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垂径定理的综合运用题集A(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第24章圆_3.专题突破

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1
垂径定理的综合运用 题集【A】
1. 利用垂径定理求线段长
1.
【解析】
【标注】
如图,
是⊙
的直径,弦
和
的交角
,
,
,则
            
.
【答案】
如图,过点
作
,垂足为
,则
,
∵
,
∴
,则
,
.
【知识点】垂径定理以及应用
A.
B.
C.
D.
2.
【解析】
如图,在
中,
,
,
,以点
为圆心,
长为半径的圆与
交于点
,则
的长为(  ).
【答案】C
过点
作
于点
,
则
,
,
,
,
2
【标注】
,
,
,
,
.
【知识点】垂径定理以及应用
(1 )
(2 )
3.
(1 )
【解析】
为
的直径,
为弦,
于
,
于
.
O
M
A
C
D N
B
求证:
.
若
,
,求
的值.
【答案】(1 )
(2 )
证明见解析.
.
过点
作
于点
,
O
M
A
C
D N
B
E
∵
,
∴
.
∵
于
,
于
,
∴
,
∵点
是
的中点,
∴
是梯形
的中位线,
3
(2 )
【标注】
∴
,
∴
,即
.
连接
,
∵
,
∴
.
∵
,
,
∴
,
∴
,
∵由()知
是梯形
的中位线,
∴
.
【能力】推理论证能力
【能力】运算能力
【知识点】垂径定理以及应用
A.
B.
C.
D.
4.
【解析】
如图,⊙
过点
、
,圆心
在等腰直角
的内部,
,
,
,则
⊙
的半径为(    ).
【答案】B
连接
并延长,交
于
,连接
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
是等腰直角三角形,
∴
,
4
【标注】
∴
,
∴
,
故选.
【能力】推理论证能力
【能力】运算能力
【知识点】勾股定理与实际问题
【知识点】垂径定理以及应用
5.
【解析】
如图,
是⊙
的弦,
是
上一点,
,
,
,则
            .
【答案】
过点
作
于
,
∵
,
,
,
5
【标注】
∴
,
∴
,
∴
.
【知识点】垂径定理以及应用
(1 )
(2 )
6.
(1 )
(2 )
【解析】
如图是一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度
为
米,拱高
为米,求:
桥拱的半径.
若大雨过后,桥下河面宽度
为
米,求水面涨高了多少?
【答案】(1 )
(2 )
桥拱的半径为
.
水面涨高了米.
∵
,
设
为
,则
为
,
∵
,
,
∴
,
∴在
中,
,
解得:
,
∴
,
,
∴
.
连接
,设
交
于点
,
∵
,
为
的半径,
∴
,
6
【标注】
又∵
,
∴
,
∵
,
,
,
∴
,
在
中,
,
∵
,
∴
,
即水面涨高了米.
【知识点】圆与勾股
A.
B.
C.
D.
7.
【解析】
如图,⊙
的半径
弦
于点
,延长
交⊙
于点
,连接
.若
,
,则
的长是(   ).
【答案】D
连结
,设⊙
的半径为
,如图,
∵
,
∴
,
在
中,
,
,
7
【标注】
∵
,
∴
,解得
,
∴
,
∴
,
∵
为直径,
∴
,
在
中,
.
【能力】推理论证能力
【能力】运算能力
【思想】方程思想
【知识点】中位线定理及其应用
【知识点】勾股定理与实际问题
【知识点】垂径定理以及应用
2. 求线段范围或最值
(1 )
(2 )
1.
(1 )
【解析】
如图,已知:在⊙
中,弦
的长为,圆心
到
的距离为.
求⊙
的半径.
若点
是
上的一动点,试求
的范围.
【答案】(1 )
(2 )
.
.
作
于点
,
∵圆心
到
的距离为,
∴
,
∵弦
的长为,
∴
,
∴
.,
8
(2 )
【标注】
∴⊙
的半径为.
∵点
是
上的一动点,
∴
.
【知识点】与圆有关的动点、轨迹问题
A.
B.
C.
D.
2.
【解析】
【标注】
如图所示,同心圆中的大圆半径为,小圆半径为,若大圆的弦
与小圆有公共点,则
的最小
长度是(  )
【答案】D
如图,当
与小圆相切时有一个公共点
,此时
取最小值,
连接
,
,可得
,
∴
为
的中点,即
,
在
中,
,
,
∴
,
∴
,
故选
.
【知识点】弧、弦、圆心角关系
3. 如图,已知
的半径是,点
到圆心
的距离为,求过点
的所有弦中最短弦的长度和最长弦的
长度.
9
【解析】
【标注】
【答案】最短为,最长为
.
连结
,过
点作
的垂线交⊙
于
、
两点,则弦
即为最短弦.
连结
,由垂径定理得
.
在
中,
,
,
,
∴
,
最长弦即过点
的直径,长度为
.
【知识点】垂径定理以及应用
A.
B.
C.
D.
4. 在平面直角坐标系中,以原点
为圆心的圆过点
,直线
与⊙
交于
,
两点,则弦
的长的最小值为(   ).
10
【解析】
【标注】
【答案】D
直线
必过点
,
∴最短的弦
是过点
且与该圆直径垂直的弦.
∵点
的坐标是
,
∴
.
∵以原点
为圆心的圆过点
,
∴圆的半径为
,
∴
,
∴
,
∴
的长的最小值为
.
【知识点】一次函数与圆的综合问题
A.
B.
C.
D.
5.
【解析】
【标注】
如图,
为⊙
内一定点,
为⊙
上一个动点,射线
、
分别与⊙
交于
、
两点.若⊙
的半径长为,
,则弦
的最大值为(  ).
【答案】A
过点
作
于
,如图:
∵
为圆心,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴当
、
重合时,即
垂直
时,
取最大值,
最大值为
.
【知识点】与圆有关的动点、轨迹问题
11
6.
【解析】
【标注】
如图,
中,
,
,
,
为
上一点,以
为直径作圆,与
、
交于点
、
,则
长度的最小值为            .
【答案】
略.
【知识点】垂径定理以及应用
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
7.
【解析】
如图,已知⊙
的半径为,弦
 ,则⊙
上到弦
所在直线的距离为的点有(  ).
【答案】C
如图:∵
,
,
,
∴
,
∴点
是圆上到
距离为的点,
∵
,
∴在
上截取
,
过点
作
,交圆与点
,
两点,
则有
,
,
即点
,
到
的距离为
,
∴点
,
也是圆上到
的距离为
的点.
12
【标注】
故正确.
【知识点】垂径定理以及应用
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
8.
【解析】
【标注】
已知⊙
的半径为,直线与⊙
相交,点
到直线的距离为,则⊙
上到直线的距离为
的点
共有(   ).
【答案】D
∵⊙
的半径为,点
到直线的距离为,
∴
,
过点
作
,垂足为
,
交⊙
于
、
两点,且
,
∴⊙
上到直线的距离为
的点在直线的左边和右边各有两个,共四
个,
故答案为
.
【知识点】根据直线与圆的位置关系求解
9.
【解析】
【标注】
点
是半径为的⊙
内一点,且
,在⊙
中,过点
所有的弦中,使得弦长为整数的值
有            个,使得弦长为整数的弦共有            条.
【答案】 ; 
过点
所有的弦中,弦长最短为
因为半径为,所有弦长最长为10
所以使得弦长为整数的值为、、、、
,共有个
弦长为,有个
弦长为,有个
弦长为,有个
弦长为,有个
弦长为
,有个
所以,使得弦长为整数的弦共条.
【知识点】弧、弦、圆心角关系
13
3. 找圆心
1.
【解析】
【标注】
如图在平面直角坐标系中,过格点
,
,
作一圆弧,圆心坐标是            .
【答案】
根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,
可以作弦
和
的垂直平分线,交点即为圆心.
如图所示,则圆心是
.
【知识点】垂径定理以及应用
A. 点
B. 点
C. 点
D. 点
2.
【解析】
如图,在
的正方形网格中,一条圆弧经过
,
,
三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(  
).
【答案】B
作
的垂直平分线,作
的垂直平分线,如图,
它们都经过
,所以点
为这条圆弧所在圆的圆心.
故选.
14
【标注】【知识点】垂径定理的推论以及应用
【知识点】垂径定理以及应用
4. 典型的分类讨论
A.
B.
C.
或
D.
  
