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函数的表示:解析法与列表法题集B(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第19章一次函数_1.章节预习

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1
函数的表示:解析法与列表法【题集B】
1.
【解析】
【标注】
司机小潘以
的速度行驶,行驶
小时的路程
,则
            ,其中变量是            ,常
量是            .
【答案】
 ; , ; 
略.
【能力】分析和解决问题能力
【方法】整体法
【知识点】常量与变量的定义
【思想】函数思想
(1 )
(2 )
(3 )
2.
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:
排数
座位数
按照上表所示的规律,当每增加时,如何变化?
写出座位数与排数之间的关系式.
按照上表所示的规律,某一排可能有
个座位吗?说说你的理由.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
当每增加时,增加.
.
某一排不可能有
个座位.
由图表中数据可得:当每增加时,增加.
由题意可得:
.
某一排不可能有
个座位,
理由:由题意可得:
,
解得:
.
故不是整数,则某一排不可能有
个座位.
【知识点】函数图象与实际问题
2
A. 苹果每秒下落的路程不变
B. 苹果每秒下落的路程越来越长
C. 苹果下落的速度越来越快
D. 可以推测,苹果下落
后到达地面
3.
【解析】
【标注】
小明和他爸爸做了一个实验:由小明从一幢
高的楼顶随手扔下一只苹果,由他爸爸测量有关数
据,得到苹果下落的路程和下落的时间有下面的关系:
下落时间
下落路程
则下列说法错误的是(   ).
【答案】A
由图表可知,苹果在下落过程中,越来越快,
每秒之间速度增加依次为
,
,
,
等等,
所以观察备选答案
不对.
故选:
.
【思想】函数思想
【能力】运算能力
【知识点】探究函数性质
(1 )
(2 )
(3 )
4.
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
写出下列关系式,并指出变量与常量:
司机小潘以
的速度行驶,行驶
的路程
,则
            ,其中变量是            ,常量是            .
土豪胡狗蛋去超市买辣条,辣条每包元,买包辣条,需付款元,
则
            ,其中变量是            ,常量是            .
圆柱的底面直径为
,则圆柱的体积
与高
的关系是
            ,其中变量是            ,常量是            .
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
 ; , ; 
 ; , ; 
 ; 
, ; 
略.
略.
略.
3
【标注】【知识点】根据题意列函数关系式
5.
【解析】
【标注】
一辆汽车以
的速度行驶,行驶
的路程是
,用含的代数式表示是            .其中变量
是            ,常量是            .
【答案】
 ; , ; 
略
【知识点】函数解析式
A.
克
B.
克
C.
克
D.
克
6.
【解析】
【标注】
个月的婴儿生长发育得非常快,出生体重为
克的婴儿,他们的体重(克)和月龄(月)
之间的关系如表所示,则个月大的婴儿的体重为(     ).
月龄/(月)
体重/(克)
【答案】C
∵婴儿每月增长的体重相同为
克,
∴个月大的婴儿的体重为:
.
故选.
【知识点】根据条件写一次函数解析式
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
7.
【解析】
【标注】
一个长方体木箱的长为
,宽为
,高为宽的倍,则这个长方体的表面积与的关系及长方
体的体积
与的关系分别是(    ).
【答案】D
这个长方体的表面积为
,
体积为
.
故选
.
【知识点】根据题意列函数关系式
4
8.
【解析】
【标注】
某礼堂共有
排座,第一排有
个座位,后面每排比前一排多个座位.求每排座位数与这排的排
数的函数关系,并写出自变量的取值范围.
【答案】
,自变量取值范围:
,且是整数
∵第一排有
个座位,后面每一排都比前一排多个座位,
∴第二排是
,
第三排是
;
以此类推每排座位数与排数的函数关系是
;
的取值范围是
(且取整数).
故答案为:
;
(且取整数).
【知识点】函数解析式
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
9. 如图,某校学习小组在做实验中发现弹簧挂上物体后会伸长,在弹簧限度内测得这个弹簧的长度
与悬挂的物体的质量
间有下面的关系:
物体的质量
弹簧的长
上表变量之间的关系中自变量是            ,因变量是            .
弹簧不悬挂重物时的长度为            
;物体质量每增加
,弹簧长度增加            
.
当所挂物体质量是
时,弹簧的长度是            
.
直接写出与的关系式:            .
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
悬挂的物体的质量 ; 弹簧的长度
 ; 
5
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
【解析】
【标注】
上表变量之间的关系中自变量是悬挂的物体的质量,因变量是弹簧的长度,故答
案为:悬挂的物体的质量、弹簧的长度.
弹簧不悬挂重物时的长度为
;物体质量每增加
,弹簧长度增加
,故答案
为:
、;
弹簧的长度是
,故答案为:
.
故答案为:
.
【知识点】一次函数与实际问题
【知识点】常量与变量的定义
(1 )
(2 )
(3 )
10.
