 为焦点.若CO=CD,∠ABD=153°,则∠COD 的度数为(  ) 
 
A.27° 
B.30° 
C.37° 
D.40° 
【分析】根据平行线的性质求∠BDO,根据等边对等角求∠COD. 
【解答】解:∵AB∥OD,∠ABD=153°, 
 
∴∠BDO=180°﹣∠ABD=180°﹣153°=27°(两直线平行,同旁内角互补), 
∵CO=CD, 
∴∠COD=∠BDO=27°, 
则∠COD 的度数为27°, 
故选:A. 
【变式1-3】(2026•长春二模)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=32°.直线a∥b,顶点C 在直线b 上,
直线a 交AB 于点D,交AC 于点E.若∠1=140°,则∠2 的大小是(  ) 
 
 
 
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A.32° 
B.34° 
C.36° 
D.38° 
【分析】在直线b 上取一点F,则∠BCF=∠2,∠1 是△ADE 的外角,由外角性质求∠AED;由 a∥b 得
∠AED=∠ACF;∠ACF=∠2+∠ACB,在等腰△ABC 中由∠A 求∠ACB,即可得∠2=∠ACF﹣∠ACB. 
【解答】解:在直线b 上取一点F,则∠BCF=∠2, 
 
∵AB=AC,∠A=32°, 
∴∠𝐴𝐵𝐶= ∠𝐴𝐶𝐵= 180°−32°
2
= 74°, 
∴∠1=∠A+∠AED, 
∴∠AED=∠1﹣∠A=140°﹣32°=108°, 
∵a∥b, 
∴∠AED=∠ACF=108°, 
∵∠ACF=∠2+∠ACB, 
∴∠2=∠ACF﹣∠ACB=108°﹣74°=34°, 
故选:B. 
▌题型04  等边对等角与方程 
 
1. 找等腰:圈出相等线段,确定一组相等内角; 
2. 设未知数:统一设底角为x;顶角用180-2x 表示; 
3. 转化所有角:结合外角、平行线、折叠等条件,全部写成kx 形式; 
4. 列方程:内角和相加=180°,解方程,检验答案合理性。 
 
 
 
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【典例1】(2026 春•宝安区校级期中)如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,AB=AC=CD,BD=AD,则∠
C 的大小为(  ) 
 
A.30° 
B.32° 
C.36° 
D.45° 
【分析】设∠C=α,根据AB=AC 得∠B=∠C=α,根据BD=AD 得∠DAB=∠B=α,根据三角形外角
性质得∠CDA=2α,再根据AC=CD 得∠CAD=∠CDA=2α,然后在△CAD 中,根据三角形内角和定理
得2α+2α+α=180°,由此解得α 即可得出∠C 的度数. 
【解答】解:∠C=α, 
∵AB=AC, 
∴∠B=∠C=α, 
又∵BD=AD, 
∴∠DAB=∠B=α, 
∵∠CDA 是△DAB 的外角, 
∴∠CDA=∠DAB+∠B=2α, 
∵AC=CD, 
∴∠CAD=∠CDA=2α, 
在△CAD 中,∠CAD+∠CDA+∠C=180°, 
∴2α+2α+α=180°, 
解得:α=  36°, 
∴∠C=α= 36°. 
故选:C. 
 
【变式1-1】(2026 春•市南区期末)某工地有一个可调节的三角支撑支架,支架底部端点为O,两条可绕O
转动的杆分别为OB、OC,点N 固定在OC 上,点A 在OB 上滑动,点M 在OC 上滑动,三根支撑段满
足AM=AN=ON,若∠BAM=102°,则∠O 的度数为(  ) 
 
 
 
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A.25.5° 
B.26° 
C.34° 
D.51° 
【分析】设∠O=x,根据等腰三角形的性质(等边对等角)和三角形外角的性质(三角形的一个外角等
于与它不相邻的两个内角和),逐步用 x 表示出∠NAO、∠ANM、∠AMN,最后利用∠BAM 是△OAM 
的外角建立方程求解. 
【解答】解:设∠O=x,则∠NAO=∠O=x, 
∴∠ANM=∠O+∠NAO=2x (三角形外角性质). 
∵AM=AN, 
∴∠AMN=∠ANM=2x, 
∵∠BAM  是△OAM 的外角, 
∴102°=x+2x, 
解得 x=34°, 
∴∠O=34°. 
故选:C. 
【变式1-2】(2025 秋•浠水县期末)如图,在△ABC 中,∠ABC=63°,点D,E 分别在边BC,AC 上,且
AB=AD=DE=EC,求∠C 的度数. 
 
【分析】设∠C=x,利用等腰三角形的性质可得∠EDC=∠C=x,从而利用三角形的外角性质可得∠DEA
=2x,再利用等腰三角形的性质可得∠DAE=∠DEA=2x,从而利用三角形的外角性质可得∠ADB=3x,
再利用等腰三角形的性质可得∠B=∠ADB=3x,进而求出x=21°,即可解答. 
【解答】解:设∠C=x, 
∵ED=EC, 
∴∠EDC=∠C=x(等边对等角), 
∴∠DEA=∠C+∠EDC=2x, 
∵DA=DE, 
 
 
 
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∴∠DAE=∠DEA=2x, 
∴∠ADB=∠C+∠DAE=3x, 
∵AB=AD, 
∴∠B=∠ADB=3x=63°(等边对等角), 
解得x=21°, 
∴∠C=21°. 
则∠C 的度数为21°. 
【变式1-3】(2025 秋•大连期末)如图(1),△ABC 中,AB=AC,BD 平分∠ABC 交AC 于点D,且BD
=BC. 
(1)求∠A 的度数; 
(2)若点E 为线段AB 的中点,连接DE,如图(2),判断直线DE 与AB 的位置关系,并说明理由. 
 
