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第一章 集合、常用逻辑用语、不等式(单元测试)
(考试时间:120 分钟 试卷满分:150 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58 分)
一、选择题:本题共8 小题,每小题5 分,共40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.命题“
,
”的否定是( )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
2.已知集合
,
或
,则
( )
A.
或
B.
C.
D.
或
3.若
:直线与平面
有公共点,
:直线与平面
相交,则
是
的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
4.已知关于
的不等式
的解集为
,则关于
的不等式
的解集为
( )
A.
B.
C.
或
D.
5.设
,下列不等式不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.已知
,
,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
7.设集合
若集合
且
,则满足条件的集合
的个数是
( )
A.
B.
C.
D.
8.设
是均含有2 个元素的集合,且
,记
,则B 中元素个数的最小值是( )
A.4
B.5
C.6
D.7
二、选择题:本题共3 小题,每小题6 分,共18 分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部
选对的得6 分,部分选对的得部分分,有选错的得0 分.
9.设集合
,
,下列结论中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.下列各结论中正确的是( )
A.“
”是“
”的充要条件
B.函数
的最小值为2
C.“
”是“
”的必要不充分条件
D.
是假命题,则实数a 的取值范围是
或
11.已知正实数
满足:
,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
第二部分(非选择题 共92 分)
三、填空题:本题共3 小题,每小题5 分,共15 分。
12.设集合
,
,若
,则
的值为________.
13.已知
均为正数,且
,则
的最小值为___________
14.若实数
使得命题:“
,使得
,均有
”是假命题,则
的取
值范围是___________.
四、解答题:本题共5 小题,共77 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
15.(13 分)
一个学校只有三门课程:数学、语文、外语,已知修这三门课的学生分别有172,132,130 人;同时
修数学、语文两门课的学生有48 人,同时修数学、外语两门课的学生有30 人,同时修语文、外语两门课
的学生有21 人;三门课全修的学生有5 人.问:
(1)该校共有多少学生?
(2)只修一门课的学生有多少?
(3)正好修两门课的学生有多少?
16.(15 分)
某校计划利用其一侧原有墙体,建造高为1.5 米,底面积为100 平方米,且背面靠墙的长方体形状的
露天劳动基地,靠墙那面无需建造费用,因此甲工程队给出的报价如下:长方体前面新建墙体的报价为每
平方米320 元,左、右两面新建墙体的报价为每平方米160 元,地面以及其他报价共计9600 元.设劳动基
地的左、右两面墙的长度均为
(
)米,原有墙体足够长.
(1)当左面墙的长度为多少米时,甲工程队的报价最低?
(2)现有乙工程队也参与该劳动基地的建造竞标,其给出的整体报价为
(
)元,若无
论左面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功(约定整体报价更低的工程队竞标成功),求
的取值
范围.
17.(15 分)
已知集合
,集合
,其中
.
(1)当
时,求
;
(2)若“
”是“
”的必要不充分条件,求实数m 的取值范围;
(3)设命题p:
,使得
.若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围.
18.(17 分)
19 世纪,柯西在其著作《分析教程》中提出了著名的柯西不等式的雏形,在这个不等式的证明中带有
“配凑”的色彩.配凑好比一个工匠加工一块原材料,原材料(原表达式)形状不规则,而工匠的目标是把
它放进一个标准的模具(均值不等式的形式)里.为此,他需要“削”(拆项)“补”(添项)“打磨”
、
、
(调整系数),直到原材料严丝合缝地嵌入模具,从而得到一个完美的产品(最值).
例如:1.求函数
的最小值.可作如下处理:
,当且仅当
时,等号成立.
2.已知
为正实数,且
,求
的最大值.可作如下处理:
,
当且仅当
且
,即
时,等号成立.
根据以上信息解决以下问题:
已知
.
(1)若
,证明:
.
(2)若
恒成立,求参数
的取值范围.
(3)若
,求
的最小值.
19.(17 分)
设
是正整数,
是
的非空子集(至少有两个元素),如果对于
中的任意两个元素
,
,都有
,则称集合
具有性质
.
(1)试判断集合
和
是否具有性质
,并说明理由.
(2)若
,证明:A 不可能具有性质
.
(3)若
,且
具有性质
和
,求
中元素个数的最大值.