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第11讲直线与平面垂直(原题版)_2027高中必刷题_必刷题2027_2027高一高二必刷题_数学_YZ-133-高中数学同步精讲B版高一二三基础+培优讲义+专题练习word版电子_4.人教B版高中数学讲义必修四

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第11 讲 直线与平面垂直
课程标准
学习目标
1.理解并会求异面直线所成的角;
2.了解直线与平面垂直的定义;
3.掌握直线与平面垂直的判定定理和性质定
理,并能利用两个定理解决空间中的垂直
关系问题.
1.了解直线与直线所成角及直线与平面垂直的定义;
2.理解直线与平面垂直的判定定理,并会用其判断直
线与平面垂直;
3.掌握线面垂直的性质定理,并能应用;
4.会求直线与平面所成角及空间中的距离.
知识点01 直线与直线所成角
1、平面内两条直线所成的角
平面内两条直线相交形成4 个角,其中不大于90°的角称为这两条直线所成的角(或夹角).
2、异面直线所成角
(1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O 作直线a′∥a,b′∥b,
我们把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a 与b 所成的角(或夹角).
(2)角的范围:异面直线所成的角θ 的取值范围:0°<θ≤90°. 
(3)当θ=90°时,a 与b 互相垂直,记作a⊥b.
垂直有两种情况:异面垂直和相交垂直.
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【即学即练1】(24-25 高二上·北京平谷·期末)长方体
中,
,则
异面直线
与
所成角的大小为(    )
A.
B.
C.
D.
知识点02 直线与平面垂直及判定定理
1、直线与平面垂直的定义
(1)文字语言:如果直线l 与平面α 内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l 与平面α 互相垂直
(2)符号语言:l⊥α
(3)有关概念:直线l 叫做平面α 的垂线,平面α 叫做直线l 的垂面.它们唯一的公共点P 叫做垂足
(4)图形语言:
(5)画法:画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直.
2、直线与平面垂直的判定定理
(1)文字语言:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直
(2)符号语言:l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α
(3)图形语言:
(4)作用:证明线面垂直
【即学即练2】(24-25 高二·上海·课堂例题)下列命题中正确的是(    )
A.若一条直线垂直于一个平面上的两条直线,则这条直线必垂直于这个平面;
B.若一条直线垂直于一个平面上的无数条直线,则这条直线必垂直于这个平面;
C.若一条直线垂直于一个平面上的任意一条直线,则这条直线必垂直于这个平面;
D.若一条直线垂直于一个平面的一组平行线,则这条直线必垂直于这个平面.
知识点03 直线与平面垂直的性质定理
1、性质定理内容:
(1)文字语言:垂直于同一个平面的两条直线平行.
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(2)符号语言:⇒a∥b
(3)图形语言:
(4)作用:①线面垂直⇒线线平行    ②作平行线
2、性质定理的推论:
(1)一条直线垂直于一个平面,它就和平面内的任意一条直线垂直.
(2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直这个平面.
(3)若一条之心垂直于两个平行平面中的一个,则它必垂直于另外一个平面/
(4)垂直于同一条直线的两个平行平行.
【即学即练3】(23-24 高一下·湖南邵阳·期中)空间中垂直于同一个平面的两条直线(    )
A.相交
B.异面
C.平行
D.垂直
知识点04 直线与平面所成的角
1、有关概念:
(1)斜线:与平面α 相交,但不和平面α 垂直,图中直线PA
(2)斜足:斜线和平面的交点,图中点A
(3)射影:过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面内的射影,
图中斜线PA 在平面α 上的射影为AO.
2、直线与平面所成的角
(1)定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角.
(2)规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角;
一条直线和平面平行或在平面内,它们所成的角是0°的角
(3)取值范围:[0°,90°]
 【即学即练4】(24-25 高二上·山东潍坊·期中)已知直线与平面
相交,点
,
在上,
,且
线段
在
内的射影长为
,则与
所成角的大小为(   )
A.
B.
C.
D.
