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第09讲拓展提升1:指数、对数型复合函数学生版-高中数学人教B版讲义(必修二)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_2.人教B版高中数学讲义必修二_2025版

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文档文本内容

1
重难点提升01 指数、对数型复合函数
课程标准
学习目标
1.指数型复合函数的性质及应用;
2.对数型复合函数的性质及应用.
掌握与指对数复合函数有关的定义域、单调性、值
域、奇偶性、零点、不等式等问题的基本解法,突破
函数学习中的这一难点.
 
知识点01 复合函数的概念
如果函数
的定义域为
,函数
的定义域为
,值域为
,则当
时,函数
为
与
在
上的复合函数,其中
叫做内层函数,
叫做外层函数.
知识点02  复合函数的单调性
1、复合函数单调性的规律:“同增异减”
若内外两层函数的单调性相同,则它们的复合函数为增函数;
若内外两层函数的单调性相反,则它们的复合函数为减函数.
2、具体判断步骤
2
(1)求出原函数的定义域;
(2)将复合函数分解为内层函数和外层函数;
(3)分析内层函数和外层函数的单调性;
(4)利用复合函数法“同增异减”可得出结论.
知识点03 复合函数的值域求解
1、指数型复合函数值域的求法
(1)形如
(
,且
)的函数求值域:令
,将求原函数的值域转化为求
的
值域,但要注意“新元”的范围.
(2)形如
(
,且
)的函数求值域:令
,先求出
的值域,再利用
的单调性求出
的值域.
2、对数型复合函数值域的求法
(1)形如
(
,且
)的函数求值域:令
,先求出
的值域
,
再利用
在
上的单调性,再求出
的值域.
(2)形如
(
,且
)的函数的值域:令
,先求出
的值域,
再利用
的单调性求出
的值域.
题型01 指数型复合函数的定义域
【典例1】(23-24 高三下·北京·阶段练习)函数
的定义域为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(24-25 高一上·全国·课后作业)函数
的定义域是(    )
A.R
B.
C.
D.
且
【变式2】(24-25 高一上·全国·随堂练习)函数
的定义域为        .
【变式3】(23-24 高一上·安徽阜阳·期末)函数
的定义域为      .
3
【变式4】(24-25 高一上·上海·单元测试)函数
(
且
)的定义域为
,则
        .
【变式5】(23-24 高一上·辽宁沈阳·阶段练习)函数
在区间
上有意义,求
的取
值范围.
题型02  指数型复合函数的单调性
【典例2】(23-24 高一上·河北石家庄·月考)已知函数
,则函数
的递增区间为
(    )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(23-24 高一上·广东佛山·月考)函数
的单调递减区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】函数
的单调递增区间是(    )
A.
B.
C.
D.
【变式3】(22-23 高一上·广东·期末)函数
的单调递增区间为          .
【典例3】(24-25 高三上·黑龙江佳木斯·开学考试)设函数
且
在区间(0,2)上单调
递减,则
的取值范围是(    ).
A.(1,+∞)
B.
C.(0,1)
D.(1,4)
【变式1】(23-24 高二下·天津河东·期末)设函数
在区间
单调递减,则a 的取值范围是
(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(23-24 高一上·黑龙江哈尔滨·期中)函数
在
上单调递增,则实数a 的取值
范围是      .
4
【变式3】(23-24 高一上·辽宁沈阳·月考)已知函数
在区间
上是增函数,则
的取
值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【变式4】(23-24 高一上·山东济宁·月考)已知
在
上是减函数,则实数a 的取值范围
为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式5】已知函数
(
且
)在区间
上单调递增,则a 的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式6】已知函数
,若函数
在区间
上单调递增,则实数
的
取值范围是            .
【典例4】(24-25 高三上·甘肃兰州·阶段练习)已知x,
,且
,则下列不等式正确的
为(   )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(24-25 高三上·上海金山·阶段练习)已知
,且
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【典例5】(24-25 高三上·江苏·开学考试)设函数
,则使得
成立的
的
解集是            .
【变式1】(23-24 高一上·天津·期末)若不等式
对任意的
恒成立,则实数
的
5
取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(2024 高三·全国·专题练习)已知函数
.当
时,求不等式
的解
集.
题型03 指数型复合函数的值域
【典例6】(1)(23-24 高一上·重庆·期末)函数
的值域是      .
(2)(23-24 高一上·福建三明·期中)函数
 在
时的值域是              .
【变式1】求函数
,在
上的值域.
【变式2】(24-25 广东省六校10 月联考)函数
(
)的最大值为      .
【变式3】(对选)(23-24 高一上·浙江宁波·期中)已知函数
,则下列结论正确的是(    )
A.函数
的定义域为
B.函数
的值域为
C.
D.函数
为减函数
【变式4】(23-24 高一上·广东深圳·期末)将函数
的值域为      .
【典例7】(23-24 高一上·甘肃威武·月考)已知函数
.
(1)若
,求
的单调区间
(2)若
有最大值3,求
的值
(3)若
的值域是
,求
的值
【变式1】(2024·四川成都·二模)已知函数
的值域为
.若
,则实数
的取值
范围是(    )
6
A.
B.
C.
D.
【变式2】(22-23 高一下·青海西宁·开学考试)若函数
的值域为
,则a 的取
值范围是      .
【变式3】(23-24 高一上·上海·期末)已知
,设
.
(1)若
,求函数
的值域;
(2)已知
,若函数
的最大值为
,求
的值;
(3)已知
,若存在两个不同的正实数
、
,使得当函数
的定义域为
时,其值域为
,求
的取值范围.
【变式4】设函数
是定义域为R 的偶函数,
是定义域为R 的奇函数,且
.
(1)求
与
的解析式;
(2)若
在
上的最小值为
,求
的值.
【变式5】设
,且
,函数
在
上的最大值为,则实数
的值为  
 
