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重难点专训02镶嵌函数及零点问题(高效培优专项训练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习考点精讲精练(新高考通用)-G58_2026版

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文档文本内容

重难点专训02 镶嵌函数及零点问题
解题方法及技巧提炼............................................................................................................................1
解题方法及技巧提炼............................................................................................................................2
题型一:“
与
”型无参数型..................................................................................2
题型二:“
与
”解析式含参型..............................................................................5
题型三:“
与
”零点方程含参型..........................................................................9
题型四:“
”或者“
”型.....................................................................13
题型五:“
”或“y=f [ g( x)]+kg ( x)+m”型.....................................15
题型六:二次镶嵌型因式分解..........................................................................................................................18
题型七:二次镶嵌型根的分布..........................................................................................................................22
题型八:类周期型的零点问题..........................................................................................................................25
题型九:高斯取整型的零点问题......................................................................................................................28
重难专题分层过关练..........................................................................................................................31
巩固过关...............................................................................................................................................................31
创新提升...............................................................................................................................................................37
一、解决镶嵌函数的零点问题
核心是先拆解 “镶嵌” 结构,明确内外层函数的关系。首先识别外层函数和内层函数(如
中,
为外层,
为内层),将镶嵌函数零点问题转化为 “外层函数零点→内
层函数方程解” 的两步问题。
先求外层函数
的所有解
;再分别求解内层方程
,
统计所有方程的解的总数(需注意函数定义域对解的限制)。
若涉及参数,需结合内层函数的单调性、最值等性质,分析每个方程
解的个数与参数的关系,
进而根据零点总数要求列不等式(组),求解参数范围。
二、解决类周期函数的零点问题
首先需明确其“放大/缩小”与“平移”特性:先判断函数是从左往右还是从右往左进行“放大/缩
小”,同时关注变换过程中是否伴随上下平移,这直接决定函数图像的延伸方向与位置。
分析零点时,先找出基础周期内的零点分布,再依据类周期变换规则,推导后续区间内的零点情况,
特别注意变换过程中是否存在函数值为0 的点(即零点是否因变换而保留或消失)。
若涉及参数求临界值,需结合函数图像的“切线”状态分析,通过求导确定函数在变换关键点的斜率,
避免因计算失误导致临界条件判断偏差,最终结合零点存在性定理统计零点个数,匹配题目要求求解。
题型一:“
与
”型无参数型
典例1-1.已知函数
,则函数
的零点个数为(   )
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】A
【详解】求函数
的零点个数,即求方程
的不同实数根的个数,
如图,作出函数
的大致图象,
令
,则
,解得
,
,
.
当
时,
,则
,此时方程无解;
当
时,
,则
,此时方程有3 个不同实数根;
当
时,
,则
,此时方程有2 个不同实数根.
综上可知,函数
的零点个数为5.
故选:A.
典例1-2.已知函数
,则方程
实数根的个数为(   )
A.10
B.8
C.6
D.5
【答案】C
【详解】设
,则
,
若
,则
,解得
或
,
则
或
,
当
时,
,不合题意,
则
,
或
,
解得
,此时方程
仅一个根;
若
,则
,解得
或
,即
或
,
当
时,
或
,
方程
即
在
仅一个根,
方程
,即
,
,且
,
,两根均为负,合题意,
当
时 ,
,解得
或
,方程有两根,
综上,方程
的实根个数为6.
故选:C.
变式1-1.已知函数
,则方程
实数根的个数为(   )
A.6
B.7
C.10
D.11
【答案】D
【详解】因为
,当
时
,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增,且
,
;
当
时
,所以
在
上单调递增,在
上单调递减,又
;
作出函数
的图象,如图所示:
令
,则有
,
易得此时有4 个解,分别为
,
,
,
,
结合图象可得:
当
时,即
,此时有1 个解;
当
,即
时,有4 个解;
当
,即
有3 个解;
当
,即
有3 个解;
所以原方程共有
个解.
故选:D
【点睛】关键点点晴:本题的关键在于令
,将题意转化为方程
的实数根个数,画出函
数图象,结合图象求解.
变式1-2.已知函数
,则函数
的零点个数为           .
