第一章 有理数全章高频重点题型突破
基础拿分:高频题型归纳
题型1 正负数的意义(相反意义的量)
题型2 有理数分类(易混辨析必考)
题型3 数轴三大核心考点
题型4 相反数与绝对值核心计算
题型5 有理数大小比较
核心提升·重难题型归纳
题型1 绝对值重难专项
题型2 数轴重难专项
综合攻坚·高频重难特训
◆题型1 正负数的意义(相反意义的量)
1.(25-26 七年级上·福建漳州·期中)在3
- ,0,2.5
-
,
1
2 ,2 五个数中,负数有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
【答案】B
【详解】解:根据负数的定义:小于0 的数是负数. 3
0
- <
是负数,0 既不是正数也不是负数,2.5
0
-
<
是
负数,1
0
2 >
是正数,2
0
>
是正数.
∴ 负数共有2 个.
因此答案选B.
2.(25-26 七年级上·浙江丽水·期末)下列不具有相反意义的量是( )
A.前进9 米和后退9 米
B.气温上升5℃和气温下降5℃
C.向东走10 米和向西走10 米
D.盈利30 元和支出30 元
【答案】D
【详解】解:∵选项A 中,前进与后退意义相反,均描述行走路程,是具有相反意义的量,不符合要求;
选项B 中,上升与下降意义相反,均描述气温变化,是具有相反意义的量,不符合要求;
选项C 中,向东与向西意义相反,均描述行走路程,是具有相反意义的量,不符合要求;
选项D 中,盈利的相反意义是亏损,收入的相反意义是支出,盈利和支出不属于相反意义的量,符合要求.
3.(24-25 七年级上·宁夏银川·期中)某品牌乒乓球的标准质量为2.7 克,误差为0.03
±
克,下列取出的乒乓
球中哪些是合格的?( )
A.2.06 克
B.3 克
C.2 克
D.2.72 克
【答案】D
【详解】解:∵乒乓球的标准质量为2.7 克,且误差为0.03
±
,
∴2.7
0.03
2.73,2.7
0.03
2.67
+
=
-
=
,
所以乒乓球合格的范围是2.67
2.73
:
,
可知2.72 克符合题意.
4.(25-26 七年级上·云南普洱·期末)《九章算术》中记载了粮食买卖的相关问题,若买入粮食5 斛,记作5
+
斛,那么卖出粮食4 斛可记作( )
A.1
+ 斛
B.1
- 斛
C.4
- 斛
D.4
+ 斛
【答案】C
【详解】解:Q买入粮食和卖出粮食是一对相反意义的量,题目规定买入粮食记为正,
\卖出粮食应该记为负.
\卖出粮食4 斛可记作4
- 斛.
故选:C.
5.(23-24 七年级上·河南周口·阶段检测)体育课上全班女生进行了50 米测试,达标成绩为10.6s ,下面是某
小组8 名女生的成绩记录:0.1
-
,0.8
+
,0 ,1.6
-
,0.8
-
,0.3
-
,1.5
+
,0.6
-
,其中“ + ”号表示成绩大于
10.6s ,“ - ”号表示成绩小于10.6s ,该小组女生的达标率为___________
【答案】75%
【详解】解:由题意得::0.1
-
,0.8
+
,0 ,1.6
-
,0.8
-
,0.3
-
,1.5
+
,0.6
-
中,小于等于0 的有6 个,即
达标的有6 人,
则这个小组的达标率是6 100%
75%
8 ´
=
,
故答案为:75% .
6.(25-26 七年级上·北京丰台·期中)如图,是一种转盘型密码锁,每次开锁时需要先把表示“0”的刻度线与
固定盘上的标记线对齐,再按顺时针或逆时针方向旋转带有刻度的转盘三次.
例如,按逆时针方向旋转7 个小格记为“ 7
+ ”.此时标记线对准的数是7,再顺时针旋转2 个小格记为“ 2
- ”,
再逆时针旋转3 个小格记为“ 3
+ ”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“ 7, 2, 3
+
-
+ ”,此时标记线对准的
刻度线表示的数是___________;
如果有一组开锁密码为“ 10, 15, 20
-
+
-
”,则锁打开时,标记线对准的刻度线表示的数是___________.
【答案】
8
25
【详解】解:∵按逆时针方向旋转7 个小格记为“ 7
+ ”,此时标记线对准的数是7.再顺时针旋转2 个小格记
为“ 2
- ”,再逆时针旋转3个小格记为“ 3
+ ”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“ 7
+ ,2
- ,3
+ ”,此时
标记线对准的数是8,
∴开锁密码为“ 10, 15, 20
-
+
-
”,表示先按顺时针方向转10 格,再按逆时针方向转15 格,再按顺时针方向转
20 格,
所以标记线按顺时针转了15 格,
则锁打开时标记线对准的刻度线表示为25.
故答案为:8;25.
7.(25-26 七年级上·全国·期末)如图,一只甲虫在5 5
´ 的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从
A 处出发去看望B ,C ,D 处的甲虫,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如从A 到B 记为:
1, 4
A
B
®
+ +
,从D 到C 记为:
1, 2
D
C
®
- +
,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中
(
A
C
®
, ) ,D ®
4, 2
-
-
;
(2)若这只甲虫从A 处去P 处的行走路线依次为
2, 2
+
+
,
2, 1
+
-
,
2, 3
-
+
,
1, 2
-
-
,请在图中标出P 的
位置.
【详解】(1)解:因为向上、向右走为正,向下、向左走为负,
所以A 到C 记为
3, 4
A
C
®
+
+
,D 到A 记为
4, 2
D
A
®
-
-
;
(2)解:点P 位置如图所示:
◆题型2 有理数分类(易混辨析必考)
8.(25-26 七年级上·四川成都·阶段检测)下列7 个数:
7
4
-
、1.010010001、4
33 、0、π
- 、3.2626626662
-
¼
(每两个2 之间依次多一个6)、0.12
× ,其中有理数有________个
【答案】5
【详解】解:
7
4
-
是负分数,属于有理数,
1.010010001是有限小数,属于有理数,
4
33 是正分数,属于有理数,
0 是整数,属于有理数,
π
- 是无限不循环小数,不属于有理数,
3.2626626662
-
¼(每两个2 之间依次多一个6)是无限不循环小数,不属于有理数,
0.12
× 是无限循环小数,属于有理数,
综上,有理数有5 个,
故答案为:5.
9.(24-25 七年级上·广东佛山·阶段检测)已知一组数:8
- ,1
7 ,π ,1.5,0,把这些数分别填在下面对应
的集合中:①负数集合:______;②整数集合:______;③非负数集合:______;
【答案】
8
-
8
- ,0
1
7 ,π ,1.5,0
【详解】解:负数集合:8
- ;整数集合:8
- ,0;非负数集合:1
7 ,π ,1.5,0.
