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旋转相似题集B(教师版)_《初中数学四维三难教材同步刷题集(2025人教版)》_第23章旋转_3.专题突破

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1
【旋转相似】题集 【B】
1.
【解析】
【标注】
在
中,
,
,若点
为
的中点,
为边
上一点,且
,将
绕点
顺时针方向旋转角(
),角的两边分别与边
、
相交于
、
两点,则
            .
【答案】
∵
,
∴
,
又∵
,
∴
,
又∵
由
旋转可得,
∴
,
∴
,
如图,作
于点
,作
于点
,
则
、
分别为
与
的高,
∴
,
∵
为
的中点,
,
,
∴
为
的中位线,
∴
,同理可得:
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
即
.
故答案为:
.
【知识点】相似三角形的性质与判定综合
2
图
(1 )
图
(2 )
图
(3 )
2.
(1 )
【解析】
如图,将三角板放在正方形
上,使三角板的直角顶点
与正方形
的顶点
重合.三
角板的一边交
于点
,另一边交
的延长线于点
.
求证:
.
如图,移动三角板,使顶点
始终在正方形
的对角线
上,其他条件不变,()
中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
如图,将()中的“正方形
”改为“矩形
”,且使三角板的一边经过点
,
其他条件不变,若
,
,求
的值.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
证明见解析.
成立,证明见解析.
.
∵
,
,
∴
,
在
和
中,
,
∴
≌
,
∴
.
3
(2 )
(3 )
【标注】
成立.
如图,过点
作
于
,过点
作
于
,
∵四边形
为正方形,
∴
平分
,
又∵
,
,
∴
,
∴四边形
是正方形,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
≌
,
∴
.
如图,过点
作
于
,过点
作
于
,垂足分别为
、
,
则
,
∴
,
,
∴
,
,
∴
, 
,
∴
即
,
∵
∴
,
∵
∴
,
∴
,
∴
.
【知识点】相似模型的构造和应用
4
图
(1 )
图
(2 )
图
(3 )
3. 完成下面问题:
探究活动一:
如图,正方形
和正方形
,
,
是正方形
的对称中心,
交
于
,
交
于
,线段
与线段
的数量关系是            .(不必证明,
直接给出结论即可)
探究活动二:
如图,将上题中的“正方形”改为“矩形”,且
,其他条件不变(矩形
和矩形
,
,
是矩形
的对称中心,
交
于
,
交
于
),探究并证明线段
与线段
的数量关系.
探究活动三:
根据前面的探索和图,平行四边形
和平行四边形
中,若
,
,
是平行四边形
的对称中心,
交
于
,
交
于
,请探究
并证明线段
与线段
的数量关系.
【答案】(1 )
(2 )
.
5
(1 )
(2 )
【解析】
(3 )
.
.
理由:如图,过点
作
于
,
于
,连接
,
图
则
,
∵
是正方形
的对称中心,
∴
平分
,
∴
.
在正方形
中,
,而
,
∴
,
∴
.
在
和
中,
,
∴
≌
(
),
∴
.
故答案为
.
.
理由:如图,过点
作
于
,
于
,
图
则
,
在矩形
中,
,
∴在四边形
中,
.
又∵
,
6
(3 )
∴
.
又∵
,
∴
,
∴
.
又∵
是矩形
的对称中心,
∴
,
.
∵
,
∴
,
∴
.
,
理由:如图,过点
作
于
,
于
,
图
则
,
在平行四边形
中,
,而
,
∴
.
又∵在四边形
中,
,
∴
.
又∵
,
∴
,
∴
,
连接
、
,
图
∴
为
中点,
∴
,
∴
,
7
【标注】
∴
.
∵
,
∴
,
∴
.
【知识点】正方形与全等综合
(1 )
(2 )
(3 )
4.
(1 )
【解析】
小明对直角三角形很感兴趣.在
中,
,
是
上任意一点,连接
,作
,
,
与
交于点
.请你跟着他一起解决下列问题:
如图,若
是等腰直角三角形,则
,
有什么数量关系?请给出证明.
图
如果换一个直角三角形,如图,
,则
,
又有什么数量关系?请给出证
明.
图
由()、()这两种特殊情况,小明提出问题:如果直角三角形
中,
,
那
,
有什么数量关系?请给出证明.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
,证明见解析.
,证明见解析.
,证明见解析.
.
过点
作
于点
,
于点
,由
,
可知四边形
为矩形,
8
(2 )
(3 )
【标注】
所以
,
而
,
所以
,即
.
