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第11讲11.1.4棱锥与棱台(2知识点+5题型+强化训练)教师版-高中数学人教B版讲义(必修四)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_4.人教B版高中数学讲义必修四_赠送

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11.1.4 棱锥和棱台
课程标准
学习目标
(1)理解棱锥和棱台的定义和结构特征.(重点)
(2)能在棱锥和棱台中构造恰当的特征图形,研
究其中的线段数量关系和位置关系.(难点)
(1)了解棱锥、棱台的定义和结构特征;
(2)掌握棱锥、棱台平行于底面的截面的性
质;
(3)3.知道棱锥、棱台的表面积计算公式,
能用公式解决简单的实际问题.
知识点01  棱锥
1、棱锥的定义:如果一个多面体有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,则称这个
多面体为棱锥。
2、棱锥的相关概念:
(1)这个多边形面叫做棱锥的底面;
(2)有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面;
(3)相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱;
(4)各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。
2
【注意】有一个面是多边形,其余各面都使三角形的几何体不一定是棱锥,如图。
棱锥还需要满足各三角形有且只有一个公共顶点。
3、棱锥的表示:棱锥可以用顶点与底面各顶点的字母来表示.
4、棱锥的分类:
按底面多边形的边数,可以把棱锥分成三棱锥、四棱锥和五棱锥。
【注意】如果棱锥的底面为正多边形,且棱锥的顶点与底面中心的连线垂直于底面,则称这个棱锥为正棱
锥,如正三棱锥、正四棱锥……
【即学即练1】(23-24 高一下·全国·专题练习)下列说法中正确的是(  )
A.各侧棱都相等的棱锥为正棱锥
B.各侧面都是面积相等的等腰三角形的棱锥为正棱锥
C.各侧面都是全等的等腰三角形的棱锥为正棱锥
D.底面是正多边形且各侧面是全等三角形的棱锥为正棱锥
【答案】D
【解析】对于A 中,各侧棱都相等,但无法保证底面为正多边形,所以A 错误;
对于B 中,各侧面都是面积相等的等腰三角形,
但无法保证各个等腰三角形全等且腰长均为侧棱长,所以B 错误;
对于C 中,各侧面都是全等的等腰三角形,但无法保证等腰三角形的腰长为侧棱长,所以C 错误;
对于D 中,底面是正多边形,各侧面是全等三角形,
则可以保证顶点在底面的射影为底面中心,满足正棱锥定义,所以D 正确.故选:D.
知识点02  棱台
1、棱台的定义:一般地,用平行于棱锥底面的平面去截棱锥,所得截面与底面间的多面体称为棱台
2、棱台的相关概念:
(1)原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面;
(2)其他各面叫做棱台的侧面;
(3)相邻侧面的公共边叫做棱台的侧棱;
(4)侧面与底面的公共顶点叫做棱台的顶点。
【注意】(1)棱台上下底面是互相平行且相似的多边形;
(2)侧面都是梯形;
(3)各侧棱的延长线交于一点。
3、棱台的高与侧面积
过棱台一个底面上的任意一个顶点,作另一个底面的垂线所得到的线段(或它的长度)称为棱台的高。
棱台所有侧面的面积之和称为棱台的侧面积。
4、棱台的分类
(1)按底面形状:由三棱锥、四棱锥、五棱锥……截得的棱台分别叫做三棱台、四棱台、五棱台……
3
(2)正棱台:由正棱锥截得的棱台称为正棱台,正棱台的上下底面的中心连线是棱台的高。
正棱台的侧面都全等,且都是等腰梯形,这些等腰梯形的高也都相等,称为棱台的斜高。
【即学即练2】(23-24 高二上·海南海口·开学考试)(多选)棱台具备的特点有(    )
A.两底面相似
B.侧面都是梯形
C.侧棱都相等
D.侧棱延长后都交于一点
【答案】ABD
【解析】因为棱台是由平行棱锥底面的平面截得的,
所以棱台的两底面相似,侧面都是梯形,侧棱延长后都交于一点,故选:ABD
【题型一:判断是否为棱锥或棱台】
例1.(23-24 高一下·全国·课后作业)下面图形中,为棱锥的是(    )
A.①③
B.③④
C.①②④
D.①②
【答案】C
【解析】根据棱锥的定义和结构特征可以判断,①②是棱锥,③不是棱锥,④是棱锥.故选:C
变式1-1.(23-24 高一下·安徽亳州·月考)下列空间几何体中可能是棱台的是(    )
A.