题型01 求异面直线所成角
【典例1】(24-25 高二上·海南海口·期末)如图,三棱锥
中,
均为正三角形,
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为直角三角形,斜边为
,
为
的中点,则直线
所成角的余弦值为(   )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(24-25 高二上·江西景德镇·期末)在正方体
中,则异面直线
与
的所成
角为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式2】(24-25 高二下·上海·期中)在长方体
中,已知
,
,
为
的中点,则异面直线
与
所成角的大小为        .
【变式3】(2026 高三·全国·专题练习)如图,
和
是异面直线,
,
分别为线段
上的点,且
,则
与
所成角的大小为      .
【变式4】(2026 高三·全国·专题练习)在长方体
中,
,异面直线
与
所成角的余弦值为
,则
的值为       .
题型02 线面垂直命题的辨析
【典例2】(24-25 高一下·河南·期中)若m,n 为空间直线,
,
为平面,则下列说法正确的是(   )
A.若
,
,则
B.若
,
,则
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C.
,
,
,则
D.若m,n 是异面直线,则m,n 在
内的射影为两条相交直线
【变式1】(四川省元三维大联考2025 届高三第三次诊断性测试数学试卷)已知空间中两条直线
,及
平面
,且满足
,“
”是“
”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分又不必要条件
【变式2】(24-25 高二下·上海·阶段练习)已知三条不同的直线a,b,l 以及两个不同的平面
,下列
命题中正确的是(   )
A.若
,则
B.若
,则
C.若
,则
D.若
,则
【变式3】(多选)(24-25 高一下·河南郑州·期中)设
是空间中的一个平面,l,m,n 是三条不同的直线,
则不正确的是(   )
A.若
,则
B.若
,则
C.若
,则以
D.若
,则
【变式4】(多选)(2025·江苏宿迁·模拟预测)设直线m 与平面
相交但不垂直,则下列命题为真命题的
有(    )
A.平面
内有无数条直线与直线m 垂直B.过直线m 有无数个平面与
垂直
C.与直线m 垂直的直线可能与平面
平行
D.与直线m 平行的平面可能与平面
垂直
题型03 线面垂直的证明
【典例3】(2025 高三·全国·专题练习)如图,
平面
,底面
为矩形,
于点
.
求证:
平面
;
【变式1】(24-25 高二上·江西景德镇·期末)如图,在四棱锥
中,
平面
,
分别为棱
的中点.
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(1)求证:
平面
;
(2)求证:
平面
.
【变式2】(2025 高二上·江苏·学业考试)如图,已知正方体
.求证:
(1)
平面
;
(2)
平面
.
【变式3】(2025 高一·全国·专题练习)如图,在四棱锥
中,
平面
,底部
为
菱形,E 为
的中点. 求证:
平面
;
  
【变式4】(24-25 高一下·全国·专题练习)如图,在圆锥
中,已知
,
的直径
,点
C 在
上,且
,点D 为
的中点.证明:
平面
题型04 线面垂直证线线平行
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【典例4】(24-25 高一·全国·课后作业)在正方体ABCD A1B1C1D1中,M 是AB 上一点,N 是A1C 的中点,
MN⊥平面A1DC.求证:MN∥AD1.
【变式1】(24-25 高一·全国·课堂练习)如图所示,在长方体
中,
平面
,
平面
,且
平面
.求证:
.
【变式2】(2025 高一下·全国·专题练习)如图,
,垂足分别为
.求证:
.
【变式3】如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E 是PD 的中点,
M,N 分别在AB,PC 上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
【变式4】(24-25 高一下·江苏·期中)如图所示,在正方体
中,
与
,
都垂直
相交,垂足分别是点
、点
.
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(1)求证:
平面
;
(2)求证:
.
【变式5】(24-25 高一下·河北邢台·阶段练习)如图,已知正方体
的棱长为2. 
,
分别为
与
上的点,且
,
.
求证:
;
题型05 线面垂直证线线垂直
【典例5】(2025·湖南永州·三模改编)如图,在四棱锥
中,底面ABCD 为菱形,
,
是边长为2 的等边三角形,F 为BC 的中点.