故答案为:8
- ;8
- ,0;1
7 ,π ,1.5,0.
10.(24-25 七年级上·内蒙古呼和浩特·阶段检测)下列说法中,其中错误的有____________个
①0 是最小的整数;
②有理数不是正数就是负数;
③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;
④非负数就是正数;
⑤
π
2
-
不仅是有理数,而且是分数;
⑥带“ - ”号的数一定是负数;
⑦无限小数不都是有理数;
⑧正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.
【答案】6
【详解】解:负整数小于0,故0 不是最小的整数,说法①错误;
有理数包括正数、负数和0,故说法②错误;
正整数、负整数、正分数、负分数和0 统称为有理数,故说法③错误;
非负数就是0 和正数,故说法④错误;
π
2
-
不是有理数,故说法⑤错误;
如
5
5
- -
=
不是负数,带“ - ”号的数不一定是负数,说法⑥错误;
无限小数包括无限不循环小数,无限不循环小数不是有理数,故说法⑦正确;
正数中没有最小的数,负数中没有最大的数,说法⑧正确.
综上所述,错误的有①②③④⑤⑥.
故答案为:6.
11.(25-26 七年级上·山东德州·期中)把下列各数填在相应的大括号里:
2
22
3,3.1415,
5
,0,
0.2,
28 ,
5.3,
,94%,π
3
7
-
-
-
- -
-
正有理数集合:{___________…};
非负数集合:{___________…};
整数集合:{___________…};
正分数集合:{___________…}.
【详解】解:
28
28
- -
=
正有理数集合:
22
3.1415,
28 ,
,94%,
7
ì
ü
- -
¼
í
ý
î
þ ;
非负数集合:
22
3.1415,0,
28 ,
,94%,π,
7
ì
ü
- -
¼
í
ý
î
þ;
整数集合:
3,0,
28 ,
-
- -
¼ ;
正分数集合:
22
3.1415,
,94%,
7
ì
ü
¼
í
ý
î
þ .
◆题型3 数轴三大核心考点
12.(24-25 七年级上·全国·期末)下列各图中,数轴表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】
解:
是一条射线,不是数轴,故选项A 不符合题意;
单位长度不一致,不是数轴,故选项B 不符合题意;
没有正方向且1
2
-
-
、
位置错误,不是数轴,故选项C 不符合题意;
是数轴,故选项D 符合题意;
故选D.
13.(25-26 七年级上·江西吉安·期中)如图,将刻度尺放在数轴上,让3 cm 和4 cm 刻度线分别与数轴上表示
7
- 和5
- 的两点重合对齐,则数轴上与8 cm 刻度线对齐的点表示的数为( )
A.1
+
B.3
+
C.3
-
D.1
-
【答案】B
【详解】解:∵3 cm 和4 cm 刻度分别与数轴上表示7
- 和5
- 的两点对齐,
∴数轴的单位长度是1 cm
2
,
∴原点对应6.5cm 的刻度,
∴数轴上与8 cm 刻度线对齐的点表示的数是
1
8
6.5
3
2
-
¸
=
,
故选:B.
14.(25-26 七年级上·云南昭通·阶段检测)在数轴上,点A 表示的数是3
- ,将点A 向右移动5 个单位长度到
达点B ,则点B 表示的数是( )
A.8
-
B.2
-
C.2
D.8
【答案】C
【详解】解:∵点A 表示的数是3
- ,向右移动5 个单位长度到达点B ,
∴点B 表示的数为:3
5
2
- +
=
.
故选:C.
15.(25-26 七年级上·湖南岳阳·期中)如图,小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,可以确定墨迹盖住的
整数有________个.
【答案】8
【详解】解:根据图中数值,确定墨迹盖住的整数有6, 5, 4, 3, 2,1,2,3
-
-
-
-
-
,共8 个,
故答案为:8.
16.(25-26 七年级上·河南许昌·期中)如图,数轴上点A 表示的数是2
- ,点B 表示的数是5,数轴中相邻两
刻度间距离为1 个单位长度.
(1)在数轴上标出原点O ;
(2)先在数轴上表示下列各数,再把它们按从小到大的顺序排列,并用“<”连接.
3
- ,0,1.5
-
,2.5 ,6
【详解】(1)解:Q点A 表示的数是2
- ,点B 表示的数是5,
A
\
点在原点左侧2 个单位处,B 点在原点右侧5 个单位处,
即可得到原点O 的位置,如图所示:
(2)解:将已知数字表示在数轴上,如图所示:
3
1.5
0
2.5
6
\- < -
<
<
<
.
◆题型4 相反数与绝对值核心计算
17.(25-26 七年级上·河南南阳·期末)如果a 与2026
-
互为相反数,那么a 的值是( )
A.2026
-
B.2026
C.
1
2026
-
D.
1
2026
【答案】B
【详解】解:∵a 与2026
-
互为相反数
∴根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数),可得
2026
a =
,
故选:B.
18.(25-26 七年级上·湖南常德·期末)有理数2.3
-
,1.1
-
,2,3 在数轴上的位置,离原点最近的数是( )
A.2.3
-
B.1.1
-
C.2
D.3
【答案】B
【详解】解:计算各数的绝对值:
2.3
2.3
-
=
,
1.1
1.1
-
=
,2
2
=
,3
3
=
.
比较绝对值大小:1.1
2
2.3
3
<
<
<
,
因此1.1
-
的绝对值最小,离原点最近;
故选:B.
19.(25-26 七年级上·辽宁锦州·期末)下列说法正确的是( )
A.若|
|
0
a
a
+ = ,则a 为负数
B.|
| 1
a + 一定是正数
C.若|
| |
|
a
b
=
,则a
b
=
D.若|
| |
|
a
b
>
,则a
b
-
是正数
【答案】B
【详解】解:A.由|
|
0
a
a
+ = ,则
0
a
a
= - ³
,即
0
a £
,故a 不一定为负数,可能为零,A 错误;
B.由
0
a ³
,则
1 1
0
a + ³ >
,故|
| 1
a + 一定是正数,B 正确;
C.由|
| |
|
a
b
=
时,a
b
=
或a
b
= - ,故不一定相等,C 错误;
D.例如
5,
3
a
b
= -
=
,
5
3
a
b
=
>
=
,但
8
0
a
b
-
= - <
,故a
b
-
不一定是正数,D 错误.
故选B.
20.(25-26 七年级上·广东揭阳·阶段检测)若
7
x =
,则x =_____.
