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分式的基本概念题集B(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第15章分式_2.同步巩固

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文档文本内容

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分式的基本概念 题集【B】
1. 分式的基本概念
A.
B.
C.
D.
1.
【解析】
【标注】
下列各式
,
,
,
,
,其中分式共有(  )个.
【答案】A
,
是多项式,
是单项式,
,
是分式,
综上,分式有个.
故选
.
【知识点】分式的定义
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
2.
【解析】
【标注】
代数式
,
,
,
,
,
中,分式有(   ).
【答案】C
分式有
,
,
.
【知识点】分式的定义
2. 分式有意义
A.
B.
C.
且
D.
、为任意值
1.
【解析】
分式
有意义的条件是(    ).
【答案】C
略.
2
【标注】【知识点】分式有意义的条件
A.
B.
C.
D.
2.
【解析】
【标注】
当为任意实数时,分式
一定有意义,则实数
满足(  ).
【答案】B
,由题意得,
恒成立,由于
,所以
,即
.
故选 .
【知识点】分式有意义的条件
A.
B.
C.
或
D.
或
或
3.
【解析】
【标注】
已知分式
无意义,那么
(  ).
【答案】C
由题意可知
,即
,故
或
.选择
.
【知识点】分式有意义的条件
4.
【解析】
【标注】
要使分式
没有意义,则的值为            .
【答案】或
根据题意,分式
没有意义,
∴
或
,
解得
或
,
故答案为
或
.
【知识点】分式有意义的条件
【能力】运算能力
3
5.
【解析】
【标注】
已知分式
,当
时,该分式没有意义;当
时,该分式的值为,则
            .
【答案】
.
【知识点】分式有意义的条件
6.
【标注】
当__________时,分式
有意义.
【答案】
且
【知识点】分式有意义的条件
3. 分式值为0
1.
方法一:
方法二:
【解析】
【标注】
若
的值为零,则的值是            .
【答案】
由
,
∵分式的值为零,
∴
,
∴
.
由分式
得
而当
时,分母
,此时该分式无意
义,
所以
故若
的值为零,则的值是
.
【知识点】分式值为0
2. 若分式
的值为,则的值为            ,若该分式有意义的条件为            .
【答案】
 ; 
4
【解析】
【标注】
分式
的值为,解得
,
.
分式
有意义的条件,
,解得
.
综上,若分式
的值为,则的值为
 ,若该分式有意义的条件为
.
【知识点】分式值为0
3.
【标注】
当
            时,
的值为.
【答案】
【知识点】分式值为0
4.
【解析】
【标注】
能使分式
的值为零的所有的值是            .
【答案】
要使
为,则
,则
.
【知识点】分式值为0
5.
【解析】
【标注】
当
            时,分式
的值为零.
【答案】
由分式的值为零的条件得
,且
,
由
,得
或
,
由
,得
,
综上,得
,即分式的值为.
故答案为.
【知识点】分式值为0
6. 若分式
的值为,则
            .
【答案】
5
【解析】
【标注】
∵分式
的值为,
∴
且
,
解得
.
【知识点】分式值为0
A.
B.
C.
D.
7.
【解析】
【标注】
若分式
的值为,则(  ).
【答案】A
令
.
.
.
.
∴
,
.
又∵
∴
.
【知识点】分式值为0
4. 分式值为1
1.
【解析】
【标注】
当
            时,分式
的值为;如果分式
的值为
,则的值是            .
【答案】 ; 
,即
,解得
;
,即
,解得
.
【知识点】分式为特殊值
A. 当
时,分式
有意义
B. 当
时,分式
有意义
C. 当
时,分式
的值为
D. 当
时,分式
的值为
2. 下列判断错误的是(    ).
6
【解析】
【标注】
【答案】A
.当
时,分母
,分式无意义,此选项错误;
.当
时,分式
有意义,此选项正确;
.当
时,分式
的值为,此选项正确;
.当
时,分式
的值为,此选项正确.
故选
.
【知识点】分式有意义的条件
【知识点】分式为特殊值