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新定义及定义新运算题集A(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第1章有理数_3.专题突破

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文档文本内容

1
【新定义及定义新运算】题集【A】
A.
B.
C. 不确定
D.
或
1.
【解析】
【标注】
对于整数,,,,规定符号
,已知
,则
的值为(  ).
【答案】D
根据题意得
,
∴
.
∵,是整数,
∴
,
或
,
,
∴
或
.
【知识点】定义新运算
(1 )
(2 )
2.
(1 )
方法一:
方法二:
(2 )
【解析】
【标注】
古代埃及人在进行分数运算时,只使用分子是的分数,因此这种分数也叫做埃及分数,我们注意
到,某些真分数恰好可以写成两个埃及分数的和,例如:
.
请将
写成两个埃及分数的和的形式            .
若真分数
可以写成两个埃及分数和的形式,请写出两个不同的取值            .
【答案】(1 )
(2 )
或
(答案不唯一)
∵只使用分子是的分数,因此这种分数也叫做埃及分数,
∴
,
故答案为:
.
∵
,
,
∴
或
.
,
∴
或
或
或
或
,
故答案为:
或
(只要符合题意即可).
【知识点】新定义综合其它
2
(1 )
(2 )
3.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
对非负有理数数“四舍五入”到个位的值记为
.例如:
,
,
,
解决下列问题:
            (为圆周率).
如果
,则有理数有最            (填大或小)值,这个值为            .
【答案】(1 )
(2 )小 ; 
 .
如果
,则有理数有最小值,
,
,
.
【知识点】新定义综合其它
(1 )
(2 )
(3 )
4.
(1 )
【解析】
观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:
我们称使等式
成立的一对有理数、为“共生有理数对”,记为
,如:数对
,
,都是“共生有理数对”.
判断数对
,
中“共生有理数对”为            .
请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为            (注意:不能与题目中已有的“共生有
理数对”重复).
若
是“共生有理数对”,则
            “共生有理数对”(填“是”或“不
是”),并说明理由.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(答案不唯一)
是
,
,
,
∴(
,)不是“共生有理数对”.
,
,
∴(,
)是“共生有理数对”.
3
(2 )
(3 )
【标注】
.
若(
,)是“共生有理数对”,
则
,
则
,
,
∵
,
∴
,
∴(
,
)是“共生有理数对”.
【知识点】新定义综合其它
5.
【解析】
【标注】
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合.一个给定集合中的元素是
互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的.如一组数,,,,就可以构成一个集
合,记为
.
类比有理数有加法运算,集合也可以“相加”.
定义:集合
与集合
中的所有元素组成的集合称为集合
与集合
的和,记为
.若
,
,则
            .
【答案】
∵
,
,
∴
.
【知识点】定义新运算
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(1 )
(2 )
(3 )
6. 一般情况下,
不成立,但有些数可以使得它成立,例如:
.我们称使得
成立的一对数,为“相伴数对”,记为
.
若
是“相伴数对”,求的值.
写出一个“相伴数对”
,其中
且
.
若
是“相伴数对”,求代数式
的值.
【答案】(1 )
(2 )
.
(答案不唯一).
4
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
(3 ).
∵
是相伴数对,
∴
,
∴
.
答案不唯一,只要满足
即可.
,
∴
,
∴
,
,
,
原式
.
【知识点】与方程有关的新定义
(1 )
(2 )
7.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
阅读材料:规定一种新的运算:
.例如:
.
按照这个规定,请你计算
的值.
按照这个规定,当
时求的值.
【答案】(1 )
(2 )
.
.
.
由
得:
,
解得
.
【知识点】与方程有关的新定义
8.
5
A.
B.
C.
D.
    
【解析】
【标注】
为有理数,定义运算符号:当
时,
,当
时,
,当
时,
,根据这种运算,则
的值为(  ).
【答案】A
 由题意,得:
.
【知识点】定义新运算
9.
【解析】
【标注】
规定一种运算:*
,计算*
的值是            .
【答案】
由题意得:*
.
【知识点】定义新运算
10.
【解析】
【标注】
用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数,都有
,则
            .
【答案】
∵
,
∴
.
【知识点】定义新运算
☆
☆
☆
☆
11. 定义运算※:对于两个有理数,有※
,例如:※
,则
※
※
            .
【答案】
6
【解析】
【标注】
※
※
※
※
.
【知识点】定义新运算
12.
【解析】
【标注】
已知
,且
,求
的值.
【答案】
.
,
∴
,
∴
.
【知识点】定义新运算
(1 )
(2 )
13.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
对于有理数,,定义一种新运算“
”,规定
.
例如:
.
计算
的值.
当,在数轴上的位置如图所示,化简
.
【答案】(1 )
(2 )
.
.
由题意可得:
.
由数轴得:
,
,
,
∴
.
【知识点】新定义综合其它