证明:
;
【变式1】(24-25 高二下·湖北·期中)如图,在三棱台
中,
底面
,
,
,
为
的中点,
.
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证明:
;
【变式2】(2025 高一上·全国·专题练习)在三棱锥
中,底面
为等腰直角三角形,
.求证:
.
【变式3】(2025·辽宁沈阳·二模)斜三棱柱
各棱长为4,
,D 为棱
上的一点.
求证:
;
【变式4 】(24-25 高二上· 湖北· 期中)已知四棱锥
中,底面
为平行四边形,
,
为线段
的中点.
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(1)求证:
平面
;
(2)求证:
.
题型06 求直线与平面所成角
【典例6】(24-25 高二上·湖南·期末)如图,在四棱锥
中,底面
为正方形,侧棱
底
面
,
,
是
的中点,作
交
于点
.
(1)求
与底面
所成角的正弦值;
(2)求证:
平面
;
【变式1】(24-25 高二上·上海长宁·期末)如图,底面是正方形的直棱柱
中,
,
.
(1)求直线
与平面ABCD 所成角的正切值;
(2)求证:
.
【变式2】(2025·全国·模拟预测)如图所示,在四棱锥
中,底面
为平行四边形,点
为
棱
的中点.
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(1)设平面
与直线
相交于点
,求证:
平面
;
(2)若
平面
,
,
,
,求直线
与平面
所成角的大小.
【变式3】(24-25 高三上·上海松江·期中)如图所示的几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,圆锥底面
圆
的半径为1,圆锥的高
,三棱锥
的底面
是以圆锥的底面圆的直径
为斜边的等
腰直角三角形,且与圆锥底面在同一个平面上.
  
(1)求直线
和平面
所成角的正切值;
(2)求该几何体的体积.
【变式4】(24-25 高二上·辽宁·开学考试)已知圆锥的底面半径为2,高为4,D 是母线PA 的中点,C 在底
面圆周上,
.
(1)求圆锥的表面积和体积;
(2)求DC 与平面ABC 所成角的正弦值.
题型07 求点到平面的距离
【典例7】(24-25 高二下·江苏常州·期中)在棱长为1 的正方体
中,则点
到平面
的距离为(    )
A.
B.
C.
D.
【变式1】(24-25 高二上·内蒙古包头·期末)如图,棱长为1 的正方体
中,则点
到平面
的距离是(   )
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A.
B.
C.
D.
【变式2】(23-24 高一下·内蒙古·期末)已知等边
边长为2,
平面
,且
,则点C
到平面
的距离为          .
【变式3】(2025 高三·全国·专题练习)如图,三棱柱
中,侧面
与底面
垂直,且
,
,
为侧棱
的中点,三棱锥
的体积为
.求三棱柱
的高.
【变式4】(24-25 高三上·上海金山·期末)如图,在四棱锥
中,底面ABCD 是直角梯形,
,
平面
,Q 是PB 的中点,
.
(1)证明:
平面
;
(2)求点D 到平面PAC 的距离.
题型08 线面垂直中的探索性问题
【典例8】(24-25 高二上·上海·阶段练习)在长方体
中,
,
,E 为棱
上一动点,
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(1)当
平面
时,求线段
的长度;
(2)在
上是否存在定点
,使得
恒成立?如果存在,求
的长度.
【变式1】(23-24 高一下·河北衡水·期末)已知正方体
的棱长为
分别是
的
中点.
(1)证明:
平面
;
(2)在线段
上是否存在点H,使得
平面
?若存在,求线段
的长;若不存在,请说明理由.
【变式2】(23-24 高二上·上海·期末)如图,已知正方形
的边长为1,
平面
,三角形
是等边三角形.
(1)求异面直线
与
所成的角的大小;
(2)在线段
上是否存在一点
,使得
与平面
所成的角大小为
?若存在,求出
的长度,若
不存在,说明理由.
【变式3】(2025 高一·全国·专题练习)在棱长为的正方体
中,
、
分别为
、
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的中点,在
上是否存在一点
,使得
平面
,若存在求出
的长;若不存在说明理由.
