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推荐28.2解直角三角形及其应用-同步练习(2)B_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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28.2  解直角三角形及其应用(二)
一、课前预习 (5 分钟训练)
1.在△ABC 中,已知∠C=90°,BC=3,tanB=2,那么AC 为(    )
A.3           B.4          C.5          D.6
2.如图28-2-2-1,在△ABC 中, C=90°,
∠
点D 在BC 上,CD=3,AD=BC,且cos ADC=
∠
5
3 ,
则BD 的长是(    )
A.4           B.3           C.2           D.1
                  
图28-2-2-1                 图28-2-2-2
3.如图28-2-2-2,在离地面高度5 m 处引拉线固定电线杆,拉线与地面成60°角,则
AC=______,AD=__________.(用根号表示)
二、课中强化(10 分钟训练)
1.等腰三角形的两条边长分别是4 cm、9 cm,则等腰三角形的底角的余弦值是(    )
A. 9
4           B. 4
5.4
            C. 9
2             D. 9
3
2.如果由点A 测得点B 在北偏东15°方向,那么点B 测得点A 的方向为___________.
3.如图28-2-2-3,已知在△ABC 中,AB=4,AC=6,∠ABC=45°,求BC 长及tanC.
                                                        图28-2-2-3
4.如图28-2-2-4,初三年级某同学要测量校园内的旗杆AB 的高度.在地面上C 点用测
角仪测得旗杆顶A 点的仰角为∠AFE=60°,再沿着直线BC 后退8 米到D,在D 点又测得
旗杆顶A 的仰角∠AGE=45°.已知测角仪的高度为1.6 米,求旗杆AB 的高度.(3 的近似
值取1.7,结果保留1 位小数)
                                                             图28-2-2-4
5.如图28-2-2-5,在比水面高2 m 的A 地,观测河对岸有一直立树BC 的顶部B 的仰角
为30°,它在水中的倒影B′C 顶部B′的俯角是45°,求树高BC.(结果保留根号)
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
                                                             图28-2-2-5
[来源:Zxxk.Com]
三、课后巩固(30 分钟训练)
1.如图28-2-2-6,两建筑物的水平距离为a 米,从A 点测得D 点的俯角为α,测得C 点的
俯角为β,则较低建筑物CD 的高度为(    )
A.a                B.atanα          C.a(sinα-cosα)          D.a(tanβ-tanα)
               
图28-2-2-6            图28-2-2-7
2.有人说,数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人.小敏想知道校园内一棵大
树的高度(如图28-2-2-7),他测得CB=10 米,∠ACB=50°,请你帮他算出树高AB,约
为________________米.
(注:①树垂直于地面;②供选用数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)
3.某片绿地的形状如图28-2-2-8 所示,其中∠A=60°,AB BC
⊥
,AD CD
⊥
,AB=200 m,CD
=100 m,求AD、BC 的长.(精确到1 m,3 ≈1.732)
                                                              图28-2-2-
8
4.如图28-2-2-9,在△ABC 中,∠B=30°, C=45°,AC=2,
∠
求AB 和BC.
                                                   图28-2-2-9
5.如图28-2-2-10,塔AB 和楼CD 的水平距离为80 米,从楼顶C 处及楼底D 处测得塔顶
A 的仰角分别是45°和60°.求塔高与楼高.(精确到0.01 米)(参考数据
2 =1.414 21,3
=1.732 05)
                                                          图28-2-2-10
6.如图28-2-2-11,某船向正东方向航行,在A 处望见某岛C 在北偏东60°方向,前进6 海
里到B 点,测得该岛在北偏东30°方向.已知该岛周围6 海里内有暗礁,若该船继续向东航
行,有无触礁危险?请说明理由.(参考数据: 3 ≈1.732)
                                                        图28-2-2-11
7.如图28-2-2-12,武当山风景管理区,为提高游客到某景点的安全性,决定将到达该景
点的步行台阶进行改善,把倾角由44°减至32°,已知原台阶AB 的长为5 米(BC 所在地面
为水平面).
(1)改善后的台阶会加长多少?(精确到0.01 米)
(2)改善后的台阶多占多长一段地面?(精确到0.01 米)
                                              图28-2-2-12
8.如图28-2-2-13,某海关缉私艇巡逻到达A 处时接到情报,在A 处北偏西60°方向的B
处发现一艘可疑船只正以24 海里/时的速度向正东方向前进,上级命令要对可疑船只进行
检查,该艇立即沿北偏西45°的方向快速前进,经过1 个小时的航行,恰好在C 处截住可疑
船只,求该艇的速度.
(结果保留整数,
6 =2.449, 3 =1.732,
2 =1. 414)
                                                        图28-2-2-13
参考答案
一、课前预习 (5 分钟训练)
1.在△ABC 中,已知∠C=90°,BC=3,tanB=2,那么AC 为(    )
A.3           B.4          C.5          D.6
解析:AC=BC·tanB=6.
答案:D
2.如图28-2-2-1,在△ABC 中, C=90°,
∠
点D 在BC 上,CD=3,AD=BC,且cos ADC=
∠
5
3 ,
则BD 的长是(    )
图28-2-2-1
A.4           B.3           C.2           D.1
解析:求BD 需求BC,而BC=AD,在Rt
ADC
△
中,已知一角一边,可求出AD.
在Rt
ADC
△
中,CD=3,且cos ADC=
∠
5
3 ,∴AD=5, BC=AD=5. BD=2.
∴
∴
答案:C
3.如图28-2-2-2,在离地面高度5 m 处引拉线固定电线杆,拉线与地面成60°角,则
AC=______,AD=__________.(用根号表示)
图28-2-2-2
解析:在Rt
ABD
△
中, A=60°
∠
,CD=5,∴AC=
3
3
10
60
sin