    B.
    C.
    D.
【答案】B
4
【解析】根据空间几何体的几何特征知:选项A 是圆台,选项B 可能是棱台,
选项C 是棱柱,选项D 是圆柱.故选:
.
变式1-2.(23-24 高一·全国·课后作业)下列空间图形中是棱台的为     .(填序号)
【答案】③
【解析】由棱台的定义知,棱台的上底面必须与下底面平行,且侧棱延长后交于同一点.
图①中侧棱延长后不能交于同一点,图②中上底面不平行于下底面,
故图①和图②都不是棱台.图③符合棱台的定义与结构特征.故答案为:③
变式1-3.(23-24 高一下·全国·课后作业)如图,能推断这个几何体可能是三棱台的是(    )
A.A1B1=2,AB=3,B1C1=3,BC=4,AC=3,A1C1=4
B.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=3
C.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=4
D.AB=A1B1,BC=B1C1,CA=C1A1
【答案】C
【解析】棱台是由棱锥截成的,上下两个底面互相平行,且对应边之间的比值相等.
A:
,故A 不正确;
B:
,故B 不正确;
C:
,故C 正确;
5
D:满足这个条件的是一个三棱柱,不是棱台,D 不正确;故选:C
【方法技巧与总结】
1、判断一个多面体是棱锥时,尤其要注意“其余各面都是三角形”并不等价于“其余各面都是有一个公
共顶点的三角形”。
2、判断一个多面体是棱台,关键要抓住两个特征:(1)各侧棱的延长线交于一点;(2)两底面平行。
还可以由“两底面的对应边平行,且这些对应边成比例”这一性质进行判断。在把握棱台的结构特征时,
一定要认识到它是棱锥的一部分,而不能只看现象不看本质。
【题型二:棱锥和棱台的结构特征】
例2.(23-24 高一下·全国·课后作业)下列说法中正确的是(    )
A.三棱锥的四个面不可能都是直角三角形
B.棱柱被平面分成的两部分可以都是棱锥
C.用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分组成的几何体是棱台
D.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥
【答案】B
【解析】对于A,如图1,三棱锥
的四个面都是直角三角形,故A 错误;
对于B,棱柱被平面分成的两部分可以都是棱锥.
如:三棱柱
被平面
分为两个棱锥,如图2 所示,故B 正确;
对于C,用一个平行于底面的平面去截棱锥,
底面和截面之间的部分组成的几何体才是棱台,故C 错误;
对于D,棱锥被平面分成的两部分可以都是棱锥.
如:四棱锥
被平面SAC 分成两个三棱锥,如图3 所示,故D 错误.故选:B.
6
变式2-1.(23-24 高二上·四川内江·月考)(多选)下列说法中正确的有(    )
A.正四面体是正三棱锥.
B.棱锥的侧面是全等的三角形.
C.正三棱锥是正四面体.
D.延长棱台所有侧棱,它们会交于一点.
【答案】AD
【解析】A 选项,正四面体的四个面都是等边三角形,是正三棱锥,A 选项正确.
B 选项,棱锥的侧面是三角形,不一定全等,B 选项错误.
C 选项,正三棱锥的侧棱长和底面棱长不一定相等,
所以正三棱锥不一定是正四面体,C 选项错误.