【分析】(1)设∠ABD=x,得出∠ABD=∠CBD=x,∠ABC=∠C=2x,∠BDC=∠C=2x,根据三角
形内角和列方程求出x,再根据三角形外角的性质即可求解. 
(2)根据(1)证明AD=BD,根据等腰三角形的性质即可求解. 
【解答】解:(1)设∠ABD=x, 
∵AB=AC, 
∴∠ABC=∠C, 
∵BD 平分∠ABC, 
∴∠ABD=∠CBD=x, 
∴∠ABC=∠C=2x, 
∵BD=BC, 
∴∠BDC=∠C=2x, 
由三角形内角和定理可得,2x+2x+x=180°, 
解得:x=36°, 
∴∠A=∠BDC﹣∠ABD=2x﹣x=x=36°; 
(2)DE⊥AB, 
理由:根据(1)可得∠A=∠ABD, 
∴AD=BD, 
 
 
 
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∵点E 为线段AB 的中点, 
∴DE⊥AB. 
▌题型05  等边对等角与垂直平分线 
 
1.  求角度解题思路 
(1)看条件,找垂直平分线,写出相等线段; 
(2)由等边推等角(等边对等角),设这个角为x; 
(3)利用外角、内角和,表示出图中其余角度; 
(4)列方程,求解角度。 
2. 求周长解题思路 
(1)标记垂直平分线,写出等线段; 
(2)改写三角形周长式子,等量替换; 
(3)结合已知边长化简,简化周长表达式; 
(4)代入数值算出周长。 
 
【典例1】(2026 春•槐荫区期末)如图,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AB 于N,交AC 于
M. 
(1)若∠B=70°,则∠NMA 的度数是 50°  ; 
(2)探究∠B 与∠NMA 的关系,并说明理由; 
(3)连接MB,若AB=8cm,△MBC 的周长是14cm,求BC 的长. 
 
【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠A 的度数,再由余角的定义即可得出结论; 
(2)利用∠B 表示出∠A 的度数,再由余角的定义可得出结论; 
(3)根据线段垂直平分线的性质得出MB=AM,进而可得出结论. 
【解答】解:(1)∵AB=AC,∠B=70°, 
∴∠B=∠C=70°, 
∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°. 
 
 
 
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∵MN⊥AB, 
∴∠NMA=90°﹣∠A=90°﹣40°=50°. 
故答案为:50°; 
 
(2)∠NMA=2∠B﹣90°. 
理由:∵AB=AC, 
∴∠B=∠C, 
∴∠A=180°﹣2∠B. 
∵MN⊥AB, 
∴∠NMA=90°﹣∠A=90°﹣180°+2∠B=2∠B﹣90°; 
 
(3)∵MN 是线段AB 的垂直平分线, 
∴AM=BM, 
∴BM+CM=AC. 
∵AB=AC,AB=8cm,△MBC 的周长是14cm, 
∴BC=14﹣8=6(cm). 
 
 
 
【变式1-1】(2026 春•梅江区校级期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=40°,AC 的垂直平分线分别
交AB,AC 于点D,E,连接CD,则∠BCD 的度数为(  ) 
 
A.20° 
B.30° 
C.40° 
D.70° 
【分析】由等边对等角及三角形内角和定理,计算出∠ACB,由垂直平分线的性质得DA=DC,由等边对
等角得∠ACD=∠A=40°,进而即可求解. 
 
 
 
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【解答】解:∵∠A=40°,AB=AC, 
∴∠𝐴𝐶𝐵= ∠𝐵= 1
2 (180° −∠𝐴) = 1
2 × (180° −40°) = 70°, 
∵DE 垂直平分AC, 
∴DA=DC(线段垂直平分线的性质), 
∴∠ACD=∠A=40°(等边对等角), 
∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=70°﹣40°=30°, 
故选:B. 
【变式1-2】(2026 春•中原区校级期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 为AB 边上一点,AD 的垂直
平分线交AB 于点F,交AC 于点E,ED 和CB 的延长线交于点G,若∠A=40°,则∠G=(  ) 
 
A.25° 
B.30° 
C.35° 
D.40° 
【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠C=∠CBA=70°,再利用线段的垂直平分
线的性质求出∠A=∠EDA=40°,最后利用三角形外角性质求解. 
【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°, 
∴∠𝐶= ∠𝐶𝐵𝐴= 1
2 (180° −40°) = 70°, 
∵EF 垂直平分AD, 
∴AE=DE(线段垂直平分线的性质), 
∴∠A=∠EDA=40°, 
∴∠BDG=∠EDA=40°, 
∴∠G=∠CBA﹣∠BDG=70°﹣40°=30°, 
则∠G 的度数为30°, 
故选:B. 
【变式1-3】(2026 春•耀州区期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,AF 平分∠BAC,DE 垂直平分AC,交
BC 于点E,连接AE.已知∠B=50°,求∠FAE 的度数. 
 
