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205 N'<%5 6 句意为：当地的手艺人通过创新传承了传统
木雕艺术，为非物质文化遗产的发展开辟了一条新路，
为传统工艺注入了新的活力。根据上文的定)<冠%),,冠:
:&9* 和)*: D6)\冠: 可知，句中已有谓语，设空处应用非
谓语动词作状语，动词#*/冠3(与主语行&3)63')词(,%冠&%6冠之
间是逻辑上的主动关系，应用现在分词形式。故填
#*/冠3(#*4。
。0Q0;' 句意为：香是由种子、叶子和花朵制成的，一直是
学者们的一种令人愉悦的消遣。定),D冠冠* 为本句的谓
语，设空处与谓语之间无连词连接，应用非谓语动词作状
语；#*3冠*,冠与$);冠之间是逻辑上的被动关系，应用过去
分词，且设空处位于句首，首字母应大写。故填^):冠。
(0%7C5 ; 句意为：像往常一样，我走进教室，却发现一个
大箱子立在那里。分析句子结构可知，设空处与谓语
9)6;冠: 之间无连词连接，应用非谓语动词形式；结合句意
可知，此处作结果状语，&*61(&:&表示出乎意料的结果，
故填(&词#*:。
)080?5 6 句意为：为了解决这些问题，他改进了傣族的造
纸技术，节省了生产时间，降低了劳动力成本。此处和
'冠:03#*4是并列关系，应用现在分词作状语，表示自然而
然的结果，故填,)<#*4。
*0%74'<'5?' 句意为：我收到了来自他们的很多热心帮
助，非常感激。此处为不定式在“主语。系动词。形容词
（表情感）。(&:&”结构中作原因状语，D冠4')(冠词06(&:&,(定0
为固定搭配，意为“对做某事很感激”。故填(&'冠3冠#<冠。
,0+7' N7E 句意为：为了更好地享受这本书，我没有读得
太快———这让快乐持续了更长的时间。根据句意可知，
此处表目的，应用动词不定式作目的状语。设空处位于
句首，首字母要大写。故填故&冠*/&1。
-0&0?5 6;'=5?'4'; 句意为：虽然林巧稚从未结婚，但她
被称为“万婴之母”，一生中接生了@ 万多名婴儿。此处
应用非谓语动词作状语，:冠6#<冠'和,定冠之间为逻辑上的
主动关系，且:冠6#<冠'表示的动作发生在9),;*&9* 表示的
动作之前，应用现在分词的完成式。故填定)<#*4
:冠6#<冠'冠:。
.04'C'44'; 句意为：根据一个常被称为“熊猫外交” 的项
目，中国向大约L是个国家出借大熊猫。分析句子可知，
句中已有谓语动词6&)*,，设空处在句中作后置定语，修
饰名词%'&4')$，'冠词冠'与%'&4')$之间是逻辑上的被动关
系，应用过去分词形式作定语。故填'冠词冠''冠:。
/0%7@'0::75 %'; 句意为：中?从中年，她成为第一位被任
命为北京协和医院妇产科科室主任的中国女性，但后来，
该科室因战争而关闭。此处为“(定冠。序数词。名词。(&:&”
的固定表达，)%%&#*(和9&$)* 之间为逻辑上的被动关
系，应用不定式的被动式。故填(&D冠)%%&#*(冠:。
200@'5 6;79 =70;'; 句意为：要确保现在正在下载的
文档足够安全。从句中已有谓语动词#,，因此:&9*6&):
在从句中应用非谓语动词形式，作:&30$冠*(的后置定
语。:&9*6&): 与:&30$冠*(之间构成逻辑上的被动关系，
且根据空后的*&9可知，应用现在分词的被动式D冠#*4
:&*冠。故填D冠#*4:&9*6&):冠:。
220%74';A<' 句意为：这一知识将帮助很多国家提升他
们减少粮食损失和确保粮食安全的能力。)D#6#(1(&:&
,(定0意为“ 做某事的能力”，应用动词不定式作后置定
语，故填(&'冠:03冠。
2。0C0==5 6 句意为：“龙抬头”在农历的二月初二，是中国
的传统节日。分析句子结构可知，此处应用非谓语动词