.
题型05  指数型复合函数的奇偶性
【典例8】(23-24 高一上·新疆伊犁·期中)已知
是奇函数,则
(    )
A.
B.
C.
D.1
【变式1】(23-24 高一上·辽宁·月考)设
且
,若函数
是
上的奇函数,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(2024·江西新余·模拟预测)函数
为偶函数,则
的值为:
(     ).
A.
B.
C.
D.
【变式3】(24-25 高二上·湖南·阶段练习)若函数
为偶函数,则
(    )
7
A.
B.0
C.1
D.3
【变式4】(24-25 高三上·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知函数
为偶函数,则
=(   )
A.2
B.1
C.0
D.
题型05  对数型复合函数的定义域
【典例9】(23-24 高二下·天津红桥·期末)函数
的定义域为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(2024 高一上·江苏·专题练习)设全集
,
, 
,则
=(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】函数
的定义域是 
【变式3】(24-25 高三上·湖南邵阳·阶段练习)已知函数
的定义域是
,则函数
的定义域为      .
【变式4】(23-24 高一·上海·课堂例题)求下列函数的定义域:
(1)
;
(2)
(常数
且
).
题型06  对数型复合函数的单调性
【典例10】(23-24 高一上·福建龙岩·阶段练习)函数
的单调递增区间是        .
【变式1】(23-24 高一上·江苏镇江·阶段练习)下列函数中,是偶函数且在区间
上单调递增的是
(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(24-25 高三上·宁夏石嘴山·阶段练习)函数
的单调递增区间是(    )
A.
B.
C.
D.
8
【变式3】(24-25 高三上·四川成都·开学考试)函数
的单调递增区间为          .
【典例11】(23-24 高一上·山东临沂·阶段练习)若函数
在区间
内单调
递增,则
的取值范围           .
【变式1】(24-25 高三上·山东济南·开学考试)已知函数 
在 
上单调递增,
则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(23-24 高三上·江苏南通·阶段练习)已知函数
在
上单调递减,
则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【变式3】(24-25 高三上·湖南长沙·阶段练习)若函数
在区间
上单调递增,则
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【变式4】(23-24 高一上·湖北·期末)若函数
在区间
内单调递增,
则实数m 的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式5】若
(
,且
)在区间
上单调递增,则实数a 的取值范围为  
 