【答案】7
±
【详解】解:若
7
x =
,则
7
= ±
x
.
21.(24-25 七年级上·宁夏吴忠·阶段检测)化简符号:
8
é
ù
- - - +
=
ë
û
___________.
【答案】- 8
【详解】解:
8
8
8
8
- - -
-
-
é
ù
é
ù
+
=
+
=
+
= -
ë
û
ë
û
.
22.(25-26 七年级上·贵州毕节·期中)已知a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示.
(1)在数轴上标出a,c 相反数的对应点的位置;
(2)判断下列各式与0 的大小:①b
c
+
________0;②a
b
-
________0;③bc ________0;④c
a ________0;
(3)化简式子:|
|
|
|
|
|
b
c
a
a
b
-
+
+
-
.
【详解】(1)如图所示:
(2)解:由数轴可知
0
c
b
a
<
<
<
,且| | | | |
|
c
b
a
>
>
,
①因为b 、c 都是负数,且c
b
|
|>|
|,所以
0
b
c
+
<
,
②a 是正数,b 是负数,正数减负数等于正数加正数,所以
0
a
b
-
>
,
③两个负数相乘,结果为正数,所以
0
bc >
,
④c 是负数,a 是正数,异号两数相除,结果为负数,所以
0
c
a <
,
故答案为:<,>,>,<;
(3)由数轴可知
0
c
b
a
<
<
<
,且| | | | |
|
c
b
a
>
>
,
∴
0,
0
c
a
a
b
+
<
-
>
∴|
|
|
|
|
|
b
c
a
a
b
-
+
+
-
b
c
a
a
b
= - - - -
+
-
b
c
a
a
b
= - + +
+
-
2
2
a
b
c
=
-
+ .
23.(25-26 七年级上·天津南开·期中)某冷库一周内每天水果进、出库吨数如下表所示,其中规定:“ + ”表
示进库,“ - ”表示出库.
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
16
+
22
-
34
+
28
-
25
-
30
+
20
-
(1)这一周内,与前一天相比,周________水果变化量最大,最大变化量为________(吨);
(2)通过计算说明,这一周冷库里的水果增加了还是减少了,变化了多少吨?
(3)经过这一周,冷库管理员结算时发现冷库里还存有20 吨水果,那么一周前冷库里存有水果多少吨?
(4)如果进、出库的装卸费都是每吨12 元.那么这一周共需付多少装卸费?
【详解】(1)解:由表可得:周三水果变化量最大,最大变化量为34(吨);
故答案为:周三;34;
(2)解:16
22
34
28
25
30
20
15
-
+
-
-
+
-
= -
,
答:这一周冷库里的水果减少了,变化了15吨;
(3)解:每周减少15吨,则上周有20 15
35
+
=
(吨),
答:一周前冷库里存有水果35 吨;
(4)解:
16
22
34
28
25
30
20
12
175 12
2100
+
+ -
+ +
+ -
+ -
+ +
+ -
´
=
´
=
(元),
答:这一周共需付2100 元装卸费.
◆题型5 有理数大小比较
24.(25-26 七年级上·江苏无锡·阶段检测)下列各式比较大小正确的是( )
A.
6
7
-
> -
B.1
0.0001
- >
C.
2
3
- < - -
D.
2
3
3
4
-
< -
【答案】C
【详解】解:A、
6
6
-
=
Q
,
7
7
-
=
,6
7
<
,
6
7
\ -
< -
,故A 错误;
B、
1
0.0001
- <
Q
,故B 错误;
C、
3
3
- -
=
Q
,2
3
- <
,
2
3
\- < - -
,故C 正确;
D、
2
2
8
3
3
12
-
=
=
Q
,
3
3
9
4
4
12
-
=
=
,8
9
12
12
<
,
2
3
3
4
\-
> -
,故D 错误.
25.(25-26 七年级上·广东揭阳·阶段检测)比较大小:
5
6
-
______
4
5
-
.(填“ >”、“<”或“ = ”)
【答案】<
【详解】解:∵
5
5
25
6
6
30
-
=
=
,
4
4
24
5
5
30
-
=
=
,
∴25
24
30
30
>
,即
5
4
6
5
-
> -
,
∵两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,
∴
5
4
6
5
-
< -
.
26.(25-26 七年级上·山东德州·期中)已知a,b 为有理数,
0
a <
,
0
b >
,且|
| |
|
a
b
>
,将a,a
- ,b,b
- 从
小到大排列,用“<”连接:___________
【答案】a
b
b
a
< - <
< -
【详解】解:由题意得
0
a <
,
0
b >
,|
| |
|
a
b
>
,
因此可得
0
a
- >
,
0
b
-
<
,
比较两个负数:a
b
b
> -
=
,
因此
0
a
b
< - <
,
比较两个正数:|
| |
| |
|
a
a
b
-
=
>
,
因此0
b
a
<
< - ,
综上所述,a
b
b
a
< - <
< - .
27.(25-26 七年级上·安徽宿州·期中)在数轴上表示5,
1
2
-
,0,3
- ,1
12 ,
4
- - 这6 个数,并用“<”把这6
个数连接起来.
【答案】可得数轴如图所示:
1
1
4
3
0
1
5
2
2
- -
< - < -
<
<
<
【详解】解:由
4
4
-
- -
=
用“<”连接起来为
1
1
4
3
0
1
5
2
2
- -
< - < -
<
<
<
.
◆题型1 绝对值重难专项
1.(25-26 七年级上·河南郑州·阶段检测)数学课上,老师讲解了绝对值的几何意义,
4
2
- -
表示4 与2
-
的差的绝对值,实际上也可理解为4 与2
- 两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理a
b
+
可变形为
a
b
- -
,也可理解为a 与b
- 两数在数轴上所对应的两点之间的距离.根据这一原理,请解答如下问题.
(1)求
5
3
- -
的值;
(2)若
4
7
x +
=
,求x 的值;
(3)请你找出所有符合条件的整数x ,使得
2
3
5
x
x
-
+
+
=
.
【详解】(1)解:
5
3
5
3
8
8
- -
=
+
=
=
;
(2)解:∵
4
4
7
x
x
+
=
- -
=
,
∴
4
7
x - -
=
或
4
7
x - -
= - ,
即
4
7
x +
=
或
4
7
x +
= - ,
∴
3
x =
或
11
x = -
;
(3)解:∵
2
3
x
x
-
+
+
表示x 到2 和3
- 的距离和,且2 与3
- 在数轴上的距离为
2
3
5
- -
=
,
∴x 在3
- 到2 之间(含3
- 和2 ).