又因为
,
所以
,
即
,
所以
,
,
即
.
.
同(),由
,
可证
,
,
所以
.
.
同()(),由
,
可证
,
,
所以
.
【知识点】旋转类相似
(1 )
5.
中,
,
,点
是
的中点,把一个三角板的直角顶点放在点
处,将三角板绕点
旋转且使两条直角边分别交
、
于
、
.
如图,观察旋转过程,猜想线段
与
的数量关系并证明你的结论.
9
(2 )
(3 )
(1 )
(2 )
【解析】
如图,若连接
,试探索线段
、
、
之间的数量关系,直接写出你的结论(不需
证明).
图
如图,若将“
,点
是
的中点”改为:“
,
于点
”,其
余条件不变,探索()中结论是否成立?若不成立,请探索关于
、
的比值.
图
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
.证明见解析.
.
不成立.
.
结论:
.
证明:连接
,
∵
,
,点
是
的中点,
∴
,
.
∴
.
∴
.
∵
,
∴
.
∵
,
∴
≌
.
∴
.
根据()可得
,
10
(3 )
【标注】
所以
,
即
,
∵
,
∴
.
∴
.
()中的结论
不成立.
∵
,
于点
,
,
∴
,
.
∵
,
,
∴
,
.
∴
.
∴
.
【知识点】旋转类相似
(1 )
(2 )
(3 )
6. 我们给出如下定义:若一个四边形中存在一组对边的平方和等于另一组对边的平方和,则称这个四
边形为等平方和四边形.
写出一个你所学过的特殊四边形中是等平方和四边形的图形的名称:            .
如图,在梯形
中,
,
,垂足为
.求证:
,即四边形
是等平方和四边形.
图
如果将图()中的
绕点
按逆时针方向旋转度(
 )后得到图,那么
四边形
能否成为等平方和四边形?若能,请你证明;若不能,请说明理由.
图
11
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
菱形或正方形
证明见解析.
四边形
是等平方和四边形,证明见解析.
菱形或正方形.
∵
,
∴
,
,
,
.
∴
,即四边形
是等平方和四边形.
四边形
是等平方和四边形.
解法一:原梯形记为
,依题意旋转后得四边形
,
连结
、
交于点
,
∵
,
∴
.
∴
.
∵
,
,
∴
.
∵
,
∴
又∵
,
∴
∴
.
又∵
,
∴
.
由()的结论得:
.
即四边形
是等平方和四边形.
12
【标注】
解法二:连结
、
,
∵
,
∴
.
∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
∵四边形
对角线互相垂直,
∴
,
∴四边形
是等平方和四边形.
【知识点】与四边形有关的新定义
(1 )
(2 )
(3 )
7. 以平面上一点
为直角顶点,分别画出两个直角三角形,记作
和
,其中
.
点
、
、
分别是
、
、
的中点,连接
、
.
如图,当点
、
分别在
、
的延长线上时,
=            .
如图,将图中的
绕点
沿顺时针方向旋转角
,其他条件不变,判断
的值是否发生变化,并对你的结论进行证明.
如图,若
,点
在线段
上,且
.点
是线段
上的一个动点,在将
绕点
旋转的过程中,线段
长度的最小值为            ,最大值为            .
备用图
【答案】(1 )
13
(1 )
(2 )
【解析】
(2 )
(3 )
的值不变.
 ; 
如图,连接
,
∵点
,
,
分别是
,
,
的中点,
∴
,
,分别是
和
的中位线,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
,
∴
,
∴
是直角三角形,
∵
,
∴
,
∴
.
结论:
的值不变.
证明:连接
、
、
,
∵
中,
,
,
∴
.
∵
中,
,
,
∴
.
∴
.
又∵
,
,
∴
.
∴
.
∴
,
.
∵点
、
、
分别是
、
、
的中点,
∴
,
,
且
,
.
14
(3 )
∴
∵
,
.
又∵
,
∴
,即
.
∴
.
∵在
中,
,
,
∴
.
∴
.
如图,过
作
于
,
∵
,
,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴当点
在点
处时,点
到
的距离为
,
这时当旋转到
与
重合时,
取最小值为
.
如图,当点
在
处时,且当旋转到
在
的延长线时,
取最大值
,
15
【标注】
∴线段
长度的最小值为
,最大值为
.
【知识点】相似三角形的性质与判定综合
1
2
(1 )
(2 )
(3 )
8. 如图,四边形
是矩形,将一块正方形纸板
如图摆放,它的顶点
与矩形
的对
角线交点重合,点
在正方形的边
上,现将正方形绕点
逆时针旋转,当点
在
边上时,停
止旋转,在旋转过程中
交
于点
,
交
于点
.