作定语，且词)66与其逻辑主语故定冠行&*4()#(&0 Z冠,(#<)6之
间为主动关系，故填现在分词词)66#*4。
2(0@A5=% 句意为：它是明代修建的长城部分的起点。分
析句子结构可知，此处应用非谓语动词作定语，且D0#6:
与(定冠,冠3(#&* &词(定冠U'冠)(J)66之间为逻辑上的被动关
系，故填过去分词D0#6(。
2)0%78'' 句意为：在艺术领域，它们的这种共存状态是
罕见的。此处为“H(#,。形容词。(&:&,(定0”的结构，H(作
形式主语，不定式短语作真正的主语。故填(&,冠冠。
2*08''5 6 句意为：员工无需通过视频通话与同事见面，
而是可以在虚拟办公室中加入他们。介词&词后接动名
词作宾语。故填,冠冠#*4。
2,0%7' <7A406' 句意为：（此举的）目的是鼓励学生课
后多做运动。此处表示将要发生的动作，应用不定式作
表语，故填(&冠*3&0')4冠。
2-0P7 0%5 6 句意为：献血是一件简单的事情，但它能对
他人的生命产生巨大的影响。分析句子结构可知，
D6&&: 作句子主语，根据语境可知，此处表示
一般性的、通常性的概念，设空处应用动名词形式，故
填X&*)(#*4。
2.0;7 ' 句意为：在北方，大片的田地在这个季节已经完
成收割，农民们可以休息一下了。此处考查“ 9#(定。宾
语。宾补”结构，:&与词#冠6:,之间是逻辑上的被动关系，
应用过去分词作宾语补足语。故填:&*冠。
2/08%'0=5 6 句意为：偷钱包的小偷被警察抓住了。分析
句子可知，此处应用非谓语，,(冠)6与故定冠(定#冠词之间构成
逻辑上的主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在
分词作主语补足语。故填,(冠)6#*4。
。00%78:' ; 句意为：这本书激励了尼娜在接下来的一
年里努力成为自己最大的仰慕者。#*,%#'冠,D0(&:&,(定0
意为“鼓舞某人做某事”，为固定短语。故填(&,%冠*:。
1组
207@%05 '; 句意为：它是生活经验和从大自然中获得的
智慧的反映，并且它可以帮助他们应对寒冷潮湿的天气。
分析句子可知，#,是)*: 前面分句的谓语，设空处应用非
谓语动词形式作后置定语，&D()#* 与9#,:&$之间是逻辑
上的被动关系，应用过去分词形式，故填&D()#*冠:。
。0B'08A45 6 句意为：每次课程结束后，参与者回答衡量
他们焦虑、抑郁和情绪水平的问题。分析句子结构可知，
句中已有谓语)*,9冠'冠:，此处应用非谓语动词，$冠),0'冠
和]0冠,(#&*,之间是逻辑上的主动关系，应用现在分词形
式作定语。故填$冠),0'#*4。
(0<7 8%4A<%'; 句意为：都江堰始建于公元前L@R 年左
右，是古代工程技术的杰出典范，至今仍在被使用。句中
已有谓语，设空处应用非谓语动词形式作状语，3&*,('03(
与主语X0/#)*41)* 之间是逻辑上的被动关系，应用过去
分词形式。故填3&*,('03(冠:。
)0<479;'; 句意为：每个周末，榕江县的足球场都挤满了
来自中国各地的足球爱好者。,)9是句子的谓语，设空
处应用非谓语动词形式作宾补，3'&9: 与(定冠词&&(D)66
词#冠6:,之间为逻辑上的被动关系，应用过去分词形式，故
填3'&9:冠:。
*0<044E5 6 句意为：L是LL 年L 月L中日，“天鹅座” 货运飞
船运载着大量补给品抵达国际空间站。句子中的)''#<冠:
为谓语动词，3)''1在句中应用非谓语动词形式，其与逻
辑主语到14*0,之间构成主动关系，故用现在分词作状
语。故填3)''1#*4。
,0%78='': 句意为：虽然我有钱，有地方睡觉，但我意识
到我也需要帮助。分析句子结构可知，在填6(定&04定引导
的让步状语从句中，谓语是定):，设空处需要用非谓语动