∴符合条件的整数x 为:3
- ,2
- ,1
- ,0 ,1,2 .
2.(25-26 七年级上·湖南岳阳·期中)【信息提取】学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值
等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当
0
a ³
时,a
a
=
;当
0
a <
时,a
a
= - ,对于含绝对值的
算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果就能将绝对值符号去掉,例如:8
5
8
5
-
=
- ;5
8
8
5
-
=
- ;
4
1
4
1
7
2
7
2
-
=
-
,1
4
4
1
2
7
7
2
-
=
-
.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):
①3
7
-
= _________;②2
p
-
= _________.
【拓广应用】
(2)用合适的方法计算:1
12
1
12
1
6
25
2
25
6
-
+
-
+
=_________________.
(3)请利用你探究的结论计算:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
2
4
3
2024
2023
2025
2024
- +
-
+
-
+××××××+
-
+
-
【详解】(1)解:3
7
7
3
-
=
- ,2
2
p
p
-
=
-
,
故答案为:①7
3
- ;②
2
p -
;
(2)解:1
12
1
12
1
12
1
1
12
1
1
6
25
2
25
6
25
6
2
25
6
2
-
+
-
+
=
-
+
-
+
=
,
故答案为:
1
2 ;
(3)解:1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
2
4
3
2024
2023
2025
2024
- +
-
+
-
+××××××+
-
+
-
原式
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
3
3
4
2023
2024
2024
2025
= -
+
-
+
-
+
+
-
+
-
LL
1
1
2025
= -
2024
2025
=
.
3.(25-26 七年级上·黑龙江七台河·期中)(1)数轴上点A,B 对应的数分别是a,b,则AB
a
b
=
-
,若点A
在数轴上表示3,点B 在数轴上表示1,那么AB = ;
(2)在数轴上表示x 的点与1
- 的距离是3,那么x = ;
(3)在数轴上表示a 的点位于4
- 和3 之间(包含两端),求
4
3
a
a
+
+
-
的值;
(4)对于任意有理数x,则
3
6
x
x
-
+
-
的最小值是 .
【答案】(1)2(2)4
- 或2;(3)7;(4)3
【详解】解:(1)数轴上点A,B 对应的数分别是a,b,则AB
a
b
=
-
,
由题意得,
3 1
2
AB =
-
=
,
故答案为:2;
(2)由题意得,
1
3
x - -
=
,
即
1
3
x +
= ,
解得
4
x = - 或
2
x =
,
故答案为:4
- 或2;
(3)在数轴上表示a 的点位于4
- 和3 之间(包含两端),
∵
4
3
4
3
a
a
a
a
+
+
-
=
- -
+
-
,
∴式子
4
3
a
a
+
+
-
表示a 对应的点分别到4
- 、3 对应的点的距离之和,
当表示a 的点位于4
- 和3 之间(包含两端)时,距离之和为
4
3
7
- -
=
,
即
4
3
a
a
+
+
-
的值为7;
(4)式子
3
6
x
x
-
+
-
表示x 对应的点分别到3、6 对应的点的距离之和,
当表示x 的点位于3 和6 之间(包含两端)时,距离之和最小,
此时最小值为6
3
3
-
= ,
故答案为:3.
4.(25-26 七年级上·江苏扬州·阶段检测)已知A 、B 在数轴上分别表示a 、b
(1)对照数轴填写下表:
a
6
6
-
6
-
6
-
2
1.5
-
b
4
0
4
4
-
10
-
1.5
-
A 、B 两点
的距离
2
6
10
0
(2)若A 、B 两点间的距离记为d ,直接写出d 和a 、b 的数量关系______.
(3)如果
2
3
x
x
+
+
-
的和最小时,整数x 有______.
(4)当a 为______时,代数式
3
x
a
x
+
+
-
的最小值是7.
(5)式子
3
6
x
x
+
-
-
有最值(最大值或最小值)吗?如果有,写出这个值并指出它是最大值还是最小值;
【详解】(1)解:当
6
a = - ,
4
b = - 时,A 、B 两点的距离为
6
4
2
2
- - -
= -
=
;
当
2
a =
,
10
b = -
时,A 、B 两点的距离为
2
10
12
12
- -
=
=
;
故答案为:2 ;12;
(2)解:由数轴上两点距离的定义,可得d 和a 、b 的数量关系为d
a
b
=
-
;故答案为:d
a
b
=
-
;
(3)解:
2
3
x
x
+
+
-
表示数轴上表示x 的点到表示2
- 和3的点的距离之和,当x 在2
- 和3之间(包括端点)
时,距离之和最小,此时整数x 为2, 1,0,1,2,3
-
-
;故答案为:2, 1,0,1,2,3
-
-
;
(4)解:
3
3
x
a
x
x
a
x
+
+
-
=
- -
+
-
,其几何意义是数轴上表示x 的点到表示a
- 和3的点的距离之和,
当x 在这两点之间时,距离之和最小,
最小值为
3
3
7
a
a
- -
=
+
=
,
则
3
7
a +
=
或
3
7
a +
= - ,解得
4
a =
或
10
a = -
;
故答案为:4 或10
-
;
(5)解:
3
x +
表示数轴上点x 到3
- 的距离,
6
x -
表示数轴上点x 到6 的距离.
①当点x 在3
- 的左侧,
3
3
x
x
+
= - -
,
6
6
x
x
-
=
-
,
3
6
3
6
9
x
x
x
x
\
+
-
-
= - -
-
-
= - ;
②当点x 在3
- 与6 之间(包含端点),
3
3
x
x
+
=
+ ,
6
6
x
x
-
=
-
,
3
6
3
6
2
3
x
x
x
x
x
\
+
-
-
=
+
-
-
=
- ,
此时9
2
3
9
x
- £
-
£
;
③当点x 在6 的右侧,
3
3
x
x
+
=
+ ,
6
6
x
x
-
=
-
,
3
6
3
6
9
x
x
x
x
\
+
-
-
=
+
-
-
=
.
综上,式子
3
6
x
x
+
-
-
有最值,最大值为9,最小值为9
- .
◆题型2 数轴重难专项
5.(25-26 七年级上·辽宁本溪·期中)如图,圆的周长为4 个单位长,数轴每个数字之间的距离为1 个单位,
在圆的4 等分点处分别标上0、1、2、3,先让圆周上表示数字0 的点与数轴上表示1
- 的点重合,再将圆向
左滚动(如圆周上表示数字3 的点与数轴上表示2
- 的点重合…),则数轴上表示2025
-
的点与圆周上表示数
字的点重合的是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】A
【详解】解:由图可知,每4 个数为一个循环组,依次循环,
2025
4
506
1
¸
=
Q
K ,
∵圆周上表示数字0 的点与数轴上表示1
- 的点重合,
\数轴上表示2025
-
的点与圆周上第507个循环组的第一个点重合,该点表示的数字为0,
故数轴上表示2025
-
的点与圆周上表示数字0 的点重合,
故选:A.
