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专题02三角函数的图象与性质(五点法作图)(典型题型归类训练)(教师版)_02-数学-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考数学复习解答题提优秘籍(新高考专用)_资料_2025版

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专题02 三角函数的图象与性质(五点法作图)
(典型题型归类训练)
目录
一、必备秘籍..............................................1
二、典型题型..............................................2
题型一:用五点法画出一个周期内的图象,不限制具体范围...2
题型二:用五点法画出具体某个范围内的图象...............8
三、专项训练.............................................13
一、必备秘籍
必备方法:
五点法步骤
③
①
②
对于复合函数
,
第一步:将
看做一个整体,用五点法作图列表时,分别令
等于
,
,
,
,
,对应的
则取
,
,
,
,
。,(如上表中,先列出序号①②两
行)
第二步:逆向解出
(如上表中,序号③行。)
1
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第三步:得到五个关键点为:
,
,
,
,
二、典型题型
题型一:用五点法画出一个周期内的图象,不限制具体范围
1.(23-24 高一上·湖北武汉·期末)已知函数
.
(1)请用五点法作图作出
在一个周期内的大致图象; 
(2)若不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围. 
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)结合正弦函数的五点作图法,列表描点即可作图,
(2)结合(1)的图象即可求解.
【详解】(1)列表如下:
0
2
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0
1
3
0
对应的图象如下:
(2)由题意可得:
在
上恒成立,
根据小问一可得
在
上的最大值为,
则
,解得
,
的范围是
.
2.(23-24 高一上·湖南张家界·阶段练习)利用“五点法”作图作函数
在长
度为一个周期的闭区间上的简图.(图中
轴上每格的长度为
 ,
轴上每格的长度为1)
列表:
3
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【答案】见解析
【分析】根据五点法作图的方法先取值,然后描点即可得到图象.
【详解】列表:
【点睛】本题主要考查三角函数的图象的作法,利用五点法是解决三角函数图象的基本方
法.
3.(23-24 高一下·北京怀柔·期中)已知函数
满足
.
(1)求
的值;
(2)用五点法画出函数
在一个周期上的图象;
4
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(3)根据(2)得到的图形,写出函数
的图象的对称轴方程与对称中心的坐标.
【答案】(1)
;
(2)见解析;
(3)对称轴为:
,
;对称中心为:
,
【分析】(1)由特殊角三角函数直接求解
;
(2)结合五点作图进行列表描点即可作图得解;
(3)结合正弦函数的对称性即可求解对称轴及对称中心;
【详解】(1)
,即
,又
,则
;
(2)列表如下:
0
0
1
0
0
描点连线,图像如下:
(3)令
,
,解得
,
,可得函数对称轴为:
,
.
令
,
,解得
,
,可得函数对称中心为:
,
.
4.(23-24 高一下·辽宁抚顺·阶段练习)小美同学用“五点法”画函数
5
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在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如
下表:
0
0
0
(1)请将上表数据补充完整并求出函数
的解析式;
(2)若
,求不等式
成立的
的取值集合.
【答案】(1)表格见解析,
(2)
【分析】(1)由表格数据得到
,及
、
的方程组,解得即可得到函数解析式,再完善
表格即可;
(2)首先得到
解析式,再结合正弦函数的性质计算可得.
【详解】(1)根据表中已知数据可得
,
,解得
,
所以
;
表格数据补全如下:
(2)由题意
,
不等式
,即
,即
,
6
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所以
,
解得
,
所以不等式
成立的
的取值集合为
.
5.(2024·上海长宁·二模)某同学用“五点法”画函数
在某一个
周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
1
0
(1)请在答题卷上将上表
处的数据补充完整,并直接写出函数
的解析式;
(2)设
,求函数
的值域;
【答案】(1)补充表格见解析,
(2)
【分析】(1)由表得
,解方程组即可得
,进一步可据此完成表格;
(2)由题意结合二倍角公式、诱导公式以及辅助角公式先化简
的表达式,进一步通
过整体换元法即可求解.
【详解】(1)由题意
,解得
,
所以函数
的解析式为
,
令
时,解得
,当
时,
,
将表中
处的数据补充完整如下表:
7
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0
0
1
0
0
(2)若
,
则
,
因为
,所以
,
进而
,
所以函数
的值域为
.
题型二:用五点法画出具体某个范围内的图象
1.(2024 高一·全国·专题练习)已知函数
.用“五点法”在给定的坐
标系中,画出函数
在
上的大致图象.
  
