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第02讲二项式定理与杨辉三角教师版-高中数学人教B版讲义(选择性必修二)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_6.人教B版高中数学讲义选择性必修二_2025版

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第02 讲 二项式定理与杨辉三角
课程标准
学习目标
1.能用多项式运算法则和计数原理证明二
项式定理,会用二项式定理解决与二项展
开式有关的简单问题
2.杨辉三角的性质.
1. 利用计数原理分析二项式的展开过程,归纳、猜想
出二项式定理,并用计数原理加以证明;
2.通过经历二项式定理的探究过程,体验“归纳、猜
想、证明”的数学发现过程,提高自己观察、分析、
概括的能力,以及 “从特殊到一般”、“从一般到特
殊”等数学思想的应用能力;
3.会应用二项式定理求解二项展开式.
 
知识点01  二项式定理
2
1.二项式定理
一般地,对于任意正整数n,都有
=
+
+
+
+
+
+
.(*)
公式(*)叫做二项式定理,等号右边的多项式叫做
的二项展开式,其中各项的系数
(k∈{0,1,2, 
,n})叫做二项式系数,
叫做二项展开式的通项,用
表示,即通项为展开式的第k+1 项:
=
.
(2)二项展开式的规律
    ①二项展开式一共有(n+1)项.
    ②(n+1)项按a 的降幂b 的升幂排列.
    ③每一项中a 和b 的幂指数之和为n.
【即学即练1】
1.(23-24 高二下·北京通州·期中)二项式
的展开式为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由二项式定理求解.
【详解】二项式
,
.
故选:B 
2.(x+2)n的展开式共有11 项,则n 等于(    )
A.9
B.10
C.11
D.8
【答案】B
【分析】利用二项式定理的知识即可求解.
【详解】因为(x+2)n 的展开式共有n+1 项,而(x+2)n 的展开式共有11 项,所以n=10.
故选:B.
知识点02  二项式系数的性质
对称性
与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等(即
)
增减性
当
时,二项式系数逐渐增大;当
时,二项式系数逐渐
减小,因此二项式系数在中间取得最大值
3
最大值
当n 是偶数时,展开式的中间一项
的二项式系数
最大;当n 是奇数
时,展开式的中间两项
与
的二项式系数
,
相等且最大
各二项式
系数的和
【即学即练2】(24-25 高二上·全国·随堂练习)
的展开式中二项式系数最大的项是(    )
A.第3 项
B.第6 项
C.第6,7 项
D.第5,7 项
【答案】C
【分析】根据n=11 为奇数,结合二项式系数的性质,由展开式中第
项和第
项相等且最大求
解.
【详解】因为n=11 为奇数,
所以
的展开式中第
项和
项,
即第6,7 项的二项式系数相等,且最大.
故选:C
知识点03 二项展开式的应用问题
1.求二项展开式的特定项的解题策略
求二项展开式中的特定项,一般是化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;
求有理项时,指数为整数等),解出项数k+1,代回通项公式即可.
2.两个二项式之积、三项展开式问题的解题策略
(1)对于几个多项式积的展开式中的特定项问题,一般都可以根据因式连乘的规律,结合组合思想求解,
但要注意适当地运用分类方法,以免重复或遗漏;也可利用排列组合的知识求解.
(2)对于三项式问题一般先变形化为二项式再解决,或利用展开式的原理求解.
3.二项式系数的和与各项系数的和问题
(1)赋值法
“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m(a,b∈R)的式子求其展
开式的各项系数之和,常用赋值法.
(2)系数之和问题的解题策略
若
,则f(x)展开式中各项系数之和为f(1),奇数项之和为
,偶数项系数之和为
.
(3)展开式的逆用
4
根据所给式子的特点结合二项式展开式的要求,使之具备二项式定理右边的结构,然后逆用二项式定
理求解.
4.二项式系数最大项问题
当n 为偶数时,展开式中第
项的二项式系数最大,最大值为
;当n 为奇数时,展开式中第
和第
项的二项式系数开式中第最大,最大值为
或
.
【即学即练3】(23-24 高二上·北京昌平·期末)若
,则
(    )
A.8
B.16
C.32
D.64
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用赋值法计算作答.
【详解】因为
,
所以当
时,
,
故选:C.
知识点04 杨辉三角的性质
(1)最外层全是1,第二层(含1)是自然数列1,2,3,4,…,第三层(含1,3)是三角形数列1,3,6,10,15,….
(2)对称性:每行中与首末两端“等距离”之数相等,即C=C.
(3)递归性:除1 以外的数都等于肩上两数之和,即C=C+C.
(4)第n 行奇数项之和与偶数项之和相等,即C+C+C+…=C+C+C+….
(5)第n 行所有数的和为2n,即C+C+C+…+C=2n.
(6)自左(右)腰上的某个1 开始平行于右(左)腰的一条线上的连续n 个数的和等于最后一个数斜左(右)下方
的那个数.
【即学即练4】杨辉是我国南宋的一位杰出的数学家,在他所著的《详解九章算法》一书中,画的一张表
示二项式展开后的系数构成的三角图形,称为“开方做法本源”.现在简称为“杨辉三角”.下面是
,当
时展开式的二项式系数表示形式.
5
借助上面的表示形式,判断
与
的值分别是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用“杨辉三角”中的数的特点求解即可.
【详解】观察分析出“杨辉三角”中的数的特点:
1.每一行有
个数字,每一行两端的数字均为1,
2.从第二行起,每一行中间的数字等于它上一行对应(即两肩上)的两个数字的和,
所以
.
故选:D.
题型01  二项展开式的应用
【典例1】(22-23 高二下·江苏宿迁·期中)设
,化简
(    ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据二项式定理化简即可.
【详解】
,
故选:C.
【变式1】若
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用二项式定理可得答案.
【详解】
.
6
故选:B
【变式2】24-25 高三·上海·课堂例题)计算
的值是          .
【答案】
【分析】利用二项式定理得解.
【详解】由二项式定理可得,
.
故答案为:
.
【变式3】(24-25 高二下·全国·课后作业)若
(a,b 为有理数),则a+b=        .
【答案】44
【分析】根据二项式定理将
展开,根据a,b 为有理数对应相等求得
的值即得解.
【详解】因为
,
所以
,
因为
,且a,b 为有理数,
所以a=28,
所以
.
故答案为:44
【变式4】化简:
.
【答案】
【分析】逆用二项式定理进行合并即可.
【详解】原式
.
题型02  求二项展开式的特定项
【典例2】(2024·浙江·三模)
的展开式的常数项为(    )
A.