6.(25-26 七年级上·广西玉林·阶段检测)正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点A,B 对应的数分别为
1
- 和0.若正方形ABCD 绕着顶点按顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1 次后,点C 所对应的数为1;
翻转2 次后,点D 所对应的数为2;翻转3 次后,点A 所对应的数为3;翻转4 次后,点B 所对应的数为
4……则连续翻转2025 次后,数轴上数2025 所对应的点是( )
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
【答案】C
【详解】解:当正方形转翻转四次后,C 、D 、A 、B 分别对应点1、2、3、4,
当正方形再翻转四次后,C 、D 、A 、B 分别对应点5、6、7、8,
......,
∴四次一循环,
∵2025
4
506
1
¸
=
××× ,
∴数轴上数2025 所对应的点C.
故选:C.
7.(25-26 七年级上·河南南阳·阶段检测)数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm ,若在数
轴上画出一条长2025cm的线段AB ,则AB 盖住的整点个数是( )
A.2025 或2026
B.2024 或2025
C.2025
D.2026
【答案】A
【详解】解:1、起点在整数点:
若线段的起点恰好位于某个整点(如0cm 处),
则线段每延伸1cm 会覆盖下一个整点.
长度为2025cm时,终点为2025cm处,
覆盖的整点包括起点到终点共2025 1
2026
+ =
个;
2 、起点不在整点:
若线段起点在两个整点之间(如0.5cm 处),
则终点为0.5
2025
2025.5cm
+
=
处,
此时覆盖的整点从1到2025 ,共2025 个;
综上,线段AB 盖住的整点个数为2025 或2026 .
故选:A.
8.(25-26 七年级上·吉林长春·期中)如图所示,在数轴上点
, ,
A B C 表示的数分别为2
- ,1,6 ,点A 与点B
之间的距离表示为AB ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,点A 与点C 之间的距离表示为
.
AC
(1)则AB = ______,BC = ______,AC = ______;
(2)点
, ,
A B C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 、点C 分别以每秒
2 个单位长度和5 单位长度的速度向右运动.请问:
①运动t 秒后,点A 与点B 之间的距离AB 为多少?( 用含t 的代数式表示)
②BC
AB
-
的值是否随着运动时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变;请求其值;
(3)由第(1)小题可以发现,
,
,
AB BC AC 三条线段的长度之间满足AB
BC
AC
+
=
的数量关系.若点C 以每
秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A 和点B 分别以每秒1个单位长度和每秒2 个单位长度的速度向
右运动.请问:随着运动时间t 的变化,
,
,
AB BC AC 三条线段的长度之间又存在怎样的数量关系,请直接写
出答案.
【详解】(1)解:Q在数轴上点
, ,
A B C 表示的数分别为2
- ,1,6 ,
1
2
1
2
3
AB
\
= - -
= +
=
,
6 1
5
BC =
- =
,
6
2
6
2
8
AC =
- -
=
+
=
,
故答案为:3;5;8;
(2)①Q点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B 以每秒2 个单位长度的速度向右运动,
\运动t 秒后,点A 表示的数为:2
t
- - ,点B 表示的数为:1
2t
+
,
\点A 与点B 之间的距离为:
1
2
2
1
2
2
3
3
AB
t
t
t
t
t
= +
- - -
= +
+
+ =
+ ;
②Q点C 以每秒5 单位长度的速度向右运动,
\运动t 秒后,点C 表示的数为:6
5t
+
,
6
5
1
2
6
5
1 2
3
5
BC
t
t
t
t
t
\
=
+
-
+
=
+
- -
=
+
,
3
5
3
3
3
5
3
3
2
BC
AB
t
t
t
t
\
-
=
+ -
+
=
+ -
-
=
,
BC
AB
\
-
的值不会随着时间t 的变化而改变;
(3)Q点C 以每秒3 个单位长度的速度向左运动,同时,点A 和点B 分别以每秒1个单位长度和每秒2 个单
位长度的速度向右运动,
\运动t 秒后,点A 表示的数为:2
t
- + ,点B 表示的数为:1
2t
+
,点C 表示的数为:6
3t
-
,
1
2
2
3
AB
t
t
t
\
= +
- - +
= + ,
6
3
1
2
5
5
BC
t
t
t
=
-
-
+
=
-
,
6
3
2
8
4
AC
t
t
t
=
-
- - +
=
-
,
当0
1
t
< < 时,
3
5
5
8
4
AB
BC
t
t
t
AC
+
=
+ + -
=
-
=
,
当1
2
t
£ £
时,
5
5
8
4
3
BC
AC
t
t
t
AB
+
=
- + -
= +
=
,
当
2
t > 时,
3
4
8
5
5
AB
AC
t
t
t
BC
+
= + +
-
=
-
=
,
\随着运动时间t 的变化,
,
,
AB BC AC 之间存在类似于(1)的数量关系.
一、单选题
1.(25-26 七年级上·江苏无锡·阶段检测)在0 ,0.2
-
,
1
2
-
,2
- 这四个数中,最小的数是( )
A.0
B.0.2
-
C.
1
2
-
D.2
-
【答案】D
【详解】解:
0.2
0.2
-
=
,
1
0.5
2
-
=
,
2
2
-
=
.
∵ 2
0.5
0.2
>
>
,
∴
1
2
0.2
0
2
- < -
< -
<
.
2.(25-26 七年级上·广西南宁·阶段检测)如图,在数轴上被三十六中的吉祥物紫紫所覆盖的数可能是( )
A.5
-
B.3
-
C.22
7
D.5
【答案】B
【详解】解:设在数轴上被覆盖的数是a ,
由数轴的性质得:4
0
a
- <
<
,
观察四个选项可知,只有选项B 符合,
故选:B.
3.(25-26 七年级上·甘肃酒泉·阶段检测)下列6 个数:7
4 、1.010010001、
4
3
-
,0、2p
-
、3.3& ,其中有理
数有( )个.
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】C
【详解】解:7
4 是分数,属于有理数;
1.010010001是有限小数,属于有理数;
4
3
-
是分数,属于有理数;
0 是整数,属于有理数;
2p
-
中p 是无限不循环小数,
故2p
-
不属于有理数;
3.3& 是无限循环小数,属于有理数;
综上所述,共有5 个有理数,
故选:C.
4.(25-26 七年级上·江苏宿迁·阶段检测)下列各组数中互为相反数的是( )
A.