【答案】7
【详解】函数
的零点个数即为方程
的根的个数,
令
,则
,
如图所示,
  ,
则
,
作出
的图像,如图所示,
  ,
则一共有7 个交点,所以方程有7 个根,
即函数零点个数为7,
故答案为:7
【点睛】方法点睛:嵌套函数的常用解决方法为设
,然后对函数图像二次利用(或者画两个),
将分别作为横坐标和纵坐标通过图像来解决根的相关问题.
题型二:“
与
”解析式含参型
典例2-1.已知函数
,若函数
有8 个零点,则实数
的取值范围为
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】⑴ 当
,
时,
,对称轴为
,
所以
在
单调递增,函数图象如下:
令
,
,解得
或
,
即
或
,根据图象
有2 个解,
有1 个解,
所以此时
有3 个零点,不符合题意;
当
,
时,
,对称轴为
,
所以
在
单调递增,在
单调递减,函数图像如下:
令
,
,解得
或
或
,
根据图象
有2 个解,
有3 个解,
又
有8 个零点,所以
要有3 个解,
即
,解得
,
故选:D.
典例2-2.已知函数
,若函数
所有零点的乘积为1,则实数
的取值范围
是     .
【答案】
【详解】当
时,可得
;
当
时,可得
,当且仅当
时,等号成立,
即函数
有且仅有1 个零点1,
若函数
有零点,则
,
显然
,可得
,
假设方程
有根,可知方程
有两个不相等根,
设为
,且
,
则
,可得
,即
,
假设方程
有根,可知方程
有且仅有1 个根,设为
,
结合题意可知:方程
有根,方程
无根,
即
与
无交点,与
有2 个交点,
结合图象可知:
或
,解得
或
,
所以实数
的取值范围是
.
故答案为:
.
变式2-1.已知函数
,若
有6 个零点,则
的取值范
围为 
【答案】
【详解】由题可得函数图象,当
或
时,
有两个解;
当
时,
有4 个解;当
时,
有3 个解;
当
时,
有1 个解;因为
最多有两个解.
因此,要使
有6 个零点,则
有两个解,设为
,
.则存在下列几种情况:
有2 个解,
有4 个解,即
或
,
,显然
,则此时应满足
,即
 ,解得
,
有3 个解,
有3 个解,设
即
,
,
则应满足
,
.综上所述,
的取值范围为
.
故答案为:
变式2-2.已知函数
,若
有6 个零点,则
的取值范
围为          .
【答案】
【详解】
由题可得函数图象,
当
或
时,
有两个解;
当
时,
有4 个解;
当
时,
有3 个解;
当
时,
有1 个解;
因为
最多有两个解.
因此,要使
有6 个零点,则
有两个解,
设为
,则存在下列几种情况:
有2 个解,
有4 个解,即
或
,显然
,
则此时应满足
,即
,解得
,
有3 个解,
有3 个解,设
即
,
则应满足
,无解,舍去,
综上所述,
的取值范围为
.
【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,
利用数形结合的方法求解.
题型三:“
与
”零点方程含参型
典例3-1.已知函数
为
上的奇函数,当
时,
,若函数
满足
,且
有10 个不同的解,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】∵函数
为
上的奇函数,当
时
,
令
,则
,则
,
又
∴
,则
,
设
,作出函数
的图象,由图知:
对于A,当
时,函数
没有实数根,不满足题意;
对于B,当
时,函数
没有实数根,不满足题意;
对于C,当
时,函数
有六个根
,
其中
,
,
,
,
,
;
作出
与
、
、
、
、
与
的图象,如图,
显然这6 个函数与
恰有10 个交点,则
有10 个不同的解,故C 正确;
对于D,当
时,函数
有两个根
,其中
,
,
与选项C 同理可知
与
、
各有一个交点,
则
只有2 个不同的解,不满足题意,故D 错误.
故选:C.
【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,
利用数形结合的方法求解.
