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二次根式章节复习压轴题-材料阅读题集C1(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第16章二次根式_4.章节复习

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文档文本内容

1
二次根式【章节复习】压轴题-材料阅读 题集C1
(1 )
(2 )
1.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
观察下列式子:
,
,
,
,
,
,
,
……,
请用正数、表示上述规律;
已知正数
、满足
,利用上述规律写出代数式
的最大值
为            .
【答案】(1 )
(2 )
;
;
根据上述规律可将代数式化为:
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
的最大值为.
【知识点】根式的恒等变形
2.
2
(1 )
(2 )
(3 )
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
观察下列各式:
,即
;
,即
.
按照上式所含的规律,根据你的理解填写:
            
            
            ,即
            .
猜想
            .
请你用含有自然数(
)的式子写出你发现的规律,并给出检证过程.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
 ; 
 ; 
 ; 
.
根据你的理解填写:
,即
.
故答案为:
,
,
,
.
猜想
.
故答案为:
.
用含有自然数(
)的式子为:
,
理由:
.
【知识点】算式找规律
(1 )
(2 )
(3 )
3. 观察下列一组式的变形过程,然后回答问题:
例:
,
例:
,
,
,
,
            ,
            .
请你用含(为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律.
利用上面的结论,求下列式子的值.
.
3
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
 ; 
.
,
.
.
.
【知识点】分母、分子有理化
1
2
(1 )
1
(2 )
4. 阅读下列材料,然后回答问题.
观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:
(一)
.
.
(二)
还可以用以下方法化简:
.
请用不同的方法化简
.
参照(一)式得
            .
参照(二)式得
            .
从计算结果中找出规律,并利用这一规律选择下面两个问题中的一个加以解决.
4
2
1
2
(1 )
1
2
(2 )
【解析】
【标注】
求
的
值.
化简:
.
【答案】
1
2
(1 )
1
2
(2 )
.
.
.
.
原式
.
原式
.
【知识点】最简二次根式
【知识点】二次根式的四则混合运算
【知识点】数列找规律-其他数列规律
【知识点】算式找规律
【能力】推理论证能力
5
(1 )
(2 )
(3 )
5.
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
先来看一个有趣的现象:
,这里根号里
前的经过适当的演
变,竟“跑”到了根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”,具有这一性质的数还有许多,
如
,
.
猜想:
            ,并验证你的猜想.
你能只用一个正数
来表示含有上述规律的等式吗?写出此等式,并证明.
请再写出个具有“穿墙”性质的数.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
;证明见解析.
,答案不唯一.
验证:
.
证明:
.
,答案不唯一.
【知识点】二次根式的四则混合运算
【知识点】代数式找规律
【知识点】数列找规律-其他数列规律
【能力】抽象概括能力
(1 )
1
2
(2 )
6. 某同学在解答题目:“化简并求值
,其中
,”时:解答过程是:
.
请判断他的解答是否正确;如果不正确,请写出正确的解答过程.
设
( 为正整数),考察所求式子的结构特征.
先化简通项公式
.
求出与 最接近的整数是多少.
6
(1 )
1
2
(2 )
【解析】
【标注】
【答案】(1 )
1
2
(2 )
不正确.
.
与 最接近的整数是
 .
他的解答不正确,
正确过程如下:
原式
,
当
时,原式
 .
∵ 为任意的正整数,
∴
.
,
因此与 最接近的整数是
 .
【知识点】算式找规律