D 选项,根据棱台的定义可知,延长棱台所有侧棱,它们会交于一点,D 选项正确.故选:AD
变式2-2.(23-24 高一下·全国·专题练习)(多选)下列说法不正确的是(  )
A.棱台的两个底面相似
B.棱台的侧棱长都相等
C.棱锥被平面截成的两部分是棱锥和棱台
D.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
【答案】BCD
【解析】由棱台是用平行于底面的平面截棱锥而得,知A 正确,B,C 不正确;
棱柱的侧棱都相等且互相平行,且侧面是平行四边形,但侧面并不一定全等,D 不正确.故选:
BCD
变式2-3.(23-24 高一下·四川攀枝花·月考)下列关于棱锥、棱台的说法正确的是(    )
A.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥
B.有两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体是棱台
C.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间那部分所围成的几何体叫做棱台
D.棱台的各侧棱延长后必交于一点
【答案】D
7
【解析】有一个面是多边形,其余各面是三角形,
若其余各面没有一个共同的顶点,则不是棱锥,故A 错误;
两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体不一定是棱台,
还要满足各侧棱的延长线交于一点,故B 错误,D 正确;
用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间那部分所围成的几何体叫做棱台,故C 错误.
故选:D.
【方法技巧与总结】
判断棱锥、棱台的两种方法:
(1)举反例法:结合棱锥、棱台的定义举反例直接判断出关于棱锥、棱台结构特征的某些说法不正确;
(2)直接法:
根据棱锥的判定方法:①确定底面,只有一个面是多边形即为底面;②看侧面,相交于一点。
根据棱台的判定方法:①确定底面,两个互相平行的面即为底面;②看侧面,侧棱延长后交于一点。
【题型三:棱锥的相关计算】
例3.(22-23 高一下·辽宁鞍山·月考)正三棱锥
的高为
,斜高为
,则该三棱锥的侧棱长
为(    )
A.
B.
C.
D.4
【答案】D
【解析】依题意作图,其中E 是BC 的中点,D 是正三角形ABC 的中心,
并且
 平面ABC,
 ,
则有
 ,在
 中,
 
 ,
在
 中,
 ;故选:D.
8
变式3-1.(23-24 高一下·山东济宁·期中)已知正三棱锥P-ABC 的底面边长为6,顶点P 到底面ABC 的
距离是
,则这个正三棱锥的侧面积为(    )
A.27
B.
C.9
D.
【答案】A
【解析】由题意可知底面正三角形的中心到底面正三角形的边的距离为:
,
所以正三棱锥的斜高为:
,
所以这个正三棱锥的侧面积为:
.故选:
.
变式3-2.(22-23 高一下·陕西西安·期中)已知正四棱锥的底面边长为8,侧棱长为
,则表面积为  
 
.
【答案】144
【解析】如图所示,正四棱锥的底面边长为8,侧棱长为
,
所以
,高
,
过
作
交
于
,连接
,
因为
是正四棱锥,易知
,且
,
所以正四棱锥的侧面积为
,又底面积为
,
故正四棱锥的表面积为144.
变式3-3.(22-23 高一下·重庆万州·月考)如图,已知正四棱锥
的底面是面积为4 的正方形
,侧面是全等的等腰三角形,一条侧棱长为3,
为棱
的中点,
为底面正方形
的中心.
9
(1)求四棱锥的高
;
(2)求四棱锥
侧面三角形底面上的高
.
【答案】(1)
;(2)
【解析】(1)因为
是正四棱锥,且
为底面正方形
的中心,
所以
底面
,而
底面
,因此
,
因为
是正方形,且面积为4,
所以该正方形的边长为2,
,
在直角三角形
中,
;
(2)因为侧面是全等的等腰三角形,且
为棱
的中点,所以
,
在直角三角形
中,
;
【方法技巧与总结】
求棱锥表面积的一般方法:定义法,注意“高”和“斜高”的区别。
另外,正棱锥的高为顶点与底面正多边形中心的连线。
【题型四:棱台的相关计算】
例4.(22-23 高一下·辽宁铁岭·期末)所有棱长均为6 的正三棱锥被平行于其底面的平面所截,截去一个
底面边长为2 的正三棱锥,则所得棱台的高为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】如图,根据题意可得所得棱台为正三棱台,
10
该棱台的高等于大正三棱锥的高的
.