3
- -
与3
-
B.1
- 与
1
- +
C.
1
2
-
与2
-
D.2 与
2
-
【答案】A
【详解】解:A.
3
3
- -
=
,3 与3
- 只有符号不同 ,满足相反数定义,所以
3
- -
与3
- 互为相反数,故本
选项符合题意;
B.
1
1
- +
= - ,这两个数相等,不是互为相反数,故本选项不符合题意;
C.
1
2
-
的相反数为1
2 ,不是2
- ,故本选项不符合题意;
D.| 2 | 2
-
=
,这两个数相等,不是互为相反数,故本选项不符合题意.
故选:A.
5.(25-26 七年级上·河南信阳·期末)已知四个有理数在数轴上对应点A,B,C,D 的位置如图所示,则这
四个点表示的数中,绝对值最大的是( )
A.点A 表示的数
B.点B 表示的数
C.点C 表示的数
D.点D 表示的数
【答案】D
【详解】解:由数轴可得,点D 到原点的距离最大,
∴绝对值最大的是点D 表示的数.
故选:D.
6.(25-26 七年级上·湖北孝感·阶段检测)数轴上一点A,一只蚂蚁从A 出发爬了4 个单位长度到了原点,
则点A 所表示的数是( )
A.4
B.4
-
C.4 或4
-
D.8 或8
-
【答案】C
【详解】解:设点A 表示的数为x ,
∵蚂蚁爬行4 个单位长度到达原点,
∴
0
4
x -
=
,即
4
x =
,
∴
4
x =
或
4
x = - ,
故点A 所表示的数是4 或4
- .
故选:C.
7.(24-25 七年级上·北京朝阳·期末)数轴上表示数a、b 的点如图所示.把a、a 、b、b
- 按照从小到大的
顺序排列,则正确的结论是( )
A.b
a
a
b
- <
<
<
B.a
b
a
b
< - <
<
C.b
a
a
b
- <
<
<
D.a
b
b
a
< - <
<
【答案】D
【详解】解:将a ,b
- 在数轴上表示出来,如图,
由数轴上的点表示的数右边的比左边的大,得a
b
b
a
< - <
<
.
故选:D.
8.(25-26 七年级上·湖南·期末)正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点A,D 表示的数分别为2
- 和
3
- ,若正方形ABCD 绕着顶点按顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与数2026 对应的是
( )
A.点D
B.点C
C.点B
D.点A
【答案】D
【详解】解:Q正方形ABCD 在数轴上点A
D
、
对应的数分别为2
3
-
-
、
,
\正方形ABCD 的边长为1,
\转动时点A 对应的数依次为2 2 6
-
L
、、、;
B 点对应的数依次是1 3 7 ...
- 、、、
C 点对应的数依次是0 4 8 L
、、、
D 点对应的数依次是1 5 9 L
、、、
2026
2
4 507
- -
=
´
,
\2026 对应的是第507 次循环后的A 点.
故选:D .
二、填空题
9.(24-25 七年级上·湖南益阳·期中)冰箱冷藏室的温度为零上5℃,记作5
+ ℃,那么冷冻室的温度为零下
18℃,记作____.
【答案】18
-
℃
【详解】解:由题意可得,零下18℃记作18
-
℃.
10.(25-26 七年级上·福建莆田·期末)
2026
-
的相反数是______.
【答案】2026
-
【详解】解:
2026
2026
-
=
Q
2026
\ -
的相反数是2026
-
.
11.(24-25 七年级上·广东茂名·期末)比较大小:
5
- ________
5
- -
.(填“ >”、“ = ”或“<”)
【答案】=
【详解】解: ∵| 5| 5
-
=
,
( 5)
5
- -
=
,
∴| 5|
( 5)
-
= - -
.
12.(25-26 七年级上·河南许昌·阶段检测)在
2
3
-
,0,
7
2 8
-
,5
2 ,3.15,2.5
-
中,负分数有______个.
【答案】3
【详解】解:在数
2
3
-
,0,
7
2 8
-
,5
2 ,3.15,2.5
-
中,
2
3
-
是负分数;0 不是负数;
7
2 8
-
化为假分数为
23
8
-
,是负分数;5
2 是正分数;3.15 可化为63
20 ,是正分数;
2.5
-
化为分数为
5
2
-
,是负分数.
∴负分数一共有3 个.
故答案为:3.
三、解答题
13.(25-26 七年级上·江苏无锡·阶段检测)在数轴上画出下列各点,它们分别表示:3
+ ,0 ,
1
3 4
-
,1
12 ,
3
- ,1.25
-
.
【答案】如图即为所求.
14.(25-26 七年级上·内蒙古乌兰察布·期中)在数轴上表示出下列各数:
5
- -
,
2.5
-
,
5
3
-
,0,3
2 ,并用
“<”号把它们连接起来.
【答案】数轴表示见解析;
5
3
0
2.5
5
3
2
-
<
<
< -
< - -
【详解】解:( 5)
5
- -
=
,
2.5
2.5
-
=
,
数轴如图所示:
则
5
3
0
2.5
5
3
2
-
<
<
< -
< - -
.
15.(25-26 七年级上·湖北武汉·阶段检测)在活动课上,有6 名学生用橡皮泥做了6 个乒乓球,直径可以有
0.02mm 的误差,超过规定直径的毫米数记作正数,不足的记为负数,检查结果如下表(单位:mm ):
做乒乓
球的同
学
李明
张兵
王莉
余佳
赵平
蔡伟
检查结
果
0.031
+
0.017
-
0.023
+
0.021
-
0.022
+
0.011
-
请用绝对值的相关知识解答下列问题:
(1)有几位同学做的乒乓球是合乎要求的?
(2)合乎要求的乒乓球中哪个同学做的质量最好?
【详解】(1)解:∵乒乓球直径可以有0.02mm 的误差,
故检查结果的绝对值小于或等于0.02 即为合乎要求,
下列数字的绝对值小于或等于0.02 :0.017
-
,0.011
-
,
故有2 位同学做的乒乓球是合乎要求的;
(2)解:∵
0.017
0.017
0.011
0.011
-
=
> -
=
,
∴张冰同学做出的乒乓球误差大于蔡玮做出的乒乓球,
故蔡伟同学做的质量更好.
16.(2025 七年级上·全国·专题练习)有理数a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示,
2
a =
,
1
c = ,表
示数b 的点与原点之间的距离为3 个单位长度.
(1) a = ,b = ,c = .
(2)如果有一只蚂蚁位于有理数c 对应点的位置,要沿着数轴爬行到距离原点2 个单位长度的位置,请说明
这只蚂蚁应该如何爬行?