典例3-2.已知函数
的定义域为
,对于
,满足
,且当
时,
.若函数
恰有两个不同的零点,则实数
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】当
时,
,
,则
,
∵
在
上单调递减,∴
在
上单调递减,
∵
,满足
,∴
在
上单调递增,
∵
,
,
,
,
,
由
得,
,
令
,则
,令
则
, 
图象如图所示,结合图象得
中需提供一个根,且该根位于
之间,故
,
又∵
,∴
故选:D.
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是把问题转化为
中需提供一个根,且该根位于
之
间,数形结合可求出实数
的取值范围.
变式3-1.(多选)已知函数
,
,则下列结论正
确的是(    )
A.当
时,
有1 个零点
B.当
时,
有4 个零点
C.
可能有6 个零点
D.当
的零点个数最多时,
的取值范围为
【答案】BCD
【详解】A:
的零点个数等价于关于
的方程
的解的个数,令
,函数
,
的图象如图,
当
时,
无解;当
时,
的解为,则
有两个解,故A 错误;
B:当
时,设方程
的解为,
,易得
,
,
则
,
均有两个根,所以
有
个解,即
有
个解,故B 正确.
C:当
时,易得方程
的解为
,
,,则
,
,
,均有
个解,所
以
有
个解,即
有
个解,故C 正确.
D:当
时,设方程
的解为
,
,
,易得
,
,
,
则
,
均有
个解,
最多有
个解,所以
最多有个解,
当
有
个解时,则
,即
,
所以当
的解最多时,
的取值范围为
,故D 正确.
故选:BCD.
变式3-2.已知函数
,
,若方程
有4 个实数根,求实数
的取值范围.
【答案】
【详解】令
,则原方程化为
,因为方程
有4 个实数根,
且
,故当
时,方程
有2 个不同的解.
  
则原方程有4 个解等价于函数
,
与
的图象有2 个不同的交点,因为
时,
,当且仅当
,即
时等号成立,
故可作出函数
,
的图象如下图所示:
  
由图象可知,当
时,函数
,
的图象与
的图象有2 个不同的交点.
故实数
的范围为
.
题型四:“
”或者“
”型
典例4-1.设函数
.若方程
有解,则
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
,
【答案】A
【详解】设
,则
,则方程
等价为
,即
,
,即
,
在
时有解,
即
,
在
时成立,
设
,
当
时,
取得最大值
,
,即
,
故选:
.
变式4-1.(多选)若
和
都是
上的函数,且方程
有实数解,则
的解析式
可能是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【详解】设方程
有实数解
,则
,
因为
和
都是
上的函数,所以有
,
令
,则有
,从而可知方程
至少有一个解是,
对于A,令
,此方程有解,故A 符合题意;
对于B,令
,此方程无解,故B 不符合题意;
对于C,令
,此方程有解,故C 符合题意;
对于D,令
,此方程有解,故D 符合题意.
故选:ACD.
变式4-2.(多选)若
和
都是R 上的函数,且
有实数解,则
可能是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【详解】设
有实数解
,则
,
因为
和
都是R 上的函数,
所以有
,再令
,
则有
,从而可知
至少有一个解是,
对于A,由
,此方程有解,故A 正确;
对于B,由
,此方程无解,故B 错误;
对于C,由
,此方程有解,故C 正确;
对于D,由
,此方程有解,故D 正确;
故选:ACD.
题型五:“
”或“y=f [ g( x)]+kg ( x)+m”型
典例5-1.已知函数
,则函数
的零点个数是(    )
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】C
【详解】当
时,易知
单调递增,则
;
当
时,
,则
,
令
,解得
,令
,解得
,
当
时,
,令
,
令
,由函数
与函数
在
上单调递增,
则函数
在
上单调递增,所以
,
故函数
在
上无零点;
当
时,
,
令
,则
,化简可得
,
,由对称轴
,
当
时,
,当
时,
,
所以方程
在
有两个不相等的实数根,
故函数
在
上有两个零点;
当
时,
,令
,
整理可得
,易知该函数在
上单调递减,则
,
可得
,由函数
与函数
在
上单调递增,
则
在
上单调递增,所以
,
故
在
上无零点.
综上所述,函数
在其定义域内有两个零点.
故选:C.
典例5-2.已知函数
,
,则
      ,若方程
的所有实根之和为4,则实数m 的取值范围是      .