开始旋转前,即在图中,连结
.
图
求证:
.
若图中,
,
,请求出线段
的长度.
在图(点
在
上)中,
,
,
这三条线段之间有什么数量关系?写出结论,并
说明理由.
图
试探究图中
,
,
,
这四条线段之间有什么数量关系?写出结论,并说明理
由.
图
16
1
2
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
【答案】
1
2
(1 )
(2 )
(3 )
证明见解析.
.
.
.
在矩形
中,
,在正方形
中,
,
∴
,
又∵
,
∴
≌
,
∴
.
由①知
,在
中,
.
.
理由:连结
,同(1)中的方法,得
,
在
中,
,
∴
.
理由:延长
交
于点
,连结
,
,
∵
,
,
,
∴
≌
,
∴
,
,又
,
∴
,
在
和
中,
,
即
.
【知识点】勾股定理的综合应用
一、课堂目标
熟识手拉手旋转相似,对角互补相似模型,掌握辅助线添加办法。
二、知识讲解
1. 手拉手模型----旋转相似
17
【已知】
,将
绕点A旋转
 
【结论】
,
,
你能证明结论吗?
例题1
图
(1 )
(2 )
1. 如图,在
中,
,
,点
,
分别是边
,
的中点,连接
.将
绕点
按顺时针方向旋转,记旋转角为.
问题发现
①当
时,
            ;
②当
时,
            .
拓展探究
试判断:当
时,
的大小有无变化?请仅就图的情况给出证明.
18
图
备用图
(3 )
(1 )
(2 )
【解析】
问题解决
当
旋转至
、
、
三点共线时,直接写出线段
的长.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
 ; 
无变化,证明见解析.
或
.
①当
时,
∵
中,
,
∴
.
∵点
、
分别为边
、
的中点,
∴
,
,
∴
.
故答案为
.
②如图,
当
时,可得
.
∴
,
∴
.
故答案为
.
无变化.
在题图中,∵
是
的中位线,
19
方法一:
方法二:
(3 )
∴
,
∴
,
.
如题图,∵
在旋转过程中形状大小不变,
∴
仍然成立.
又∵
,
∴
,
∴
.
在
中,
.
∴
,
∴
.
∴
的大小不变.
当
在
上方,且
,
,
三点共线时,四边形
为矩形,连接
,
∴
;
当
在
下方,且
,
,
三点共线时,连接
,
为直角三角形,
由勾股定理可求得
,
∴
,
,
∴
,
∴
,
∴
①如图,连接
,
20
【标注】
,
,
,
,
,
,
,
四边形
是矩形,
.
②如图,连接
,过点
作
的垂线交
于点
,过点
作
的垂线交
于点
,
,
,
,
,
在
和
中,
,
≌
,
,
,
,
四边形
为矩形,
,
,
综上所述,
的长为
或
.
【知识点】旋转类相似
1
(1 )
2. 如图,以平面上一点
为直角顶点,分别画出两个直角三角形,记作
和
,其中
,点
、
、
分别是
、
、
的中点,连接
、
.
回答下列问题
21
2
(2 )
1
2
(1 )
【解析】
如图,当点
、
分别在
、
的延长线上,直接写出
和
的数量关系和位
置关系.
如图,将图中的
绕点
沿顺时针方向旋转角(
)其它条件不
变,判断①中的结论是否仍然成立,说明理由.
如图,
,
,连接
,点
是线段
的中点,连接
,在将
绕
点
旋转的过程中,线段
的最大值为            ,最小值为            .
【答案】
1
2
(1 )
(2 )
,
.
①中的结论仍难成立,证明见解析.
 ; 
,
.
结论仍然成立.
证明:连接
,
,
交
于点
,
、
交于点
,
∵在
和
中,
,
∴
,
22
(2 )
【标注】
又∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
分别为
,
,
的中点,
∴
,且
,
且
,
∵
且
,
∵
且
,
即
,且
.
由()可知,
为
,且
,
∴
,
又∵
为
中点,
∴
,
∴
为等边三角形,
∴
,
∴
最大是,
最大,
最小是,
最小,
∵
,
,
∴
的最大值为
,
的最小值为
.
【知识点】旋转性质综合应用
练习1
如图,正方形
的顶点
、
在正方形
的边上.
23
(1 )
(2 )
(1 )
【解析】
图
将图中的正方形
绕点
旋转一定角度,如图,直接写出线段
与
的关系.
