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2025 秋新版七年级数学上册
期末复习压轴题专项训练
线段中的【动点问题】常考5 大类
类型1:存在性问题
如图1,已知点A、C、F、E、B 为直线l 上的点,且AB=12,CE=
6,F 为AE 的中点.
(1)如图1,若CF=2,则BE= 4 ,若CF=m,BE 与CF 的数量关
系是 BE=2CF ;
解:∵CE=6,CF=2,
∴EF=CE﹣CF=6﹣2=4,
∵F 为AE 的中点,
∴AE=2EF=2×4=8,
∴BE=AB﹣AE=12﹣8=4,
若CF=m,
则BE=2m,BE=2CF
(2)当点E 沿直线l 向左运动至图2 的位置时,(1)中BE 与CF
的数量关系是否仍然成立?请说明理由.
解:(1)中BE=2CF 仍然成立.
理由如下:∵F 为AE 的中点,
∴AE=2EF,
∴BE=AB﹣AE,
=12﹣2EF,
=12﹣2(CE﹣CF),
=12﹣2(6﹣CF),
=2CF
(3)如图3,在(2)的条件下,在线段BE 上,是否存在点D,使
得BD=7,且DF=3DE?若存在,请求出10DF/CF 值;若不存在,请
说明理由.
解:存在,DF=3.
理由如下:设DE=x,则DF=3x,
∴EF=2x,CF=6﹣2x,BE=x+7,
由(2)知:BE=2CF,
∴x+7=2(6﹣2x),解得,x=1,
∴DF=3,CF=4,
∴10DF/CF=7.5
类型2:满足关系式问题
如图,已知数轴上,点O 为原点,点A 对应的数为9,点B 对应的
数为b,点C 在点B 右侧,长度为2 个单位的线段BC 在数轴上移动.
(1)当b=5 时,试求线段AC 的长;
解:∵点A 对应的数为9,b=5,BC=2,
∴C 对应的点为7,
∴AC=2
(2)当线段BC 在数轴上沿射线AO 方向移动的过程中,若存在AC﹣
OB=1/2AB,求此时满足条件的b 值.
解:由题意可得:AB=9﹣b,AC=9﹣(b+2)=7﹣b,
当b>0 时,由AC﹣OB=1/2AB,
∴7﹣b﹣b=1/2(9﹣b),
∴b=5/3;
当b<0 时,由AC﹣OB=1/2AB,
∴7﹣b+b=1/2(9﹣b),
∴b=﹣5;
∴b=﹣5 或5/3
(3)当线段BC 在数轴上移动时,满足关系式|AC﹣OB|=|AB﹣OC|,
则此时的b 的取值范围是0≤b≤7.
解:当0≤b≤7 时,|AC﹣OB|=|9﹣(b+2)﹣b|=|7﹣2b|,|AB﹣
OC|=|9﹣b﹣(b+2)|=|7﹣2b|符合题意;
当b<0 时,|AC﹣OB|=|9﹣(b+2)﹣(﹣b)|=7,|AB﹣OC|=|9
﹣b﹣(b+2)|=|7﹣2b|不符合题意;
当b>7 时,|AC﹣OB|=|(b+2)﹣9﹣b|=7,|AB﹣OC|=|b﹣9﹣
(b+2)|=11 不符合题意;故答案为0≤b≤7.
类型3:新定义问题
【新知理解】
如图①,点C 在线段AB 上,图中共有三条线段AB、AC 和BC,若其
中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2 倍,则称点C 是线段
AB 的“巧点”.
(1)线段的中点 是 这条线段的“巧点”(填“是”或“不
是”);
解:如图,当C 是线段AB 的中点,则AB=2AC,
∴线段的中点是这条线段的“巧点”.
(2)若AB=12cm,点C 是线段AB 的巧点,则AC= 4 或6 或8 cm;
解:∵AB=12cm,点C 是线段AB 的巧点,
∴AC=12×1/3=4cm 或AC=12×1/2=6cm 或AC=12×2/3=8cm;
故答案为:4 或6 或8;
【解决问题】
(3)如图②,已知AB=12cm.动点P 从点A 出发,以2cm/s 的速
度沿AB 向点B 匀速移动:点Q 从点B 出发,以1cm/s 的速度沿BA
向点A 匀速移动,点P、Q 同时出发,当其中一点到达终点时,运动
停止,设移动的时间为t(s).当t 为何值时,A、P、Q 三点中其
中一点恰好是另外两点为端点的线段的巧点?说明理由
解:t 秒后,AP=2t,AQ=12﹣t(0≤t≤6)
①由题意可知A 不可能为P、Q 两点的巧点,此情况排除.