【答案】     1     
【详解】
,则
令
,则
的实根个数即
函数
与函数
图像交点个数
当
时,函数
与函数
图像有1 个交点,且交点横坐标大于1,
即
,函数
与函数
有2 个交点,
则方程
有两根,且两根和为2,不符合题意;
当
时,函数
与函数
图像有2 个交点,
即
或
,则
或
或
,
则方程
有3 个根,且3 根和为3,不符合题意;
当
时,函数
与函数
图像有2 个交点,
即
或
,
函数
与函数
无交点,不符合题意;
函数
与函数
有4 个交点,且4 个交点横坐标之和为4,
则方程
有4 个根,且4 根和为4,符合题意
综上,实数m 的取值范围是
故答案为:1;
变式5-1.已知函数
若方程
有三个不等的实根,则实数
的取值范围是  
;函数
的零点个数是          .
【答案】     
     
【详解】作出
大致图象如下:
若方程
有三个不等的实根,由图象可得实数
的取值范围是
;
令
,则
,可得
,
且
,
结合图象可知方程
的一个根
,另一个根
,
当
时,
与
的图象有1 个交点,所以
有1 个实根,
当
时,
与
的图象有3 个交点,所以
有3 个实根,
综上所述:
共有4 个零点.
故答案为:
;4.
【点睛】方法点睛:数形结合的重点是“以形助数”,在解题时要注意培养这种思想意识,做到心中有图,
见数想图,以开拓自己的思维.使用数形结合法的前提是题目中的条件有明确的几何意义,解题时要准确
把握条件、结论与几何图形的对应关系,准确利用几何图形中的相关结论求解.
变式5-2.已知函数 
方程
有两个不同的根,分别是
则 
(   )
A.
B.3
C.6
D.9
【答案】B
【详解】由题意得:
为R 上的增函数,且
当
时,
,
,
当
时,
,
,
方程
有两个不同的根等价于函数
与
的图象有两个交点,
作出函数
与
的图象如下图所示:
由图可知
与
图象关于
对称,
则
两点关于
对称,中点
在
图象上,
由
,解得:
.
所以
.
故选:B
题型六:二次镶嵌型因式分解
典例6-1.已知函数
,
,若关于x 的方程
有19 个不等实数根,则实数m 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】原方程可化为
,
而
的解为
或
或
,若
,则
或
或,
由图象可知此时有10 个实数解.当
时,显然
无解,
当
时,
,此时有3 个实数解,不合题意.
当
时,显然
有两解,此时实数解个数不超过8,不合题意.显然
.
当
时,
有三解,此时由图象易知实数解个数不超过8,不合题意.
当
时,
有三解,此时对于满足
的解,易知其满足
,
故由图象可得此时实数解个数不超过7,不合题意.当
时,
注意到
,且
,
故由图象可得此时实数解个数为9,符合题意.
故选:B
典例6-2.已知函数
且
在R 上为单调函数.若方程
有4 个不同的实数解,则实数a 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】由题意可知:
为单调函数,
当
时,
单调递减;
故当
时,
也是单调递减,故
要确保
在R 上单调递减,则
,
解得:
,
所以满足
在R 上单调递减时,实数a 的取值范围为
当
时,
,
又
在
上单调递减,
,
所以
,
即
在
上的值域为
令
,则
或3,
即
或
,
要使得
有4 个不同的实数解,
则
,
解得:
综上,实数a 的取值范围为:
,即
故选:C.
变式6-1.已知函数
若方程
有且仅有5 个不同实数根,则实数
的取值范围为       .
【答案】
【详解】由题意作出函数
的图像,
由
,令
,有
,
即
,化简得
,
解得
或
,若方程
有且仅有5 个不同实数根,
所以
或
,解得
或
,
即
,所以
,
故答案为:
.
变式6-2.已知函数
.
(1)判断并用定义证明
在
上的单调性;
(2)若函数
恰有4 个零点,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
在
上单调递增,证明见解析
(2)
【详解】(1)
在
上单调递增.
证明如下:当
时,
.设
,
则
.
因为
,所以
,
,
所以
,即
,
所以
在
上单调递增.