.
【典例12】(23-24 高一上·湖南长沙·期末)已知函数
(
且
)的
图象过点
.
(1)求a 的值及
的定义域;
(2)求
的单调区间;
(3)若
,比较
与
的大小.
9
【变式1】(23-24 高二下·宁夏银川·期末)已知函数
,若
,
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(23-24 高一上·安徽滁州·阶段练习)已知函数
(
,且
)的图象关于
坐标原点对称
(1)求实数
的值
(2)比较
与
的大小,并请说明理由.
【典例13】(23-24 高一下·湖北·期中)已知函数
.
(1)若
在
上单调递减,求
的取值范围;
(2)若
,解不等式
.
【变式1】(23-24 高一·上海·课堂例题)设
,若
,求实数
的取值
范围.
【变式2】(24-25 高三上·贵州六盘水·阶段练习)已知函数
.
(1)求
的定义域;
(2)求关于
的不等式
的解集.
【变式3】(24-25 高三上·辽宁·开学考试)若
,则
的取值范围是      .
【变式4】(23-24 高一上·湖南·期末)已知函数
,若
,
则实数
的取值范围为      .
【变式5】已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1﹣x),a>0 且a≠1
(1)求函数f(x)+g(x)的定义域且判断奇偶性;
(2)求不等式f(x)≥g(x)的解集.
题型07  对数型复合函数的值域
【典例14】(23-24 高一上·浙江杭州·月考)函数
的值域为(    )
A.
B.
C.
D.
10
【变式1】(24-25 高一上·上海·随堂练习)函数
的最小值是        .
【变式2】(23-24 高一上·浙江杭州·期中)函数
的值域为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式3】(23-24 高一上·广东茂名·期中)函数
的值域是          .
【变式4】(24-25 高一上·上海·课后作业)已知
,
且
,若函数
在区间
上的最大值与最小值之差为1.
(1)求
的值;
(2)若
,求函数
的最小值.
【变式5】(24-25 高一上·上海·课堂例题)设
且
,函数
的图像过点
.
(1)求
的值及函数的定义域;
(2)求函数在区间
上的最大值.
【典例15】(23-24 高一上·江苏南京·期末)已知函数
在
上的值域为
,则实
数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(23-24 高一上·山西长治·期末)已知函数
的最大值为2,则
   
.
【变式2】(23-24 高一上·云南昆明·期末)设函数
且
.
(1)若
,解不等式
;
(2)若
在
上的最大值与最小值之差为1,求
的值.
【变式3】(23-24 高一上·江西景德镇·期末)已知函数
,(
,且
).
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)是否存在实数
,使得函数
在区间
上取得最大值2?若存在,请求出
的值;若不存在,请
说明理由.
11
题型08  对数型复合函数的奇偶性
【典例16】(23-24 高一上·广东汕头·期末)函数
(a 为常数)的奇偶性为(    )
A.奇函数
B.偶函数
C.非奇非偶函数
D.都不是
【变式1】函数
是定义在
上的奇函数,则
      .
【变式2】(2023·山西·高一校联考期中)若
为偶函数,则
      .
【变式3】(23-24 高三上·福建莆田·月考)若函数
为偶函数,则
(    )
A.-1
B.0
C.
D.1
题型09  指、对复合函数中恒成立与有解问题
【典例17】(23-24 高一下·湖南·开学考试)已知函数
.
(1)求
的定义域;
(2)若
,求
的取值范围.
【变式1】(23-24 高一上·山东青岛·阶段练习)已知函数
,若对
,均有
成立,则
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(22-23 高一上·江苏南通·阶段练习)函数
,
(
),对
,
使
成立(为自然对数的底数),则实数
的取值范围是  
 
.
【变式3】(24-25 高一上·全国·随堂练习)已知函数
.
(1)求函数的定义域;
(2)若不等式
有解,求实数
的取值范围.
【变式4】(22-23 高一上·河北邢台·期末)已知函数
.
(1)求函数
的定义域;
(2)判断函数
的奇偶性;
(3)若对任意
,
,
恒成立,求实数
的取值范围.
12
题型11  指、对复合函数中零点问题
【典例18】(多选)(23-24 高一下·湖南长沙·开学考试)已知函数
,若函数
有三个零点
、
、
,且
,则(    )
A.
B.
C.函数
的增区间为
D.
的最小值为
【变式1】(24-25 高三上·山东济南·阶段练习)已知
且
,函数
,若关于
的方程
恰有3 个不相等的实数解,则实数
的取值范围是      .
【变式3】(24-25 高三上·湖南常德·开学考试)已知函数
.
(1)若
,求不等式
的解集;
(2)若方程
有两个不同的实数根,求实数
的取值范围.
【变式4】(2024·全国·模拟预测)若关于x 的指数函数方程
(1)有实数解,求实数a 的取值范围;
(2)在区间
上有且只有一个实数解,求实数a 的取值范围.
题型12 指、对复合函数中的新定义问题
【典例19】(23-24 高一下·贵州毕节·期末)定义:二阶行列式
;三阶行列式
的某一元素
的余子式
指的是在
中划去
所在的行和列后所余下的元素按原来
的顺序组成的二阶行列式.现有三阶行列式
,若元素1 的余子式
,则
  
