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一元一次方程章节复习压轴题--新定义与找规律题集C2(学生版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第3章一元一次方程_4.章节复习

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《一元一次方程章节复习压轴题--新定义与找规律题集C2(学生版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第3章一元一次方程_4.章节复习》第1页预览

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一元一次方程【章节复习】压轴题--新定义与找规
律 题集C2
1. 已知数列
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,……,记第一个
数为
,第二个数为
,……,第个数为
,若
是方程
的解,则
            或            (从小到大填写).
(1 )
(2 )
(3 )
2. 一般地,我们把不超过数的最大整数,称为的整数部分,记作
,
称为的小数部分,记
住
.例如
, 
,
,
.
求方程
的解.
若
,求的取值范围.
,求正整数.
(1 )
(2 )
3. 我们规定,若关于的一元一次方程
的解为
,则称该方程为“差解方程”,例如:
的解为,且
,则该方程
是差解方程.
请根据上边规定解答下列问题:
判断
是否是差解方程.
若关于的一元一次方程
是差解方程,求
的值.
(1 )
(2 )
(3 )
4. 规定:在数轴上一个点表示的数是关于的一元一次方程的解,这个点叫做这个一元一次方程的“关
联点”,这个一元一次方程叫做这个点的“关联方程”.
数轴上的点
表示的数为
,则点
的“关联方程”是            (写出一个即可);
数轴上的点
的“关联方程”是
和
,则
            ;
方程
的“关联点”是点
,方程
的“关
联点”是点
,且
,则
            .
(1 )
(2 )
5. 小东同学在解一元一次方程时,发现这样一种特殊现象:
的解为
,而
,
的解为
,而
.
于是,小东将这种类型的方程作如下定义:
若一个关于的方程
的解为
,则称之为“奇异方程”.请和小东一起进
行以下探究:
若
,有符合要求的“奇异方程”吗?若有,求出该方程的解,若没有,请说明理由.
2
若关于的方程
为“奇异方程”,解关于的方程:
.
(1 )
1
2
3
(2 )
6. 解答:
一个两位正整数,表示十位上的数字,表示个位上的数字
,则这个两位数
用多项式表示为            (含、的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两
位数,则这两个两位数的和一定能被            整除,这两个两位数的差一定能被            整除.
一个三位正整数
,各个数位上的数字互不相同且都不为.若从它的百位、十位、个位上的
数字中任意选择两个数字组成个不同的两位数.若这个两位数的和等于这个三位数本身,
则称这样的三位数
为“友好数”,例如:
是“友好数”.
一个三位正整数
,各个数位上的数字互不相同且都不为,若它的十位数字等于百位数字与
个位数字的和,则称这样的三位数
为“和平数”.
直接判断
是不是“友好数”?
直接写出共有            个“和平数”.
通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.