(2)
的图象如图所示.
因为函数
恰有4 个零点,
所以方程
恰有4 个解.
即
或
共有4 个解.
由图知
,且
或
或
,
解得
或
或
,
即实数
的取值范围为
.
【点睛】关键点点睛:,第2 小问的解题关键为:将函数有4 个零点转化为方程
有4 个实根,进一步转化为函数
的图象与直线
及
有4 个交点,数形结合求解即可.
题型七:二次镶嵌型根的分布
典例7-1.已知函数
,
,若关于
的方程
有3 个不同的
实数根,则实数的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由题意,作出函数
的大致图象,如图.
令
,由图可知,当
时,关于
的方程
有2 个不同的实数根;
当
时,关于
的方程
无实数根;
当
或
时,关于
的方程
只有1 个实数根.
因为关于
的方程
有3 个不同实数根,
所以关于
的方程
的一个根在
内,
另一个根在
内,或一个根为0,另一个根在
内.
当
为方程
的根时,
,且方程的另一根为
.
当
时,方程的另一个根为
,不符合题意;
当
时,方程的另一个根为
,不符合题意.
当
为方程
的根时,有
,则
或
.
当
时,方程的另一个根为
,不符合题意;
当
时,方程的另一个根为
,不符合题意.
所以关于
的方程
的一个根在
内,另一个根在
内.
令
,
则
即
解得
.
综上所述,实数的取值范围是
.
故选:B.
变式7-1.已知
设
,
,若关于
的不等式
恰有一
个整数解,则
的取值范围是          .
【答案】
【详解】作出函数
的图像,如图所示,
 
  
有
,
,
当
时,令
,即
,
设
为方程
的两个根,且
,
由于
,则有
,
当
时,
,则必有
,
则
必包含在不等式的解中,由图可知
的解为
,
此时不等式的解中有2 个整数,不符合题意,
当
时,
,
由图象可知,当
时,对应的
值唯一,
因为
的解恰有一个整数,所以这个整数为
,
则
,当
时,
有最小值为
,即
有最大值为,
当
时,
,此时
,
即
;
故答案为:
.
变式7-2.设函数
,若关于
的函数
恰好有5 个零点,
则实数
的取值范围是      .
【答案】
【详解】作出函数
的图象,如图,
  
令
,则方程
化为
,
由韦达定理可知该方程的两根之积为3,
要使关于
的方程
恰好有有5 个零点,
则方程
有5 个不同的实数解,
结合图象可知,
,
,此时方程
有4 个不同的实数解,不合题意;
,
,此时方程
有6 个不同的实数解,不合题意;
当
,
,虽说满足方程
有5 个不同的实数解,但是
无解;
所以
,
,
此时方程
在
和
内各有一个实数根,
令
,则
,解得
,
所以实数
的取值范围为
.
故答案为:
.
【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,
利用数形结合的方法求解.
题型八:类周期型的零点问题
典例8-1.已知函数
若函数
在区间
内有3 个零点,
则实数
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
或
D.
或
【答案】C
【详解】当
时,
;当
时,
;
又
时,
,所以可作出函数在
的图像如下:
   
函数
在区间
内有3 个零点,
所以函数
与
在区间
内有3 个不同交点,
由图像可得
或
,即
或
.
故选:C.
典例8-2.定义在
上的函数
满足
,且当
时,
,则函数
在
上的零点个数为(   )
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】C
【详解】当
时,
,且
,
则当
时,
,
当
时,
,
当
时,
,
可作出
与
的图像:
函数
的零点即
与
的交点,故在
上的零点个数为7.
故选:C
变式8-1.已知函数
,若方程
在区间
有三个不等实根,实
数
的取值范围为         .
【答案】
【解析】设
,结合图象可知要使方程
在区间
有3 个不等实根,则直线
应位于与
之间或直线
的位置,再计算即可得实数
的取值范围.
【详解】解:由
,
作出函数
在区间
上的图象,如图所示,
设
,由图象可知要使方程
在区间
有3 个不等实根,
则直线
应位于与
之间或直线
的位置,
所以实数
的取值范围为
或
.
故答案为:
.
