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核心4函数性质与图象(小题狂练)---学生版_高考一二三轮复习_数学_2026年-数学高考专项复习_2026年高考数学题型破局系列之小题狂练-G360(1)_资料

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文档文本内容

核心4  函数性质与图像
一.单选题.
【求函数的单调区间  2024 年河南安阳二模】
1.函数
的单调增区间是(    ).
A.
B.
C.
D.
,
【根据函数的单调性求参数值  2025 江苏盐城·期末】
2.已知
,对
都有
成立,则实数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【根据图像判断函数单调性  2025 年黑龙江哈尔滨·阶段练习】
3.设定义在
上的函数
的图象如图所示,则关于函数
的单调区间表
述正确的是
A.在
上单调递增
B.在
上单调递减,在
上单调递增
C.在
上单调递增
D.在
上单调递增
【复合函数的单调性  2025 江西九江·模拟测试】
4.函数
的单调减区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【根据函数的单调性解不等式  2025 广东湛江期末】
5.已知定义域为
的增函数
满足
,且
,则不等
式
的解集为(   )
A.
B.
C.
D.
【比较函数值的大小关系  2025 新疆昌吉·期末】
6.已知
,则
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【利用函数单调性求最值或值域  2025 福建泉州·期中】
7.函数
的值域为(    )
A.
B.
C.
D.
【根据函数的最值求参数  2024 广东广州二模】
8.已知
,函数
在区间
上的最大值是5,则a 的取值范围是
(   )
A.
B.
C.
D.
【由奇偶性求函数解析式  2025 辽宁盘锦·阶段模拟】
9.已知函数
是定义域为
的偶函数,且当
时,
,则当
时,
(   )
A.
B.
C.
D.
【抽象函数的奇偶性  2024 浙江杭州一模】
10.已知对任意x,
,都有
,且
,那么
 (    )
A.是奇函数但不是偶函数
B.既是奇函数又是偶函数
C.既不是奇函数也不是偶函数
D.是偶函数但不是奇函数
【函数图象的应用  2024 江苏徐州二模】
11.定义:
表示
中的较小者.若函数
在区间
上的取值范围为
,则
的最大值为(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【函数图像的识别  2024 新疆乌鲁木齐阶段测试】
12.函数
在区间
上的图像大致为(    )
A.
B.
C.
D.
【判断函数的对称性  2025 安徽芜湖期末】
13.设函数
,则(    )
A.
关于
对称
B.
关于
对称
C.
关于
对称
D.
关于
对称
二.多选题.
【函数不等式恒成立问题   2025 广东深圳·期中】
14.已知对任意的
,不等式
恒成立,则下列说法正确的是(    )
A.
B.
C.
的最小值为8
D.
的最小值为
【函数对称性的应用  2024 河北承德期末测试】
15.已知函数
的定义域为
,且
为奇函数,当
时,
,
则(   )
A.
B.
的图象关于点
对称
C.
D.
【函数周期性的应用  2024 河北承德二模】
16.已知定义在
上的函数
满足
,且
为偶函数,则下
列说法错误的是(   )
A.函数
的周期为2
B.函数
的图象关于直线
对称
C.函数
为奇函数
D.函数
的图象关于点
对称
【抽象函数的值域  2024 广东广州二模】
17.已知函数
的定义域为
,值域为
,则下列函数的值域也为
的是
(    )
A.
B.
C.
D.
【根据函数图象选择解析式  2024 山东菏泽·三模】
18.如图所示的函数图象,对应的函数解析式不可能是(    )
A.
B.
C.
D.
三.填空题.
【复合函数的最值  2024 浙江金华二模】
19.函数y=
+
的最大值为          .
【由奇偶性求参数  2025 辽宁丹东·期末】
20.已知函数
为奇函数,则
          .
【函数周期性的应用  2024 河北唐山二模】
21.若偶函数
对任意
都有
,且当
时,
,则
      .
【根据函数的单调性解不等式  2024 上海闵行三模】
22.函数
在
上单调递增,且
恒成立,则关于
的不等式
的解集为 
【由周期性求函数的解析式  2024 西藏日喀则二模】
23.设奇函数
的定义域为
,且
,当
时
,则
在区间
上的表达式为      .
【函数性质的综合应用   2024 安徽宣城一模】
24.已知偶函数
满足
,当
时,
,若在区间
内,函数
有四个零点,则实数
的取值范围是          .
【函数不等式能成立问题  2025·江西景德镇·二模】
25.已知二次函数
与一次函数
,若
,不等式
在
上总存在实数解,则
的取值范围为      .
试题特点分析:函数图像性质试题具有综合性强、注重实际应用、强调图像分析能力、
需要创新思维等特点,并且整体难度较高。考生在备考时应注重培养这些方面的能力,以
便更好地应对考试.
解题方法阐述:解决函数图像性质的题目需要综合运用数学知识,理解函数图像与几何
图形的关系,掌握基本性质,通过大量的练习来积累解题经验,并对解题过程进行总结和
反思。注意归纳不同类型题目的一般解题思路和方法.
解题经验分享:首先,必须深入理解集合和不等式的定义、性质以及它们之间的关系.其
次,掌握一些常用的解题技巧.第三,通过大量的练习来巩固知识和技能,可以选择一些典
型的题目进行分析和解答.