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专题1.2集合的基本关系(高效培优专项训练)(解析版)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_YZ-133-高中数学同步精讲B版高一二三基础+培优讲义+专题练习word版电子_2026版

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专题1.2 集合的基本关系 
题型一:判断集合子集(真子集)个数
题型二:求集合子集(真子集)
题型三:判断两个集合的包含关系
题型四:根据集合的包含关系求参数
题型五:判断两个集合是否相等
题型六:根据两个集合相等求参数
题型一:判断集合子集(真子集)个数
1.设集合
,若非空集合
同时满足:①
;②
 (其中
表示
中
元素的个数,
表示集合
中最小的元素),称集合
为
的一个“好子集”,则
的所有“好子
集”的个数为(    )
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】B
【分析】结合“好子集”的定义,分
三种情况即可.
【详解】当
,即集合
中元素的个数为1 时,
的可能情况为
,
,
,
;
当
,即集合
中元素的个数为2 时,
的可能情况为
,
,
;
当
,即集合
中元素的个数为3 时,
的可能情况为
,
综上所述,
的所有“好子集”的个数为8.
故选:B
2.已知集合
,则
的子集个数为(   )
A.0
B.1
C.2
D.4
【答案】C
【分析】根据题意,联立方程组,求得集合
中的元素个数,进而的集合
的子集的个数,得
到答案.
【详解】根据题意,联立方程组
,可得
,
所以
,解得
,即集合
,
所以集合
的子集个数为2 个.
故选:C.
3.满足

的集合
的个数为(   )
A.3
B.4
C.7
D.8
【答案】A
【分析】用列举法写出满足条件的集合
,即可得答案.
【详解】解:由题意可得
,共3 个.
故选:A
4.对于非空集合
(
,
),其所有元素的几何平均数记为
,即
.若非空数集
满足下列两个条件:①
⫋
;②
,则称
为
的一
个“保均值真子集”,则集合
的“保均值真子集”的个数为(    )
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】C
【分析】先求出
,再结合“保均值真子集”的概念列举集合
的“保均值真子集”即可得到答案.
【详解】因为集合
,则
,
所以集合
的“保均值真子集”有:
,
,
,
,
,
,共6 个.
故选:C
5.已知集合
,
,则集合
的所有真子集的个数(   )
A.7
B.4
C.8
D.15
【答案】A
【分析】先求出集合
,再根据子集的定义即可求解.
【详解】依题意
,所以集合B 的真子集的个数为
.
故选:A.
题型二:求集合子集(真子集)
1.满足

的集合X 有(   )
A.4 个
B.5 个
C.6 个
D.7 个
【答案】D
【分析】根据子集和真子集的概念可知,集合X 中必含有元素1,且最多含有3 个元素,对集合X 中元素
个数分类,即可列举出满足题意的集合X,从而求出个数.
【详解】由题意可以确定集合X 中必含有元素1,且最多含有3 个元素,
因此集合X 可以是
,
,
,
,
,
,
,共7 个.
故选:D.
2.设
是整数集的一个非空子集,对于
,如果
,且
,那么称
是
的一个孤立元”
给定
,由的3 个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有(    )
A.5 个
B.6 个
C.7 个
D.8 个
【答案】B
【分析】用列举法列出满足条件的所有集合,即可得到答案.
【详解】若
,
不是孤立元,
.
设另一元素为
,假设
,此时
,不合题意,故
.
据此分析满足条件的集合为
,共有6 个.
故选:B
3.满足集合
为
的子集且
的集合
的个数是(    )
A.6
B.7
C.8
D.15
【答案】C
【分析】根据子集的概念得到答案.
【详解】因为集合
,
则集合
可以为
,
,
,
,
,
,
,
共8 个,
故选:C
4.已知集合
,集合
可以为      (写出符合要求的所有
)
【答案】
【分析】写出集合的子集即可得解.
【详解】因为集合
,
所以集合
可以为
.
故答案为:
5.写出满足
的集合M:                       .