②当P 为A、Q 的巧点时,
Ⅰ.AP=1/3AQ,即2t=1/3(12-t),解得t=12/7s;
Ⅱ.AP=1/2AQ,即2t=1/2(12-t),解得t=12/5s;
Ⅲ.AP=2/3AQ,即
,解得t=3s;
③当Q 为A、P 的巧点时,
Ⅰ.AQ=1/3AP,即(12-t)=2t×1/3,解得t=36/5s(舍去);
Ⅱ.AQ=1/2AP,即(12-t)=2t×1/2,解得t=6s;
Ⅲ.AQ=2/3AP,即(12-t)=2t×2/3,解得t=36/7s.
类型4:定值问题
如图,已知数轴上有三点A、B、C,它们对应的数分别为a,b,c,
且c﹣b=b﹣a,点C 对应的数是20.
(1)若BC=30,求a、b 的值;
解:如图1,∵BC=30,∴c﹣b=b﹣a=30,
∵C 点对应20,∴A 点对应的数为:20﹣60=﹣40,
B 点对应的数为:20﹣30=﹣10,
∴a 的值为﹣40,b 的值为﹣10;
(2)在(1)的条件下,动点P、Q 分别从A、C 两点同时出发向左
运动,同时动点R 从B 点出发向右运动,点P、R、Q 的速度分别为8
个单位长度/秒、4 个单位长度/秒、2 个单位长度/秒,点M 为线段
PR 的中点,点N 为线段RQ 的中点,在R、Q 相遇前,多少秒时恰好
满足MR=4RN?
解:如图2,由(1)可得AB=BC=30,
设x 秒时,Q 在R 右边时,恰好满足MR=4RN,
∵MR=1/2(8x+4x+30),RN=1/2(30﹣4x﹣2x),
∴当MR=4RN 时,1/2(8x+4x+30)=4×1/2(30﹣4x﹣2x),
解得:x=2.5,
∴2.5 秒时恰好满足MR=4RN
(3)在(1)的条件下,O 为原点,动点P、Q 分别从A、C 同时出
发,P 向左运动,Q 向右运动,P 点的运动速度为8 个单位长度/秒,
Q 点的运动速度为4 个单位长度/秒,N 为OP 的中点,M 为BQ 的中
点,在P、Q 运动的过程中,PQ﹣2MN 的值是否发生变化?若不变,
求其值;若变化,请说明理由.
解:如图3,设运动的时间为t,则AP=8t,CQ=4t,
由(1)可得AB=BC=30,点C 表示20,
∴AO=40,AC=60,BO=10,
∴PQ=AP+AC+CQ=8t+60+4t=60+12t,
∵N 为OP 的中点,M 为BQ 的中点,
∴NO=1/2OP,BM=1/2BQ,
∴MN=NO+MB﹣OB=1/2OP+1/2BQ﹣OB=1/2(40+8t)+1/2(30+4t)﹣
10=25+6t,
∴PQ﹣2MN=(60+12t)﹣2(25+6t)=10,
即PQ﹣2MN 的值不发生变化,是定值10.
类型5:一般性问题
如图,P 是线段AB 上任一点,AB=12 厘米,C、D 两点分别从P、B
同时向A 点运动,且C 点的运动速度为2 厘米/秒,D 点的运动速度
为3 厘米/秒,运动的时间为t 秒.
(1)若AP=8 厘米.
①运动1 秒后,求CD 的长;
解:由题意可知:CP=2×1=2(cm),DB=3×1=3(cm),
∵AP=8cm,AB=12cm,∴PB=AB﹣AP=4(cm),
∴CD=CP+PB﹣DB=2+4﹣3=3(cm)
②当D 在线段PB 运动上时,试说明AC=2CD;
解:∵AP=8,AB=12,
∴BP=4,AC=8﹣2t,∴DP=4﹣3t,
∴CD=DP+CP=2t+4﹣3t=4﹣t,
∴AC=2CD
(2)如果t=2 秒时,CD=1 厘米,直接写出AP 的值是 9 或11
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解:当t=2 时,
CP=2×2=4(cm),DB=3×2=6(cm),
当点D 在C 的右边时,如图所示:
由于CD=1cm,
∴CB=CD+DB=7(cm),
∴AC=AB﹣CB=5(cm),
∴AP=AC+CP=9(cm),
当点D 在C 的左边时,如图所示:
∴AD=AB﹣DB=6(cm),
∴AP=AD+CD+CP=11(cm),
综上所述,AP=9 或11