CD
,AD=
3
3
5
60
tan


CD
.
答案:
3
3
10
  
3
3
5
二、课中强化(10 分钟训练)[来源:Zxxk.Com]
1.等腰三角形的两条边长分别是4 cm、9 cm,则等腰三角形的底角的余弦值是(    )
A. 9
4           B. 4
5.4
            C. 9
2             D. 9
3
解析:根据构成三角形的条件,该等腰三角形的三边长为9、9、4,∴其底角的余弦值为
9
2
.
答案:C
2.如果由点A 测得点B 在北偏东15°方向,那么点B 测得点A 的方向为___________.
解析:搞清观察方向,可以借助示意图来解决.
答案:南偏西15°或西偏南75°
3.如图28-2-2-3,已知在△ABC 中,AB=4,AC=6,∠ABC=45°,求BC 长及tanC.
图28-2-2-3
分析:作BC 边上的高AD,构造直角三角形.在Rt
ADB
△
中已知一角一边,可求得AD、
BD,在Rt
ADC
△
中由勾股定理求出CD.
解:过点A 作AD BC
⊥
于D,
在Rt
ABD
△
中,∠B=45°,
sinB=
∵
AB
AD ,
AD=AB·sinB=4·sin45°=4×
∴
2
2 =
2
2
,
BD=
∴
2
2
.
在Rt
ADC
△
中,AC=6,
由勾股定理得DC=
7
2
)
2
2
(
6
2
2
2
2



AD
AC
,
BC=BD+DC=
∴
7
2
2
2

,
tanC=
7
14
7
2
2
2


DC
AD
.
4.如图28-2-2-4,初三年级某同学要测量校园内的旗杆AB 的高度.在地面上C 点用测
角仪测得旗杆顶A 点的仰角为∠AFE=60°,再沿着直线BC 后退8 米到D,在D 点又测得
旗杆顶A 的仰角∠AGE=45°.已知测角仪的高度为1.6 米,求旗杆AB 的高度.(3 的近似
值取1.7,结果保留1 位小数)
图28-2-2-4
解:设EF 为x 米,
在Rt
AEF
△
中, AFE=60°
∠
,
AE=EF·tan60°=
∴
3 x,
在Rt
AGE
△
中, AGE=45°
∠
,
AE=GE·tan45°=GE=8+x.
∴
∴3 x=8+x.解之,得x=4+4 3 .
AE=12+4
∴
3 ≈18.8.
AB=20.4(
∴
米).
答:旗杆AB 高20.4 米.
5.如图28-2-2-5,在比水面高2 m 的A 地,观测河对岸有一直立树BC 的顶部B 的仰角
为30°,它在水中的倒影B′C 顶部B′的俯角是45°,求树高BC.(结果保留根号)
图28-2-2-5
解Rt
AEB
△
与Rt
AEB′,
△
得AE 与BE、EB′的关系,解关于x 的方程可求得答案.
解:设树高BC=x(m),过A 作AE BC
⊥
于E,
在Rt
ABE
△
中,BE=x-2, BAE=30°,cot BAE=
∠
∠
BE
AE ,
AE=BE·cot BAE=(x
∴
∠
-2)· 3 = 3 (x-2).
B′AE=45°,AE BC.
∠
⊥
∵
B′E=AE=
∴
3 (x-2).
又∵B′E=B′C+EC=BC+AD=x+2,
∴3 (x-2)=x+2. x=(4+2
∴
3 )(m).
答:树高BC 为(4+2 3 ) m.
三、课后巩固(30 分钟训练)
1.如图28-2-2-6,两建筑物的水平距离为a 米,从A 点测得D 点的俯角为α,测得C 点的
俯角为β,则较低建筑物CD 的高度为(    )
图28-2-2-6
A.a                B.atanα          C.a(sinα-cosα)          D.a(tanβ-tanα)
解析:过D 点作AB 的垂线交AB 于E 点,在
Rt
ADE
△
中, ADE=
∠
α,DE=a,
AE=a·tanα. 
∴
在Rt
ABC
△
中, ACB=β,BC=a,
∠
AB=a·tan
∴
β.
CD=AB
∴
-AE=a·tanβ-a·tanα.
答案:D
2.有人说,数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人.小敏想知道校园内一棵大
树的高度(如图28-2-2-7),他测得CB=10 米,∠ACB=50°,请你帮他算出树高AB,约
为________________米.
(注:①树垂直于地面;②供选用数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)
[来源:学科网]
图28-2-2-7
解析:AB=BC·tanC=12(米).
答案:12
3.某片绿地的形状如图28-2-2-8 所示,其中∠A=60°,AB BC
⊥
,AD CD
⊥
,AB=200 m,CD
=100 m,求AD、BC 的长.(精确到1 m,3 ≈1.732)
图28-2-2-8
解:延长AD,交BC 的延长线于点E,
在Rt
ABE
△
中,∠A=60°,AB=200 m,
BE=AB·tanA=
∴
3
200
 (m).
AE=
2
1
200
60
cos