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
为了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制
成如表:
汽车行驶时间
油箱剩余油量
上表反映两个变量中,哪个是自变量?哪个是因变量?
根据上表的数据,你能用表示
吗?试一试.
汽车行驶
后,油箱中的剩余油量是多少?
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
 (时间)是自变量,
 (剩余油量)是因变量.
 .
.
 (时间)是自变量,
 (剩余油量)是因变量.
 .
当
时,
.
答:汽车行驶
后,油箱中的剩余油量是
.
【知识点】一次函数的定义
【知识点】一次函数的解析式
【知识点】一次函数与实际问题
【知识点】常量与变量的定义
(1 )
(2 )
11. 写出下列各问题中的关系式,指出其中的常量、自变量、因变量及自变量取值范围.
直角三角形中一锐角的度数与另一锐角的度数之间的函数关系.
6
(3 )
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
某礼堂共有
排座,第一排有
个座位,后面每排比前一排多个座位.求每排座位数与这
排的排数的函数关系.
如果水的流速量是米/
,那么每分钟的进水量
(
)与所选择的水管直径
(
)之
间的函数关系.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
,常量:
,
,自变量:,因变量:,自变量取值范围:
.
,常量:
,,自变量:,因变量:,自变量
取值范围:
且是整数.
,常量:
,自变量:
,因变量:
,自变量取值范围:
.
略
略
略
【知识点】函数解析式
(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
12.
(1 )
(2 )
【解析】
中国联通在某地的资费标准为包月
元时,超出部分国内拨打
元/分,由于业务多,小明的爸
爸打电话已超出了包月费.
下表是超出部分国内拨打的收费标准.
时间/分
电话费/元
这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?
如果用表示超出时间,表示超出部分的电话费,那么与的表达式是什么?
如果打电话超出
分钟,需付多少电话费?
某次打电话的费用超出部分是
元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟?
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时间是自变量、电话费是因变量.
.
需付
元的电话费.
小明的爸爸打电话超出
分钟.
国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时间是自变量、电话费是因变量.
由题意可得,
,
,
,
,
∴
.
7
(3 )
(4 )
【标注】
当
时,
(元),
即如果打电话超出
分钟,
需付
(元)的电话费.
当
时,
(分钟),
答:小明的爸爸打电话超出
分钟.
【知识点】常量与变量的定义
【知识点】正比例函数解析式
【知识点】一次函数与实际问题
(1 )
(2 )
13.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
回答下列两个问题:
等腰三角形顶角
与底角
之间的函数关系式是            ,自变量的取值范围是            .
从
地到
地的距离为
千米,一辆摩托车以平均每小时
千米的速度从
地出发到
地,则
摩托车距
地的距离(千米)与行驶时间(时)的函数表达式为            .
【答案】(1 )
(2 )
 ; 
函数关系式是
,自变量的取值范围是
.
略
【知识点】函数解析式
(1 )
(2 )
14.
【标注】
直角三角形中一锐角的度数,另一锐角的度数为.
写出与的函数关系式;
求自变量的取值范围 .
【答案】(1 )
(2 )
【知识点】函数解析式
15. 等腰
的周长为
厘米,底边
长为厘米,腰
长为厘米,则与的关系式
为            ,当
厘米时,
            厘米;当
厘米时,
            厘米.
8
【解析】
【标注】
【答案】
 ;  ; 
由题意得
,
即
;
当
时
;
当
时,
,
.
【知识点】函数解析式
A.
B.
C.
D.
16.
【解析】
【标注】
据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出
滴水,每滴水约
毫升.小康同学洗手后,没有把水龙
头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开分钟后,水龙头滴出毫升的水,请写出与之间
的关系式是(   ).
【答案】B
 ,
即
.
【知识点】正比例函数的实际问题
A.
与都是变量,且是自变量,是因变量
B. 所挂物体质量为
时,弹簧长度为
C. 弹簧不挂重物时的长度为
D. 物体质量每增加
,弹簧长度增加
17.
【解析】
【标注】
弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度
与所挂的物体的质量
间有下面的关系:
下列说法不正确的是(  ).
【答案】C
、与都是变量,且是自变量,是因变量,故
正确,
、所挂物体质量为
时,弹簧长度为
,故正确,
、弹簧不挂重物时的长度为
,故错误,
、物体质量每增加
,弹簧长度增加
,故
正确,
故选:.
【知识点】函数解析式
9
【知识点】探究函数性质
【知识点】常量与变量的定义
【能力】推理论证能力
(1 )
(2 )
(3 )
18.
【标注】
父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.
距离地面高度(千米)
温度(
)
根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.
上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量.
如果用表示距离地面的高度,用表示温度,那么随着的变化,是怎么变化的.
你能猜出距离地面千米的高空温度是多少吗.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
高度是自变量,温度是因变量.
逐渐减小.
.
【知识点】函数解析式