【详解】(1)解:∵
2
a =
,
1
c = ,表示数b 的点与原点之间的距离为3 个单位长度,
0
a
c
<
<
,
0
b >
,
∴
2
a = - ,
1
c
-
=
,
3
b =
.
故答案为:2
- ,3,1
-
(2)解:沿着数轴负方向爬行1 个单位长度或沿着数轴正方向爬行3 个单位长度,能爬行到距离原点2 个
单位长度的位置.
17.(25-26 七年级上·四川宜宾·期中)下面的大括号表示一些数的集合,把下列各数填入相应的大括号内;
1
11,
2
5
-
,0,2025
-
,35%,3.8
-
,
2
- -
,
7
- +
,6 ,0.13131313.
正有理数集:{ …};
负有理数集:{ …};
正整数集:{ …};
负整数集:{ …};
自然数集:{ …}.
【详解】解:先化简题目中需要化简的数,得
( 2)
2
- -
=
,
| 7 |
7
-
- +
=
正有理数集:{ 1 ,35%, ( 2),6,0.13131313
11
- -
,¼}
负有理数集:{
2 , 2025, 3.8,
| 7 |
5 -
-
-
-
+
,¼}
正整数集:{ ( 2),6
- -
,¼}
负整数集:{ 2025,
| 7 |
-
-
+
,¼}
自然数集:{0, ( 2),6
- -
,¼}
18.(25-26 七年级上·重庆綦江·期末)已知有理数a,b,其中数a 在如图所示的数轴上对应点M,b 是负数,
且b 在数轴上对应的点与原点的距离为4.
(1) a = ,b = .
(2)写出大于
7
2
-
的所有负整数;
(3)在数轴上标出表示,
5
2
-
,0,
1
- - ,
1
b
- - 的点,并用“ >”连接起来.
【详解】(1)解:∵数a 在数轴上对应点M,b 是负数,且b 在数轴上对应的点与原点的距离为4,
∴
2
a =
,
0
4
4
b =
-
= - ,
故答案为:2,4
- ;
(2)解:大于
7
2
-
的所有负整数是3
- ,2
- ,1
- ;
(3)解:
| 1|
1
- - = - ,
1
3
b
- - =
,
在数轴表示为:
则
2
|
5
1
0
1|
b
- - >
> - - > -
.
19.(25-26 七年级上·广东深圳·阶段检测)(1)如图,把一根长度为cm
a
的木棒放置在一条数轴上(数轴的
1个单位长度为1cm ).木棒的左端与数轴上的点A 重合,右端与点B 重合.若将木棒在数轴上水平移动,当
它的左端移动到点B 时,它的右端在数轴上所对应的数为24 ;当它的右端移动到A 点时,则它的左端在数
轴上所对应的数为6 ,由此可得到木棒a 的长为 cm .
(2)借助上述方法请你运用“数轴”这个工具帮助小明解决下列问题:一天,小明去问曾当过数学老师现在
退休在家的爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要35 年才出生呢;你若是我现在这么大,我
已经115 岁,是老寿星了,哈哈!”小明纳闷,爷爷到底是多少岁?请求出爷爷和小明现在的年龄.
【详解】(1)解:根据题意可知,数轴上6 到A ,A 到B ,B 到24 距离相等,且都等于木棒长度cm
a
,
故
24
6
3
6 cm
a =
-
¸
=
.
答:木棒a 的长为6 .
(2)解:设点A 表示小明的年龄,点B 表示爷爷年龄,两人的年龄差为d 岁,
根据题意可得,当B 向左移动,A 点对应的数为35
-
,
当A 向右移动,B 点对应的数为115,
故两人的年龄差为
115
35
3
50
é
ù
- -
¸
=
ë
û
(岁),
则点A 对应数即小明的年龄为35
50
15
-
+
=
(岁),
点B 对应数即爷爷的年龄为15
50
65
+
=
(岁).
答:小明的年龄为15岁,爷爷的年龄为65岁.
20.(25-26 七年级上·河北沧州·阶段检测)如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴6
- 和6 的初始位置上,
沿数轴做移动游戏.游戏规则:两人先进行“石头,剪刀,布”,而后根据输赢结果进行移动.
①若平局,则甲向东移动1 个单位长度,同时乙向西移动1 个单位长度;
②若甲赢,则甲向东移动4 个单位长度,同时乙向东移动2 个单位长度;
③若乙赢,则甲向西移动2 个单位长度,同时乙向西移动4 个单位长度.
前三局如下表:(提示:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀)
第一局
第二局
第三局
第四局
…
甲的手势
石头
剪刀
石头
布
…
乙的手势
石头
布
布
…
(1)从初始位置开始,第一局结束后甲在数轴上对应的数为______,乙在数轴上对应的数为______;
(2)若第四局结束后,乙在数轴上对应的数是2,则乙第四局的手势是什么?此时甲与乙在数轴上相距多少个
单位长度?
(3)从初始位置开始,假如完成了10 局游戏,且甲、乙每次都有输有赢.设乙赢了n(n 为正整数)次,且
他最终停留的位置对应的数为m,试用含n 的代数式表示m,并求该位置距离原点O 最近时n 的值;
(4)从初始位置开始,若进行了k(k 为正整数)局后,甲、乙在数轴上相距2 个单位长度,请直接写出k 的
值.
【详解】(1)解:根据题意,甲、乙两人(看成点)分别在数轴6
- 和6 的初始位置上,第一局时平局,则
甲向东移动1 个单位长度,同时乙向西移动1 个单位长度;
故甲在数轴上对应的数为6 1
5
- + = - ,乙在数轴上对应的数为6 1
5
- =
,
故答案为:5
- ,5.
(2)解:从前三局来看,甲一平一胜一负,
三局后甲对应的数为6
1
4
2
3
- + +
-
= - ,乙对应的数为6
1
2
4
3
- +
-
=
.
第四局游戏结束后,乙在数轴上对应的数是2,且3 1
2
- =
,
故第四局游戏的结果是乙向西移动1 个单位长度,
所以第四局游戏为平局,即乙第四局的手势是布;
第四局游戏结束后甲对应的数为3 1
2
- + = - ,乙在数轴上对应的数是2,
故
2
2
4
- -
=
,
所以此时甲与乙在数轴上相距4 个单位长度.
(3)解;乙赢了n 次,则乙输了
10
n
-
次
10 局游戏结束后,乙停留的位置表示的数
6
4
2 10
26
6
n
n
n
-
+
-
=
-
,
由他最终停留的位置对应的数为m,
故
26
6
m
n
=
-
.