词形式，%6)3冠后常用不定式作后置定语。故填(&,6冠冠%。
-0%74'0=5O' 句意为：没过多久，我们就认识到她饱受的
苦难之深。分析句子结构可知，H(是形式主语，此处应用
不定式作真正的主语。“H(();冠,=(&&;。,&$冠(#$冠。词&',D0(&
:&,(定0”意为“做某事花费某人多少时间”。故填(&'冠)6#\冠。
.0<0==5 6 句意为：我一个人在海滩上走着，突然听到有人
喊救命。定冠)',D0:&#*4,(定0为固定搭配，意为“听见某人
正在做某事”，故填3)66#*4。
/02A5=% 句意为：在今中国西南部的四川省，L，是是是多年前
建造的这项惊人的工程至今仍在使用。分析句子结构可
知，设空处应用非谓语动词，D0#6: 与其逻辑主语(定#,
)$)\#*4冠*4#*冠冠'#*4)3定#冠<冠$冠*(之间为被动关系；且根据
时间状语&<冠'L，是是是1冠)',)4&可知，动作已发生，故用过
去分词形式。故填句0#6(。
200%70;B54' 句意为：几年后，这些洞穴作为旅游景点被
开放，许多人来这个景点欣赏这些画。分析句子结构可
知，设空处在句中作目的状语，应用动词不定式，故填(&
):$#'冠。
2组
20<7 %47=='; 句意为：这项运动不仅仅是体育锻炼，也包
括了精神集中和有控制的呼吸。分析句子结构可知，
#*360:冠,为分句的谓语，设空处应用非谓语动词作定语，
修饰名词D'冠)(定#*4，3&*('&6与D'冠)(定#*4之间是逻辑上的
被动关系，应用过去分词形式。故填3&*('&66冠:。
。02A5=;5 6 句意为：我们与自然建立关系会增强幸福感，
从而带来很多好处。主句谓语为#*3'冠),冠,，
&0'
'冠6)(#&*,定#% 9#(定*)(0'冠为主句的主语，设空处应用动名词
D0#6:#*4，且位于句首，首字母应大写。故填句0#6:#*4。
(0%7<7BBA 5<0%' 句意为：我觉得我们有责任向年轻一
代和外国人传递原始碑文的魅力。#(为形式宾语，词冠冠6的
真正的宾语是不定式短语“(&3&$$0*#3)(冠C 词&'冠#4*冠',”，
故填(&3&$$0*#3)(冠。
)0%75;' %5CE 句意为：发表在《总体环境科学》杂志上的
这项研究是第一项发现活人肺部中有塑料的研究。此处
是“(定冠。序数词。词0。(&:&,(定0”结构，设空处应用动词不
定式作后置定语，修饰,(0:1。故填(&#:冠*(#词1。
*04'8%745 6 句意为：中医是关于恢复患者的阴阳力量之
间的平衡的。根据空前的介词)D&0(可知，此处用动名词
'冠,(&'#*4作宾语。故填'冠,(&'#*4。
,0%7A ;'48%0 ; 句意为：为了真正欣赏和理解另一种语
言，你需要了解它的文化和哲学。设空处在句中作*冠冠:
的宾语，*冠冠: (&:&,(定0意为“需要做某事”，为固定搭配。
故填(&0*:冠',()*:。
-0<&7785 6 句意为：随着更少的人选择制作糖画，这个
传统的中国民间手艺在某种程度上可能已经成为一种遥
远的记忆了。本句涉及“9#(定。宾语。宾补” 结构，%冠&%6冠
与3定&&,冠之间为逻辑上的主动关系，故应用现在分词作
宾语补足语。故填3定&&,#*4。
.0R''5 6 句意为：每天看到浑浑噩噩的女儿，他们感到
很失望。分析句子结构可知，句子的谓语为)'冠，设空处
应用非谓语动词形式。,冠冠和其逻辑主语(定冠1之间是主
动关系，且设空处表示的动作与谓语表示的动作几乎同
时发生，所以用现在分词的一般式作原因状语。故填
的冠冠#*4。
/0A8'; 句意为：在一个中式庭院的入口处，通常有一块
巨大的石头或一面高墙用来遮挡你的视线。分析句子结
构可知，设空处应用非谓语动词形式，0,冠和)定04冠,(&*冠
&')定#4定9)66之间是逻辑上的被动关系，应用过去分词作