【点睛】本题考查分段函数,函数的零点与方程根的关系,属于中档题.
变式8-2.定义在R 上的函数
满足
,且当
时,
.若对任意
,都有
,则t 的取值范围是          .
【答案】
【详解】因为当
时,
,所以
,
因为
,当
时,即
时,
由
,所以
,
同理可得
依此类推,作出函数
的图象,如图所示:
由图象知:当
时,令
,则
,
对任意
,都有
,则
故的取值范围为
,
故答案为:
题型九:高斯取整型的零点问题
典例9-1.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的美誉.函数
称为
高斯函数,其中
,
表示不超过x 的最大整数,例如:
,
,则方程
的所有大于零的解之和为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】
,
,使
,则
,
于是
,
,
若k 为奇数,则
,
,
,则
,解得
,
或
,
当
时,
,
,
,
,解得
,
当
时,
,
,
,
,解得
;
若k 为偶数,则
,则
,
,则
,解得
,
或
,
当
时,
,
,
,
,解得
,
当
时,
,
,
,
,解得
,
所以所有大于零的解之和为
.
故选:D
【点睛】结论点睛:“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后
根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但
是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,
以不变应万变才是制胜法宝.
典例9-2.高斯是德国著名数学家,近代数学奠基人之一.设
,用符号
表示不大于
的最大整数,
如
,
,称函数
为高斯函数,在自然科学、社会科学以及工程学等领域都能看
到它的身影,则函数
的零点有          个.
【答案】
【详解】由题意
,则
,
所以
,
令
,则
,所以
,
由
可得
,解得
或
,
由
可得
,解得
,
所以,
或
,
当
时,
,此时,
,
由
可得
或
(舍去);
当
时,
,此时,
,
由
可得
或
(舍去);
又因为
,
综上所述,函数
的零点有个.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于根据
,得出关于
的范围,再结合
的范围得出
的可能取值,结合代数法求解即可.
变式9-1.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛
顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设
,用
表示不超过
的最大整数,
则
称为高斯函数,如:
.若函数
有且仅有2 个零点,则实
数
的取值范围是          .
【答案】
【详解】由
,得
,因为
,所以
,
令
,
,画出两图象如图所示,
由图象结合题意得
,即
,
即
的取值范围是
.
故答案为:
变式9-2.高斯是德国天才数学家,享有“数学王子”的美誉,以“高斯”命名的概念、定理、公式很多,
如高斯函数
,其中不超过实数x 的最大整数称为x 的整数部分,记作[x].如
记函数
 ,若函数
 有两个零点,则实
数a 的取值范围为           .
【答案】
【详解】由
,得
,
在同一坐标系中画出
与
的图象,
因为
 有两个零点,故需
与
的图象有两交点,
由图象知,当
时,函数
与
的图象有两个交点,
即函数
有两个零点,
故实数a 的取值范围为
,
故答案为:
巩固过关
1.享有“数学王子”称号的德国数学家高斯,是近代数学奠基者之一,
被称为“高斯函数”,其
中
表示不超过
的最大整数,例如:
,设
为函数
的
零点,则
(    )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】B
【详解】因为函数
在
上单调递增,且
,
,
则存在唯一零点
,使得
,由高斯函数的定义可知,
.
故选:B.
2.已知函数
,若函数
恰有6 个零点,则m 的取值范围为  
.
【答案】
【详解】令
,则
恰有
个零点,
等价于
有三个不同的解
,
,
,
且对应
有
个实数根,
由函数
的图象,如图,
所以
,
,
要满足
有
个实数根,则需
即
,解得
.
故m 的取值范围为
.
故答案为:
.
3.高斯函数也称取整函数,记作
,其中
是指不超过
的最大整数,例如
,该函数被广泛应用于数论、函数绘图和计算机领域.若函数
,则函数
的零点个数为(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【详解】令
,则
,即
,
令
,
,则
与
的交点个数即为
的零点个数,
当
时,
,则
;
当
时,
,则
;
当
时,
,则
;
当
时,
,则
;
……
注意到,
,
,
所以可作出
与
的图像如图,
.
所以
与
有两个交点,故
的零点个数为
.