一、单选题
1.(2025 高二下·湖南娄底·学业考试)若直线l 是与平面
相交的一条斜线,则在平面
内与l 垂直的直
线(   )
A.有且只有一条
B.有无数条
C.有且只有两条
D.不存在
2.(24-25 高二上·上海·期中)已知直线和平面
,则“ 垂直于
内的两条直线”是“
”的(    ).
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.
非充分非必要条件
3.(2025 高一·全国·专题练习)下列平面中的两条直线与直线
垂直,可以保证直线
与平面垂直的是
(    )
①四边形的两边;②正六边形的两边;③圆的两条直径;④三角形的两边.
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4.(23-24 高一下·甘肃武威·阶段练习)若直线
平面
,则下列说法正确的是(    )
A.l 仅垂直平面
内的一条直线
B.l 仅垂直平面
内与l 相交的直线
C.l 仅垂直平面
内的两条直线
D.l 与平面
内的任意一条直线垂直
5.(24-25 高一下·安徽·期中)
为空间两条不重合直线,
为空间平面,下列命题正确的是(   )
A.
,则
B.
与
所成角均为
,则
C.
,则直线
到
的距离相等
D.
,则
6.(24-25 高二上·河北唐山·期末)若三棱锥
的所有棱长都相等,则
与
所成的角为(    )
A.
B.
C.
D.
7.(24-25 高三下·河南信阳·开学考试)在正四棱锥
中,E,F,G 分别是棱
,
,
的中
点,
是底面
的中心,则(   )
A.
平面
B.
平面
C.
平面
D.
平面
8.(24-25 高一下·河南·期中)正三棱台
三侧棱的延长线交于点P,如果
,三棱
台
的体积为
,
的面积为
,那么侧棱
与底面所成角的正切值为(   )
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A.
B.
C.
D.
二、多选题
9.(2025·贵州贵阳·模拟预测)如图所示,在正方体
中,给出以下判断,其中正确的有
(    )
A.
平面
B.
平面
C.
与
是异面直线
D.
平面
10.(24-25 高一下·全国·课后作业)(多选)如图,正方体
的棱长为1,且M,N 分别为
AC,
的中点,则下列说法正确的是(   )
A.
平面
B.
C.直线MN 与平面ABCD 所成的角为
D.三棱锥
的体积为
11.(22-23 高一下·云南昭通·阶段练习)一个正方体纸盒展开后如图所示,则在原正方体纸盒中下列结论
正确的是(    )
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A.EF 与MN 所成的角为60°
B.
C.
D.EN 与CD 所成的角为90°
三、填空题
12.(24-25 高一下·全国·课后作业)在长方体
中,点
是平面
内异于点
的一点,
平面
,且
平面
,则
与
的位置关系是          .
13.(24-25 高二下·上海·阶段练习)在三棱锥
中,
平面ABC,
,
,则点
到平面
的距离等于     .
14.(24-25 高一下·浙江台州·期中)在中国古代数学著作《九章算术》中,鳖臑是指四个面都是直角三角
形的四面体.如图,在直角
中,AD 为斜边BC 上的高,
,
,现将
沿AD 翻折成
,使得四面体AB'CD 为一个鳖臑,则该鳖臑外接球的表面积为          .
四、解答题
15.(2024 高二下·福建·学业考试)如图,四棱锥
的底面是正方形,
底面
.
  
(1)若
,求四棱锥
的体积
(2)求证:
平面
16.(24-25 高一下·全国·课堂例题)如图所示,
为
所在平面外一点,
平面
,
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,
于点
.求证:
(1)
平面
;
(2)
平面
.
17.(24-25 高一下·江苏扬州·阶段练习)如图所示,平面
为圆柱
的轴截面,点
为底面圆周上
异于
,
的任意一点.
(1)求证:
平面
;
(2)若
为
的中点,求证:
平面
.
18.(23-24 高一下·天津·期中)如图,在正四棱柱
中,
,
.
(1)求证:直线
平面
;
(2)求点
到平面
的距离.
19.(24-25 高一下·云南昭通·期中)如图所示,
平面
,
,
,
为
的中点.
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(1)求证:
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.