B.
C.
D.4
【答案】B
【分析】先求出展开式的通项,令指数等于0,求得
,即可求解.
7
【详解】通项
为常数项,
令
可得
,
所以
,
故选:B.
【变式1】(23-24 高二下·浙江·期中)在 
的展开式中,第四项为(    )
A.240
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据二项展开式的通项公式可得
,令
计算即可求解.
【详解】由题意知,
展开式的通项公式为
,
令
,得
,
即第四项为
.
故选:D
【变式2】(2014·山东青岛·一模)
展开式的常数项为      .
【答案】15
【分析】利用二项式的展开式通项公式求解.
【详解】展开式的通项公式为
,
令
,解得
,
所以常数项为
,
故答案为:15.
【变式3】
的展开式中常数项是      .(用数字作答)
【答案】
【分析】根据
的展开式的通项公式可求出结果.
【详解】
的展开式的通项为
,
令
,得
,
8
所以
的展开式中常数项是
.
故答案为:
.
题型03 求二项展开式的特定项系数
【典例3】(2024·北京·模拟预测)在( x−2√x)
5的展开式中,x
4项的系数为(    )
A.−20
B.20
C.−40
D.40
【答案】D
【分析】由题意写出展开式通项并化简,令5−r
2 = 4,解得r =2,回代展开通项计算即可得解.
【详解】在( x −2√x)
5的展开式通项为T r +1=C5
r x
5−r(−2√x)
r =C5
r (−2)
r x
5−r
2 ,(0≤r ≤5,r ∈N
∗),
由题意令5−r
2 = 4,解得r =2,所以x
4项的系数为C5
2(−2)
2=10×4 = 40.
故选:D.
【变式1】在(
1
x −√x)
10
的展开式中,x
2的系数等于(    )
A.−45
B.−10
C.10
D.45
【答案】D
【分析】由二项式展开式的通项公式即可求出x
2的系数.
【详解】(
1
x −√x)
10
的通项为T r +1=C10
r ( 1
x )
10−r
(−√x)
r =(−1)
r C10
r x
3
2 r −10
,
令3
2 r −10=2,解得r =8,
所以x
2项的系数为:(−1)
8C10
8 = 45.
故选:D.
【变式2】(23-24 高二下·海南·期末)(
x
2 −√x)
6
的展开式中,x
4的系数为(    )
A.15
4
B.5
2
C.5
4
D.15
16
【答案】A
【分析】利用二项式展开式通项公式来求指定项系数.
【详解】由T k +1=C6
k(
x
2)
6−k
(−√x)
k =(−1)
k(
1
2)
6−k
C6
k x
6−k
2,
9
当6−k
2 = 4,解得k = 4,
所以x
4的系数为(−1)
4(
1
2)
2
C6
4= 1
4 ×15= 15
4 ,
故选:A.
【变式3】(2023·天津·高考真题)在
的展开式中,
项的系数为         .
【答案】
【分析】
由二项式展开式的通项公式写出其通项公式
,令
确定
的值,然后
计算
项的系数即可.
【详解】
展开式的通项公式
,
令
可得,
,
则
项的系数为
.
故答案为:60.
题型04 求展开式的有理项
【典例4】(2024·河南·模拟预测)已知(x
2−a
3√x)
n
(其中a>0)的展开式中的第7 项为7,则展开式中的
有理项共有(    )
A.6 项
B.5 项
C.4 项
D.3 项
【答案】D
【分析】运用二项展开式的通项公式可得n、a的值,结合有理项的定义赋值求解即可.
【解答】展开式的第7 项为T 7=Cn
6(x
2)
n−6(−a
3√x)
6
=(−a)
6Cn
6 x
2n−14,
由题意,得2n−14 =0,(−a)
6Cn
6=7,(a>0),所以n=7,a=1,
则展开式的通项为T k +1=(−1)
k C7
k x
14−2k(
1
3√x)
k
=(−1)
k C7
k x
42−7k
3
,k =0,1,2,⋯,7,
令42−7 k
3
∈Z,则k =0,3,6,所以展开式中的有理项共有3 项.
故选:D.
【变式1】写出
展开式中的一个有理项为      .
10
【答案】
(答案不唯一)
【解析】
展开式的通项公式为
(
),
所以展开式中的有理项分别为:
时,
;
时,
;
时,
;
时,
.
故答案为:
(四个有理项任写其一均可).
【变式2】在
的展开式中,有理项有      项.
【答案】
【解析】
的展开式的通项为
,
令
为整数,则
,共
项.
故答案为:
.
【变式3】2024·高三·江西·开学考试)已知
的展开式中只有第5 项的二项式系数最大,写出展
开式中的一个有理项          .
【答案】
(或
,或
,写出其中一个即可)
【解析】由题意知展开式中共有9 项,所以
,
所以
的展开式的通项为
,
,
.
若
为有理项,则
,所以
,4,8,
故展开式中所有的有理项为
,
,
.
故答案为:
(或
,或
,写出其中一个即可)
题型05 二项式乘积问题
【典例5】(23-24 高二下·广东深圳·阶段练习)在
的展开式中,
的系数为(    )
A.20
B.25
C.30
D.35
11
【答案】B
【分析】写出后面括号的通项,再分
时分别求出系数,最后求和即可.
【详解】因为
的通项为
,
当
内取
时,
,
则
,此时系数为
;
当
内取
时,
,
则
,此时系数为
;
所以系数为
.
故选:B.
【变式1】(2022·全国·统考高考真题)
的展开式中
的系数为                (用数
字作答).
【答案】-28
【分析】
可化为
,结合二项式展开式的通项公式求解.
【详解】因为
,
所以
的展开式中含
的项为
,
的展开式中
的系数为-28
故答案为:-28
【变式2】(2024·西藏·模拟预测)在(
y
x −2 x
y )(x + y)
6的展开式中,x
2 y
4的系数为(    )
A.−4
B.4
C.−8
D.8
【答案】D
【分析】根据(x + y)
6展开式通项公式得到x
3 y
3,x y
5的系数分别为C6
3,C6
5,从而得到x
2 y
4的系数为
C6
3−2C6
5=8.
【解答】在(x + y)
6的展开式中,通项公式为T r +1=C6
r x
6−r y
r,
故x
3 y
3,x y
5的系数分别为C6
3,C6
5,
所以在(
y
x −2 x
y )(x + y)
6的展开式中,x
2 y
4的系数为C6
3−2C6
5=8.
故选:D.