【答案】作图见解析
【分析】通过列表得函数
在
内的关键点以及端点值,在所给的坐标系中,描点
连线画出图.
【详解】列表:
8
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0
 
1
2
0
0
1
描点,连线,画出
在
上的大致图象如图:
  
2.(23-24 高一上·安徽·期末)已知函数
周期为
,其中
.
(1)求函数
的单调递增区间;
(2)请运用“五点法”,通过列表、描点、连线,在所给的直角坐标系中画出函数
在
上的简图.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)先利用周期求出函数解析式,再利用单调性可得答案;
(2)利用五点法画图可得答案.
【详解】(1)由题意可得
,所以
;
9
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令
,
,解得
,
故函数
的单调递增区间为
.
(2)
0
0
0
2
0
描点,连线,其简图如下
3.(23-24 高一上·湖北荆州·期末)已知函数
.
(1)用“五点法”作出函数
在
上的图象;
(2)解不等式
.
【答案】(1)图象见解析
(2)
【分析】(1)利用“五点作图法”即可得解;
(2)利用整体代入法,结合正弦函数的性质即可得解.
10
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【详解】(1)列表
0
0
1
0
0
又当
时,
,当
时,
,
描点作图,如图所示:
(2)因为
,
所以
,
,
解得
,
,
故不等式的解集为
.
4.(23-24 高一上·云南昆明·期末)已知函数
.
(1)用五点法作图作出
在
的图象;
(2)求
在
上的最大值和最小值.
【答案】(1)图象见解析
(2)
11
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【分析】(1)根据五点法作图的方法填表,描点,作图即可;
(2)根据
,求出
的范围,再根据三角函数的性质求出最值.
【详解】(1)列表如下:
0
0
1
3
1
对应的图象如图:
(2)
,
又
,
即
,
.
5.(23-24 高一上·天津河北·期末)已知函数
,
.
(1)用“五点法”在所给的直角坐标系中画出函数
在区间
内的图象;
(2)求函数
的最小正周期;
12
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(3)求函数
的单调递增区间.
【答案】(1)图象详见解析
(2)
(3)
【分析】(1)利用五点作图法画出图象.
(2)由
求得
的最小正周期.
(3)利用整体代入法求得
的单调递增区间.
【详解】(1)
,
列表如下:
描点画图如下:
(2)函数
的最小正周期
.
(3)由
,
解得
,
所以
的单调递增区间为
.
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三、专项训练
1.(23-24 高一上·湖北·期末)已知函数
(1)填写下表,并用“五点法”画出
在
上的图象;
x
0
  
(2)将
的图象向下平移1 个单位,横坐标扩大为原来的4 倍,再向左平移
个单位
后,得到
的图象,求
的对称中心.
【答案】(1)表格见解析,图象见解析
(2)
【分析】(1)首先根据五点法将表格补充完整,然后描点,最终用一条“光滑”的曲线连
接起来即可.
(2)根据三角函数图形的平移变换、伸缩变换法则求得
的表达式,通过整体代换即
可求解.
【详解】(1)
x
0
0
0
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(2)
的图象向下平移1 个单位得
的图象,
横坐标扩大为原来的4 倍得,
,
再向左平移
个单位后,得
,
令
,得
,
所以函数
的对称中心为
2.(23-24 高三上·北京海淀·阶段练习)某同学用“五点法”画函数
,
在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
0
(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数
的解析式;
(2)当
时,求不等式
的解集.
【答案】(1)表格见解析,
(2)
【分析】(1)利用五点作图法完善表格即可,根据表中数据求出
即可求出函数解析
式;
(2)根据正弦函数的性质结合整体思想即可得解.
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【详解】(1)由表可知
,
所以
,所以
,
又
,所以
,
所以
,
表格如下:
0
0
0
(2)
,即
,
所以
,解得
,
,
又因
,所以
,
即不等式
的解集为
.
3.(22-23 高一下·河南省直辖县级单位·阶段练习)用五点法作出函数
在一
个周期内的图象
【答案】答案见解析
【分析】根据五点法确定各点坐标,进而可得函数图象.
【详解】列表如下
描点连线,可得函数图象如下:
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4.(23-24 高一上·江苏南通·阶段练习)某同学在研究函数
的图象与性质时,采用“五点法”画简图列表如下:
(1)根据上表中数据,求出
及
的值;
(2)求函数
的单调递减区间.
【答案】(1)
,
,
,
,
(2)
【分析】(1)根据表格数据可得
最小正周期,由此可得
;由
可求得
;根据“五点法”基本原理,采用整体对应方式即可求得
;
(2)令
,解不等式即可求得单调递减区间.
【详解】(1)由表格数据知:
的最小正周期
,
,
,
,解得:
,
又
,
;
令
,解得:
;
令
,解得:
;
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令
,解得:
.
(2)由(1)知:
,
令
,解得:
,
的单调递减区间为
.
5.(2023 高三·全国·专题练习)用“五点法”在给定的坐标系中,画出函数
在
上的大致图像.
  