【答案】
【分析】根据子集的定义,列举所有符合条件的集合即可求解.
【详解】根据
,可得
可以为
.
故答案为:
题型三:判断两个集合的包含关系
1.给出下列关系:①
;②
;③
;④
,其中正确的个数为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】由元素与集合关系,集合与集合关系逐个判断即可.
【详解】显然
,
,①③正确;
,②正确
在
中,当
时,
即有
因此
,④正确
正确命题的个数是
故选:D
2.已知集合
,则集合A 与B 之间的关系正确的是(   )
A.
B.
 
C.
D.
【答案】D
【分析】先确定集合
,再进行选项判断.
【详解】集合A 中所有的元素都是集合B 的子集,
即集合A 是由集合B 的子集组成的集合,
所以
,
故B 是集合A 中的一个元素,D 正确.
故选:D
3.下列六个关系式:①
;②
;③
;④
;⑤
;⑥
,其中正确的个数为(    )
A.个
B.
个
C.个
D.
个
【答案】C
【分析】①根据子集的定义判断;②根据集合中的元素的特征判断;③根据集合
中有一个元素0 判
断;④根据元素与集合的关系判断;⑤根据集合与集合的关系判断;⑥根据空集是任意集合的子集判断.
【详解】依据子集定义,任何集合都是自身的子集,①正确;
集合中的元素具有无序性,②正确;
集合
中有一个元素0,不是空集
,③正确;
0 是集合
中的元素,所以
,④正确;
空集
和集合
两个集合的关系为包含关系不是属于关系,⑤错误;
由于空集是任意集合的子集,则
,⑥正确;
故选:C
4.集合
,
,
的关系是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据集合包含关系的定义和集合相等的定义判断即可.
【详解】根据集合的概念可知集合
表示所有被
除余的数以及
所构成的集合,
集合
表示所有被
除余的数所构成的集合,
所以
,
集合表示所有被
除余的数所构成的集合,
任取
,则
,
,所以
,
,
又
,
,所以
,
综上
,
故选:A
5.下列表述正确的是(    )
A.
 
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系和子集的定义即可判断.
【详解】对于A,
是集合
的元素,因此
,故A 错误;
对于B,
,因此
,故B 错误;
对于C,由
是任何集合的子集,因此
,故C 正确;
对于D,
中没有任何元素,因此
,故D 错误;
故选:C.
6.(多选)下列关系中正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【分析】根据题意,结合元素与集合的关系,以及集合与集合的关系,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A 中,根据元素与集合的关系,可得
,所以A 正确;
对于B 中,根据集合与集合间的关系,可得
,所以B 正确;
对于C 中,根据集合相等的定义,可得
,所以C 正确;
对于D 中,集合
为数集,集合
为点集,所以D 错误.
故选:ABC.
题型四:根据集合的包含关系求参数
1.已知集合
,若
,则所有
的取值构成的集合为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题根据子集的含义可得集合A 为空集或非空集合,进而对参数a 分类讨论即可求解.
【详解】
,
,
故当
时,易求
;
当
时,由
得,
或
,
所以所有
的取值构成的集合为
,
故选:C.
2.已知集合
,
,且
,则
的值为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】求出集合
,分析可知集合
中必含元素
、,可得出关于实数
的方程,结合集合
中的元
素满足互异性可得出实数
的值.
【详解】因为
且
,
所以
,
所以
或
,得
或
,
根据集合中元素的互异性可得
,解得
且
且
,故
.
故选:A.
3.已知集合
.若
,则实数a 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】分
和
,根据集合的包含关系分别研究参数范围.
【详解】若
,则
,即当
时,满足
;
若
,则
,即当
时,由
得
,所以
.
综上,
.
故选:D.
4.(多选)已知集合
,且
⫋
,则
的值可以是(    )
A.4
B.3
C.
D.0
【答案】BCD
【分析】根据题意,分
或
或
,三种情况讨论,结合一元二次方程的性质,即可求
解.