12
【变式3】(2024 高三·全国·专题练习)已知(ax +1)(2 x−1)
7的展开式中x
3的系数为448,则该展开式中
x
2的系数为(    )
A.56
B.−98
C.106
D.−112
【答案】D
【分析】求出二项式(2 x−1)
7的展开式的通项,由给定系数求出a,再求出x
2的系数.
【解答】依题意,(ax +1)(2 x −1)
7=ax (2 x −1)
7+(2 x −1)
7,
二项式(2 x −1)
7的展开式的通项T r +1=C7
r (2 x)
7−r⋅(−1)
r,
于是−aC7
5×2
2+C7
4×2
3=−84 a+280= 448,解得a=−2,
所以(ax +1)(2 x −1)
7的展开式中x
2的系数为−2C7
6×2−C7
5×2
2=−28−84 =−112.
故选:D.
题型06 三项式问题
【典例6】(2024·辽宁丹东·一模)
的展开式中常数项为(    )
A.24
B.25
C.48
D.49
【答案】D
【分析】利用二项式定理连续展开两次,然后令
,从而满足题意的数组
可以是:
,将这些数组回代入通项公式即可运算求解.
【详解】
的展开式通项为
,
令
,得满足题意的数组
可以是:
,
规定
,
故所求为
.
故选:D.
【变式1】下列各式中,不是
的展开式中的项是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据题意多项式展开式中,有一个因式选
,有2 个因式选
,其余的2 个因式选
,有1 个
因式选
,剩下的3 个因式选
,分别计算所得项,即可得到结果.
13
【详解】
表示4 个因式
的乘积,在这4 个因式中,有一个因式选
,其余的3 个因
式选
,所得的项为
,所以
是
的展开式中的项,在这4 个因式中,
有2 个因式选
,其余的2 个因式选
,所得的项为
,所以
是
的展开式中的项,在这4 个因式中,有1 个因式选
,剩下的3 个因式选
,所得的项为
,所以
是
的展开式中的项,在这4 个因式中,有2 个因式
选
,其余的2 个因式中有一个选
,剩下的一个因式选
,所得的项为
,所以
不是
的展开式中的项.
故选:D.
【变式2】(2024·全国·模拟预测)在(x +1−2
x
2)
6
的展开式中常数项为(    )
A.721
B.-61
C.181
D.-59
【答案】A
【分析】先求出展开式的通项公式T r +1= C6
r (x +1)
6−r(−2
x
2)
r
=C6
r (−2)
r (x +1)
6−r x
−2r,其中(x +6)
6−r的展开
式的通项公式为T k +1= C6−r
k
x
6−r −k,令x 的幂指数等于0,求得r,k 的值,即可求得展开式中的常数项的
值.
【解答】∵(x +1−2
x
2)
6
=[(x +1)−2
x
2]
6
的展开式的通项公式为
T r +1= C6
r (x +1)
6−r(−2
x
2)
r
=C6
r (−2)
r (x +1)
6−r x
−2r,
其中(x +6)
6−r的展开式的通项公式为T k +1= C6−r
k
x
6−r −k,
当r =0时,6−r −k =0,∴k =6,常数项为C6
0C6
6(−2)
0;
当r =1时,6−r −k =2,∴k =3,常数项为C6
1C5
3(−2);
当r =2时,6−r −k = 4,∴k =0,常数项为C6
2C4
0 (−2)
2;
故常数项为C6
0C6
6(−2)
0+C6
1C5
3(−2)+C6
2C4
0 (−2)
2=−59.
故选:D.
【变式3】(2024·河北沧州·二模)在( x −2 y +3 z)
6的展开式中,x y
2 z
3项的系数为(    )
A.6480
B.2160
C.60
D.−2160
【答案】A
14
【分析】根据条件,利用组合知识,即可求出结果.
【解答】( x−2 y +3 z)
6相当于6 个因式(x−2 y +3 z)相乘,其中一个因式取x,有C6
1种取法,
余下5 个因式中有2 个取−2 y,有C5
2种取法,最后3 个因式中全部取3 z,有C3
3种取法,故( x −2 y +3 z)
6
展开式中x y
2 z
3的系数为C6
1×1×C5
2×(−2)
2×C3
3×3
3=6480.
故选:A.
题型07  已知特定项求参数
【典例7】(23-24 高三下·湖南娄底·阶段练习)已知
,若
的展开式中,常数项等于240,则
(    )
A.3
B.2
C.6
D.4
【答案】B
【分析】根据二项展开式的通项公式求出常数项,建立方程得解.
【详解】由二项展开式的通项公式可得
,
令
,解得
,
即常数项为
,解得
.
故选:B
【变式1】(2023·四川泸州·二模)已知
的展开式中存在常数项,则n 的可能取值为(    )
A.4
B.5
C.6
D.8
【答案】C
【分析】首先写出二项式展开的通式,根据题意存在常数项,可得
,进而得到
的可能取值.
【详解】二项式
的展开式的通项为
,
令
,即
,由于
,故
必为的倍数,即
的可能取值为
.
故选:C
【变式2】(22-23 高二下·广东揭阳·期中)在
的展开式中存在常数项,写出一个满足条
件的
的值是         .
【答案】4(答案不唯一,满足
即可)
【分析】求出展开式的通项公式,然后令
的指数为
,根据
的范围即可求解.
15
【详解】
展开式的通项公式为
令
,得
,故
令
则
故答案为:
.
【变式3】(23-24 高三下·陕西·阶段练习)在
的展开式中,
的系数为84,则
             .
【答案】7
【分析】先求出通项公式,再结合已知条件建立等量关系求解即可.
【详解】由题意知二项式展开式通项公式为
,
又因为
的系数为84,所以
,
所以
.
故答案为:7.
【变式4】(23-24 高三上·上海普陀·期末)
的常数项为第3 项,求
  
【答案】
【分析】展开式的第项是常数项,即得指数为
,求出
的值即可.
【详解】因为
的常数项为第3 项,
所以
,
,
所以
,即
.
故答案为:
.
题型08 二项式系数的最值问题
【典例8】已知二项式
的展开式中只有第4 项的二项式系数最大,且展开式中各项的系数和为64,
则正数
的值为      .
【答案】3
【解析】因为
的展开式中只有第4 项的二项式系数最大,
所以展开式一共有
项,即
,令
,得展开式中所有项的系数和为
,
所以
或
(舍去),所以正数
的值为3.
16
故答案为:3.
【变式1】若
的展开式中只有第5 项的二项式系数最大,则展开式中的
项为          .