【分析】根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EC,根据三角形
 
 
 
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内角和定理、角平分线的定义列式计算,得到答案. 
【解答】解:∵AB=AC,∠B=50°, 
∴∠C=∠B=50°, 
∵DE 是线段AC 的垂直平分线, 
∴EA=EC, 
∴∠EAC=∠C=50°, 
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=80°, 
∵AF 平分∠BAC, 
∴∠FAC= 1
2∠BAC=40°, 
∴∠FAE=50°﹣40°=10°. 
 
▌题型06  三线合一求角度 
 
1. 等腰三角形三线合一 
等腰三角形顶角平分线、底边上的高、底边上的中线,三条线重合。 
已知等腰+一条线满足其一,直接推出另外两条。 
2. 解题步骤 
(1)判断等腰:找到两腰相等,确定顶角、底角 
(2)看条件:给出高/中线/角平分线,启用三线合一 
(3)拆分角度: 
- 顶角被平分:顶角÷2 得到小角 
- 出现垂线:直角90°,直角三角形两锐角互余 
(4)列等式/方程算出目标角度 
 
【典例1】(2026•丽江二模)如图,等腰△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,若∠BAC=40°,则∠BAD 的度
数为(  ) 
 
 
 
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A.20° 
B.30° 
C.40° 
D.80° 
【分析】利用等腰三角形顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合的性质得出AD 既是高也是顶
角平分线,因此∠𝐵𝐴𝐷= 1
2 ∠𝐵𝐴𝐶. 
【解答】解:由条件可知AD 平分∠BAC(等腰三角形三线合一), 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 1
2 ∠𝐵𝐴𝐶, 
又∵∠BAC=40°, 
∴∠𝐵𝐴𝐷= 1
2 × 40° = 20°. 
故选:A. 
 
【变式1-1】(2026 春•双流区校级期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,AD 和CE 分别是△ABC 的高线和
角平分线,AD 和CE 相交于点O.若∠BAC=36°,则∠COD 的度数为(  ) 
 
A.54° 
B.56° 
C.58° 
D.60° 
【分析】根据垂直定义可得:∠ADC=90°,再根据等腰三角形的性质,三角形内角和定理可得∠B=∠
ACB=72°,然后利用角平分线的定义可得:∠ECD=36°,从而利用直角三角形的两个锐角互余进行计
算,即可解答. 
【解答】解:∵AD⊥BC, 
∴∠ADC=90°, 
∵AB=AC,∠BAC=36°, 
∴∠B=∠ACB= 180°−∠𝐵𝐴𝐶
2
=72°, 
∵CE 平分∠ACB, 
 
 
 
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∴∠ECD= 1
2∠ACB=36°, 
∴∠COD=90°﹣∠ECD=54°, 
故选:A. 
【变式1-2】(2026 春•温江区校级期中)如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,点E 是AD
上一点,DE=BD,∠ABC=70°,则∠ACE 的度数为(  ) 
 
A.18° 
B.27° 
C.25° 
D.36° 
【分析】首先根据AB=AC 求出∠ABC=∠ACD=70°,再根据BD=DE=CD 求出∠DCE=45°即可解
答. 
【解答】解:∵AB=AC,∠ABC=70°, 
∴∠ABC=∠ACD=70°, 
∵AD⊥BC, 
∴BD=CD, 
∵DE=BD, 
∴BD=CD=DE, 
∴∠EBD=∠BED=∠DCE=∠DEC=45°, 
∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=70°﹣45°=25°. 
故选:C. 
【变式1-3】(2026•路桥区二模)如图,在△ABC 中,AB=AC,D 为BC 的中点,E 为AC 上一点,AD=
ED.若∠B=40°,求∠DEA 的度数. 
 
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出∠C=∠B=40°,根据三角形内角和得出∠BAC=100°,根
据三线合一求出∠CAD= 1
2∠BAC=50°,根据AD=ED,求出∠DEA=∠EAD=50°,即可得出答案. 
【解答】解:∵AB=AC,D 为BC 的中点,∠B=40°, 
∴∠C=∠B=40°,∠BAD=∠CAD. 
∵∠C+∠B+∠BAC=180°, 
∴∠BAC=100°, 
 
 
 
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∴∠CAD= 1
2∠BAC=50°, 
∵DA=DE, 
∴∠DEA=∠EAD=50°. 
▌题型07  三线合一求线段长 
 
1.判定等腰:找到两腰相等,分清底边、两腰; 
2.识别三线:给出高/中线/角平分线,直接用三线合一; 
3.平分底边:底边被分成两段相等短线段,底边÷2 得半底长。 
 
【典例1】(2025 春•织金县期末)如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,且BC=4,则BD 的长为  2  . 
 
【分析】由等腰三角形的性质推出BD= 1
2BC=2. 
【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC, 
∴BD= 1
2BC= 1
2 ×4=2. 
故答案为:2. 
 
【变式1-1】如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=3,点E 为中线AD 上一点,已知△ABE 和△CDE 的面积
分别为1.5 和2.求AD 的长. 
 
【分析】由三线合一的性质可得AD⊥BC,BD=DC=1.5,利用三角形面积公式可得
1
2 ×AE×BD=1.5,
1
2 ×DC×DE=2,由此可求出AE 和DE 的长,进而得到AD 的长度. 
 
 
 
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【解答】解:∵AB=AC,AD 是△ABC 的中线,BC=3, 
∴AD⊥BC,BD=DC=1.5. 
∵△ABE 和△CDE 的面积分别为1.5 和2, 
∴
1
2 ×BD×AE=1.5,
1
2 ×DE×DC=2, 
即
1
2 ×1.5×1AE=1.5,
1
2 ×DE×1.5=2, 
解得AE=2,DE= 8
3, 
∴AD=AE+DE=2+ 8
3 = 14
3 . 
【变式1-2】已知:如图,P、Q 是△ABC 边BC 上两点,且AB=AC,AP=AQ.求证:BP=CQ. 
 