设大正三棱锥的高为DH,则:
因为大正三棱锥的高为:
,
所以该棱台的高为
.故选:A
变式4-1.(23-24 高一下·广东广州·期中)将一个正四棱台物件放入有一定深度的电解槽中,对其表面进
行电泳涂装.如图所示,已知该物件的上底边长与侧棱长相等,且为下底边长的一半,一个侧面的面积为
,则该物件的高为(    )
A.
B.1
C.
D.3
【答案】C
【解析】设
,则
.
因为该四棱台为正四棱台,所以各个侧面都为等腰梯形,上、下底面为正方形,
在四边形
中,过点
作
于点
,
则
,所以
,
11
所以
,解得
,
在平面
中,过点
作
于点
,
易知
为正四棱台的高,则
,
所以
.故选:C.
变式4-2.(22-23 高一下·内蒙古乌兰察布·月考)若正四棱台
的上、下底面边长分别是5
和
,则该棱台的高为         .
【答案】3
【解析】由题意得,正四棱台的对角面
为等腰梯形,
其中上底
,下底长为
,
过点
分别作
,垂足分别为
,
则
,故
,
则高为
.
变式4-3.(22-23 高一下·北京延庆·期末)已知一个正六棱台的两底面边长分别为
,高是
,则
该棱台的斜高为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意,正棱台侧面为上下底边长分别为
的等腰梯形,
12
所以棱台的斜高为
.故选:C
【方法技巧与总结】
关于正棱台的计算,解题的关键是把所求线段转化到直角梯形中,常用到两类直角梯形:正棱台的两底面
中心的连线、两底面相应的内切圆的半径和斜高构成的直角梯形;正棱台的两底面中心的连线、侧棱和两
底面相应的外接圆的半径构成的直角梯形。
【题型五:棱锥的表面最短距离】
例5.(23-24 高二上·辽宁·开学考)如图,正三棱锥
中,
,侧棱长为
,过点
的平
面与侧棱
相交于
,则△
的周长的最小值为(    )
A.
       
B.
         
C.
 
           
D.
【答案】B
【解析】将正三棱锥
沿
剪开可得如下图形,
13
∵
,即
,又
的周长为
,
∴要使
的周长的最小,则
共线,即
,
又正三棱锥
侧棱长为
,
是等边三角形,
∴
.故选:B
变式5-1.(22-23 高一下·湖北武汉·期中)如图,在三棱锥
中,
,
,过点A 作截面,分别交侧棱PB,PC 于E,F 两点,则△AEF 周长的最小值
为      .
【答案】
【解析】如图,沿着侧棱
把三棱锥
展开在一个平面内,如图所示:
则
即为
的周长的最小值,
在
中,
,
,
由余弦定理得:
.
变式5-2.(22-23 高一下·河北保定·月考)《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑.
如图,在鳖臑
中,
,
,
,
,
,
分别为棱
,
上一点,
则
的最小值为      .
14
  
【答案】
【解析】由题意可知:
,则
,
所以
,
将
翻折至一个平面,过点A 作
,垂直为点
,
则
的最小值为点A 到边
的距离
,
因为
所以
,
即
的最小值为
.
变式5-3.(23-24 高一下·湖南衡阳·期中)如图,在正四棱锥
中,
,
,一小虫
从顶点A 出发,沿该棱锥的侧面爬一圈回到点A,则小虫走过的最短路线的长为      .
15
【答案】2
【解析】画出正四棱锥
的侧面展开图,如图所示.
当A,M,N,E 共线时,小虫走过的路线最短,最短为
的长.
因为
,
,所以
,
则
是边长为2 的等边三角形,则
,即小虫走过的最短路线的长为2.