 
;记元素2 的余子式
为函数
,则
的单调减区间为          .
【变式1】(24-25 高三上·全国·阶段练习)定义,不超过
的最大整数称为
的整数部分,记作
,
为
的小数部分,记作
,这一规定最早为数学家高斯所用,因此
称为高斯函数,
13
称为小数函数,下列说法正确的是(    )
A.
B.函数
所有零点和为0
C.
的值域为
D.
是
的充要
条件
【变式2】(23-24 高一上·重庆·期末)定义:
表示
的解集中整数的个数.若
,
,则下列说法正确的是(    )
A.当
时,
B.当
时,不等式
的解集是
C.当
时,
D.当
时,若
,则实数
的取值范围是
一、单选题
1.(23-24 高一下·湖北咸宁·期末)已知集合
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
2.函数
,
的值域是(    )
A.
B.
C.
D.
3.函数
的单调递增区间是(    )
A.
B.
C.
D.
4.(23-24 高一上·天津·阶段练习)函数
的值域为R.则实数m 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
5.(24-25 高三上·浙江·开学考试)函数
在区间
上单调递增,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
6.(23-24 高二下·浙江·期中)已知
,则使
成立的实数
的取值范围是
14
(    )
A.
B.
C.
D.
7.当
时,不等式
恒成立,则实数a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
8.(23-24 高一上·北京顺义·期末)悬链线指的是一种曲线,如铁塔之间悬垂的电线,横跨深涧的观光索
道的电缆等等,这些现象中都有相似的曲线形态,这些曲线在数学上被称为悬链线,悬链线的方程为
,其中c 为参数,当
时,该方程就是双曲余弦函数
,类似的我们有双曲
正弦函数
,下列说法错误的是(   )
A.
B.函数
的值域
C.
,
恒成立
D.方程
有且只有一个实根
二、多选题
9.(23-24 高一下·江西·期末)已知函数
,则下列说法正确的是(   )
A.函数
的定义域为
B.函数
的值域为
C.函数
是定义域上的奇函数
D.函数
是定义域上的偶函数
10.(23-24 高一上·河北保定·期末)已知函数
为奇函数,则下列叙述正确的是
(    )
A.
B.函数
在定义域上是单调减函数
C.
D.函数
所有零点之和大于零
11.(23-24 高一上·浙江嘉兴·期末)设定义在
上的函数
满足
为奇函数,
当
时,
,若
,则(    )
A.
B.
C.
D.
为偶函数
15
三、填空题
12.(23-24 高一下·广东揭阳·期末)若函数
的值域为(1,+∞),则实数
的取值范围为 
.
13.(23-24 高一上·浙江丽水·期末)若函数
在区间
上单调递增,则实数
的取值范围是      .
14.(23-24 高一上·湖南娄底·期末)设函数
的定义域为D,若满足:①
在D 内是单调增函数;
②存在
,使得
在
上的值域为
,那么就称
是定义域为D 的“成功
函数”.若函数
(
且
)是定义域为R 的“成功函数”,则t 的取值范围是  
 
.
四、解答题
15.(23-24 高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知
(
且
)是偶函数.
(1)求
的值;
(2)若
在
上的最大值比最小值大
,求
的值.
16.(23-24 高一下·贵州黔西·期末)已知e 是自然对数的底数,若函数
,且
是偶函数.
(1)求实数a 的值;
(2)判断函数
的单调性(不用证明),并求不等式
的解集.
17.(22-23 高一上·山东淄博·期末)已知函数
为奇函数.
(1)求数k 的值;
(2)设
,证明:函数
在
上是减函数;
(3)设函数
,判断
在
上的单调性,无需证明;若
在
上只有一个零点,
求实数m 的取值范围.
18.(23-24 高一上·天津·期末)已知函数
,函数
.
(1)求不等式
的解集;
(2)求函数
的值域;
(3)若不等式
对任意实数
恒成立,试求实数
的取值范围.
16
19.(23-24 高一上·安徽·期末)对于定义域为D 的函数
,若同时满足下列条件:①
在D 内单调
递增或单调递减,②存在区间
,使
在
上的值域为
.则我们把
称为闭函数,
且区间
称为
的一个“好区间”,其中
.
(1)若
是函数
的好区间,求实数m,n 的值;
(2)若函数
为闭函数,求实数k 的取值范围.