【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得BO=CO,PO=QO,根据等式的性质,可得答案. 
【解答】证明:过点A 作AO⊥BC 于O. 
 
∵AB=AC,AO⊥BC 
∴BO=CO 
∵AP=AQ,AO⊥BC 
∴PO=QO 
∴BO﹣PO=CO﹣QO 
∴BP=CQ. 
【变式1-3】(2026 春•三水区期中)如图,在△ABC 中,点E 在BC 上,AB=CE,AD⊥BC,垂足为点D,
△ABC 的周长为52,AC=20. 
(1)过点E 作EF⊥AC 于点F;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 
(2)在(1)的条件下,若点F 是边AC 的中点,求线段CD 的长度. 
 
【分析】(1)根据尺规作图中“过直线外一点作已知直线的垂线”的方法作图: 
(2)利用垂直平分线的性质,得出等腰三角形,再利用等腰三角形三线合一的性质得出点D 为BE 的中
点,再利用条件三角形的周长进行求解即可. 
 
 
 
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【解答】解:(1)根据尺规作图中“过直线外一点作已知直线的垂线”的方法作图如下: 
 
(2)连接AE, 
 
设CE=x,则AE=CE=x, 
∵AB=CE=x, 
∴AB=AE=x, 
∵AD⊥BC, 
∴D 为BE 的中点, 
∵△ABC 的周长为52,AC=20, 
∴AB+BC=52﹣20=32, 
∴𝐷𝐸= 1
2 𝐵𝐸= 1
2 × (𝐵𝐶−𝐶𝐸) = 1
2 × (32 −𝑥−𝑥) = 16 −𝑥, 
∴CD=DE+CE=16﹣x+x=16. 
 
▌题型08  新定义 
 
1. 拆解新定义 
划出题干定义文字,翻译成几何关系(相等边、特殊等腰、角度倍数关系)。 
常见新定义词汇:优美三角形、倍角三角形、黄金等腰、邻等三角形等。 
2. 锁定等腰三角形 
根据定义找到两条相等线段,立刻标注两组相等内角。 
3. 设未知数表示全部角度 
设最小角为x,利用等边对等角把等角统一写成x,定义给出的倍数角写成2x、3x。 
4. 内角和列方程计算 
求出角度后,带回新定义验证是否符合题干要求,舍去不合理答案。 
 
 
 
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【典例1】(2026 春•埇桥区期末)定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k 称为这个等腰三
角形的“特征值”.若在等腰△ABC 中,∠A=50°,则它的特征值k 等于(  ) 
A.
10
13 
B.
5
8 
C.
13
10或
5
8 
D.
10
13或
8
5 
【分析】分两种情况:当等腰三角形的顶角为50°;当等腰三角形的一个底角为50°时,然后分别进行
计算即可解答. 
【解答】解:分两种情况: 
当等腰三角形的顶角为50°, 
∴等腰三角形的两个底角都= 1
2 ×(180°﹣50°)=65°, 
∴这个等腰三角形的“特征值”k= 50°
65° = 10
13; 
当等腰三角形的一个底角为50°时,那么另一个底角也是50°, 
∴等腰三角形的顶角=180°﹣2×50°=80°, 
∴这个等腰三角形的“特征值”k= 80°
50° = 8
5; 
综上所述:
10
13或
8
5, 
故选:D. 
 
【变式1-1】(2026•荥阳市模拟)定义:有两个内角的差为90°的三角形叫作“反直角三角形”.如图,在
△ABC 中,AB=AC,∠BAC=100°,点P 为边BC 上一点,若△ABP 为“反直角三角形”,则∠PAC 的
度数为 75°或90°  . 
 
【分析】由等腰三角形的性质求出∠B=∠C=40°,分四种情况,由反直角三角形的性质,即可求解. 
【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=100°, 
∴∠B=∠C= 1
2x(180°﹣100°)=40°, 
当∠PAB﹣∠B=90°时,∠PAB=130°, 
∵∠PAB>∠BAC, 
∴不存在这样的△PAB 是反直角三角形; 
当∠APB﹣∠B=90°时,∠APB=130°, 
∴∠PAC=∠APB﹣∠C=90°; 
 
 
 
