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第02讲导数与函数的单调性(精练+相遇真题、模拟)(解析版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习高频考点讲义练习(全国通用)-G129_资料_2026版

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第02 讲 导数与函数的单调性
A 夯实基础  B 相遇高考    C 素养提升
A 夯实基础
一、单选题
1.(24-25 高二下·河北邢台·阶段练习)函数
的大致图象是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】首先对函数求导,然后判断函数的单调性,进而可得出对应的图象.
【详解】
,
当
或
时,
,
单调递增,
当
时,
,
单调递减,排除B,C,D.
故选:A.
2.(2025·河南·模拟预测)已知函数
在
上单调递减,则实数
的
取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据函数在
上单调递减可知
在
上恒成立,进而利用二次函数的性质
求解即可.
【详解】由题知
在
上恒成立,所以
,得
.
故选:D.
3.(23-24 高三上·山西运城·开学考试)函数
的单调递减区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】直接求导,再令其小于0,解出即可.
【详解】
的定义域为
,解不等式
,可得
,
故函数
的单调递减区间为
.
故选:B.
4.(24-25 高二下·云南昆明·阶段练习)已知函数
的导函数
的图象如图所
示,则函数
的图象可能是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】应用导函数正负与函数单调性的关系判断B,C,再根据导函数的函数值变化得出
原函数的切线斜率变换判断A,D.
【详解】从导函数的图象可以看出,图象全部在
轴上方,导函数值大于0,所以原函数
的图象必然单调递增,排除B,C;
且导函数的函数值在区间
上递减,即原函数在区间
上的切线斜率递减,
导函数的函数值在区间
上递增,即原函数在区间
上的切线斜率递增,D 选项错误.
故选:A
5.(24-25 高二下·广东中山·阶段练习)若函数
在
是增函数,则常
数
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据导数为非负结合参变分离可得
在
上恒成立,构建新函
数,利用导数求出右侧函数的最小值后可得参数的范围.
【详解】因为函数
在
是增函数,
所以
在
上恒成立,
即
在
上恒成立,即
在
上恒成立,
所以
,令
,
则
,
故
时,
,
时,
,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增,
,
故选:C
6.(24-25 高二下·安徽池州·期中)已知函数
,则不等式
的解集为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】先判断
的奇偶性,再利用导数判断其单调性即可解不等式.
【详解】
的定义域为R 且
,故
为偶函数,
则不等式可化为
,
.
设
,则
,
则
在
上单调递增,则
,
所以当
时,
恒成立,
在
上单调递增,
又因为其为偶函数,则其在
上单调递减,
∴
等价于
,两边同时平方解得
.
故选:A.
7.(24-25 高二下·辽宁·期中)已知
为定义在
上的可导函数,且
恒成立,则不等式
的解集为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,构造函数并求出导数,判断函数的单调性,进而求解不等式.
【详解】令
,求导得
,而
,
则
,函数
在
上单调递减,
不等式
,即
,
因此
,解得
,所以所求解集为
.
故选:A
8.(多选)(24-25 高二下·河北邯郸·阶段练习)函数
在下列区间单调递增
的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【分析】利用导数先求单调增区间即可求解.
【详解】由题意有
,由
有
或
,
所以函数
的单调增区间为
,
故选:BC.
9.(24-25 高二下·四川广元·期中)已知函数
在
上单调递增,则实
数
的取值范围为     .
【答案】
【分析】由题意可得
对于
恒成立,可得
对于
恒成立,进而求解即可.
【详解】由
,则
,
因为函数
在
上单调递增,
所以
对于
恒成立,
即
对于
恒成立,
因为函数
在
上单调递减,
所以函数
在
上单调递减,则
,
所以
,即实数
的取值范围为
.
故答案为:
.
10.(24-25 高二下·四川成都·期中)若函数
恰有三个单调区间,则实
数
的取值范围为          .
【答案】
【分析】将问题转化为
存在两个不同的零点,利用
即可.
【详解】函数
定义域为R,
因函数
恰有三个单调区间,则函数
有两个极值点, 
即
在
上存在两个不同的零点,
则判别式
,解得
或
,
所以实数
的取值范围为
.
故答案为:
11.(23-24 高三上·浙江·开学考试)已知函数
(1)讨论函数
的单调性;
【答案】(1)答案见解析
【详解】(1)
, 
当
时,
在
上单调递增
当
时,
,
当
,
在
单调递减,
当
,
在
单调递增.
12.(24-25 高二下·广东·阶段练习)已知函数
,其中
.
(1)当
时,求曲线
在
处的切线方程;
(2)讨论
的单调性.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)利用导数的几何意义求解即可;
(2)对函数
求导
,分类讨论当
,
,
,
四种情况,通过确定导函数的正负即可判断出函数的单调性.
【详解】(1)当
时,
,
,则切点坐标为
.
又因为
,
,
所以
在
处的切线方程为
.
(2)由函数
求导可得
.
定义域为
,
则①当
时,由
得
,
当
或
时,
,当
时,
,
故
在
上单调递增,在
单调递增,在
上单调递减;
②当
时,
,
在
上单调递增;
③当
时,由
得
,
当
或
时,
,
当
时,
,
故
在
上单调递增,在
单调递增,在
单调递减;
④当
时,由
得
,
当
时,
,当
时,
,
故
在
上单调递增,在
上单调递减.
综上所述,当
时,
在
递增,
上递减,
递增;
当
时,
在
上递增;
当
时,
在
递增,
递减,
递增;
当
时,
在
递减,
递增.
13.(24-25 高二上·河南许昌·期末)已知函数
.