故选:B.
【点睛】关键点睛:本题解决的关键是对
进行分类讨论,从而将
具体化,得到
的解析式,从而
作出图像得解.
4.(多选)高斯是德国著名的数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设
,用
表示不超过
的
最大整数,则
称为高斯函数,例如:
,
.已知函数
,
,则
关于函数
的叙述中正确的是(    )
A.
B.函数
的值域为
C.
在R 上为增函数
D.函数
在区间
有12 个零点
【答案】AB
【详解】
画出
的图象,
根据“高斯函数”的定义
,故 A 正确;
由图象可得函数
的值域为
,故B 正确;
由图象可得
在R 上不是增函数,故C 错误;
由函数
在区间
有13 个零点,故D 错误.
故选:AB.
5.已知函数
,若函数
有3 个零点,则实数a 的取值范围为  
.
【答案】
或
【详解】当
时,由
得
,解得
或
,
当
时,由
得
,解得
(舍),
作出
的图象,如图,
由
得
或
,
即
或
,
当
,即
时,
无实根,此时
,
最多两个实根,与题意不符;
当
,即
时,
有一个实根,
有两个实根,符合题意;
当
,即
时,
有两个实根,此时
,
少有两个实根,
不符合题意;
当
,即
时,
有三个实根,
至少有一个实根,不符合题意:
当
,即
时,
有两个实根,此时
,
有一个实根,
符合题意:
当
,即
时,
有两个零点,
有一个零点,符合题意
综上所述,
有3 个零点时,
或
.
【点睛】方法点睛:利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法
(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解;
(3)转化为两熟悉的函数图象的问题.
6.已知
,则函数
的零点个数是(    )
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】A
【详解】函数
的零点,
即方程
和
的根,
函数
的图象如下图所示:
    
由图可得方程
和
共有5 个根,
即函数
有5 个零点,
故选:A
7.(多选)已知函数
,若关于
的方程
有4 个不同的
实根,则实数
可能的取值有(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【详解】由
得
或
,
根据二次函数和指数函数图象得到
图象,当
时,
,
并在同一坐标系中画出
,与图象有
个交点,
要使得关于
的方程
有4 个不同的实根,则直线
与图象有
个交点,
且两条直线不重合,
根据图象可知
且
,解得
且
,所以ACD 符合,
故选:ACD.
8.定义在
上的函数
满足
,且当
时,
,当
时,
的值域为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由函数
满足
,且当
时,
当
时,可得
;
当
时,可得
,
所以在区间
上,可得
,
作函数
的图象,如图所示,
所以当
时,
,
故选:B.
  
9.已知函数
若函数
恰有5 个零点,则实数m 的
取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】令
,则
,
故
或
,
令
,则
或
,故
或
,
故
有3 个不同的解,且解异于
.
故
有一个解且
有两个解且解不为
,
故
,且
,
,解得
.
故选:B.
【点睛】思路点睛:嵌套方程的零点问题,应该利用换元法转化内外两个方程的解的问题,先考虑外方程
的解,再考虑内方程的解,结合总的解的个数,考虑内方程中参数的变化形式即可.
10.已知函数
,若函数
恰有5 个零点,则实数m
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由函数
恰有5 个零点,
得方程
有5 个根,
在平面直角坐标系中作出函数
的图象,
    
令
,观察图象知,当
时,直线
与
的图象有3 个交点,
当
时,直线
与
的图象有2 个交点,
令
,
由函数
有5 个零点,得
有两个不等实根
,且
,
,
因此
或
,解得
或
,
所以实数m 的取值范围是
.
故选:B.
【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,
利用数形结合的方法求解.
创新提升
1.(多选)设
,用
表示不超过x 的最大整数,例如,
.已知函数
,下列选项正确的有(   )
A.
B.
C.当
时,
D.方程
在实数范围内有9 个不同的实数根
【答案】BCD
【详解】由于
,
所以
,
由此画出函数图象如下图所示,
由图可知,
是非奇非偶函数,A 选项错误;
是周期为1 的周期函数,B 选项正确;
当
时,
,C 选项正确;
方程
在实数范围内的实数根的个数可以转化为
与
交点的个数,
如图可得方程
在实数范围内有9 个不同的实数根,D 选项正确.