【答案】
【解析】由题意,只有第5 项的二项式系数最大知,
展开式中有共项,则
,
所以
的展开式的通项为
,
令
,解得
,
故展开式中的
项为
.
故答案为:
.
【变式2】已知二项式
的展开式中仅有第4 项的二项式系数最大,则
            .
【答案】
【解析】因为二项式
的展开式中仅有第4 项的二项式系数最大,
根据二项展开式的性质,可得中间项的二项式系数最大,所以展开式一共有7 项,
所以
为偶数且
,可得
.
故答案为:
.
【变式3】 
的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则第四项为           .
【答案】
/
【解析】因为展开式中只有第六项的二项式系数最大,即
,所以
,
所以
.
故答案为:
题型09 系数的最值问题
【典例9】(2024·江西南昌·三模)若
的展开式中有且仅有第五项的二项式系数最大,则展开式
中系数最大的是(    )
17
A.第二项
B.第三项
C.第四项
D.第五项
【答案】B
【解析】因为
的展开式中有且仅有第五项的二项式系数最大,
所以
,解得
,
则
的展开式通项为
,
当
为奇数时,系数为负数,当
为偶数时,系数为正数,
所以展开式中系数最大时,
为偶数,
由展开式通项可知
,
,
,
,
,
所以展开式中系数最大的是第三项,
故选:B
【变式1】(2024·全国·模拟预测)
的展开式中系数最大的项为(    )
A.70
B.56
C.
或
D.
【答案】D
【解析】
的展开式的通项公式为
,
,由二项式系
数中,
最大,此时该二项展开式中第5 项的系数
最大,∴
的展开式中系数最大的项为
,
故选:D.
【变式2】二项式
的展开式中,系数最大项的是(    )
A.第
项
B.第
项和第
项
C.第
项
D.第
项
【答案】A
【解析】由二项展开式的通项公式
,
可知系数为
,与二项式系数相比只是符号的区别,
二项式系数最大的项为第
项和第
项,
18
又由第
项系数为
,
第
项系数为
,
故系数最大项为第
项.
故选:A.
【变式3】已知
的展开式中唯有第5 项的系数最大,则a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
的展开式的通项为
,
由题可知
,解得
.
故选:A
题型10 展开式系数和问题
【典例10】(多选)(23-24 高三下·山东·开学考试)已知
的展开式中,各项的二项式系数之和
为128,则(    )
A.
B.只有第4 项的二项式系数最大
C.各项系数之和为1
D.
的系数为560
【答案】AD
【分析】
根据二项式系数之和为
运算求解,进而判断A;根据二项式系数的性质分析判断B;令
,求各项系
数之和,进而判断C;对于D:结合二项式系数的通项分析判断.
【详解】对于A:由题意可知:各项的二项式系数之和为
,解得
,故A 正确;
可得
,
对于B:因为
,则第4 项和第5 项的二项式系数最大,故B 错误;
对于C:令
,可得各项系数之和为
,故C 错误;
对于D:因为二项展开式的通项为
,
令
,解得
,
19
所以
的系数为
,故D 正确;
故选:AD.
【变式1】(多选)(23-24 高二下·福建南平·阶段练习)设
,则下列选项正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】AB
【分析】
令
,则
,将原式变形,对于
,
为第二项的系数,由二项式定理即可求解;对于
,令
,即可得;对于
,令
,可求
,令
,即可求解;对于
,令
,即可求解.
【详解】令
,所以
,
所以原式可变形为
,
所以
,故
正确;
令
,则
,故
正确;
令
,则
,
令
,则
,所以
,故
不正确;
令
,则
,
所以
,故
不正确.
故选:
.
【变式2】若
的展开式中第3 项的二项式系数是15,则展开式中所有项系数之和为          .
【答案】
【分析】利用第3 项的二项式系数是求
,然后将
代入可求展开式中所有项系数之和.
【详解】
的展开式中第3 项的二项式系数为
,
,
解得
,所以
.
20
令
,得到展开式中所有项系数之和为
.
故答案为:
.
【变式3】已知
,则
(    )
A.9
B.10
C.19
D.29
【答案】C
【解析】因为
,
所以
分别对两边进行求导得
 
,
令
,得
,
所以
,
故选:C
【变式4】若
,则
的值为(    )
A.
B.
C.253
D.126
【答案】C
【解析】令
,
得
,
,
∴
.
故选:C.
【变式5】已知对任意实数x,
,则下列结论成立的是
(    )
A.
B.
C.
21
D.
【答案】C
【解析】因
(*)
对于A 项,当
时,代入(*)可得
,当
时,代入(*)可得
,
所以
,故A 项错误;
对于B 项,当
时,代入(*)可得
,
又
,所以
,故B 项错误;
对于C 项,当
时,代入(*)可得
,故C 项正确;
对于D 项,对(*)两边求导可得
,
,当
时,
,故D 项错误.
故选:C.
题型11 整除与余数问题
【典例11】(2024·湖北荆州·三模)已知
,则
被3
除的余数为(    )
A.3
B.2
C.1
D.0
【答案】D
【解析】令
,得
,令
,得
,
两式相减,
,
因为
,
其中
被3 整除,所以
被3 除的余数为1,
综上,
能被3 整除.
故选:D.
【变式1】(2024·贵州黔南·二模)我国农历用“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”这
12 种动物按顺序轮流代表各年的生肖年号,今年2024 年是龙年.那么从今年起的
年后是(    )
A.虎年
B.马年
C.龙年
D.羊年
【答案】B
【解析】由
,
22
故
除以
的余数为,故
除以
的余数为
,
故
年后是马年.
故选:B.
【变式2】(2024·福建三明·三模)各种不同的进制在生活中随处可见,计算机使用的是二进制,数学运算
一般使用的是十进制,任何进制数均可转换为十进制数,如八进制数
转换为十进制数的算法为
.若将八进制数
转换为十进制数,则转换后的数的末位数字是
(   )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】A
【解析】
因为
是
的倍数,
所以换算后这个数的末位数字即为
的末位数字,
由
,末位数字为3,
故选:A.
【变式3】(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的
研究,对于两个整数a,b,若它们除以正整数m所得的余数相同,则称a和b对模m同余,记为
a≡b(modm).若a=C17
1 ×6+C17
2 ×6
2+⋯+C17
17×6
17,a≡b(mod8),则b的值可以是(    )
A.2021
B.2022
C.2023
D.2024
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用二项式定理变形,求出a除以8 的余数即可得解.