【答案】答案见解析
【分析】根据函数解析式按照“五点法”的步骤,列表、描点、连线即可作出
的图
象.
【详解】列表:
0
 
1
2
0
0
1
描点,连线,画出
在
上的大致图像如图:
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6.(2023 高三·全国·专题练习)已知函数
,
.在用“五点法”
作函数
的图象时,列表如下:
x
完成上述表格,并在坐标系中画出函数
在区间
上的图象;
  
【答案】填表见解析;作图见解析
【分析】由五点作图法的步骤:列表(此题找特殊点),描点,连线(用一条光滑的曲线
连接).
【详解】由题意列出以下表格:
0
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x
0
0
2
0
函数图象如图所示:
  
7.(22-23 高一下·广东佛山·阶段练习)已知函数
.
    
(1)请用“五点法”画出函数
在一个周期上的图像(先在所给的表格中填上所需的数
字,再画图);
(2)求
的单调递增区间.
【答案】(1)答案见解析
(2)
,
.
【分析】
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(1)分别令
,
,
,
,
,列表描点连线可得函数图像;
(2)将
表示出来并化简,利用三角函数的单调性求解即可.
【详解】(1)
分别令
,
,
,
,
,可得:
0
0
1
0
0
画出在一个周期的图像如图所示:
  
(2)
,
若求单调递增区间,需满足
,
,
,
,
则
的单调递增区间为
,
.
8.(22-23 高一下·江西赣州·期末)已如函数
.
(1)用“五点法”作出函数
在区间
上的图像;
(2)将函数
的图像向右平移
个单位长度,再将图像上的每个点的横坐标都伸长为原来
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的2 倍,纵坐标不变,得到函数
的图像,求
在区间
上的取值范围.
【答案】(1)图像见解析
(2)
【分析】(1)根据题意列出“五点法”对应的表格,从而得解;
(2)利用三角函数平移伸缩变换的性质得到
的解析式,从而利用三角函数的性质即
可得解.
【详解】(1)依题意,列表如下:
所以数
在区间
上的图象如下:
   .
(2)因为
,
所以将函数
的图像向右平移
个单位长度,可得到
的图像,
再将得到的图像上的每个点的横坐标都伸长为原来的2 倍,纵坐标不变,可得到
的图像,
因为
,所以
,则
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故
的取值范围是
.
9.(22-23 高一下·江西赣州·阶段练习)某同学用“五点法”画函数
在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数
据,如下表:
x
0
0
3
0
0
(1)请将上表数据补充完整,并写出函数
的解析式(直接写出结果即可);
(2)根据表格中的数据作出
在一个周期内的图象;
(3)求函数
在区间
上的值域.
【答案】(1)表格见解析,
;
(2)作图见解析;
(3)
.
【分析】(1)利用最大值求
;由表格中数据先求周期,再求
;再由
求得
,
进而得到解析式,由解析式补全表格即可;
(2)由表格数据描点连线作图即可;
(3)令
,则
,利用正弦函数的性质求解即可.
【详解】(1)由题表知
,
,所以
,
,
,
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,
则数据补全如下表:
0
0
3
0
0
;
(2)由(1),
在一个周期内的图象如图所示,
;
(3)令
,则
,
所以
在
上的值域可转化为
在
上的值域,
因为正弦函数
在区间
上单调递减,在区间
上单调递增,
所以
在区间
上单调递减,在区间
上单调递增,
故
的最小值为
,最大值为
,
当
时,
;当
时,
,
故当
时,
;当
时,
,
所以函数
在区间
上的值域为
.
10.(22-23 高一上·广东广州·期末)设函数
(
24
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),将该函数的图像向左平移
个单位长度后得到函数
的图像,函数
的图像关于
y 轴对称.
(1)求
的值;
(2)在给定的坐标系内,用“五点法”列表、画出函数
在一个周期内的图像;
(3)设关于x 的方程
在区间
上有两个不相等的实数
根,求实数m 的取值范围.
【答案】(1)
(2)图像见解析
(3)
【分析】(1)先对
 作恒等变换,再求出
 解析式,根据条件求出
 ;
(2)用整体代入法取5 点作图;
(3)将原方程转化为一元二次方程求解.
【详解】(1)
 
 
 ,
 ,是偶函数,并且
 ;
(2)由(1)的结论得
 ,
取5 点得下表:
25
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0
0
0
作下图:
(3)由(1)得
 ,原方程为:
 ,
 , 
 …①,
令
 , 
,则t 关于x 的函数图像如下图:
由图可知:当
 时,任意一个t 对于2 个x,当
 时 ,任意一个t 对应1 个
x,并且
 ;
变为:
 ,即
  ,
即不论m 为何值,
 总是原方程的一个解,∴欲使得原方程有2 个解,必须是
 ,
 
 
 ;
综上,
 ,
 .
26
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