【详解】因为
⫋
,则
或
或
,
当
时,可得
且
,解得
,则
;
当
时,可得
且
,解得
,则
;
当
时,可得
,解得
,则
,
综上可得,
的值可以是或
或
.
故选:BCD.
5.已知集合
,
,且满足
,则实数
的取值范围是     .
【答案】
【分析】结合
,分
,
两种情况讨论求解即可.
【详解】当
时,
,即
,满足
;
当
时,有
,解得
.
综上所述,实数
的取值范围是
.
故答案为:
.
6.已知关于
的一元二次方程
有实根对应
的取值构成集合
,集合
.
(1)求集合
;
(2)若
,求
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
或
【分析】(1)根据判别式
求解出结果;
(2)分类讨论
和
,列出不等式组求解出
的取值范围.
【详解】(1)因为
有实根,
所以
,解得
,
所以
.
(2)因为
,
当
时,
满足,此时
,解得
;
当
时,因为
,所以
,解得
,
综上所述,
的取值范围是
或
.
7.设集合
.
(1)当
时,求A 的非空真子集的个数;
(2)若
,求实数m 的取值范围.
【答案】(1)
(2){
或
}
【分析】(1)先解不等式确定集合A,再由元素个数计算非空真子集即可;
(2)根据集合间的基本关系,分类讨论B 是否为空集计算即可.
【详解】(1)由
知
,且
可得
,
所以A 的非空真子集的个数为
;
(2)因为
,若
,则
,可得
;
若
,则
,解之得
;
综上所述:实数m 的取值范围为{
或
}.
9.已知
.
(1)若
中只有一个元素,求实数
的值,并用列举法表示集合
;
(2)若
,求实数a 的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)根据题意,分类讨论
与
两种情况,结合一次方程与二次方程的解法即可得解;
(2)先解二次方程化简集合
,再由
分类讨论集合
的各种情况,结合二次方程的解法即可得解.
【详解】(1)因为
只有一个元素,,
当
时,
;
当
时,对于
,有
,解得
,
把
代入集合
,得
;
综上,
或
,对应的集合
或
.
(2)因为
,
,
当
时,对于
,有
,解得
;
当
时,将
代入
,得
,则
,
此时
(舍去);
当
,将
代入
,得
,则
,
此时
(舍去);
当
,则有
,方程无解析,此时不存在
满足条件;
综上,
的取值范围为
.
10.已知集合
.
(1)若
,求实数
的取值集合.
(2)若
的子集有两个,求实数
的取值集合.
(3)若
且
,求实数
的取值集合.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据
,可得
,再分
和
两种情况讨论即可;
(2)由题意可得集合
中只有一个元素,再分
和
两种情况讨论即可;
(3)先根据
求出
,进而求出集合
,再分
和
两种情况讨论即可.
【详解】(1)因为
,所以
,
当
时,则
,与题意矛盾,
当
时,则
,解得
,
综上所述,实数
的取值集合为
;
(2)因为
的子集有两个,所以集合
中只有一个元素,
当
时,则
,符合题意,
当
时,则
,解得
,
综上所述,实数
的取值集合为
;
(3)因为
,
所以
,解得
,
所以
,
当
时,
,
当
时,
,
因为
,所以
或
,解得
或
,
综上所述,实数
的取值集合为
.
题型五:判断两个集合是否相等
1.已知集合
,
,
,则集合
,
,
的关系为(    )
A.
B.
C.
D.
,
【答案】A
【分析】先化简
,
,
再由子集的概念与相等集的概念即可求解.
【详解】
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故选:A
2.已知集合
,则与集合
相等的集合为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】求出每个选项的集合,即可比较得出.
【详解】对A,
,故A 错误;
对B,
中
,解得
,故
,故B
错误;
对C,
,故C 错误;
对D,
,故D 正确.
故选:D.
3.已知集合
和
,那么(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】先利用不等式的性质化简集合
,再利用集合与集合间的关系可知,
,从而得解.
【详解】由
,得到
,
所以
,
又
,所以
,
故选:C.
4.(多选)下列关系中正确的是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】AD
【分析】根据元素与集合、集合与集合间的关系逐项分析判断.
