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人教版初一(下)数学第17讲:二元一次方程组(教师版)——房山代焕焕_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

1
二元一次方程组
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
1.掌握二元一次方程的定义和定义的应用;
2.会用消元法解二元一次方程组;
3.理解二元一次方程组的其它解法.
1.二元一次方程的定义:含有______未知数,并且未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫
做
 二元一次方程。
2.二元一次方程组的定义:把具有______未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个
 二元一次方程组。
3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一
 次方程的解,二元一次方程有_______个解。
4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组
 的解。
5.代入消元法解二元一次方程组:
 (1)基本思路:未知数又多变少。
 (2)消元法的基本方法:将二元一次方程组转化为一元一次方程。
 (3)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的未知数用含另一个未知数的式
                子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组 
                的解。这个方法叫做代入消元法,简称代入法。
 (4)代入法解二元一次方程组的一般步骤:
①从方程组中选出一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数(例如y)  
   用含另一个未知数(例如x)的代数式表示出来,即写成y=ax+b 的形式,即
“变”
②将y=ax+b 代入到另一个方程中,消去y,得到一个关于x 的一元一次方程,即
“代”。
③解出这个一元一次方程,求出x 的值,即“解”。
④把求得的x 值代入y=ax+b 中求出y 的值,即“回代”
⑤把x、y 的值用{联立起来即“联”
6.加减消元法解二元一次方程组
2
     (1)两个二元一次方程中同一个未知数的系数___________时,把这两个方程的两边分别相
加
          或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简
             称加减法。
(2)用加减消元法解二元一次方程组的解
①方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数幼不相等,那么就
   用适当的数乘方程两边,使同一个未知数的系数互为相反数或相等,即“乘”。
②把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数、得到一个一元一次方程,即
   “加减”。
③解这个一元一次方程,求得一个未煮熟的值,即“解”。
④将这个求得的未知数的值代入原方程组中任意一个方程中,求出另一个未知数的值
   即“回代”。
⑤把求得的两个未知数的值用{联立起来,即“联”。
参考答案:
         1.两个
             2.相同
             3.无数
         6.相反或相等
1.二元一次方程的定义
【例1】下列方程中是二元一次方程的是(     )
        A.3x-y2=0         B.
+
1
y =1    C.
-
y=6        D.4xy=3
【解析】考查二元一次方程的定义:含有两个未知数,且含有未知数的项的次数为1 的整  
式方程叫二元一次方程。所以满足三个条件:①方程中有且只有一个未知数;②方程中含有未
知数的项的次数为1;③方程为整式方程,就是二元一次方程。
【答案】C
【例2】已知方程(m+2)x|m|-1+(n-3)yn2-8=5 是关于x、y 的二元一次方程,求m2+2mn+n 
的值.
【解析】含有未知数的项的系数不等于零,且两未知数的次数为1。 即若axm+byn=c 是二元一  
次方程,则a≠0,b≠0 且m=1,n=1。
【答案】解:已知方程(m+2)x|m|-1+(n-3)yn2-8=5 是关于x、y 的二元一次方程,
               则|m|-1=1,m+2≠0;n2-8=1,n-3≠0,
           所以m=2,n=-3.
           故m2+2mn+n2=1.
 练习1.下列各式是二元一次方程的是(  ).
        
      
    
【答案】A
 练习2.若
是关于
的二元一次方程
的一个(组)解,则
的值为(   
)
3
       A.3        B.4       C.4.5           D.6 
【答案】C
 练习3.已知方程2xm+2+3y1-2n=17 是二元一次方程,求m,n 的值.
【答案】解:由题意,得m+2=1,1-2n=1,
         解得m=-1,n=0.
         故m=-1,n=0.
 练习4.已知关于x,y 的二元一次方程(2m-4)xm2-3+(n+3)y|n|-2 =6,求m,n 的值
【答案】m=-2,n=3
 练习5.已知方程 (a-2)x(|a|-1) - (b+3)y(b2-8) = 3 是关于x、y 的二元一次方程,求a、
b 的
       值。
【答案】a=-2,b=3
2.二元一次方程组的定义
【例3】下列方程组中,是二元一次方程组的是(    )
        A.
【解析】考查二元一次方程组的定义:由两个二元一次方程所组成的方程组叫二元一次方程组。
        注意三条:①方程组中有且只有两个未知数。②方程组中含有未知数的项的次数为
1。  
        ③方程组中每个方程均为整式方程。
【答案】A
练习6.有下列方程组:(1)
 (2)
 (3)
  (4)
其中说法正确的是(    ).
      A.只有(1)、(3)是二元一次方程组        B.只有(3)、(4)是二元一次方程组
      C.只有(4)是二元一次方程组            D.只有(2)不是二元一次方程组
【答案】D
 练习7.下列方程组中,是二元一次方程组的是(      )
        A.{x+y=4¿¿¿¿
B.{x+y=5¿¿¿¿C.
D.
【答案】C
3.方程解的定义
【例4】已知
是关于x,y 的二元一次方程组
的解,求2a+b 的值.
【解析】考查方程的解的定义:使方程左右两边的值相等的未知数的值。方程组的解的定义:
            方程组中所有方程的公共解叫方程组的解。
【答案】解:把
代入二元一次方程组
得a=2,b=-4,2a+b=0
 练习8.下列哪组数是二元一次方程组
的解(    )
2
2
8
4
2
3
11
9
.
.
.
2
3
7
5
4
6
2
4
x
y
x
y
a
b
x
B
C
D
x
y
b
c
y
x
x
y
































