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3.3利用导数研究函数的极值与最值(精讲)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习一隅三反(新高考新题型)-G88_资料_2026版

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3.3 利用导数研究函数的极值与最值(精讲)
考向一 无参函数的极值(点)
【例1-1】(2025 陕西)设函数
,则
A.
为
的极大值点
B.
为
的极小值点
C.
为
的极大值点
D.
为
的极小值点
【例1-2】(23-24 湖北)函数
的极大值为(    )
A.
B.
C.
D.
【例1-3】(24-25 湖南)函数
的极值为(   )
A.
B.
C.
D.3
【一隅三反】
1.(2024 云南)函数
的极值点为(    )
A.0
B.1
C.
D.
2.(2025 高三·全国·专题练习)已知函数
.若
,求函数
的极值.
3.(24-25 宁夏)已知函数
.
(1)求
的图象在点
处的切线方程;
(2)求函数
的极值;
4(2025 高三·全国·专题练习)已知函数
在点
处的切线与
轴垂直.
(1)求
的值;
(2)求
的极值.
考向二 导函数图像与极值关系
【例2-1】(2024 陕西)已知函数 
的导函数 
的图象如图所示,那么对于函数 
,下列
说法正确的是(   )
A.在 
上单调递增
B.在 
上单调递减
C.在 
处取得最大值
D.在 
处取得极大值
【例2-2】(2025·辽宁)已知函数
的导函数
的图像如图所示,则下列判断正确的是(    )
A.在区间
上,
是增函数
B.在区间
上,
是减函数
C.
为
的极小值点
D.2 为
的极大值点
【一隅三反】
1.(2025·广东·一模)已知函数
的导函数图象如图所示,则下列说法中错误的是(    )
A.
在区间
上单调递增
B.
是
的极大值点
C.当
时,
D.
在区间
上单调递减
2.(23-24 高三上·黑龙江·阶段练习)如图是函数
的导函数
的图象,下列结论正确的是
(    )
  
A.
在
处取得极大值
B.
是函数
的极值点
C.
是函数
的极小值点
D.函数
在区间
上单调递减
3.(2025 北京)已知定义在R 上的函数f(x),其导函数
的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是
(    )
A.
B.函数
在x=c 处取得最大值,在
处取得最小值
C.函数
在x=c 处取得极大值,在
处取得极小值
D.函数
的最小值为
考向三 已知极值(点)求参数
【例3-1】(24-25 高三下·河北保定)已知
的一个极值点为2,则实数
(    )
A.2
B.3
C.4
D.5
【例3-2】(2025 高三·全国·专题练习)已知函数
在
处取得极值0,则
(    )
A.6
B.12
C.24
D.12 或24
【例3-3】(24-25 湖南)若
是函数
的极小值点,则
的极大值为(    )
A.
B.
C.
D.
【一隅三反】
1.(24-25 高三上·河北·期末)若函数
的极小值点为
,则
(    )
A.1
B.
C.
D.
2.(2025·江西·一模)已知
是函数
的极值点,则
(    )
A.8
B.4
C.
D.
3.(2025 湖北·阶段练习)若
在
处取得极大值
,则
的值为(    )
A.
或
B.
或
C.
D.
4(24-25 高三上·江苏常州·期末)若函数
在
处取得极小值,则实数
(    )
A.
B.2
C.2 或0
D.0
5.(24-25 河南商丘)已知函数
在
处取得极小值,则
的极大值为(   )
A.4
B.2
C.
D.
6.(24-25 高三下·江苏南通·开学考试)已知函数
的极大值为
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
考向四 已知极值点的个数求参
【例4-1】(24-25 高三下·四川乐山·期末)若函数
无极值,则a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【例4-2】(2025·广东汕头·一模)设
,若函数
在
内存在极值点,则a 的取
值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【例4-3】(2025·广东湛江·一模)已知函数
在区间
上存在唯一个极大值点,则m 的最
大值为(   ).
A.
B.
C.
D.
【例4-4】(2025·河北邯郸·一模)已知函数
恰有一个极值点,则
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【一隅三反】
1.(24-25 高三上·吉林长春·期末)已知函数
有两个极值点,则
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
2.(24-25 高三下·浙江)若函数
在
上有且仅有两个极值点,则
的取值
范围是(    )
A.
B.
C.
D.
3.(2025·陕西咸阳·一模)已知
在区间
内存在2 个极值点,则实数a 的取值范围为
(   ).
A.
B.
C.
D.
4(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知函数
在
上无极值,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
考向五 无参函数求最值
【例5】(24-25 高三上·江苏·期末)已知函数
,则
在区间
上的最大值为(    )
A.
B.
C.
D.
【一隅三反】
1.(2025·甘肃兰州·一模)函数
在
上的最小值为          .
2.(24-25 高三下·河南新乡·阶段练习)函数
的最大值是            .
3.(24-25 高三下·吉林长春·开学考试)函数
在区间
上的最大值为 
考向六 已知最值求参数
【例6-1】(2025 上海)若函数
在区间
上的最大值是4,则m 的值为(    )
A.3
B.1
C.2
D.
【例6-2】(24-25 高三·上海·随堂练习)函数
在区间
上存在最值,则实数a 的取值
范围为(    ).
A.
B.
C.
D.
【例6-3】(2025·江苏宿迁·二模)若函数
有最大值,则
的最大值为(   )
A.
B.
C.
D.
【一隅三反】
1.(2024 山东烟台·期末)若函数
在区间[1,2]上的最小值为0,则实数a 的值为(    )
A.-2
B.-1
C.2
D.
2(23-24 四川)若函数
在区间
上存在最值,则
的取值范围是
(    )
A.
B.
C.
D.
或
3.(23-24 高三下·福建·开学考试)已知函数
在区间
上存在最小值,则实数a 的取值
范围为(    )
A.
B.
C.
D.
4(2024·新疆·模拟预测)已知函数
存在最小值,则实数
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
考向七 导数的综合运用
【例7-1】(24-25 高三下·浙江杭州·阶段练习)已知函数
在
处取得极大值,在
处
取得极小值,若
在
上的最大值为
,则
的最大值为          .
【例7-2】(2025 高三·全国·专题练习)已知函数
,当
时,记
在区间
的最
大值为
,最小值为
,则
的取值范围为        .
【一隅三反】
1.(2024 高三·全国·专题练习)已知函数
.
(1)求函数
的最小值;
(2)求函数
在
上的最小值.
2.(2025 广东佛山)已知函数
.
(1)当
时,求
的单调区间与极值;
(2)求
在
上的最小值.
3.(2024 吉林)已知函数
(1)当
时,求
的极值;
(2)讨论
的单调性;
(3)若
,求
在区间
的最小值.