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当∠APB﹣∠PAB=90°时, 
∵∠APB+∠PAB=180°﹣40°=140°, 
∴∠APB=115°, 
∴∠PAC=∠APB﹣∠C=75°; 
当∠PAB﹣∠APB=90°时, 
∵∠PAB+∠APB=180°﹣40°=140°, 
∴∠PAB=115°, 
∵∠PAB>∠BAC, 
∴不存在这样的△PAB 是反直角三角形, 
∴当△PAB 是反直角三角形时,∠PAC=75°或90°. 
故答案为:75°或90°. 
【变式1-2】(2026•楚雄市一模)定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k 称为这个三角形的
“特征值”.若在等腰三角形ABC 中,∠A=80°,则它的“特征值”k= 
8
5或
1
4.  . 
【分析】等腰三角形的两底角相等,则可求得底角的度数.从而可求解. 
【解答】解:①当∠A 为顶角时,等腰三角形两底角的度数为:
180°−80°
2
=50°, 
∴特征值k= 80
50 = 8
5; 
②当∠A 为底角时,顶角的度数为:180°﹣80°﹣80°=20°, 
∴特征值k= 20
80 = 1
4. 
综上所述,特征值k= 8
5或k= 1
4. 
故答案为:
8
5或
1
4. 
【变式1-3】(2025 秋•高安市期末)定义:一个三角形的一边长是另一边长的2 倍,这样的三角形叫做“倍
长三角形”.若等腰三角形ABC 是“倍长三角形”,底边BC 长为5,则等腰三角形ABC 的周长为  25  . 
【分析】由等腰△ABC 是“倍长三角形”,可知AB=2BC 或BC=2AB,若AB=2BC=10,可得AB 的长
为10;若BC=2AB=5,因2.5+2.5=5,故此时不能构成三角形,这种情况不存在;即可得答案. 
【解答】解:∵等腰△ABC 是“倍长三角形”, 
∴AB=2BC 或BC=2AB, 
若AB=2BC=10,则△ABC 三边分别是10、10、5,符合题意, 
等腰三角形ABC 的周长为10+10+5=25; 
若BC=2AB=5,则AB=2.5,△ABC 三边分别是2.5、2.5、5, 
∵2.5+2.5=5, 
∴此时不能构成三角形,这种情况不存在; 
 
 
 
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综上所述,等腰三角形ABC 的周长为25, 
故答案为:25. 
▌题型09  等腰三角形与高线 
 
1. 等边对等角:同一等腰三角形,两腰相等→两底角相等 
2. 高线性质:高线与对应边垂直,形成90°直角,直角三角形两锐角互余 
3. 解题步骤: 
(1)识别等腰,用等边对等角标出相等底角,设为x 
(2)看清高线位置:底边上的高 / 腰上的高 
(3)利用90°直角,找角的和差、互余关系 
(4)列方程求出目标角度 
 
【典例1】(2026 春•锦江区校级期中)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则这个等腰三角
形顶角的度数为 70°或110°  . 
【分析】分两种情况:当等腰三角形是锐角三角形时;当等腰三角形是钝角三角形时;然后分别进行计算
即可解答. 
【解答】解:分两种情况: 
当等腰三角形是锐角三角形时,如图:在△ABC 中,AB=AC, 
 
∵BD⊥AC, 
∴∠BDA=90°, 
∵∠ABD=20°, 
∴∠A=90°﹣∠ABD=70°; 
当等腰三角形是钝角三角形时,如图:在△ABC 中,AB=AC, 
 
 
 
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∵BD⊥AC, 
∴∠BDA=90°, 
∵∠ABD=20°, 
∴∠BAD=90°﹣∠ABD=70°, 
∴∠BAC=180°﹣∠BAD=110°; 
综上所述:这个等腰三角形顶角的度数为70°或110°, 
故答案为:70°或110°. 
 
【变式1-1】(2026 春•海淀区校级月考)BD 是等腰△ABC 一腰上的高,∠ABD=50°,则该等腰三角形的
顶角度数为 40°或100°或140°  . 
【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠A,再分点A 是顶角顶点,点A 是底角或顶角顶点3 种情况求
解. 
【解答】解:∵∠ABD=50°,BD 是腰上的高, 
 
∴∠A=90°﹣∠ABD=90°﹣50°=40°, 
①如图1,点A 是顶角顶点时,顶角为∠A 是40°; 
②如图2,点A 是底角顶点时, 
顶角∠BAC=180°﹣40°×2=100°, 
③如图3,点A 是顶角顶点时, 
顶角∠BAC=180°﹣40°=140°, 
 
综上所述,等腰△ABC 的顶角的度数为40°或100°或140°. 
故答案为:40°或100°或140°. 
 
 
 
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【变式1-2】(2026 春•虹口区期末)如果等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角恰好等于底角,那么这个
等腰三角形顶角的度数为 120  度. 
【分析】等腰三角形一腰上的高不可能在等腰三角形的内部,当等腰三角形一腰上的高在等腰三角形的
外部时,由直角三角形的性质求出底角的度数,即可求出这个等腰三角形顶角的度数. 
【解答】解:当等腰三角形一腰上的高在等腰三角形的内部时,如图:AB=AC,BD⊥AC, 
 
∵∠ABD<∠ABC, 
∴此种情况不存在; 
当等腰三角形一腰上的高在等腰三角形的外部时,如图:AB=AC,BH⊥AC,交AC 的延长线于H, 
 
∵AB=AC, 
∴∠ABC=∠C, 
∵∠BHC=90°, 
∴∠C+∠ABC+∠ABH=90°, 
∵∠ABH=∠ABC, 
∴3∠C=90°, 
∴∠C=30°, 
∴∠BAC=180°﹣30﹣30°=120°, 
∴这个等腰三角形顶角的度数为120°, 
故答案为:120. 
【变式1-3】(2026•呼兰区二模)在△ABC 中,AB=AC,高BD,CE 所在直线的夹角为50°,则∠BAC= 
50 或130  度. 
【分析】分两种情况1.△ABC 是锐角等腰三角形和2.△ABC 是钝角等腰三角形,利用三角形内角和得
出即可. 
【解答】解:1.△ABC 是锐角等腰三角形,如图, 
 
 
 
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∵高BD,CE 所在直线的夹角为50°, 
∴∠BOE=∠COD=50°,∠ADO=∠AEO=90°, 
∴∠EOD=∠180°﹣50°=130°, 
∴∠BAC=360°﹣130°﹣90°﹣90°=50°; 
2.△ABC 是钝角等腰三角形,如图, 
 
∵高BD,CE 所在直线的夹角为50°, 
∴∠BOE=∠COD=50°,∠ADO=∠AEO=90°, 
∴∠BAC=360°﹣50°﹣90°﹣90°=130°; 
综上所述,∠BAC 的度数是50°或130°; 
故答案为:50 或130. 
 