【解答】依题意,a=C17
1 ×6+C17
2 ×6
2+⋯+C17
17×6
17=(1+6)
17−1=(8−1)
17−1
C17
0 ×8
17−C17
1 ×8
16+⋯+C17
16×8−C17
17−1=C17
0 ×8
17−C17
1 ×8
16+⋯+C17
16×8−2,
显然C17
0 ×8
17−C17
1 ×8
16+⋯+C17
16×8是8 的整数倍,因此a除以8 的余数是6,
而2021,2022,2023,2024 除以8 的余数分别为5,6,7,0,
所以b的值可以是2022.
故选:B.
23
【变式4】(2024·黑龙江齐齐哈尔·一模)若Cn
1 x +Cn
2 x
2+⋅⋅⋅+Cn
n x
n能被7 整除,则x,n 的一组值可能为
(    )
A.x = 4,n=6
B.x = 4,n=8
C.x =5,n=7
D.x =6,n=9
【答案】A
【分析】利用二项式定理得展开式,对选项一一判断即可得出答案.
【解答】Cn
1 x +Cn
2 x
2+⋅⋅⋅+Cn
n x
n=(1+ x)
n−1,
当x = 4,n=6时,(1+ x)
n−1=5
6−1=(5
3−1)(5
3+1)=124×126能被7 整除;
当x = 4,n=8时,(1+ x)
n−1=5
8−1=(5
2−1)(5
2+1)(5
4+1)=24×26×626不能被7 整除;
当x =5,n=7时,(1+ x)
n−1=6
7−1=(7−1)
7−1不能被7 整除;
当x =6,n=9时,(1+ x)
n−1=7
9−1不能被7 整除.
故选:A.
题型12 近似计算问题
【典例12】(2024·湖南·二模)某银行在2024 年初给出的大额存款的年利率为3 %,某人存入大额存款a0
元,按照复利计算10 年后得到的本利和为a10,下列各数中与a10
a0
最接近的是(    )
A.1.31
B.1.32
C.1.33
D.1.34
【答案】D
【分析】利用等比数列的通项公式、二项展开式计算可得答案.
【解答】存入大额存款a0元,按照复利计算,
可得每年末本利和是以为a0首项,1+3 %为公比的等比数列,
所以a0(1+3 %)
10=a10,
可得
a10
a0
=(1+3 %)
10=C10
0 ×0.03
10+C10
1 ×0.03
9+⋯+C10
8 ×0.03
2+C10
9 ×0.03+C10
10≈1.34,
故选:D.
【变式1】(2024·安徽合肥·三模)某银行大额存款的年利率为3 %,小张于2024 年初存入大额存款10 万
元,按照复利计算8 年后他能得到的本利和约为(    )(单位:万元,结果保留一位小数)
A.12.6
B.12.7
C.12.8
D.12.9
【答案】B
【分析】根据复利可知每年末本息和构成等比数列,利用等比数列通项公式及二项式定理求解即可.
【解答】存入大额存款10 万元,按照复利计算,
每年末本利和是以10 为首项,1+3 %为公比的等比数列,
所以本利和S =10(1+3 %)
8=10[C8
0+C8
1×0.03
1+C8
2×0.03
2+⋯+C8
7×0.03
7+C8
8]≈12.7.
故选:B.
24
【变式2】(2024·高三·河北·开学考试)已知二项式
的二项式系数的和为
,则
  
 
.试估算
时,
的值为             .(精确到
)
【答案】     
     
【解析】二项式
的二项式系数的和为
,解得
,
当
时,
.
故答案为:
;
.
【变式3】(2024·高三·山西朔州·开学考试)
的计算结果精确到0.01 的近似值是         .
【答案】1.34
【解析】
故答案为:
题型13 二项式定理与数列的交汇问题
【变式13】(23-24 高二·全国·课后作业)已知(2−√x)
n(n≥2,n∈N ),展开式中x的系数为f (n),则
2
f (2) + 2
2
f (3) +
2
3
f (4) +⋯⋯+
2
2019
f (2020)等于(    )
A.2019
110
B.2019
505
C.1009
1010
D.1009
505
【解题思路】由题知f (n)=Cn
2⋅2
n−2,进而整理化简,并根据裂项求和法计算即可得答案.
【解答过程】∵(2−√x)
n(n≥2,n∈N ),展开式中x的系数为f (n)=Cn
2⋅2
n−2,
∴则2
f (2) + 2
2
f (3) +
2
3
f (4) +⋯+
2
2019
f (2020) = 2
1 +
2
2
C3
2⋅2
+
2
3
C4
2⋅2
2 +⋯+
2
2019
C2020
2
⋅2
2018
=2+ 2
C3
2 + 2
C4
2 +⋯+
2
C2020
2
=2+
2
3×2
2
+
2
4×3
2
+⋯+
2
2000×2019
2
 =2+
4
3×2 +
4
4×3 +⋯+
4
2020×2019 
=2+ 4×(
1
2 −1
3 + 1
3 −1
4 +⋯+
1
2019 −
1
2020)
=2+ 4×(
1
2 −
1
2020)= 2019
505 ,
故选:B.
【变式1】(2024·江西九江·二模)第14 届国际数学教育大会(ICME-International  Congreas  of  Mathemati
cs  Education)在我国上海华东师范大学举行.如图是本次大会的会标,会标中“ICME-14”的下方展示的是
八卦中的四卦——3、7、4、4,这是中国古代八进制计数符号,换算成现代十进制是
25
,正是会议计划召开的年份,那么八进制
换算成十进制数,则换算
后这个数的末位数字是(    )
  
A.1
B.3
C.5
D.7
【答案】B
【分析】换算后由等比数列求和得
,改写成
,利用二项式定理展开即可求解.
【详解】由进位制的换算方法可知,八进制
换算成十进制得:
,
因为
是10 的倍数,
所以,换算后这个数的末位数字即为
的末尾数字,
由
可得,末尾数字为3.
故选:B
【变式2】(2003·全国·高考真题)已知数列{an}(n 为正整数)是首项为a1,公比为q 的等比数列.
(1)求和:
,
;
(2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n 的一个结论,并加以证明.
【答案】(1)
,
;
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据等比数列性质、组合数及二项式定理逆运用计算即可;
(2)根据(1)归纳总结,由二项式定理逆运用证明即可.
【详解】(1)
,
;
(2)
归纳概括的结论为:
若数列{an}是首项为a1,公比为q 的等比数列,则
26
,n 为正整数.
证明:
=
.