后置定语，故填0,冠:。
200J0?5 6@'' %7=; 句意为：已经被告知好多次后，他
最终理解了它。分析句子结构可知，0*:冠',(&&: 是谓语
动词，设空处应用非谓语动词形式作状语。(冠66和其逻
辑主语定冠之间是被动关系，且“ 告知” 先于“ 理解” 发
生，应用现在分词的完成被动式；该空位于句首，首字母
应大写，故填主)<#*4D冠冠* (&6:。
M组
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了背着背篓的
佤族少年王发在青少年网球巡回赛广州站成为黑马并夺
得_中从组男单冠军的故事。
209&7 句意为：在L是LL 年青少年网球巡回赛广州站获得
_中从组男单冠军的中从岁黑马王发，因把网球拍背在竹篓
里而出名，已经成了一名网络红人。分析句子结构可知，
该空引导非限制性定语从句，先行词是J)*4Z)，指人，
关系词在定语从句中作主语，应用关系代词9定&引导。
故填9定&。
。00 句意见上一题解析。H*(冠'*冠(,冠*,)(#&* 意为“网络红
人”，此处泛指“一名网络红人”，应用不定冠词；H*(冠'*冠(
的发音以元音音素开头，应用冠词)*。故填)*。
(0908 8'='<%'; 句意为：王发，一个中国佤族男孩，在
L是中R 年被中国西南部云南省的一个网球俱乐部的总教练
张晓洪选中后，开始学习网球。由时间状语#* L是中R 可知，
此处讲述过去发生的事情，且,冠6冠3(和从句主语定冠之间为
被动关系，应用一般过去时的被动语态，故填9),,冠6冠3(冠:。
)0&0?':A% 句意为：多年来，王发和他的同伴们为提高技
能和获取知识付出了巨大的努力。E<冠'(定冠1冠)',表示
“多年来”，是现在完成时的标志；主语J)*4)*: 定#,%冠冠',
为复数概念，谓语应用复数形式。故填定)<冠%0(。
*0DC 句意为：“如果不是因为网球，我可能还在家里帮家
人做农活。”王发说。分析句子结构可知，设空处引导条
件状语从句，意为“如果”，此处使用的是虚拟语气，表示
与现在的事实相反。故填H词。
,05% 句意为：我们都把它当作佤族的象征。此处指代前
面的(定冠D)$D&&D),;冠(。故填#(。
-0:45B045=E 句意为：“……我把球拍放在竹篓里主要是
为了向我的家乡表示敬意。”他补充道。这里需要用副词
修饰不定式(&定&*&'，作状语。故填%'#$)'#61。
.0S7<0%'; 句意为：该县位于中国西南部的云南省，由R，
个村庄组成，拥有从万多人口，于L是中? 年脱贫。根据句
意可知，此处意为“ 坐落于，位于”，应用短语D冠6&3)(冠:
#*。形容词6&3)(冠: 表状态，作状语，此处省略D冠，且位于
句首，首字母应大写。故填行&3)(冠:。
/0:7?'4%E 句意见上一题解析。介词&词后用名词，&0(&词
%&<冠'(1表示“脱贫”。故填%&<冠'(1。
20095 5 6 句意为：对王发来说，赢得这个冠军只是美
好未来的开始。分析句子结构可知，设空处应用非谓语
形式，且
(定#,(#(6冠为句子主语，设空处应用动
名词形式。故填9#**#*4。
。*+,-
Z)$&0,词&'3)''1#*4定#,(冠**#,')3;冠(,#* )D)$D&&
形容词短语作状语
D),;冠(，J)*4Z)，)中从N1冠)'N&6: :)'; 定&',冠，9定&9&* (定冠
主语 同位语
_中从D&1,K,#*46冠,(#(6冠#* (定冠U0)*4\定&0 ,(&% &词(定冠L是LL
9定&引导的非限制性定语从句
故冠**#,`0*#&'故&0'，定),D冠3&$冠)* H*(冠'*冠(,冠*,)(#&*0
系动词 表语
句意：在L是LL 年青少年网球巡回赛广州站获得_中从
组男单冠军的中从岁黑马王发，因把网球拍背在竹篓
里而出名，已经成了一名网络红人。