(1)当
时,求
在点
处的切线方程;
(2)若
,试讨论
的单调性.
【答案】(1)
(2)当
时,函数
的单调递增区间为
,单调递减区间为
;
当
时,函数
的单调递增区间为
;当
时,函数
的单调递增区间
为
,单调递减区间为
.
【分析】(1)根据在点
处的切线方程为
即可求解;
(2)由题意有
,根据
的范围分类讨论即可.
【详解】(1)当
时,
,
,
,
,所以切点为
,
切线方程
即
.
(2)
的定义域为
,
,
当
时,由
可得
或
;由
可得
,
所以函数
的单调递增区间为
,单调递减区间为
;
当
时,
恒成立,
函数
的单调递增区间为
;
当
时,由
可得
或
;由
可得
所以函数
的单调递增区间为
,单调递减区间为
.
B 相遇高考
1.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数
(1)当
时,讨论
的单调性;
【答案】(1)答案见解析.
(2)
【分析】(1)求导,然后令
,讨论导数的符号即可;
(2)构造
,计算
的最大值,然后与0 比较大小,得出
的分界点,再对
讨论即可.
【详解】(1)
令
,则
则
当
当
,即
.
当
,即
.
所以
在
上单调递增,在
上单调递减
2.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
【答案】(1)答案见解析
【详解】(1)因为
,定义域为
,所以
,
当
时,由于
,则
,故
恒成立,
所以
在
上单调递减;
当
时,令
,解得
,
当
时,
,则
在
上单调递减;
当
时,
,则
在
上单调递增;
综上:当
时,
在
上单调递减;
当
时,
在
上单调递减,
在
上单调递增.
3.(2023·全国乙卷·高考真题)已知函数
.
(1)当
时,求曲线
在点
处的切线方程.
(2)若函数
在
单调递增,求
的取值范围.
【答案】(1)
;
(2)
.
【分析】(1)由题意首先求得导函数的解析式,然后由导数的几何意义确定切线的斜率和
切点坐标,最后求解切线方程即可;
(2)原问题即
在区间
上恒成立,整理变形可得
在区间
上恒成立,然后分类讨论
三种情况即可求得实数
的取值范围.
【详解】(1)当
时,
,
则
,
据此可得
,
所以函数在
处的切线方程为
,即
.
(2)由函数的解析式可得
,
满足题意时
在区间
上恒成立.
令
,则
,
令
,原问题等价于
在区间
上恒成立,
则
,
当
时,由于
,故
,
在区间
上单调递减,
此时
,不合题意;
令
,则
,
当
,
时,由于
,所以
在区间
上单调递增,
即
在区间
上单调递增,
所以
,
在区间
上单调递增,
,满足题意.
当
时,由
可得
,
当
时,
在区间
上单调递减,即
单调递减,
注意到
,故当
时,
,
单调递减,
由于
,故当
时,
,不合题意.
综上可知:实数
得取值范围是
.
【点睛】方法点睛:
(1)求切线方程的核心是利用导函数求切线的斜率,求函数的导数要准确地把函数拆分成
基本初等函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导,合函数求导,应由外到内逐层求
导,必要时要进行换元.
(2)由函数的单调性求参数的取值范围的方法
①函数在区间
上单调,实际上就是在该区间上
(或
)恒成立.
②函数在区间
上存在单调区间,实际上就是
(或
)在该区间上存在解
集.
C 素养提升
1.(24-25 高三下·重庆·阶段练习)若
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】构造函数
,借助导数研究
在
上的单调性,利用单调
性得到
,
,将
变形,利用函数
在
上单调性得到
,即可得
解.
【详解】因为
,所以令
,
.
令
,解得
.
所以当
时,
,
在
上单调递增;
当
时,
,
在
上单调递减.
因为
,所以
,即
;
因为
,所以
,即
.
而
和
,则
综上可知,
.
故选:D
2.(2025·安徽合肥·模拟预测)已知
,则
的大小关系为
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】构造函数
,由导数得出单调性即可得出
,构造
,由导数得出单调性,即可得出
.
【详解】构造函数
,
当
时,
,故
在
上单调递增,
所以
,
构造函数
,
则
,
当
在
单调递增,
所以
,即
,
所以
.
故选:B.
3.(24-25 高二下·江苏扬州·期中)已知函数
.
(1)若
,求
在
处的切线方程;
(2)求
的单调区间.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)根据导数的几何意义求出切线斜率即可得解;
(2)求出导数,再根据
得出方程的根,根据
的范围讨论即可求出函数单调区
间;
【详解】(1)由
,所以
,
所以
,又
,
所以曲线
在
处的切线方程为
,
即
;
(2)由
,定义域为
,
当
时,令
得
或
,
(i)
时,
,
,令
,得
,
令
,得
或
,
所以
的递增区间为
,递减区间为
,
;
(ii)
时,
,所以
在
上单调递减;
(iii)当
时,即
,
,
令
,得
,
令
,得
或
,
所以
的递增区间为
,递减区间为
,
;
当
时,令
,得
;令
,得
,
所以
的递增区间为
,递减区间为
;
综上所述,
当
时,
的递增区间为
,递减区间为
,
;
当
时,
在
上单调递减;
当
时,
的递增区间为
,递减区间为
,
;
当
时,
的递增区间为
,递减区间为
.
4.(24-25 高三下·山东菏泽·阶段练习)已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
【答案】(1)答案见解析
【详解】(1)由题意
,故
,
当
时,
,此时函数
在
上单调递增;
当
时,令
,得
,
此时函数
在
和
上
故
单调递增,
在
上
故
单调递减;
当
时,此时函数
在
上单调递减,在
上单调递
增;