因为n 为正整数,
当
4
n =
时,
26
6
2
m
n
=
-
=
,
当
5
n =
时,
26
6
4
m
n
=
-
=
,
故
4
n =
时,该位置距离原点O 最近.
(4)解:k 的值为7 或5.
初始位置时甲、乙两人相距12 个单位长度.
若平局,则甲向东移动1 个单位长度,同时乙向西移动1 个单位长度,移动后甲、乙的距离缩小2 个单位
长度;
若甲赢,则甲向东移动4 个单位长度;同时乙向东移动2 个单位长度,移动后甲、乙的距离缩小2 个单位
长度;
若乙赢,则甲向西移动2 个单位长度,同时乙向西移动4 个单位长度,移动后甲、乙的距离缩小2 个单位
长度,
所以甲、乙每移动一次,甲、乙的距离变化(相遇前缩小,相遇后扩大)2 个单位长度.
最终甲与乙的位置相距2 个单位长度,则共需变化14 个单位长度或10 个单位长度,
14
2
7
¸
=
或10
2
5
¸
=
,
所以k 的值为7 或5.
21.(25-26 七年级上·辽宁锦州·期中)探索材料1(填空):
数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于m
n
-
.
例如数轴上表示数2 和5 的两点距离为2
5
-
= _____.
数轴上表示数3 和1
- 的两点距离为
3
1
- -
=_____.
则6
3
+
的意义可理解为数轴上表示数_____和_____这两点的距离;
4
x +
的意义可理解为数轴上表示数_____和_____这两点的距离;
探索材料2(填空):
①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A 和B ,要在流水线上设一个材料供应点P 往两个加工点
输送材料,材料供应点P 应设在_____才能使P 到A 的距离与P 到B 的距离之和最小?
图1
②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A ,B ,C ,要在流水线上设一个材料供应点P 在三个加
工点输送材料、材料供应点P 应设在_____才能使P 到A 、B 、C 三点的距离之和最小?
图2
⑧如图3,在工厂的一条流水线上有四个加工点A 、B 、C 、D .要在流水线上设一个材料供应点P 往四
个加工点输送材料.材料供应点P 应设在_____,才能使P 到A 、B 、C 、D 四点的距离之和最小?
图3
结论应用(填空):
①代数式
3
4
+
+
-
x
x
的最小值是_____;
②代数式
6
3
2
x
x
x
+
+
+
+
-
的最小值是_____;
③代数式
7
4
2
5
x
x
x
x
+
+
+
+
-
+
-
的最小值是_____,此时x 的最大值是_____.
④代数式
1
2
3
999
x
x
x
x
- +
-
+
-
+
+
-
L
的最小值是_____.
【详解】解:探索材料1:数轴上表示数2 和5 的两点距离为2
5
3
-
=
,
数轴上表示数3 和1
- 的两点距离为
3
1
4
- -
=
,
则
6
3
6
3
+
=
- -
的意义可理解为数轴上表示数6 和3
- 这两点的距离,
4
4
x
x
+
=
- -
的意义可理解为数轴上表示数x 和4
- 这两点的距离,
故答案为:3;4;6;3
- ;x ;4
- ;
探索材料2:
①当点P 在点A 左边时,
2
PA
PB
AP
AB
+
=
+
;
当点P 在点A、点B 之间时,PA
PB
AB
+
=
;
当点P 在点A 右边时,
2
PA
PB
PB
AB
+
=
+
.
∴当点P 在点A、点B 之间时才能使P 到A 的距离与P 到B 的距离之和最小.
故答案为:点A、点B 之间;
②当点P 在点A 左边,
2
PA
PB
PC
PA
AC
BP
+
+
=
+
+
,
当点P 在点A、点B 之间时,PA
PB
PC
AC
BP
+
+
=
+
,
当点P 在点C、点B 之间时,PA
PB
PC
AC
BP
+
+
=
+
,
当点P 在点C 右边,
2
PA
PB
PC
AC
BP
PC
+
+
=
+
+
,
∴点P 应设在点B 时才能使P 到A,B,C 三点的距离之和最小;
故答案为:点B ;
③当点P 在点A 左边时,
4
2
PA
PB
PC
PD
PA
AB
CB
AD
+
+
+
=
+
+
+
,
当点P 在点A、点B 之间时,
2
PA
PB
PC
PD
PB
BC
AD
+
+
+
=
+
+
,
当点P 在点C、点B 之间时,PA
PB
PC
PD
BC
AD
+
+
+
=
+
,
当点P 在点C、点D 之间时,
2
PA
PB
PC
PD
BC
AD
PC
+
+
+
=
+
+
,
当点P 在点D 右边时,
2
4
PA
PB
PC
PD
BC
AD
DC
PD
+
+
+
=
+
+
+
,
∴当点P 在点C、点B 之间时,P 到A,B,C,D 四点的距离之和最小.
故答案为:点B、点C 之间;
结论应用(填空):
①
3
4
+
+
-
x
x
表示点数轴上表示数x 到数3
- 和4 的距离之和,
由探究材料2 得,当3
4
x
- £
£
时,
3
4
+
+
-
x
x
有最小值,最小值为
3
4
7
- -
=
,
故答案为:7 .
②
6
3
2
x
x
x
+
+
+
+
-
表示点数轴上表示数x 到数6
3 2
-
-
、、三点距离之和,
由探究材料2 得,当
3
x
-
=
时,
6
3
2
x
x
x
+
+
+
+
-
有最小值,最小值为
3
6
3
3
3
2
8
- +
+ - +
+ - -
= ,
故答案为:8 .
③
7
4
2
5
x
x
x
x
+
+
+
+
-
+
-
表示点数轴上表示数x 到数7
4 2 5
-
-
、、、四点距离之和,
由探究材料2 得,当4
2
x
- £
£
时,
7
4
2
5
x
x
x
x
+
+
+
+
-
+
-
有最小值,最小值为
2
7
2
4
2
2
2
5
18
+
+
+
+
-
+
-
=
,此时x 的最大值是2 .
故答案为:18,2 .
④
1
2
3
999
x
x
x
x
- +
-
+
-
+
+
-
L
表示点数轴上表示数x 到数1,2,3,4
,999
L
共999个点距离之和,
由探究材料2 得奇数个距离之和的最小值时,x 的值为正中间的那一个数,即当
500
x =
时,
1
2
3
999
x
x
x
x
- +
-
+
-
+
+
-
L
有最小值,最小值为
500 1
500
2
500
3
500
999
499
498
2 1 0 1
2
499
500 499
249500
- +
-
+
-
+
+
-
=
+
+
+
+ +
+ +
+
+
=
´
=
L
L
L
,
故答案为:249500 .