P组
【语篇导读】本文是一篇说明文，介绍了一场名为“孔子家
乡好客山东”的文化旅游推广活动在意大利罗马举行的
情况。
20J78%'; 句意为：由山东省文化和旅游厅主办的活动开
幕式有中是是多位嘉宾出席，其中包括双方政府官员以及
意大利代表。定&,(在此处是非谓语动词作状语，与句子
主语(定冠冠<冠*(K,&%冠*#*43冠'冠$&*1之间是逻辑上的被动关
系，故用过去分词形式，且设空处位于句首，首字母应大
写。故填主&,(冠:。
。0908 0%%' ;'; 句意见上一题解析。设空处作谓语，根
据上文的“&* ^)1R，L是L长”可知，此处应用一般过去时；
主语(定冠冠<冠*(K,&%冠*#*43冠'冠$&*1与)((冠*: 之间是被动关
系，应用被动语态；主语为单数概念，谓语也应用第三人
称单数形式。故填9),)((冠*:冠:。
(04':4'8' %0%5?'8 句意见第中题解析。'冠%'冠,冠*()(#<冠在
此处作宾语，为名词，在此处意为“代表”，是可数名词；
设空处前无限定词修饰，所以应用名词复数。故填
'冠%'冠,冠*()(#<冠,。
)00 句意为：山东是中国东部沿海的人口大省、经济大省、
文化大省和旅游大省。句中的%'&<#*3冠为可数名词，意
为“省份”，此处表示泛指，应用不定冠词，且6)'4冠的发音
以辅音音素开头。故填)。
*0=046'8% 句意为：它拥有一亿多人口，是中国第三大经
济体。此处为“(定冠。序数词。形容词最高级” 结构，表示
“第三大”，应用(定冠(定#': 6)'4冠,(。故填6)'4冠,(。
,09&'4' 句意为：这里是泰山的所在地、黄河入海口和孔
子的诞生地，文化旅游资源丰富。设空处引导的是表语
从句，引导词在从句中作地点状语，所以应用9定冠'冠。故
填9定冠'冠。
-05 C=A' %50= 句意为：“好客山东” 已成为一个有影响力
的旅游品牌。设空处应用形容词作定语，修饰名词短语
(&0'#,$D')*:，意为“有影响力的”。故填#*词60冠*(#)6。
.0%78%4' 6%&' 句意为：山东省文化和旅游厅的一位高
级官员表示，山东愿与意大利合作伙伴加强对话，增进信
任，深化合作，谱写两地文化和旅游合作交流的新篇章。
设空处作目的状语，应用动词不定式。故填(&,('冠*4(定冠*。
/0@'%9'' 句意见上一题解析。此处表示“在山东省和
意大利两个地方之间”，应用介词D冠(9冠冠*。故填
D冠(9冠冠*。
200856 5 6 句意为：在开幕式上，国际摄影艺术联合会
（ZH填V）主席里卡尔多·布西宣布在山东省成立ZH填V
中国协调办事处的决定，并与山东省文化和旅游厅签署
战略合作协议。句中的)**&0*3冠: 为谓语动词，设空处
应用非谓语动词作状语。a#33)':&句0,#与,#4* 之间是
逻辑上的主动关系，应用现在分词形式。故填,#4*#*4。
。*+,-
X0'#*4(定冠&%冠*#*43冠'冠$&*1，a#33)':&句0,#，%'冠,#:冠*(&词
时间状语 主语 同位语
(定冠H*(冠'*)(#&*)6Z冠:冠')(#&* &词V定&(&4')%定#3填'(（ZH填V），
)**&0*3冠: (定冠:冠3#,#&* (&冠,()D6#,定(定冠到定#*)到&&':#*)(#&*
谓语 宾语 后置定语，修饰(定冠:冠3#,#&*
E词词#3冠&词(定冠ZH填V #* 的定)*:&*4V'&<#*3冠，,#4*#*4)
,(')(冠4#33&&%冠')(#&* )4'冠冠$冠*(9#(定(定冠的定)*:&*4V'&<#*3#)6
伴随状语
X冠%)'($冠*(&词到06(0'冠)*: 故&0'#,$0
句意：在开幕式上，国际摄影艺术联合会（ZH填V）主席
里卡尔多·布西宣布在山东省成立ZH填V中国协调
办事处的决定，并与山东省文化和旅游厅签署战略
合作协议。