【方法技巧与总结】
求棱锥表面最短距离的方法步骤:
(1)首先需要将棱锥的侧面展开成平面图形,即将棱锥的侧面沿着某个轴线展开,形成一个多边形;
(2)在展开图中,需要识别出起点和终点,以及任何可能的中间转折点。这些点可能位于多边形的边缘
或内部。
(3)从起点开始,按照一定的顺序连接所有关键点,形成一条路径。这条路径应该尽可能直线,确定最
短路径所对应的选段长度进行求解。
一、单选题
1.(22-23 高一下·广东云浮·期末)一个几何体由6 个面围成,则这个几何体不可能是(    )
16
A.四棱台
B.四棱柱
C.四棱锥
D.五棱锥
【答案】C
【解析】对于A,四棱台是上下两个四边形,四个侧面有6 个面,满足题意;
对于B,四棱柱是上下两个四边形,四个侧面有6 个面,满足题意;
对于C,四棱锥有一个底面,四个侧面有5 个面,不满足题意;
对于D,五棱锥有一个底面,五个侧面有6 个面,满足题意.故选:C
2.(22-23 高一下·四川成都·期中)下列几何体中,面的个数最小的是(    )
A.四面体
B.四棱锥
C.三棱柱
D.三棱台
【答案】A
【解析】四面体有
个面,四棱锥有个面,三棱柱有个面,三棱台有个面,
所以下列几何体中,面的个数最小的是四面体.故选:A.
3.(22-23 高一下·安徽·月考)下列叙述正确的是(    )
A.用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台
B.两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台
C.有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台
D.棱台的侧棱延长后必交于一点
【答案】D
【解析】对于A,当截面不平行于底面时,棱锥底面和截面之间的部分不是棱台,A 错误;
对于B,C,如图的几何体满足条件,但侧棱延长线不能相交于一点,不是棱台,B,C 错误;
对于D,由棱台结构特征知侧棱延长后必交于一点,D 正确.故选:D.
4.(23-24 高一下·广东佛山·月考)下列说法不正确的是(   )
A.正棱锥的底面是正多边形,侧面都是等腰三角形
B.棱台的各侧棱延长线必交于一点
C.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台
D.棱柱的侧棱都相等,侧面都是平行四边形
【答案】C
【解析】对于A,正棱锥的底面是正多边形,侧面都是等腰三角形,故A 正确;
对于B,根据棱台的定义可得:棱台的各侧棱延长线必交于一点,故B 正确;
对于C,用一个平行棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台,故C 错误;
17
对于D,棱柱的侧棱都相等,侧面都是平行四边形,故D 正确;故选:C.
5.(22-23 高一下·山东临沂·月考)下列说法正确的是(    )
A.棱台的侧棱长都相等
B.棱锥被平面截成的两部分是棱锥和棱台
C.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
D.棱台的两个底面相似
【答案】D
【解析】由棱台的定义知棱台的侧棱长不一定都相等,而棱台的两个底面相似,所以
不正确,
正确;
若平面沿棱锥的高去截,则棱锥被平面截成的两部分可能都是棱锥,
不正确;
棱柱的侧棱都相等且相互平行,且侧面是平行四边形,但侧面并不一定全等,
不正确,故选:
D
6.(22-23 高一下·全国·课后作业)如图,三棱台
截去三棱锥
后,剩余部分是
(    )
A.三棱锥
B.四棱锥
C.三棱台
D.四棱柱
【答案】B
【解析】三棱台
截去三棱锥
后,剩下的部分是多面体
,
是以四边形
为底面,点
为顶点的四棱锥
.故选:B
7.(22-23 高一下·湖北黄冈·月考)已知侧棱长为
的正三棱锥(底面为等边三角形)其底面周长为
,
则棱锥的高为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】依题意,取
中点
,连接
,过点作
平面
交底面于点
,如图,
因为三棱锥
为正三棱锥,
18
所以在平面
上的射影为
的中心
,即O 在CD 上,
因为
,底面
周长为
,
则
,
,
,
所以三棱锥的高
.故选:A.