题型14 二项式定理与比较大小问题
【典例14】(2023·湖南株洲·统考一模)已知
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据对数运算以及作差法,整理代数式
,构造函数
,利用函数单调性,
可得
的大小关系;根据二项式定理以及中间值法,整理
,可得答案.
【详解】由
,
,则
,
令
,
,
当
时,
,则
单调递增,即
,
故
,可得
,即
;
由
,
且
,则
,即
.
综上,
.
故选:C.
【变式1】下列说法中,不正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用二项式定理展开进行放缩,可以判断选项A、B,利用二倍角公式和不等式性质判断选项C,
利用导数的性质判断选项D.
27
【详解】对于A,因为
,所以A 正确;
对于B,因为
所以
,所以B 正确;
对于C,
,所以C 不正确;
对于D,构造函数
,
则
,
故
单调递增,则
,
则
,所以D 正确.
故选:C.
题型15 证明组合恒等式
【典例15】(2024 高三·全国·专题练习)求证:
【答案】证明见解析
【分析】证法一:根据
并记
,
,构
造方程组即可得结论‘
证法二:由组合数的计算公式直接可得
,再结合二项式系数性质计算化简可得结
论.
28
【详解】证法一:
若记
,
,
则由典例11 知道
,
所以
又有
⑥和⑦相加,即得
 ,这就是要证明的恒等式.
证法二:
根据组合数的计算公式直接可得
于是
;
由此即得
【变式1】(2024 高三·全国·专题练习)求证:
【答案】证明见解析
【分析】根据二项式系数性质利用倒序相加求和即可得出结论.
【详解】证明:
令
,则
;
两式相加可得
,
所以
;
可得
.
【变式2】(2024 高三·全国·专题练习)求证:
.
【答案】证明见解析
29
【分析】根据
,利用二项式定理分别求出等式左右两边含
的项的系数即可证明.
【详解】证明:
,
当
时,
展开式中
的系数为
,
又
,
当
时,
展开式中
的系数为
,
,
.
题型16 杨辉三角
【典例17】(2024 高二下·全国·专题练习)杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家.他在《详解九章算
法》一书中,画了一个由二项式
展开式的系数构成的三角形数阵,称作“开方作法本
源”,这就是著名的“杨辉三角”.在“杨辉三角”中,从第2 行开始,除1 以外,其他每一个数值都是
它上面的两个数值之和,每一行第
个数组成的数列称为第
斜列.该三角形数阵前5 行如
图所示,则该三角形数阵前2022 行第
斜列与第
斜列各项之和最大时,
的值为(       )
A.1009
B.1010
C.1011
D.1012
【答案】C
【分析】根据题意可得第
斜列各项之和为
,第
斜列各项之和为
,则可求出.
【详解】当
时,第
斜列各项之和为
,
同理,第
斜列各项之和为
,所以
,
所以第
斜列与第
斜列各项之和最大时,
,则
.
故选:C.
【变式1】(24-25 高二上·全国·课后作业)杨辉三角,又称帕斯卡三角,是二项式系数在三角形中的一种
几何排列,在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261 年)一书中用如图所示的三角形解释二
项式乘方展开的系数规律,现把杨辉三角中的数从上到下,从左到右依次排列,得数列:1,1,1,1,
30
2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,…,记作数列{an}.若数列{an}的前n 项和为
,则
等于(   )
  
A.235
B.512
C.521
D.1033
【答案】C
【分析】前47 项的和为杨辉三角前9 行的和再加第10 行的前两个数1 和9,再结合杨辉三角形的性质求解.
【详解】根据题意,杨辉三角前9 行共有
(项).
故前47 项的和为杨辉三角前9 行的和再加第10 行的前两个数1 和9,
又杨辉三角的第
行的所有数的和为
,
所以前47 项的和
.
故选:C
【变式2】(多选)定义有n 行的“杨辉三角”为n 阶“杨辉三角”,如图就是一个8 阶“杨辉三角”.
给出的下列命题中正确的是(    ).
A.记第
 行中从左到右的第
 个数为
,则数列
的通项公式为
B.第k 行各个数的和是
C.n 阶“杨辉三角”中共有
个数
D.n 阶“杨辉三角”的所有数的和是
31
【答案】BCD
【分析】明确第i 行各个数是
的展开式的二项式系数,即可判断A; 
各行的所有数的和是各行对应的二项式系数和,由此判断B;
根据杨辉三角每行的数的个数,可计算n 阶“杨辉三角”中共有
个数,判断C;
计算“杨辉三角”的所有数的和,即可判断D.
【详解】第i 行各个数是
的展开式的二项式系数,
则数列
的通项公式为
,故A 错误;
各行的所有数的和是各行相应的二项式系数和,第k 行各个数的和是
,故B 正确;
第k 行共有(k+1)个数,从而n 阶“杨辉三角”共有
个数,故C 正确;
“杨辉三角”的所有数的和是
,故D 正确.,
故选:BCD
【变式3】(多选)(23-24 高二下·江苏南通·期中)南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中画了
一张表示二项式系数构成的三角形数阵(如图所示),在“杨辉三角”中,下列选项正确的是(    )
A.第10 行所有数字的和为1024
B.
C.第6 行所有数字的平方和等于
D.若第
行第个数记为
,则
【答案】ACD
【分析】根据第
行数学特征确定二项式,结合二项式系数和公式、组合数公式、二项式定理逐一判断即
可.
【详解】A:第10 行所有数字是
二项式系数,因此第10 行所有数字的和为
,因此本选项正确;
B:
,所以本选项不正确;
C:所求的和表达式为:
,
32
因为
,
所以展开式中
的系数为
,即
,
而
,
因此有
,
于是有
,所以本选项正确;
D:因为
,所以本选项正确,
故选:ACD
【变式4】(23-24 高二下·广东佛山·阶段练习)下图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,它们
是由整数的倒数组成的,第n 行有n 个数且两端的数均为
,每个数是它下一行左右相邻两数之和,
如
,
,
,则第11 行第5 个数(从左往右数)为        .
【答案】
【分析】根据题意分析可知:第
行第5 个数(从左往右数)是
,代入即可得结果.
【详解】由题可知,第
行第5 个数(从左往右数)是
,
所以第11 行第5 个数(从左往右数)为
.
故答案为:
.
33
题型17 新定义问题
【典例17】(22-23 高三上·江苏南京·期末)对于伯努利数
,有定义:
.
则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【分析】根据伯努利数的定义以及二项式定理,将
写成递推公式的形式,逐一代入计算即可判
断选项.
