文档文本内容
绿卡图书——走向成功的通行证 第三单元 周长 单 元 备 课 第五单元 本单元所需课时数 5 课时 主 要 内 容 本单元的主要内容包括:一是认识周长;二是计算多边形周长;三是计算长 方形、正方形周长;四是运用周长等知识解决生活中的简单问题。 教 材 分 析 本单元是以后进一步学习其他平面图形周长和面积有关知识的基础。教材 结合丰富的生活实例,帮助学生逐步建立周长的概念,形成初步的空间观念。 另外重视实际的测量活动,帮助学生积累测量各种图形周长的活动经验。在探 索长方形、正方形周长的计算时,由一般到特殊,符合学生的认知规律。 教 学 目 标 1.认识周长,理解周长的实际含义,初步建立周长的概念。 2.掌握长方形、正方形和其他多边形周长的计算方法,并能正确计算。 3.结合具体情境,运用计算图形周长的方法解决实际生活中的简单问题, 感知图形知识与实际生活的密切联系。 重 点 、 难 点 重点:1.运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。 2.理解周长的含义,求出图形的周长。 难点:运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。 教 与 学 建 议 1.准备必要学具,如多媒体。 2.提倡方法多样化。启发式教学法、讨论法、情境教学法。 单 元 课 时 分 配 1.什么是周长 2 课时 2.长方形周长 1 课时 3.相等的周长 1 课时 4.整理与复习 1 课时








































































































































































