8.(22-23 高一下·四川成都·期末)如图,在三棱锥P-ABC 中,AB=AC=2,
,A 为锐角,侧棱
PA=PB=PC=2,一只小虫从A 点出发,沿侧面绕棱锥爬行一周后回到A 点,则小虫爬行的最短距离为( 
   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】根据题意,在三棱锥
中,
,
则有
,可得
,又
,则
,
而
,则
,又△PAB,△PAC 为正三角形,
将三棱锥沿侧棱
展开,得到如图所示的多边形,其中
,
根据余弦定理,最短距离
故选:D.
二、多选题
9.(23-24 高一下·河南信阳·期中)用一个平面去截一个三棱柱,可以得到的几何体是(    )
A.四棱台
B.四棱柱
C.三棱柱
D.三棱锥
【答案】BCD
【解析】如图三棱柱
,连接
,
19
则可得平面
截三棱柱,得到一个三棱锥
,所以D 正确,
若用一个平行于平面
的平面去截三棱柱,如图平面
,
则得到一个三棱柱和一个四棱柱,所以BC 正确,
因为四棱台的上下底面要平行,所以要得到四棱台,则截面要与三棱柱的上下底面相交,
而四棱台的侧棱延长后交与一点,棱柱的侧棱是相互平行的,
所以用一个平面去截一个三棱柱,不可能得到一个四棱台,所以A 错误,故选:BCD
10.(23-24 高一下·福建宁德·月考)下列说法中,错误的是(   )
A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体一定是棱柱;
B.有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台;
C.底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
D.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是正六棱锥.
【答案】ABCD
【解析】对于A:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形,
且每相邻两个四边形的公共边互相平行的几何体一定是棱柱,故不正确;
对于B:有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体不一定是棱台,
只有当四个等腰梯形的腰延长后交于一点时,这个六面体才是棱台,故不正确;
对于C:底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥不一定是正三棱锥,
只有当三棱锥的顶点在底面的射影是底面中心时,才是正三棱锥,故不正确;
对于D:因为正六棱锥的底面是正六边形,侧棱在底面内的射影与底面边长相等,
所以正六棱锥的侧棱长一定大于底面边长,故不正确.故选:ABCD.
11.(22-23 高一下·新疆昌吉·期末)正六棱台的上、下底面边长分别是
和
,侧棱长是
,则下
列说法正确的是(    )
A.该正六棱台的上底面积是
B.该正六棱台的侧面面积是
C.该正六棱台的表面积是
D.该正六棱台的高是
20
【答案】ACD
【解析】如图在正六棱台
中,
因为
,
所以侧面的梯形
的高即正六棱台斜高为:
,
所以梯形
的面积为:
,
故正六棱台的侧面积为: 
,故B 选项错误;
由图可知该正六棱台的上底面积为6 个边长为2 的等边三角形组成,
所以该正六棱台的上底面积为:
,故A 正确;
同理下底面积为:
,
所以该正六棱台的表面积是
,故C 正确;
正六棱台的高为
,D 正确.故选:ACD.
三、填空题
12.(22-23 高一下·天津河北·期中)一个几何体的表面展开图如图,该几何体中与“祝”字相对的字是   
;与“你”字相对的字是      .
【答案】     前     程
【解析】通过还原得几何体为四棱台,则与“祝”字相对的子是“前”,与“你”相对应的字为“程”.
21
13.(22-23 高一下·广东深圳·期中)已知正四棱台的上底边长为2,下底边长为4,侧棱长为2,则正四棱
台的高为          .
【答案】
【解析】如图,在正四棱台
中,分别取上、下底面的中心
,连
,
因为正四棱台的上底边长为2,下底边长为4,侧棱长为2,所以
,
过点
作
,垂足为
,则易知
且
,
在Rt
中,
,
,
所以
,故正四棱台的高为
.