【详解】由
得,
,
所以,
,
同理,
,
所以,
,
其中第
项为
即可得
令
,得
;
令
,得
;
令
,得
同理,可得
;
即可得选项AC 正确,B 错误;
对于D,由上述前12 项的值可知,当
为奇数时,除了
之外其余都是0,
34
即
,也即
;所以D 正确.
故选:ACD.
【变式1】(23-24 高三上·上海杨浦·阶段练习)已知对任意正整数对
,定义函数
如下:
,
,
,则下列正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据新定义得
,令
,可判断A,对
累乘结合组合数的阶乘形式化简即可
判断B,根据二项式系数和公式判断C,结合等比数列前n 项和公式根据分组求和求解判断D.
【详解】因为
,所以
,
令
,则
,所以
,故选项A 错误;
因为
,
所以累乘得
,
因为
,所以
,故选项B 错误;
因为
,所以
,
所以
,故选项C 正确;
故选项D 错误.
故选:C.
【变式2】(22-23 高二下·湖北黄冈·期中)定义:两个正整数a,b,若它们除以正整数m 所得的余数相等,
则称a,b 对于模m 同余,记作
,比如:
.已知:
,满足
,则p 可以是(    )
35
A.26
B.31
C.32
D.37
【答案】D
【分析】根据二项式定理求得
除以
的余数,再结合选项即可求得结果.
【详解】因为
,
而
,
因此
除以
的余数为
除以
的余数2,
而26,31,32 除以7 的余数分别为5,3,4,不符合题意,37 除以7 的余数为2,即D 满足.
故选:D
【变式3】(23-24 高二下·上海·期末)仿照二项式系数,可以定义“三项式系数”
为
的展开
式中
的系数
,即
其中
.
(1)求
的值:
(2)对于给定的
,计算以下两式的值:
与
(3)对于
,记
中偶数的个数为
,奇数的个数为
.是否存在
使得
?
若存在,请给出一个满足要求的
并说明理由;若不存在,请给出证明.
【答案】(1)
;
;
(2)
;
(3)
【分析】(1)直接展开计算即可;
(2)赋值
,再两边同时求导,再次赋值即可;
(3)利用构造法证明引理
,再赋值即可.
【详解】(1)因为
,
所以
,
,
.
(2)
,取
得:
.
两边同时求导于是有
36
取
得:
.
(3)引理:
.
当
时,
成立.
若
时命题成立,则当
时,
.
引理得证.
则取
有
于是当
时,有
,
,
是奇数,其余时
是偶数.
所以
,
,所以
.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是对二项式定义的迁移与推广,需要充分理解题意并合理赋值.
一、单选题
1.(23-24 高二下·江苏盐城·期中)已知
的展开式共有9 项,则
(    )
A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】C
【分析】根据
的展开式的项数特点易得答案.
【详解】因
的展开式有
项,故
,解得
.
故选:C.
2.(2023·山西·模拟预测)
的展开式中常数项为(    )
A.112
B.56
C.28
D.16
【答案】A
【分析】由二项展开式的通项公式即可得到常数项.
【详解】由题意知,通项公式为
,
所以常数项为
.
故选:A.
37
3.(18-19 高二·全国·课后作业)化简多项式
的
结果是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】由已知,将多项式的每一项都变成二项式展开式的结构,观察结构变化,即可进行合并,完成求
解.
【详解】依题意可知,多项式的每一项都可看作
,
故该多项式为
的展开式,
化简
.
故选:D.
4.(23-24 高二下·新疆克孜勒苏·期中)若
展开式中只有第7 项的二项式系数最大,则
(    )
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用二项式系数的性质求解即得.
【详解】由
的展开式中只有第7 项的二项式系数最大,得展开式共有13 项,
所以
.
故选:D
5.(2023·广东江门·一模)已知多项式
,则
(    )
A.-960
B.960
C.-480
D.480
【答案】A
【分析】将
写为
,
是第8 项的系数,计算即可.
【详解】解:因为
,所以第8 项为
,
所以
.
故选:A
6.(23-24 高二下·江苏连云港·期中)
被3 除的余数为(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】利用二项式定理赋值化简,再将
写成
形式展开后可求余数.
38
【详解】由二项式定理得
,
令
得,
①,
令
得,
②,
①
②得,
,
解得,
,
由
,
故
被3 除的余数为
.
故选:B.
7.(23-24 高二下·新疆克孜勒苏·期末)已知
的二项展开式中二项式系数和为32,若
,则
等于(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】由二项式系数和
,解出
,再以
为整体,利用二项式定理求解系数
即可.
【详解】由题意知
,解得
,
又
,
则
.
故选:A.
8.(23-24 高二下·江苏扬州·期中)若
的展开式中第3 项与第7 项的系数相等,则展开式中系数最
大的项为(    )
A.第4 项
B.第5 项
C.第6 项
D.第7 项
【答案】B
【分析】根据二项式展开式中二项式系数的性质求解.
【详解】由题意,二项式
的展开式的系数与二项式系数相同,即
,解得
,
39
则展开式中共有9 项,系数最大的项为第5 项.
故选:B.
二、多选题
9.(23-24 高二下·河南郑州·期末)杨辉是我国古代数学史上一位著述丰富的数学家,著有《详解九章算
法》《日用算法》和《杨辉算法》,杨辉在
、
1261 年所著的《详解九章算法》给出了如下图1 所示的表,
我们称这个表为杨辉三角,图2 是杨辉三角的数字表示,杨辉三角的发现要比欧洲早500 年左右,由此可
见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的.根据以上材料,以下说法正确的是(    )
A.第2024 行中,第1012 个数最大
B.杨辉三角中第8 行的各数之和为256
C.记第
行的第个数为
,则
D.在“杨辉三角”中,记每一行第
个数组成的数列称为第
斜列,该三角形数阵前2024 行
中第
斜列各项之和为
【答案】BC
【分析】利用
的展开式的二项式系数的性质可判断AB;求出
,再利用
展开式的特征
可判断C;利用
可判断D.
【详解】对于A,因为杨辉三角的第
行就是
的展开式的二项式系数,
即
,当
为偶数时中间一项最大,因为
,
所以
中间一项最大,且为第
个数最大,故A 错误;
对于B,杨辉三角中第8 行的各数之和为
,故B 正确;
40
对于C,记第
行的第个数为
,则
,
则
,故C 正确;
对于D,因为
,
所以
时,该三角形数阵前2024 行中第
斜列各项之和为
,
时,该三角形数阵前2024 行中第1 斜列各项之和为2024,而
,
所以
只适用于
,故D 错误.
故选:BC.