▌题型10  摆放小木棒问题 
 
1. 等腰三角形:两条腰长度相等 
 
 
 
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2. 三边关系:两短边之和>最长边 
3. 两类考法:①已有木棒选三根拼等腰 ②已知两根,求第三根木棒长度 
 
【典例1】(2025 秋•武安市期中)设∠BAC=α(0°<α<90°),现把小棒依次摆放在两射线之间,并使
小棒两端分别落在射线AB、AC 上,从点A1 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2 为第一根小
棒,且A1A2=AA1,若∠BAC=30°,则这样的小棒最多摆放  2  根;若最多能摆放5 根小棒,则α
的取值范围是  15°≤α<18°  . 
 
【分析】当∠BAC=30°时,由等腰三角形的性质,三角形的外角性质得到∠AA2A3=90°,得到最多摆
放2 根小棒;当最多能摆放5 根小棒时,由等腰三角形的性质,三角形外角的性质得到∠A5A4A6=5α,
∠A6A5C=6α,因此5α<90°,6α≥90°,于是得到15°≤α<18°. 
【解答】解:∵A1A2=AA1,∠BAC=30°, 
∴∠AA2A1=∠BAC=30°, 
∴∠A2A1A3=∠AA2A1+∠BAC=60°, 
∵A1A2=A2A3, 
∴△A2A1A3 是等边三角形, 
∴∠A1A2A3=60°, 
∴∠AA2A3=30°+60°=90°, 
∴当∠BAC=30°时,这样的小棒最多摆放2 根; 
如图,由等腰三角形的性质,三角形外角的性质得到∠A5A4A6=5α,∠A6A5C=6α, 
∵最多能摆放5 根小棒, 
∴5α<90°,6α≥90°, 
∴15°≤α<18°. 
故答案为:2,15°≤α<18°. 
 
 
 
 
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【变式1-1】(2025 秋•东莞市校级期末)某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<
θ<90°),现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB,AC 上.如图所示,从点
A1 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2 为第一根小棒,且A1A2=AA1. 
(1)小棒能无限摆下去吗?答: 不能  .(填“能”或“不能”) 
(2)若小棒AA1⊥A1A2,则θ= 45  °; 
(3)若已经摆放了3 根小棒,求θ3 的大小(用含θ 的式子表示); 
(4)若只能摆放4 根小棒,求θ 的范围. 
 
【分析】(1)根据等腰三角形和外角定理,每向右摆放一根小棒,新形成的等腰三角形的底角就会比前
一个增加θ.这个角度会不断累积增大,最终必然会达到或超过90°.一旦角度≥90°,就无法再构成
三角形来摆放下一根小棒,因此小棒不能无限摆下去; 
(2)题目条件AA1⊥A1A2 意味着ΔAA1A2 是一个直角三角形,其中∠AA1A2=90°.又因为AA1=A1A2,
所以它是一个等腰直角三角形.根据三角形内角和为180°,两个锐角相等,所以∠A=45°; 
(3)在等腰ΔAA1A2 中,外角θ1=∠A+∠AA2A1=θ+θ=2θ2.在等腰ΔA1A2A3 中,外角θ2=∠A+∠A2A3A1
=θ+2θ=3θ3.在等腰ΔA2A3A4 中,外角θ3=∠A+∠A3A4A2=θ+3θ=4θ 所以,θ3 的大小为4θ. 
(4)第4 根小棒必须能放得下:这意味着形成第4 根小棒的等腰三角形ΔA3A4A5 的底角必须小于90°.这
个底角的大小是4θ.所以,条件是4θ<90°;第5 根小棒必须放不下:这意味着如果想放第5 根,其对
应的等腰三角形的底角(大小为5θ)必须大于或等于90°.所以,条件是5θ≥90°.据此得出答案. 
【解答】(1)小棒摆放时,后续小棒形成的角度随数量增加而增大, 
当角度≥90°时无法继续摆放, 
故不能无限摆下去; 
故答案为:不能; 
(2)已知A1A2 为第一根小棒, 
且A1A2=AA1, 
又因为AA1⊥A1A2, 
即∠AA1A2=90°, 
在ΔAA1A2 中, 
∵AA1=A1A2, 
∴ΔAA1A2 是等腰直角三角形. 
 