图
把图中的正方形都换成矩形,且
,如图,探究线段
与
的关系,并加以证明.
图
【答案】(1 )
(2 )
,
.
,
.
,
.
证明:如图,延长
交
于点
,交
于点
.
图
∵
为正方形,
∴
,
,
24
(2 )
【标注】
∵
为正方形,
∴
,
.
∵
,
∴
.
在
和
中,
,
∴
≌
.
∴
,
,
在
和
中,
,
,
∴
.
∴
,
.
,
.
证明:如图,延长
交
延长线于点
,交
于点
.
∵
和
为矩形,
∴
. 即
,
∴
.
在
和
中, 
,
∴
.
∴
,
,
在
和
中, 
,
,
∴
.
∴
,
.
【知识点】正方形等其他图形的手拉手模型
2. 对角互补模型----旋转相似
【已知】
25
【结论】
你能证明结论吗?
【已知】在
,
是其中任意一点,满足
,过
向两边做垂线,垂足分
别为
、
,如下图:
【结论】
()
;
()
.
例题2
D
A
B
C
M
Q
P
N
F
E
图
如图,正方形
和正方形
,
,
是正方形
的对称中心,
交
于
,
交
于
.
26
(1 )
D
A
B
C
M
Q
P
N
E
F
图
(2 )
B
A
D
C
Q
P
N
M
E
F
图
(3 )
B
A
D
C
Q
P
N
M
E
F
图
(4 )
(1 )
【解析】
求证:
.
如图,若将原题中的“正方形”改为“菱形”,其他条件不变,探索线段
与线段
的
关系,并加以证明.
如图,若将原题中的“正方形”改为“矩形”,且
,其他条件不变,探索线段
与线段
的关系,并说明理由.
根据前面的探索和图,你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能,写出推广命题;
若不能,请说明理由.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
(4 )
证明见解析.
.
.
.
过点
作
于
,
于
,连接
,
是正方形
的对称中心,
是正方形
对角线的交点,
27
D
A
B
C
M
Q
P
N
F
E
G
H
图
(2 )
平分
,
,
在正方形
中,
,
,
,
在正方形
,
,
.
,
.
≌
,
.
过点
作
于
,
于
,连接
,
是菱形
的对称中心,
是菱形
对角线的交点,
平分
,
,
,
,
,
,
又
,
在四边形
中,
,
.
,
,
≌
,
.
28
D
A
B
C
M
Q
P
N
E
F
G
H
图
B
A
D
C
Q
P
N
M
E
FH
G
图
(3 )
(4 )
【标注】
过点
作
于
,
于
,
在矩形
中,
,
,
又
,在四边形
中,
,
,
,
,
,
,
又
是矩形
的对称中心,
是矩形
对角线的中点,
,
.同理可得
,
,
.
平行四边形
和平行四边形
中,
,
,
是平行四边
形
的对称中心,
交
于
,
交
于
.则
.
【知识点】构造旋转全等
29
练习2
(1 )
(2 )
(3 )
(1 )
(2 )
【解析】
如图,在
中,点
为
边的中点,以点
为顶点的
的两边分别与边
,
交于点
,
,且
与
互补.
如图,若
,且
,则线段
与
有何数量关系?请直接写出结论.
如图,若
,那么()中的结论是否还成立?若成立,请给出证明;若不成立,请
说明理由.
如图,若
,探索线段
与
的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
,证明见解析.
成立,证明见解析.
,证明见解析.
结论:
.
依然成立.
过点
作
于
,作
于
,连接
,
则
.
∵
,点
为
中点,
30
(3 )
∴
平分
.
∴
.
∵在四边形
中,
.
∴
,
又∵
与
互补,
∴
,
∴
,
∴
≌
(
).
∴
.
结论
.
过点
作
于
,作
于
,连接
,
同()可证
,
又∵
,
∴
.
∴
.
∵点
为
的中点,
∴
.
∴
,
∴
,
又∵
,
∴
.
∴
.
31
【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合
三、出门测
(1 )
(2 )
(3 )
如图,已知四边形
为正方形,直角
的顶点在正方形对角线
上,直角边分别交
、
于
、
两点.
如图①,当点
在
的中点时,
            .
如图②,当
时,
            ,并证明你的结论.
如图③,当
时,
            ,并证明你的结论.
32
(1 )
(2 )
(3 )
【解析】
【标注】
【答案】(1 )
(2 )
(3 )
.
连
,可证明
≌
.
 过
作
于
,
于
,
则
,
(
).
【知识点】相似与角平分线