6
2
3
1
y
x
x







1
y
x
xy
y
x
1
2
x
y





2
6
3
5
ax
y
x
by







4
          
       
   
   
【答案】D
练习9.已知
是二元一次方程组
的解,则
的值为。
【答案】-1
4.二元一次方程组的解法
【例5】 解方程组:
【解析】运用代入法,把①代入②,可得出x,y 的值;
【答案】解:(1)
               由①,得x=4+y③,
               代入②,得4(4+y)+2y=﹣1,
               所以y=﹣
,
               把y=﹣
代入③,得x=4﹣
= .
               所以原方程组的解为
.
【例6】用加减法解方程组
【解析】用加减法解二元一次方程组时,必须使方程组中①②两方程所含同一个未知数的系
数       相同或互为相反数.现在该方程组不具备这个条件,所以我们要想办法转化成这样的条
件.方法一:观察x 的系数:②中x 的系数是①中的3 倍,所以可得①×3,使x 的系数相等,然后
减去②,可消去x;方程二:观察y 的系数:①中y 的系数是②中的2 倍,所以可将②×2,便y 的系
数互为相反数,再与①相加可消去y,两种方法皆可达到消元的目的.
【答案】解:②×2,得6x-2y=-2   ③
            ③+①得,7x=7,x=1
            把x=1 代入①,得1+2y=9,2y=8,y=4
             所以
是原方程组的解.
练习10.
;
【答案】解:原方程组可化为
,
            ①×2﹣②得:
2
9
3
1
x
y
x
y







1
4
x
y





5
            y=﹣1,
            将y=﹣1 代入①得:
            x=1.
            ∴方程组的解为
;
练习11.选择适合的方法解下列方程组:
       
   【解析】(1)方程组中,方程①中含有(x+2y),因此,只需将方程②x+2y=2 整体代入①即可 
化“二元”为“一元”.
          (2)方程组里两个方程中未知数y 的系数互为相反数,因此只要两方程相加即可化
“二               元”为“一元”.
          (3)方程组中的第1 个方程中两个未知数之间是比值关系,可化成x=
y,然后代入②,
              用代入法求解;还可设x=2a,y=5a,将x=2a,y=5a 代入②中,求得a 的值,然
后再分别代入x=2a,y=5a 中,求得x、y 的值,这样求解,可避免分数.
   【答案】解:(1)把②代入①得x+2×2=4,解之,得x=0
          把x=0 代入②,得2y=2,解之,得y=1
           所以原方程组的解是
          (2)①+②,得7x=14,解之,得x=2
               把x=2 代入②得,8-7y=5,解之,得y=
               所以原方程组的解是
.
          (3)设x=2a,y=5a,并把它们代入②,得500×2a+250×5a=22 500 000
               解之,得a=10 000,
               把a=10000 分别代入x=2a,y=5a 中,得x=20 000,y=50 000
               所以原方程组的解是
练习12.解方程组:
【答案】解:
,
           ①﹣②,得s+t=4,
2(
2 )
4
3
7
9
:
2:5
(1)
(2)
(3)
2
2
4
7
5
500
250
22 500 000
x
x
y
x
y
x y
x
y
x
y
x
y





















2
5
0
1
x
y





3
7
2
3
7
x
y




20 000
50 000
x
y





6
           ①+②,得s﹣t=6,
          即
,
          解得
.
         所以方程组的解为
.
练习13.在解方程组
时,小明把c 看错了得
,而他看后面的正确答案是   
       
,则a=  ,b=  ,c=  .
   【解析】不论是否看错了c,小明的结果和正确答案都符合第一个方程,因此可把这两组值
代入第一个方程,形成一个关于a、b 的方程组,从而解答求出a、b.至于c 可把正确结果代
入第二个方程中,直接求解.
   【答案】解:把
和
代入ax+by=2 中,得
            