 
 
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因此,∠𝐴= ∠𝐴𝐴2𝐴1 = 180°−90°
2
= 45°, 
已知∠BAC=θ,即∠A=θ. 
∴θ=45°; 
故答案为:45°; 
(3)利用等腰三角形性质和外角定理, 
第一个小棒形成的角θ1=2θ, 
第二个小棒形成的角θ2=3θ, 
第三个小棒形成的角θ3=4θ; 
(4)要能摆放第4 根小棒,第4 根小棒形成的底角必须小于90°,即4θ<90°, 
如果不能摆放第5 根小棒,则第5 根小棒形成的底角必须大于或等于90°,即5θ≥90°, 
综合这两个条件,得到不等式组:{4𝜃<90°
5𝜃≥90°
, 
解这个不等式组:由4θ<90°得θ<22.5°, 
由5θ≥90°得θ≥18°, 
结论:θ 的范围是18°≤θ<22.5° 
【变式1-2】(2024 秋•上高县期末)【综合与实践】 
某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下: 
设∠A=θ(0°<θ<90°),小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在两射线上. 
(1)活动一: 
如图甲所示,从点A1 开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A1A2 为第1 根小棒. 
数学思考: 
小棒能无限摆下去吗?答: 能  ;(填“能”或“不能”) 
(2)若AA1=A1A2=A2A3=1,则θ=  22.5  度; 
(3)活动二: 
如图乙所示,从点A1 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2 为第1 根小棒,且A1A2=AA1. 
数学思考: 
若已经向右摆放了3 根小棒,则θ1=  2θ  ,θ2=  3θ  ,θ3=  4θ  ;(用含θ 的式子表示); 
(4)若只能摆放4 根小棒,求θ 的范围. 
 
 
 
 
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【分析】(1)本题需先根据已知条件∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒两端分别落在两射线上,从而判断
出能继续摆下去. 
(2)本题需先根据已知条件AA1=A1A2=A2A3=1,A1A2⊥A2A3,得出A2A3 和AA3 的值,判断出A1A2∥
A3A4、A3A4∥A5A6,即可求出∠A=∠AA2A1=∠AA4A3=∠AA6A,从而得解; 
(3)本题需先根据A1A2=AA1,得出∠A1AA2 和∠AA2A1 相等,即可得出θ1 的值,同样道理得出θ2、θ3
的值. 
(4)本题需先根据已知条件,列出不等式组,解出θ 的取值范围,即可得出正确答案. 
【解答】解:(1)∵根据已知条件∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒两端能分别落在两射线上,∴小棒能
继续摆下去. 
故答案为:能; 
(2)∵A1A2=A2A3,A1A2⊥A2A3, 
∴∠A2A1A3=45°, 
∴∠AA2A1+∠θ=45°, 
∵∠AA2A1=∠θ, 
∴∠θ=22.5°; 
故答案为:22.5°; 
(3)∵A1A2=AA1, 
∴∠A1AA2=∠AA2A1=θ. 
∴∠A2A1A3=θ1=θ+θ. 
∴θ1=2θ. 
同理可得:θ2=3θ,θ3=4θ. 
故答案为:2θ,3θ,4θ. 
(4)如图: 
 
∵A4A3=A4A5, 
∴∠A4A3A5=∠A4A5A3=4θ°, 
∵根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质, 
当∠A5A4B 是钝角或直角时,不能继续摆放小棒了, 
∴当∠A4A3A5 是锐角,∠A5A4B=5θ 是钝角或直角时,只能摆放4 根小棒, 
∴5θ≥90°,且4θ<90°, 
∴18°≤θ<22.5°. 
 
 
 
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【变式1-3】某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下: 
平面内有一锐角∠BAC=α°,现用等长的小棒依次向右摆放在两射线AB,AC 之间,并使小棒两端分别
落在两射线上,其中A1A2 为第1 根小棒,且A1A2=AA1. 
(1)用含α 的式子填空:放入第1 根小棒A1A2 后,得到外角θ1= 2α  °,放入第2 根小棒A2A3 后,
得到外角θ2= 3α  °;放入第3 根小棒A3A4 后,得到外角θ3= 4α  °. 
(2)若放入9 根小棒后发现第10 根无法放入,求α 的取值范围. 
 
【分析】(1)根据三角形外角的性质和等腰三角形的性质,即可推出θ2=θ1+α,θ3=θ2+α 从而求解; 
(2)本题需先根据已知条件,列出不等式组,解出θ 的取值范围,即可得出正确答案. 
【解答】解:(1)由题意可知,AA1=A1A2=A2A3=A3A4, 
∴∠BAC=∠AA2A1=α°, 
∴θ1=∠BAC+∠AA2A1=α+α=2α°,同理θ2=θ1+α=3α°,θ3=θ2+α=4α°, 
故答案为:2α,3α,4α; 
(2)由(1)可知,摆第n 根时:θn=θn﹣1+α=(n+1)α°(n≥2), 
能摆第9 根,则θ8=9α°<90°,不能摆第10 根,则θ9=10α°≥90°, 
即:{9𝛼<90
10𝛼≥90
,解得:9≤α<10 
▌题型11  等腰三角形的性质与尺规作图 
 
1.作一个角等于已知角 
已知:如图,∠𝐴𝑂𝐵。 
求作:∠𝐴’𝑂’𝐵’,使∠𝐴’𝑂’𝐵’ = ∠𝐴𝑂𝐵 
作法: 
(1)作射线𝑂’𝐴’; 
(2)以O 为圆心,任意长度为半径画弧,交𝑂𝐴于M,交OB 于N; 
(3)以𝑂’为圆心,以𝑂𝑀的长为半径画弧,交𝑂’𝐴’于𝑀’; 
(4)以M’为圆心,以MN 的长为半径画弧,交前弧于N’; 
(5)连接𝑂’𝑁’并延长到𝐵’。则∠𝐴’𝑂’𝐵’就是所求作的角。 
 
 
 
 
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2. 经过直线上一点做已知直线的垂线。 
已知:如图,P 是直线AB 上一点。 
求作:直线CD,使CD 经过点P,且CD⊥AB。 
作法: 
(1)以P 为圆心,任意长为半径画弧,交AB 于M、N; 
(2)分别以M、N 为圆心,大于
1
2 𝑀𝑁的长为半径画弧,两弧交于点Q; 
(3)过D、Q 作直线CD。则直线CD 是求作的直线。 
 