1.
【解析】
【标注】
已知⊙
的半径是
,弦
,
,
,则
与
的距离是(  ).
【答案】C
 过
作
于
,交
于
,连接
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
,
∴由勾股定理得
,
,
∴
或
.
【知识点】垂径定理以及应用
A.
B.
或
C.
D.
或
2. 在半径为
的圆中有一条长度为
的弦,则该弦所对的圆周角的度数是(   ).
【答案】B
15
【解析】
【标注】
如图:
∵半径为
,长度为
的弦,
∴这条弦和两条半径组成了一个等边三角形,
∴该弦所对的圆心角是
,
①当圆周角的顶点在优弧上时,得此圆周角等于
;
②当圆周角的顶点在劣弧上,得此圆周角等于
.
故选:.
【知识点】圆周角定理以及应用
A.
B.
C.
或
D.
或
3.
【解析】
【标注】
已知⊙
的半径为
,圆心
到弦
的距离为,则弦
所对的圆周角的度数是(   ).
【答案】D
由图可知,
,
,
在
中,
∵
,
,
,
∴
,
,
同理可得
,
∴
,
∴圆周角的度数是
或
.
【知识点】圆周角定理以及应用
16
4.
【解析】
【标注】
已知半径为的⊙
中,弦
,弦
,则
的度数为            .
【答案】
在⊙
中,
,
,可得
为等腰直角三角形,即
,
又∵弦
,故
为直径,
∴
.
【知识点】圆的定义
A.
或
B.
或
C.
或
D.
或
5.
【解析】
【标注】
如图,
的半径为,
是
的一条弦,且
,则弦
所对圆周角的度数为(   ).
【答案】A
或
.
【能力】运算能力
【知识点】垂径定理以及应用
【知识点】圆周角定理以及应用