AB
=400(m).
在Rt
CDE
△
中,∠CED=30°,CD=100 m,
DE=CD·cot CED=
∴
∠
3
100
(m),
CE=
2
1
100
sin

CED
CD
=200m.
AD=AE
∴
-DE=400-
3
100
≈227(m),
BC=BE-CE=
3
200
-200≈146(m).
4.如图28-2-2-9,在△ABC 中,∠B=30°, C=45°,AC=2,
∠
求AB 和BC.
图28-2-2-9
解:作三角形的高AD.
在Rt
ACD
△
中, ACD=45°,AC=
∠
2, AD=CD=
∴
2
.在Rt
ABD
△
中, B=30°,AD=
∠
2
,
BD=
∴
6
30
tan


AD
,AB=
2
2
30
sin


AD
.
CB=BD+CD=
∴
2 +
6 .
5.如图28-2-2-10,塔AB 和楼CD 的水平距离为80 米,从楼顶C 处及楼底D 处测得塔顶
A 的仰角分别是45°和60°.求塔高与楼高.(精确到0.01 米)(参考数据
2 =1.414 21,3
=1.732 05)
图28-2-2-10
解:在Rt
ABD
△
中,BD=80 米,∠BDA=60°,
AB=BD·tan60°=803≈138.56
∴
(米).
Rt
AEC
△
中,EC=BD=80, ACE=45°
∠
,
AE=CE=80(
∴
米).
CD=AB
∴
-AE≈58.56(米).
答:塔高与楼高分别为138.56 米、58.56 米.
6.如图28-2-2-11,某船向正东方向航行,在A 处望见某岛C 在北偏东60°方向,前进6 海
里到B 点,测得该岛在北偏东30°方向.已知该岛周围6 海里内有暗礁,若该船继续向东航
行,有无触礁危险?请说明理由.(参考数据: 3 ≈1.732)
图28-2-2-11
解:继续向东行驶,有触礁的危险.
过点C 作CD 垂直AB 的延长线于D,
CAB=30°, CBD=60°,
BCD=30°.
∵∠
∠
∴∠
设CD 的长为x,则tan CBD=
∠
BD
x
BD
CD 
,
BD=
∴
3
3 x.
tan CAB=tan30°=
∴
∠
x
x
AD
CD
3
3
6
3
3



.
x=
∴
3
3
.
x≈5.2<6.
∴
∴继续向东行驶,有触礁的危险.
7.如图28-2-2-12,武当山风景管理区,为提高游客到某景点的安全性,决定将到达该景
点的步行台阶进行改善,把倾角由44°减至32°,已知原台阶AB 的长为5 米(BC 所在地面
为水平面).[来源:学科网]
(1)改善后的台阶会加长多少?(精确到0.01 米)
(2)改善后的台阶多占多长一段地面?(精确到0.01 米)
图28-2-2-12
解:(1)如图,在Rt
ABC
△
中,
AC=AB·sin44°=5sin44°≈3.473.
在Rt
ACD
△
中,AD=



32
sin
473
.3
32
sin
AC
≈6.554.
AD
∴
-AB=6.554-5≈1.55.
即改善后的台阶会加长1.55 米,
(2)如图,在Rt
ABC
△
中,
BC=ABcos44°=5cos44°≈3.597.
在Rt
ACD
△
中,CD=



32
tan
473
.3
32
tan
AC
≈5.558,
BD=CD
∴
-BC=5.558-3.597≈1.96,
即改善后的台阶多占1.96 米长的一段地面.
8.如图28-2-2-13,某海关缉私艇巡逻到达A 处时接到情报,在A 处北偏西60°方向的B
处发现一艘可疑船只正以24 海里/时的速度向正东方向前进,上级命令要对可疑船只进行
检查,该艇立即沿北偏西45°的方向快速前进,经过1 个小时的航行,恰好在C 处截住可疑
船只,求该艇的速度.
(结果保留整数,
6 =2.449, 3 =1.732,
2 =1. 414)
图28-2-2-13
解:设OA 的长为x,由于点C 在点A 的北偏西45°的方向上,∴OC=OA=x.根据题意,得
tan30°=
3
12
24
3
3
24







x
x
x
x
x
x
+12.
AC2=x2+x2AC=
2
2
x
x 
, AC≈46
∴
(海里).
答:该艇的速度是46 海里/时.