3. 经过直线外一点作已知直线的垂线 
已知:如图,直线AB 及外一点P。 
求作:直线CD,使CD 经过点P,且CD⊥AB。 
作法: 
(1)以P 为圆心,任意长为半径画弧,交AB 于M、N; 
(2)分别以M、N 为圆心,大于
1
2 𝑀𝑁的长为半径画弧,两弧交于点Q; 
(3)过D、Q 作直线CD。则直线CD 是求作的直线。 
 
4. 作已知线段的垂直平分线的方法: 
已知:如图,线段MN. 
求作:点O,使MO=NO(即O 是MN 的中点).  
作法: 
(1)分别以M、N 为圆心,大于
MN
2
1
的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q; 
(2)连接PQ 交MN 于O.则点PQ 就是所求作的MN的垂直平分线。 
N
M
B
O
A
③
②
①
A'
A'
N'
O'
B'
M'
O'
A'
N'
M'
M'
O'
Q
N
D
C
P
P
M
B
A
B
A
P
A
B
B
A
P
Q
N
D
C
M
 
 
 
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5.作已知角的角平分线。 
已知:如图,∠AOB, 
求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP 平分∠AOB)。 
作法: 
(1)以O 为圆心,任意长度为半径画弧,分别交OA,OB 于M,N; 
(2)分别以M、N为圆心,大于
MN
2
1
的线段长 为半径画弧,两弧交∠AOB 内于P; 
(3)作射线OP,则射线OP 就是∠AOB 的角平分线。 
 
 
【典例1】(2026•邯郸模拟)如图,AB∥CD,∠CAB=140°,以点C 为圆心,CA 为半径作弧,交CD 于
点E,连接AE,则∠CEA 等于(  ) 
 
A.40° 
B.50° 
C.60° 
D.70° 
【分析】根据平行线的性质求出∠ACE=40°.由作图可知,CE=CA,则∠CEA=∠CAE,再根据三角
形内角和定理求解即可. 
【解答】解:∵AB∥CD, 
∴∠CAB+∠ACE=180°(两直线平行,同旁内角互补), 
∵∠CAB=140°, 
∴∠ACE=180°﹣140°=40°. 
由作图可知,CE=CA, 
O
Q
P
N
M
O
N
M
B
P
A
 
 
 
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∴∠CEA=∠CAE. 
∴∠𝐶𝐸𝐴= 180°−∠𝐴𝐶𝐸
2
= 180°−40°
2
= 70°, 
则∠CEA 等于70°, 
故选:D. 
 
【变式1-1】(2026•天津)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=100°,BD 是△ABC 的角平分线.按以
下步骤作图:①以点D 为圆心,适当长为半径作弧,与射线BD 相交于点E,F;②分别以点E,F 为圆
心,大于
1
2EF 的长为半径作弧,两弧(所在圆的半径相等)相交于点G;③作直线DG,与边BC 相交于
点H.则∠CDH 的大小为(  ) 
 
A.25° 
B.30° 
C.35° 
D.40° 
【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理可得:∠ABC=∠C=40°,从而利用角平分线的
定义可得∠ABD=20°,然后利用三角形的外角性质可得∠BDC=120°,再由作图可得:∠BDH=90°,
从而进行计算即可解答. 
【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=100°, 
∴∠ABC=∠C= 180°−∠𝐵𝐴𝐶
2
=40°, 
∵BD 平分∠ABC, 
∴∠ABD= 1
2∠ABC=20°, 
∵∠BDC 是△ABD 的一个外角, 
∴∠BDC=∠A+∠ABD=120°, 
由作图可得:HD⊥BF, 
∴∠BDH=90°, 
∴∠CDH=∠BDC﹣∠BDH=30°, 
故选:B. 
【变式1-2】(2026 春•青羊区期末)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=34°,以点A 为圆心,
AC 长为半径作弧,交边AB 于点D,连接CD,则∠ACD 的度数是(  ) 
 
 
 
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A.58° 
B.60° 
C.62° 
D.56° 
【分析】由直角三角形的性质求出∠A=56°,由题意得到AD=AC,推出∠ACD=∠ADC=62°. 
【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=34°, 
∴∠A=90°﹣∠B=56°, 
由题意得到AD=AC, 
∴∠ACD=∠ADC= 1
2 ×(180°﹣56°)=62°. 
故选:C. 
【变式1-3】如图,在等腰△ABC 中,AC=BC,用圆规以点C 为圆心作弧,分别交AC、AB 于D、E 两点,
连接CE,DE.若∠ECB=83°,则∠AED=              . 
 
【分析】先根据等腰三角形的性质证明∠A=∠B,在根据三角形外角的性质把∠2 和∠3 表示出来,从而列出
关于∠1 的方程,解方程即可. 
【解答】解:如图所示: 
 
∵AC=BC, 
∴∠B=∠A, 
由题意可知:CD=CE, 
∴∠2=∠3, 
∵∠2=∠A+∠1, 
∴∠3=∠A+∠1, 
∵∠1+∠3=∠B+∠ECB,∠ECB=83°, 
∴∠1+∠A+∠1=∠B+83°, 
2∠1+∠A=∠A+83°, 
2∠1=83° 
∠1=41.5°,即∠AED=41.5°, 
 
 
 
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故答案为:41.5.