【详解】对于A,
,故A 正确;
对于B,集合
表示数集,集合
表示点集,两者不相等,故B 错误;
对于C,因为点
与点
不一定重合,所以两个集合不一定相等,故C 错误;
对于D,空集是任意集合的子集,故D 正确.
故选:AD.
5.(多选)下列说法正确的是(    )
A.任何集合都是它自身的真子集
B.集合
共有4 个子集
C.集合
D.集合
【答案】BC
【分析】A 选项,举出反例;B 选项,根据元素个数求出子集个数;C 选项,两个集合中的元素均为被3 除
余1 的所有整数,C 正确;D 选项,举出
,但
,D 错误.
【详解】对于A,空集不是它自身的真子集,故A 错误;
对于B,因为集合
中有2 个元素,所以有
个子集,故B 正确;
对于C,因为两个集合中的元素均为被3 除余1 的所有整数,所以两个集合相等,故C 正确;
对于D,因为
,当
时,
,
所以
,但
,
故两个集合不相等,故D 错误.
故选:BC
6.(多选)给出以下几组集合,其中是相等集合的有(    )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
【答案】CD
【分析】利用集合相等的定义即可判断各选项.
【详解】对于A,
是点集,
是数集,
,故A 错误;
对于B,
,故B 错误;
对于C,
,
,故C 正确;
对于D,
,
,故D 正确.
故选:CD.
7.(多选)下列选项中的两个集合相等的有(    ).
A.
B.
C.
D.
【答案】AC
【分析】分析各对集合元素的特征,即可判断.
【详解】解:对于A:集合
表示偶数集,集合
也表示偶数
集,所以
,故A 正确;
对于B:
,
,所以
,故B 错误;
对于C:
,又
,
所以
,即
,所以
,故C 正确;
对于D:集合
为数集,集合
为点集,所以
,故D 错误;
故选:AC
题型六:根据两个集合相等求参数
1.设
,集合
,若
,则
(    )
A.
B.
C.0
D.2
【答案】A
【分析】由
,可得
,即可得答案.
【详解】因
,
,由集合互异性可得
.
则
.
故选:A
2.已知集合
,
,且
,则集合
      .
【答案】
【分析】利用集合相等与集合中元素的互异性求解即可.
【详解】因为
,
当
时,解得
,此时不满足集合元素的互异性;
当
时,解得
或
(舍去),即
满足结合元素的互异性,
所以
,
故答案为:
.
3.设集合
中的三个元素分别为
,集合
中的三个元素分别为
.已知
,求
的
值.
【答案】a,b,c 的值分别为1,
,2
【分析】根据
,求出
、
和
,求出
的值.
【详解】因为
,所以
,
解得
,所以
的值分别为
.
4.已知集合
,
,
,
为实数且
.
(1)当
,
时,判断集合
,
间的关系;
(2)若
,求实数
和
的值.
【答案】(1)B A
(2)
或
.
【分析】(1)解出集合
,再判断结果即可;
(2)分
和
两种情况分别在
时求出对应的
即可;
【详解】(1)当
时,集合
,故B A.
(2)①当
时,集合
,由
得
,解得
;
②当
时,集合
,此时
,解得
.
综上所述,
或
.
5.已知
,
,集合
,
,
.
(1)求使集合
的x 的值;
(2)求使
,
的a,x 的值;
(3)求使集合
的a,x 的值.
【答案】(1)
或
(2)
或
(3)
或
【解析】(1)令
,解方程即可得出答案;
(2)由题意得出
,联立求解即可得出答案;
(3)由相等集合的概念得出
,联立求解即可得出答案.
【详解】(1)由题意得
,解得
或
.
(2)∵
,
,∴
联立解得
时,
 ,
时,
 .
所以可得满足题意的
,
 为
或
.
(3)∵
,∴有
,联立解得
或
【点睛】本题考查了由集合之间的关系求参数的问题,考查了相等集合概念的应用,考查了计算能力,属
于一般难度的题.