【点睛】关键点点睛:解题的关键点是利用
的展开式的二项式系数性质解题.
10.(24-25 高三上·重庆·阶段练习)若
,则下列选项正确的有
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ACD
【分析】利用赋值判断AC,去绝对值后,赋值判断B,两边求导后,再赋值,判断D.
【详解】A.令
,得
,故A 正确;
B.
,令
令展开式中的
,得
,故B 错误;
C.令展开式中的
,得
,
所以
,故C 正确;
D.展开式的两边求导,得
,
41
令
,得
,故D 正确.
故选:ACD
11.(24-25 高三上·重庆·阶段练习)已知二项式
的展开式中各项系数之和是
,则下列说法
正确的是(    )
A.展开式共有6 项
B.二项式系数最大的项是第4 项
C.展开式的常数项为540
D.展开式含有
【答案】BC
【分析】由二项式
的展开式中各项系数之和是
,求出
,得到二项展开式的通项公式,逐
项判断即可.
【详解】由于二项式
的展开式中各项系数之和是
,
所以令
,则
,所以
,
所以二项式
,所以展开后有
项,故A 错误;
二项式系数最大的项是第4 项,故B 正确;
二项式展开式的通项公式为
,
所以当
时,常数项为
,故C 正确;
当
时,解得
不是整数,所以展开式不含有
项,故D 错误.
故选:BC
三、填空题
12.(19-20 高二下·江苏宿迁·期中)化简:
        .
【答案】
【分析】
逆用二项式定理结合已知条件求解
【详解】
42
,
故答案为:
13.(23-24 高三上·山东德州·期末)在
的二项展开式中任取一项,则该项系数为有理数的概率为 
.
【答案】
【分析】由题可得
的二项展开式共有7 项,通项为:
,则该项系数为有理数时,
为偶数,即可得答案.
【详解】
的二项展开式共有7 项,通项为:
,
其中
,要使项系数为有理数,则为偶数,即
时,
项系数为有理数,则相应概率为:
.
故答案为:
.
14.(2024·贵州遵义·模拟预测)在多项式
的展开式中,
的系数为32,则
      .
【答案】
【分析】首先展开得
,再分别计算两部分含
的系数,即可求解.
【详解】
,
中含
的系数为
,
中含
的系数为
,所以
中
的系数为
,
所以
,得
故答案为:
四、解答题
15.(24-25 高三上·吉林白城·阶段练习)若
,其中
.
(1)求
的值;
(2)求
.
【答案】(1)
;
(2)
.
【分析】(1)求出二项式展开式的通项公式,利用给定系数求出
.
(2)由(1)的结论,利用赋值法分别求出
即可得解.
43
【详解】(1)二项式
展开式的通项为
,
依题意,
,解得
,
所以
的值为
.
(2)由(1)知,
,
令
,得
,
令
,得
,
则
所以
.
16.(23-24 高二下·广东中山·期末)已知
的展开式中,第项与第项的二项式系
数之比为
.
(1)求
的值及展开式中的常数项;
(2)求展开式中系数最大项.
【答案】(1)
;
(2)
【分析】(1)求得展开式的通项为
,根据题意,列出方程求得
,进而求得展开式
的常数项;
(2)设展开式第
项的系数最大,得出不等式组
,结合
,求得的值,代入
即可求解.
【详解】(1)解:由题意,可得二项式
展开式的通项为
,
因为第项与第项的二项式系数之比为
,可得
,即
,解得
(负值
舍),
所以
,令
,得
,所以展开式的常数项为
.
(2)解:设展开式中第
项的系数最大,
则
,可得
,解得
,
44
因为
,所以
,所以系数最大的项为
17.(2024 高三·全国·专题练习)在等式
(
)的两边求导,得:
,由求导法则,得
,化简得等式:
.
(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式
 (
,正整数
),
证明:
.
(2)对于正整数
,求证:
(i)
;
(ii)
;
【答案】(1)证明见解析
(2)(i)证明见解析;(ii)证明见解析
【分析】(1)对二项式定理的展开式两边求导数,移项得到恒等式;
(2)(i)对(1)中的
赋值-1,整理得到恒等式;
(ii)对二项式的定理的两边对
求导数,再对得到的等式对
两边求导数,给
赋值-1 化简即得证.
【详解】(1)证明:
在等式
两边对
求导,
得
,
移项得
 .
(2)(i)证明:
在
中令
,
整理得  
,∴  
.
(ii)证明:
由(1)知
,
两边对
求导,得
,
在上式中,令
,得
,
即 
,亦即  
  ①,
45
又由(i)知  
 ②,
由①
②,得
.
18.(24-25 高二上·上海奉贤·阶段练习)已知
(n 为正整数).
(1)若
,求该式的展开式中所有项的系数之和;
(2)若
,求该式的展开式中无理项的个数;
(3)若
,求该式的展开式中系数最大的项.
【答案】(1)1
(2)15
(3)
【分析】(1)由
求出
,再令x =1可得答案;
(2)由
求出
,求出展开式的通项公式,再由
的指数不为整数可得答案;
(3)求出展开式的通项公式由
解不等式可得答案.
【详解】(1)由
可得
,
令
可得
,
所以展开式中所有项的系数之和为1;
(2)若
,则
,解得
,或
舍去,
设
的通项为
,
且
,
所以当
时可得展开式中的无理项,所以共有15 个无理项;
(3)设
的通项为
,
且
,
最大的项为偶数,
则
,解得
,
46
,
所以展开式中系数最大的项为
.
19.(2025·四川内江·模拟预测)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家教育家,杨辉三角是杨辉的一
、
项重要研究成果.杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律,它的许多性质与组合数的性质有关,图1 为杨辉三角
的部分内容,图2 为杨辉三角的改写形式
(1)求图2 中第10 行的各数之和;
(2)从图2 第2 行开始,取每一行的第3 个数一直取到第15 行的第3 个数,求取出的所有数之和;
(3)在杨辉三角中是否存在某一行,使该行中三个相邻的数之比为
?若存在,试求出这三个数;若不
存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)560
(3)存在,
【分析】(1)根据二项式系数的性质求和即可;
(2)根据组合数的性质化简求值即可;
(3)假设存在,根据条件建立方程组求解,即可得解.
【详解】(1)第10 行的各数之和为:
.
(2)杨辉三角中第2 行到第15 行各行第3 个数之和为:
.
(3)存在,理由如下:
设在第
行存在连续三项
,其中
且
且
,
有
且
,化简得
且
,
47
即
,解得
,
所以
,
故这三个数依次是
.