,
            解之,得a=4,b=5.
            把
代入cx﹣7y=8 中,得
            c=﹣2.
1.若关于x、y 的方程
是二元一次方程,那么
、b 的值分别是(   )
  A.1、0          B.0、-1        C.2、1              D.2、-3
【答案】B
2. 已知
和
都是方程
的解,则
和
的值是  (  )
   A.
B.
C.
D. 
【答案】B
3.若方程组
的解中
与
的值相等,则
为(  )
2
2
11
a b
a b
x
y




a
7
  A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】C
4.已知方程组
和
有相同的解,则
,
的值为 (  )
  A.
B.
C.
D.
【答案】D
5. 已知二元一次方程
的一个解是
,其中
,那么(  )
  A.
B.
C.
D.以上都不对
【答案】C
6.如图,将长方形ABCD 的一角折叠,折痕为AE,∠BAD 比∠BAE 大180,设∠BAE 和∠BAD 的度数分
别为x , y ,那么x , y 所适合的一个方程组是(   ) 
  A.
     B.
  C.
     D.
【答案】B
7.若
,则
的值为(      )
  A.15        B.
        C.
        D.无法确定
【答案】B
8. 在方程
中,用含
的代数式表示
,得
.【答案】
9. (2014 山东烟台中考)按如图的运算程序,能使输出结果为3 的x,y 的值是(  ) 
        
       A.x=5,y=﹣2 
B. x=3,y=﹣3    C. x=﹣4,y=2
D.x=﹣3,y=﹣9
【答案】D
10. 下列方程:①
;②
;③
;④
;
        ⑤
;⑥
.其中是二元一次方程的是 
         
 
 .【答案】①,④ 
8
11. 若方程
是二元一次方程,则
,
.【答案】1,0
12. 方程
的所有非负整数解为______:【答案】
  
13. 若
,则
.【答案】8     
14. 若
,则
.【答案】
    15.解下列方程组
(1){2x+3y=40¿¿¿¿                      (2)
   【答案】解方程组
(1){x=5¿¿¿¿
(2)解:整理,得
      由①得
      把③代入②,得
      
      
      
 
      把x=2 代入③得:
      
原方程组的解为: 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
1.当x=3 时,对于二元一次方程3x+2y=8,y=  。【答案】
−1
2
9
2.用代入法解方程组
时,代入正确的是(  )
  A.
B.
C.
D.
   【答案】C
    3.已知方程
,用含
的代数式表示y 为:y=________。【答案】8-4X
4.方程组
的解为________。【答案】
5.乙组人数是甲组人数的一半,且甲组人数比乙组多15 人。设甲组原有x 人,乙组原有y 人,
      则可得方程组为     。
【答案】
6.(2014 浙江杭州一中期中)设实数x、y 满足方程组
,则x+y=  【答案】8
7.若
,则
    。【答案】9
8.(2014 山东枣庄一中期中)已知x、y 是二元一次方程组
的解,则代数式x2﹣4y2
          的值为_______.【答案】7.5
9.(2014 娄底一中期中)方程组
的解是(  )
        A. x−2=xy        B.
5x+ 1
y
=3
       C.6x−2y=5       D.{x−y=1¿¿¿¿
【答案】D
10.下列属于二元一次方程的是(      )
A.
    B.
    C.
     D.
【答案】D
11.下列方程组中,是二元一次方程组的为(   )
   A.                                B.
   C.                                D.
【答案】B
12.方程组
的解为(       )
8
4

y
x
x







3
8
y
x
y
x



5
.
2
5
.
5
y
x




15
2
y
x
y
x
0
)
2
(
|
6
|
2 



y
x
x

y
x
z
y
x

2
3
xy
x

2
3
1
5

y
x
5
2
6


y
x
 3x-y=1
 y=x+3
 x=y+2
 xy=1
1
1

y
x
 x2-x=2
 y=1+x







10
4
3
1
y
x
y
x
10
   A.
    B.
     C.
      D.
【答案】B
13.若方程组
的解是
,那么a、b 的值是(           ) 
   A.
     B.
     C.
     D.
【答案】A
14.(2014 江西抚州一中期中)已知
、
满足方程组
 ,则
的值为(
)
    A. 8                  B. 4                   C. -4                D. -8
【答案】A
15.                                     16.
17. 
                        18.
19.
       20.(2014 山东威海一中期中)解方程组:
【答案】15.
16.
   17.
   18.
   19.
 
20.
.






1
1
y
x





1
2
y
x





5
4
y
x






4
2
y
x







1
0
by
x
y
ax






1
1
y
x
0
,1


b
a
2
1
,1


b
a
0
,1



b
a
0
,0


b
a
y=x-2
2x+y=7
2x-3y=10
  -4x+y=-5



1
3
y
x



2
3
y
x



1
2
y
x






3
2
1
y
x





2
1
3
y
x
课程顾问签字:                        教学主管签字: