文档文本内容
1
【新定义及定义新运算】题集【B】
A.
B.
C.
D.
1.
【解析】
【标注】
定义一种对正整数的“
运算”:①当为奇数时,结果为
.②当为偶数时,结果为
(其中是使
为奇数的正整数),并且运算重复进行.例如,
时,其“
运算”如下:
第次
第次
第次
若
,则第
次“
运算”的结果是( ).
【答案】D
若
,
第次结果为
,
第次结果为
,
第次结果为
,
第次结果为
,
第次结果为
,
第次结果为
,
第次结果为
,
,
可以看出从第次开始结果值有,轮流出现,
且当次数为奇数时,结果是,
∴第
次“
运算”的结果是.
【知识点】数列找规律-具有周期规律的数列
2.
【解析】
为正数.
表示不超过的质数的个数,如
,即不超过
的质数有、、,共个那么
的值是 .
【答案】
,
,
,
,
原式
2
【标注】【知识点】定义新运算
(1 )
(2 )
3.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
我们规定两个实数,之间的一种运算,记作(,):如果
,那么(,)
.例如:∵
,∴(,)
.又如对任意自然数,可以证明(
,
)
(,).
证明如下:设(
,
)
,则
,∴
,故
,即(,)
.
∴(
,
)
(,).
根据以上规定可求出:(,
)
,(,)
.
说明等式(,)+(,)
(,
)成立的理由.
【答案】(1 )
(2 )
;
证明见解析.
,
∴(,
)
.
,
∴(,)
.
故答案为,.
设(,)
,(,)
,
∵
,
,
∴
.
∴
.
∴(,
)
.
∴(,)
(,)
(,
).
【知识点】定义新运算
(1 )
(2 )
(3 )
4. 观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:
我们称使等式
成立的一对有理数,为“方和有理数对”,记为
,如:数对
,
,都是“方和有理数对”.
数对
,
中是“方和有理数对”的是 .
请你再写出一对符合条件的“方和有理数对”为 .(注意:不能与题目中已有的“方
和有理数对”重复)
若
是“方和有理数对”,求
的值.
3
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
.
∵
,
当
,
时,
,
,
∴
,
∴
不是方和有理数对,
当
,
时,
,
,
∴
,
∴
是方和有理数对.
满足
即可,如
.
∵
是方和有理数对,
∴
,
∴
,
,
∵
.
【知识点】有理数四则混合运算
5.
【解析】
定义新运算如下:当
时,
,当
时,
;则
,若
,则
.
【答案】
;
∵
,∴
;
若
,则
,解得
,符合;
4
【标注】
若
,则
,解得
,与前提不符,
∴
.
【知识点】新定义综合其它
(1 )
(2 )
6.
(1 )
(2 )
【解析】
【标注】
对于有理数,,我们规定
.
计算
.
若有理数满足
,则的值为 .
【答案】(1 )
(2 )
.
,
∵
,
∴
,
∴
.
【知识点】与方程有关的新定义
7.
【解析】
【标注】
定义新运算“※”:对于任意有理数、,都有※
.
例如※
,那么当
为有理数时,
※
※
.
【答案】
※
※
※
.
【知识点】定义新运算
8. 用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定☆=
例如:
☆
.
()计算:
☆
.
()从
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,,,,,,,,,,
,中任选两个有理数,
的值,并计算☆,那么所有运算结果中的最大值是 .
【答案】
;
5
【解析】
【标注】
()根据题意
☆
.
()当
时,☆
,∴运算结果中的最大值是
.
当
时,☆
,∴运算结果中的最大值是
.
【知识点】新定义综合其它
9.
【解析】
【标注】
定义新运算:用符号“*”定义一种新运算:对于有理数、
,有
,已知
,求的值.
【答案】
.
∵
,
∴
,
,
,
,
∴
.
【知识点】定义新运算
(1 )
(2 )
(3 )
10. 探究规律,完成相关题目.
定义“*”运算:
*
,
*
,
*
,
*
,
*
*
,
*
*
,
*
.
归纳*运算的法则(用文字语言叙述):
两数进行*运算时, .
特别地,和任何数进行*运算,或任何数和进行*运算, .
计算:
*
*
.
是否存在有理数
,,使得
*
,若存在,求出
,的值,若不存在,请
说明理由.
6
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
同号得正,异号得负,并把两数的平方相加 ; 等于这个数的平方
存在,
,
.
由题意可得:两数进行*运算时,同号得正,异号得负,并把两数的平方相加.
和任何数进行*运算,或任何数和进行*运算,等于这个数的平方.
*
*
*
,
*
.
∵
*
,
∴
,
∴
,
,
解得
,
,
即
,
即为所求.
【知识点】新定义综合其它