故选:BCD.
【点睛】方法点睛:解题的主要方法是图象法数形结合得出函数的奇偶性及根的个数.
2.已知函数
,则
      ;若
恰有三个不同的
零点
,
,
,则
      .
【答案】     
     
【详解】因为
,
所以
,
所以
,
设
,
函数
的定义域为
,定义域关于原点对称,
当
时,
,
又
,
所以函数
为偶函数,
所以函数
图象关于
轴对称,故函数
图象关于直线
对称,
当
时,
,
,
令
可得
,
当
时,
,函数
在
上单调递减,
当
时,
,函数
在
上单调递增,
又
,
,
当
时,
,当
,且
时,
,
所以函数
的图象如下:
  
设
,由图象可得
当
时,方程
的根为
,
当
时,方程
有两个根,
当
时,方程
有四个根,
当
或
时,方程
没有根,
因为函数
有个不同的零点
,
所以方程
有个不同的根
,
所以方程
有两个根
或
,
不妨设
,
则
的根为
,
,
方程
的根为
,
,
,
,
所以
.
故答案为:
;
.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于分析函数
的性质,作出函数的图象,结合图象分析
的解与的关系,由此将条件转化为方程
的解为
或
,再结合图
象求方程的根,由此可得结论.
3.(多选)已知函数
函数
,则(   )
A.
B.
C.若
恒成立,则实数
的取值范围是
D.若
,则函数
恰好有5 个零点,且5 个零点之和的取值范围是
【答案】ACD
【详解】AB 选项,画出
的图象,如下:
不妨设
,则
,
要想使得
,只需考虑
,
令
,解得
,
令
,解得
,
且
,故不存在
,使得
,B 错误,A 正确;
C 选项,
,
恒成立,即
,
恒成立,
由函数图象可知
,要想
恒成立,
需满足
,解得
,
则实数
的取值范围是
,C 正确;
D 选项,若
,令
,
即
,故
或
,
显然
对应两个解,
,令
得
,
对应三个解,即
,
且
,
,
故
,
则函数
恰好有5 个零点,且5 个零点之和的取值范围是
故选:ACD
【点睛】方法点睛:函数零点问题:将函数零点问题或方程解的问题转化为两函数的图象交点问题,将代
数问题几何化,借助图象分析,大大简化了思维难度,首先要熟悉常见的函数图象,包括指数函数,对数
函数,幂函数,三角函数等,还要熟练掌握函数图象的变换,包括平移,伸缩,对称和翻折等,涉及零点
之和问题,通常考虑图象的对称性进行解决.
4.已知函数
,则函数
的零点个数不可能为(    )
A.3 个
B.4 个
C.5 个
D.6 个
【答案】A
【详解】令
得
,
令
,则
,
其中
,
当
时,
,
当
时,
,当
时,
,
故
在
上单调递减,在
上单调递增,
且
,
当
时,
为单调递增函数,
,
令
得
,令
得
,
故当
时,
有三个解,
分别为
,
,
,
其中
,画出图象如下:
令
,若
,则
有0 个零点,
若
,则
有1 个零点,
若
,则
有两个零点,
观察图象,
与
均有两个零点,
综上,
的零点个数可能为
,
可能为
,可能为
,
当
时,
有2 个解,分别为
,
,
观察图象,
与
均有两个零点,
此时
共有4 个零点,
综上,不可能为3 个零点.
故选:A
5.设
,已知函数
,
,若方程
有两个实数解,则实
数
的取值范围为        .
【答案】
【详解】因为
,
所以
,即
,
整理得
.
因为方程
有两个实数解,所以方程
有两个实数解.
令
,
则函数
与
的图象有两个交点.
①当
时,
,由图象可知,两函数有4 个交点,故
不合题意;
②当
时,易知
,且
,
令
,得
,
,令
,
得
,
若
与
的图象有两个交点,需满足
,解得
.
③当
时,易知
.
由②的分析可得,若
与
的图象有两交点,需满足
解得
.
综上,实数
的取值范围为
.
故答案为:
.