14.(23-24 高二上·湖北恩施·月考)分子式
是有机化合物甲烷(农村沼气的主要气体),它作为燃料
广泛应用于民用和工业中. 近年来科学家通过观测数据,证明了甲烷会导致地球表面温室效应不断增加. 
深入研究甲烷,趋利避害,成为科学家面临的新课题. 如图甲烷分子的结构为正四面体结构,四个氢原子
位于正四面体的四个顶点
,碳原子位于正四面体的中心
,碳原子和氢原子之间形成的四个碳氢
键的键长相同
、键角相等
. 请计算甲烷碳氢键的键角
的余弦值为           .
【答案】
【解析】如图:
22
设正四面体的棱长为
,正三角形
中,
,
正四面体的高
,
设
,则
中,
,
即
,解得
即
则
中,
即甲烷碳氢键的键角的余弦值为
四、解答题
15.(22-23 高一下·重庆万州·月考)如图,已知四棱锥
的底面是面积为
的正方形
,侧
面是全等的等腰三角形,一条侧棱长为
.
(1)计算四棱锥
的高;
(2)计算四棱锥
侧面三角形底边上的高.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)正方形
的边长为
,
由于四棱锥的侧面是全等的等腰三角形,
所以四棱锥是正四棱锥,设
,连接
,
则
平面
,由于
平面
,
所以
,由于
,
所以
,
即四棱锥
的高为.
23
(2)由于正四棱锥的侧面是全等的等腰三角形,
侧面三角形底边上的高为
.
16.(23-24 高一下·云南昆明·月考)如图,在边长为8 的正方形
中,E,F 分别为AB,BC 的中点,
沿图中虚线将3 个三角形折起,使点A,B,C 重合,重合后记为点P.
(1)折起后形成的几何体是什么几何体?这个几何体共有几个面?
(2)每个面的三角形有何特点?每个面的三角形面积为多少?
【答案】(1)三棱锥,4 个面;(2)
为等腰三角形,
为等腰直角三角形,
和
均
为直角三角形,
,
,
.
【解析】(1)如图,折起后的几何体是三棱锥, 
这个几何体共有4 个面.
(2)由已知
,
,
,
,
所以
, 
,
所以
为等腰三角形,
为等腰直角三角形,
和
均为直角三角形. 
,
,
.
17.(22-23 高一下·宁夏银川·期中)正四棱台两底面边长分别为2 和4.
24
(1)若侧棱长为
,求棱台的表面积;
(2)若棱台的侧面积等于两底面面积之和,求它的高.
【答案】(1)
;(2)
【解析】(1)如图,设
分别为上,下底面的中心,
分别取
的中点
,连接
,
则
为正四棱台的斜高,
,
则棱台的表面积
.
(2)两底面面积之和为
,
正四棱台的侧面积为
,解得
,
正四棱台的高
.
18.(23-24 高一下·四川成都·期中)如图,一个加盖密封的漏斗的上面部分是一个正方体,下面部分是一
个正四棱锥,该几何体所有棱长均为2 米.
25
  
(1)求该漏斗的表面积;
(2)若一只蚂蚁沿漏斗表面从点
爬到点
,求它爬过的最短路径的长;
(3)将图中正方形
水平放置,在由斜二测画法得到的水平放置的直观图中,求线段
的长.
【答案】(1)
(
);(2)
(米);(3)
米或
米
【解析】(1)由题意,该漏斗的表面积
(
);
(2)将漏斗表面展开,如图所示:
由两点间距离最短可得线段
为蚂蚁爬行最短路径,
过点
作
交
延长线于点
,连接
,
则
,
,
在
中,
,
所以蚂蚁爬过的最短路径的长为
(米);
(3)正方形
的斜二测画法有以下两种:
左图情况下,
,在
中由余弦定理可得:
,
26
右图情况下,
,在
中由余弦定理可得:
,
综上所述,
米或
米.